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四年级南瓜作文

时间:2021-11-02 17:52:02 四年级 我要投稿

关于四年级南瓜作文合集五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级南瓜作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级南瓜作文合集五篇

四年级南瓜作文 篇1

  爸爸见我爱吃南瓜饼,可自己又没做过。因此,我们开始学做南瓜饼。

  下午,我跟爸爸开始在厨房内叮叮咚咚地捣鼓起来。爸爸拿着一本菜谱,看着书上面所说的配料,准备起来。做南瓜饼当然需要南瓜,所以,爸爸选出外婆从乡下带来的又大又黄的南瓜,还有糯米粉、白砂糖。

  开始做南瓜饼了。爸爸先把南瓜削好皮,切成小块放到锅里,闷上十几分钟,让南瓜熟透后搅拌成南瓜糊,就可以放入糯米粉和白砂糖搅拌成形。正准备做饼时,爸爸无可奈何地说:“没有做饼的模子,只能找另外圆形的东西凑合凑合吧。”我在柜子上面找到了一个瓶子的盖子,问:“爸爸,这个可以吗?”爸爸看了看点点头说:“嗯,可以啊。”于是,我拿着南瓜面像搓胶泥一样,搓得圆圆的,压在盖子上压平,然后爸爸把南瓜饼用力抖出来,第一个南瓜饼做好了,接着我们又做了几个,直到把南瓜面用完了。剩下的就是煮南瓜饼了。

  爸爸把南瓜饼小心翼翼地放进锅里蒸了起来。在蒸南瓜饼的时候,我的心扑腾扑腾地跳着,盼望着南瓜饼快点熟。

  南瓜饼熟了,我尝了一个,“哇!真好吃。”我开心地说道。

  我跟爸爸做的南瓜饼无任何食品添加剂,纯属天然的,十分好吃。欢迎大家来品尝。

四年级南瓜作文 篇2

  硕果累累的秋天,小兔子大清早就连蹦带跳的来到了自家的南瓜地,准备摘一个大南瓜给兔妈妈过生日。

  很快,小兔挑选到了一个又大又重的南瓜,它十分高兴。可是,麻烦也来了。南瓜那么重,自己这么小,怎么把它搬回家呢?正当小兔犯愁的时候,蹲在一旁的南瓜哥哥得意洋洋的说:“笨兔子,你长得这么瘦弱,现在搬不动我吧!”小兔听了气的直跺脚,大声的说:“南瓜,你别得意的太早。我是搬不动你,但我可以去找小熊借车子,待会我就回来,今天我吃定你了。”南瓜打了个哈欠说:“那你把车子借回来再说吧!让我先睡一觉。”

  “咚咚咚”小兔轻轻地敲了敲小熊家的门,“小熊,你在家吗?”小兔喊道。“小兔,你来了。”小熊高兴的打开门。“小熊,你能把车子借我一下吗?我要把南瓜运回家给我妈妈过生日。”小兔说。“当然可以啦”小熊点点头说。

  小兔推着车子回到了南瓜地,使出全身的劲把大南瓜抱上了车,然后一边哼着歌一边推着车子回家了。

  “妈妈,我把南瓜运回来了,快开门。”小兔高兴地在门外大喊着。“哦,真的吗?你是怎么做到的?”兔妈妈笑容满面的打开家门。小兔把事情的经过一五一十的告诉了兔妈妈,兔妈妈拍着手说:“你真是个爱动脑筋的好孩子。哦,还得感谢小熊,今晚我们做南瓜饼,也给他送点过去。”

  小朋友们,你们在生活中如果遇到什么困难,也要动脑筋想办法哟!

四年级南瓜作文 篇3

  一个烈日炎炎的夏日,我闲得没事干,坐在课桌前看着《我们爱科学》这本科普书。突然,我看见了书中的一个小制作,这时,我心中产生了一个小念头,决定学着书上做一个南瓜灯。

  我三下五除二地整理好课桌,随手拿了个袋子,又从钱包中抓了50元钱,向超市跑去,我急切地在琳琅满目的商品中寻找着所需要的物品,如:南瓜、打火机、水彩笔、小刀和蜡烛。

  一切准备就序,我开始动手了!

  首先,我选了一个滚圆的南瓜,在南瓜顶部约二寸处,用小刀轻轻切开一点儿,用手将南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出来。

  接着将南瓜的皮轻轻刮薄。再贴上已经准备好的贴贴纸,并用水彩笔画出五官。

  下一步是雕刻,为了把线刻直,我在南瓜上画上线条,再用小刀沿着线条切开。

  最后下一步非常简单,刚才南瓜的轮廓已经完工了,再在上端四周均匀地钻上4个小孔,穿上一尺来长的`尼龙线,把四条线集中起来打一个结,用一根较粗的小棒挑着就成了。

  最后在这个灯罩中放进一盏小小的蜡烛,用打火机点着后,南瓜灯就大功告成啦!

  你看,这个南瓜灯的制做简单吧!它既漂亮,又可以照明,真可谓一举两得啊!你也动手试试吧!

四年级南瓜作文 篇4

  今天,我和爸爸还有妈妈一起坐南瓜灯,为了帮我做的更好更快,爸爸请来一位叔叔帮我一起来做。

  开始做南瓜灯了,妈妈先把一个不大也不小的南瓜从冰箱里拿了出来。

  爸爸上网帮我查了好几十个南瓜灯笑脸,让我选一个来做。我一会儿这个南瓜灯的笑脸,一会儿看看那个南瓜灯的笑脸,一时拿不定主意。突然,一个又可爱又漂亮的南瓜灯笑脸跳进我的眼帘里。 “定了,我就要做这南瓜灯的笑脸!”我高兴的对爸爸说。

  于是,我们开始分工。我和妈妈在南瓜头顶上挖了一个洞。然后,我和妈妈一人拿一把勺子,把南瓜籽挖得干干净净。爸爸把南瓜灯的笑脸画在南瓜上面,可爱南瓜灯笑脸出现了!我再把南瓜给那 位叔叔,叔叔小心翼翼的照着我爸爸画的线刻上去。刻呀刻,刻呀刻,终于刻好了!一个又可爱又漂亮的南瓜灯出现在我眼前。我拿来一根蜡烛放在南瓜里面,爸爸帮我点着蜡烛,南瓜灯照亮了我家的 大阳台。南瓜灯就像一位“南瓜天使”一样跟我一起度过美好的夜晚。

四年级南瓜作文 篇5

  今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

  我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

  我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。

  今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!

  这就是我新奇的“南瓜灯”!

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