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四年级人物作文

时间:2021-11-02 16:54:41 四年级 我要投稿

实用的四年级人物作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级人物作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级人物作文8篇

四年级人物作文 篇1

  有一个人,他用那双坚实有力的手臂将呱呱坠地的我抱起;有一个人,他用那宽阔的肩膀为我支起一个温暖的家;有一个人,他那算不上伟岸的身躯却能让我安心的去依靠……那个人就是父亲。

  从小到大,我从未对父亲表达过对他的爱,父亲也一样。因为父亲是个不善言谈的人,所以他也从不把对我的爱挂在嘴边。但尽管如此,透过他的眼神,他的习惯,在他不经意的言语和动作,我都能感受到那份深埋在他心底部却从未表。

  有一年期末考试,我因为沉迷网络,结果只考了94。5分。到家后,我正猜想父亲会怎样惩罚我,但父亲却出奇平静的对我说:“失败并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己总结此次失败的原因,并以此为起点,争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因,并辅佐我学习,为我解答难题,经过父亲的辅导和我的不懈努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我超常发挥,终于获得了名列前茅的优秀成绩。回到家后,看到我的分数,父亲欣喜若狂。第二天,有人向父亲提起这件事,父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时,我看到了父亲的自豪面。

  这,就是我的爸爸,也是我觉得最伟大的人!

四年级人物作文 篇2

  我有一个哭虫妹妹。她长着小小的眼睛,一张樱桃小嘴,加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起来那个汹涌,那个澎湃。不是吹的,她哭起来就是:“黄河之水眼泪来,奔流到海不复回……”

  妹妹的哭声还有一绝:时长时短,有时无缘无故地哭,有时怎么打她都不哭。有一次,我和她在客厅玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起来,外婆和妈妈听到哭声,连忙从厨房走过来,以为是我把妹妹打哭的,就质问我怎么把妹妹打哭了。我正要解释,妹妹突然不哭了,安安静静玩了起来。我们都哑口无言,特别是我,把刚才要说的话整个“吞”到肚子里去了。

  还有一次,妹妹不小心把电视弄坏了,外婆生气极了,“啪啪”重重地打着妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼泪也没掉。但过了半个小时,妹妹不知是委屈还是痛得受不了,竟哇哇哭了一个半小时。真是稀奇。

  你们说这个哭虫妹妹奇不奇怪?

四年级人物作文 篇3

  我有一个好妈妈,她是做生意的。妈妈的个子高高的,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,妈妈年轻时,是大家公认的美女。可是有一天我发现了一个秘密:妈妈的眼角长着一些鱼尾纹。特别是笑起来的时候,眼睛就像一条鱼。她待人十分热情,与邻居和同事都相处得很好。

  妈妈对我的学习非常严格。每当我做完作业之后,妈妈就认认真真地检查我的作业。如果发现有一点儿错误,就耐心的给我指出,让我改正,并且让我重写一次,以加深对知识的印象。如果碰到“拦路虎”的时候,妈妈总是耐心地给我讲解。直到我明白为止。她不会直接告诉我问题的答案,而是采取一种引导的方式,我在妈妈的帮助下,养成了热爱学习的良好习惯。真的多亏有她严格的要求,我的知识才会学习得那么扎实。

  妈妈除了对我的学习要求很严格之外,也非常关心我的生活。她每天都做又丰富又美味的饭菜给我吃,我最喜欢妈妈做的荷包蛋,令我百吃不厌。晚上我睡着的时候,我常常会踢开被子,妈妈总会悄悄的及时帮我盖上被子,如果我生病了,妈妈就会带我去看病,每次都是在为我的健康着想,我每次生病,妈妈为了照顾好我,都会生出黑眼圈,这让我多么的感动,母爱真的很平凡,但是也真的很伟大。

  我爱我的妈妈!我会努力学习,为报答妈妈打下坚实的基础。

四年级人物作文 篇4

  那天,舅舅给妈妈打电话说要来我们家做客。妈妈一接完电话就马上告诉了我。我一下子开心得活蹦乱跳,因为舅舅会带妹妹来,我又可以和妹妹一起玩喽!

  没过多久,我就听到了敲门声,我飞一般地冲过去打开门,把舅舅和妹妹迎了进来。我的妹妹有一双大大的水灵灵的眼睛,一张樱桃小嘴,雪白的皮肤,可爱极了!我拿出一大盒乐高让妹妹在桌子旁玩。谁知道,我一大意就发生了后来令我特别懊恼的事情。

  我忘了把桌子上的作业本收起来,等我想起来赶紧跑过去看的时候,果然为时已晚了!妹妹已经用彩笔在上面画了一横,特别明显!我大惊失色,拿起本子来一看,发现是数学课本,不是作业本,这才把悬着的一颗心放了下来。我连忙叮嘱妹妹别画了,可我没注意到妹妹手里拿着我的一张试卷。就在我整理作业本的时候,忽然传来“嘶—”的一声,我刚刚放下的心又提了起来,赶紧跑过去看个究竟。可我只瞄了一眼就心惊肉跳!原来妹妹把试卷撕出了一条缝!我一把夺过试卷,连忙拿出透明胶补好被妹妹撕破的地方,又及时把试卷放入了文件夹。

  可让我心神不定的事儿又来了:我去上了个厕所,出来就发现妹妹在吃糖。本来吃糖也没什么大不了的,可她一边吃糖一边流下了黏糊糊的口水,还都滴到了我的手表上!我快要疯了!我只好忍住恶心,皱着眉头拿起餐巾纸把手表擦干净。

  等妹妹回家的时候,我已经筋疲力尽了!虽然妹妹很可爱,可是她也会不知不觉干一些让我觉得“可恶”的事儿。我的'妹妹真是让我喜欢让我忧呀!

四年级人物作文 篇5

  贾弟是我作文班上的一个同学。他的个子很高,有点儿胖,一双浓眉大眼,两颊红彤彤的,脸上老是挂着一脸笑容。他成天朝气蓬勃,笑起来天真单纯,就像春天早晨的阳光一样。他的声音有些低沉,但说起话就惹人喜爱、令人喜欢。他穿着一件白背心,让人感到像要被他胖乎乎的身子挤破了似的;一条深绿色的长裤,仿佛到处都藏着什么东西一样。

四年级人物作文 篇6

  我的姥姥今年五十九岁了,她以前是一所小学的校长,现在已经退休了。她的身材较高,有点偏胖,留着很显精神的短发,眉毛弯弯的,笑的时候露出那两排洁白的牙齿,脸上还有几条皱纹,这 也是她操心劳累留下的痕迹吧!

  放假了,我来到了北京找姥姥,因为她现在在北京照顾我舅舅家的小妹妹,她才一岁多点,舅舅和舅妈工作非常忙,早晨六点出门上班,晚上九点才回家。家里的一切全靠姥姥,每天做饭洗碗, 洗衣服时还要把我和妹妹的衣服跟他们分开洗。还要不停的照顾妹妹,她一会喝水,一会喝奶,一会想走路,自己又走不稳,唉!真难伺候!

  下午妹妹睡着了,姥姥一边辅导我写作业,一边又拖地又擦窗户,真是窗明几净,姥姥再忙也不会忽略了我的学习,我马上四年级了,字老是写不好,姥姥就很严格的要求我写作业时把字写好, 并且规定每天练字一小时。她虽然对我学习很严肃,但她很疼我的,只要我提出的要求,她都会满足我。

  我的姥姥真是一个慈祥又勤劳的好姥姥呀!

四年级人物作文 篇7

  今天下午,我拎着书包,兴高采烈地走进哈佛园上作文课。段老师笑容满面地抱着厚厚一叠书走进教室,很快,我们就开始上今天的新课了。今天我们讲的内容是阅读题,老师一边讲,我们就一边做题,老师还不忘在黑板上板书,她可真是一位细心的老师。

  半节课过去了,老师的字填满了整块黑板,再也写不下了,看着眼前的这块黑板,就像一块长满杂草的责任田,老师停下正在讲的课,只见她眼珠子突然一亮,便马上问我们:“擦黑板这项光荣而艰巨的任务,应该交给谁呢?”大家一听,纷纷举手,段老师用眼睛扫视了我们一圈,就果断地说:“就让杨晨来擦黑板吧,他是我们班个头最高,身体最强壮的男生。”

  杨晨奉老师之命,高兴地跑上讲台,拿起一块粘着粉笔灰的粉红色湿抹布,精神抖擞地开始擦起来。他从右下角开始擦起。他的手左右呈弧形,来回摆动。他的速度看起来并不快,擦完了一小块地方,就紧接着去除与之相邻的另一块“杂草”,这会儿他的速度明显快了很多,姿势也发生了改变,一会儿上下“飞流直下”般“抹杀”,一会儿又“横扫千军”,高一点的地方,他微微一跳,一个漂亮的“弧线”下来,达到了“手挥字除”的神奇效果,眼看着“抹杀”得差不多了,黑板已被清理出一大快空地,恢复了它本来的“容颜”,这时,杨晨停顿了两秒,他转过身,我们看到他脸上分明露出得意的微笑,他放下抹布走下讲台了,可黑板的左边还写着老师的QQ号和电话号码呢,那里应该也是要“清除”的范围,大概他以为那里不用擦,当他走下讲台准备坐下去时,我后面新来的同学——刘明瑞快人快语,忍不住提醒他说:“还有一个地方没有擦!” “那里也要擦吗?”杨晨脸一下子红了,他问老师, “当然要擦啦!”老师微笑着说。“噢,知道了。”杨晨便马上转身,再次向黑板走去,拿起湿抹布继续把剩下没擦完的地方擦干净。有一个地方够不着,他就踮起脚直到把它擦干净为止。擦完后,他把抹布换了一面,又重新把黑板擦了一遍,刚才还粉头粉脸的,现在亮堂堂的了,他这才心满意足地坐回了原位。老师满意地冲他笑着说:“写作文厉害,擦黑板也这么厉害。”

  看来,杨晨真是一个做事认真,一丝不苟的小男生。

四年级人物作文 篇8

  我最喜欢看《水浒传》,里面的一百零八个梁山好汉,让我敬佩不已。其中有排名第三的智多星吴用更是让我钦佩。不过,那毕竟是小说中的人物。在我们班,也有一个智多星,让我敬佩不已。他就是陈卓。

  陈卓身高一米五,性情温和。喜怒从不挂在脸上。一双炯炯有神的大眼睛,总是闪着智慧的光芒和强烈的求知欲望,一张说起话来妙语连珠,头头是道的嘴巴,让我们敬佩不已。

  陈卓最大的优点就是博览群书,因此他的课外知识非常丰富。就连知识渊博的语文老师也常常问他课外知识,陈卓每次都对答如流,赢得了语文老师的赞扬和同学们的敬佩。

  有一次,语文老师出了一道难度非常大的课外谜语“两国打仗,兵强马壮,马不吃草,兵不征粮。”听完这个谜语,同学们都陷入沉思,教室里静悄悄的,连根针掉在地上都能听得见。过了一会儿,一些同学就半途而废,放弃思考,坐在椅子上若无其事,做出一副与事无关的样子。再看看陈卓,他时而翻书查找,时而托着下巴思考,时而嘴角露出一丝微笑……最后他胸有成竹,满怀信心地,大声对同学们说起谜底是“象棋。”老师高兴的点了点头,同学们都向陈卓投去赞许的目光,我的敬佩之心更是油然而生。

  陈卓是我最敬佩的一个人。他不仅课外知识丰富,而且善于思考,是一个当之无愧的“智多星”我以后一定要多读书,丰富自己的课外知识,成为我们班第二个“智多星”到那时候就可以和陈卓一决高下。

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