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四年级故事作文

时间:2021-11-01 14:42:52 四年级 我要投稿

【精品】四年级故事作文合集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级故事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级故事作文合集10篇

四年级故事作文 篇1

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。对于我来说,书就像我的良师益友,就像我的启明灯,给我带来快乐,让我走向成功,走向正确的人生道路。

  “啊?”我听到有人感叹了,想知道吗,就听听我的故事吧! 我爱读书缘于在我小的时候,爸爸妈妈就给我买来一些小画书,因为那时我还很小,看不懂,所以每天晚上睡觉前,妈妈总要给我讲一篇故事,渐渐地,渐渐地,我也懂得了一点道理。等我上了小学之后,就很烦燥,更不要说读书了,可是爸爸妈妈并没有放弃,给我买来许多书,有关于作文的书,《十万个为什么》,还有我国四大名著等等,开始妈妈爸爸逼着我看,慢慢地我就看得越来越上瘾,我逐渐知道,读书是一件多么有趣的事啊!

  但是,可怕的三年级来了,我的作业又增加了英语,读书时就有些囫囵吞枣了,可是,耐心的爸爸妈妈一直开导我,让我努力读书,还讲了许多他们小时候的故事。我想,我应该把书当成自己的知心朋友,因此我又爱上了书。

  在书里,我认识了努力奋斗的海伦,大闹天宫的孙悟空,可爱的多萝茜和多愁善感的林黛玉他们都是我的好“朋友”。我还懂得

  许多道理:面对病魔要勇敢,不能什么事都依赖别人,干什么事都要认真对待等等。

  在书里的感觉多么快乐啊!好像我在和书里的人物对话一样,他们是多么可爱,深深印在了我的心里,我把他们当成“朋友”,向他们学习,好像我已经融入了书中的情节。在书里,我感觉到了悲伤、痛苦、欢乐、开心我为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而悲伤,为海伦勇于和病魔抗争的精神而感动,为不断探索的农民的聪明才智而鼓舞

  我爱书,书就像茫茫的大海那样宽阔,我真想跳入大海里寻找那个唯一的“漂流瓶”。书啊,我永远的朋友,我爱你!

四年级故事作文 篇2

  每个人都会长大,每个人都有成长的故事,可能是高兴的,也可能是悲伤的,我们从中得到了磨练,最终长大成人。

  记得小时候,生活过的无忧无虑。衣来伸手,饭来张口,也不知足。每天早上,妈妈帮我穿好衣服梳好头,来到厨房,爸爸已经把饭烧好了。吃过饭后,爸爸开车送我去上学。放学回家,张口闭口都是饭烧好了吗?日复一日,每天都是这样,却觉得父母这样做是理所当然的。

  直到有一天,我的想法改变了。那天晚上,爸爸拿着一个大箱子回家。打开一看,里面是两罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我问爸爸:“爸爸,你买老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答说:“这是买给你爷爷奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次买给你喝好吗?”我很奇怪:为什么爸爸辛辛苦苦挣钱要给爷爷奶奶买东西呢?妈妈告诉我:“爷爷奶奶把爸爸生下来,含辛茹苦把他养大,现在爸爸长大了,是该报答养育之恩了。”我恍然大悟,原来是这样啊。从那以后,我变了,自己能做的事自己做,自己能帮父母的就主动帮……

  在成长的过程中,父母是我们的榜样。我们多从父母身上寻找优点,我们就能更快的成长!

四年级故事作文 篇3

  刚读小学的时候,我就喜欢骑自行车。有一天,爸爸骑着车带我去西湖,我见骑车既可以游览许多地方,而且轻松自由,虽然较慢,可是安全。所以,我喜欢得不得了,心想:我一定要下决心学会骑自行车。

  在一个风和日丽的下午,妈妈带我到楼下学骑自行车。首先,我坐上座位,踩住踏板,妈妈帮我扶住把手,然后,我就出发了。可我不会骑,所以骑起来歪歪扭扭,非常紧张,脚很不自然。妈妈看着我说:“骑车时眼睛朝前看,身体要放松。”我按照妈妈的话练了好几圈。我的意洋洋地说:“我可以不用大人扶着自己骑了。”妈妈也想试试我学得怎么样,于是答应了。我老老实实地按照妈妈说的话,轻轻松松,一点也不紧张,果然骑了一大圈,妈妈情不自禁地啧啧称奇。我神气十足地说:“我马上要变骑车能手了吧!”“不!”妈妈低沉地回答,“你刚学会了骑车,一定要先注意安全,不能很快,而且不能骄傲,才能算是一名真正的骑车能手!”我牢牢地记在心里。

  从那以后,我就记住了这些要点,终于能顺顺利利地骑起自行车,也能注意安全了。

四年级故事作文 篇4

  这几天,老鼠洞里热闹极了。哎呀,原来是老鼠在开紧急大会。

  “吱吱吱,请大家安静下来!”老鼠国王清了清嗓子大说。

  “这段时间,有一只老猫把家搬到老鼠洞洞口住,听说是人类派来消灭我们的。你们说说看,我们怎么来对付这只老猫呢?哎!

  田鼠滑头大臣,你先说!”滑头眼珠一转,计上心来,怪里怪气地说:“尊敬的大王,臣自有妙计。我们可以剪猫的胡须,听说猫没了胡须,抓不到老鼠。”“恩!不行不行,你想到哪去了?

  还没剪掉胡须,我们自己早已被猫吃了!”

  接着,老鼠阿偷,田鼠馋嘴……等都一一发了言,有的说:“给猫吃毒鱼,毒死他!”有的说:“把炸药放进老猫嘴中把他炸飞!”还有的说:“用万能胶粘住老猫的嘴巴,让他永远不能吃东西,饿死他……可是,方法一个接着一个被否定了。

  “啊……哎哟!老……猫来了!老……猫来……了呀!”老鼠国王突然大叫一声!老鼠们回头一看,只见老猫把一只爪子伸进洞中,一边把一只眼睛朝洞中望去,刚才老鼠们谈的话,都被他听得一清二楚。老鼠们顿时吓成一团,有的躲进了桌子下;有的藏到床底下,个个都害怕得魂飞魄散。鼠王趴在椅子下,支支吾吾地说:“尊敬的猫先生,你可千万…别…吃我们啊!刚…才,我们…谈的…话都罪该……万死!请您…原谅我们吧!”猫叹了口气,说:“哎,这帮胆小鬼,你们想对付我是不可能的,因为你们本来就不团结,不齐心,胆小怕事。”说着,一步一步地回家了。

四年级故事作文 篇5

  开学了,笔袋从超市的货架上,来到了小主人的身边。这个笔袋很漂亮,黑白相间的衣服,腰间还有一把配剑,就像一位勇士。小主人很爱它,一直把它放在手边。

  小主人在笔袋的肚子里,放了他需要的学具。笔袋对这些学具还比较陌生。可是,它认为小主人既然把它们放进它的肚里,肯定是小主人的好朋友。所以,笔袋对这些学具都以礼相待。

  有一次,小主人不在的时候,笔袋就问一个像小木棍的瘦高个的学具:“你好!你叫什么名字?是干什么的呢?”

  “我叫铅笔,小主人写字时就会用到我。我能帮小主人写出漂亮的字来。”

  “啊,你真能干!”笔袋说着,又对一块软软的、方方的大胖脸的学具说,“你叫什么名字?是干什么的呢?”

  “我叫橡皮,小主人写错字的时候会用到我。我能帮小主人把写错的字擦干净。”

  “难怪你身子软软的。”笔袋接着说,“你们可都是小主人的好帮手,可要好好合作啊!”

  “那当然。”铅笔和橡皮齐声答道。

  哪知道,有一次,铅笔和橡皮因为在笔袋里没有躺好,闹起了矛盾。铅笔在小主人手里不断地写错字,而橡皮躺在笔袋里,就是不肯出去,就是出去也是到处擦,对的、错的一起擦。这下害得小主人手忙脚乱,最后挨了老师的批评。

  笔袋知道了,狠狠地批评铅笔和橡皮:“你们就是这样为小主人帮忙的.吗?”

  铅笔和橡皮听了笔袋的话,都知道自己错了,红了脸,惭愧地低下了头。

  从此,它们三个团结一致,一心帮助小主人,为小主人争光添彩!

四年级故事作文 篇6

  在一个炎热的夏天,一个小矮人搬屋,来到一个僻静的草丛中住。

  一天,小矮人觉得有点饿了,就出去买东西吃。回来之后发现房子垮了。原来是那一群活泼、可爱的小朋友不小心弄垮了。小矮人特别的生气,自己拿起工具箱,补起来了,还自言自语的说:“该死的一群人,不但把我的房子弄垮了,还不道歉,一群臭要命的人”。数小时后,小矮人的房子修好了。但是,在小矮人的眼里,小朋友没永远是个罪人,而这颗心留下了对小朋友的一条裂痕。

  在一次突然起来的暴风雨把小矮人的房子毁了,小矮人无家可归了。小矮人承受不起暴风雨晕倒了,一个小朋友看到了,把小矮人背回家,第二天小矮人醒了,发现自己不在街头,而是在一个陌生的房子里。小矮人看见一个小朋友立刻戒备起来了。小朋友说你那天晕倒在街边,我看你到你就把你背回来了小矮人从这件事中知道不是每一个小朋友都一样那么坏的,所以小矮人心里的那一条裂痕也逐渐消失了。

  我们不要像小矮人那样盲目……

四年级故事作文 篇7

  从前,有一只羊和一只狐狸它们是好朋友。

  有一天,狐狸对羊说:"羊去摘苹果吧?’’羊说:"好吧,昨天我做了个梦,梦见了猎人,它抓到了我两次,我就用了两个方法来逃跑,现在我记得这两个方法。"狐狸说:"我们就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐狸来到了苹果园,它们在摘苹果的时候,正好被猎人看到了,就向羊扑去把羊捉住了。羊就它昨天的方法来逃跑。羊先让猎人把它自己带到猎人的家里,趁猎人跟它儿子说话的时候就逃跑,羊就这样逃跑了。一段时间过去了,狐狸又叫它去摘苹果,小羊又不好意思不去摘,只好答应。

  这一次是狐狸被猎人搞了一个陷阱,狐狸就掉进陷阱里去了,羊看见猎人马上接近它们,就拉走狐狸跑掉了。

四年级故事作文 篇8

  每个人都有一个温暖的家,并且发生过许许多多的事情。开心的、难过的、奇怪的、感动的……应有尽有。我也一样,家里发生过许许多多的事情。而有一件事,我永远也忘不了。

  一个星期二的下午,我和往常一样蹦蹦跳跳地走向车站,坐车回家。到了家门口,熟悉的街道使我情不自禁地笑了起来:两旁的鸭爪木在向我问好,树上绿油油的叶子在阳光的照耀下变得亮晶晶的,散发出淡淡的清香。

  我向坐在家门口的爷爷问好后,就进家里去了。突然,我在门上发现了一张大红单子,上面用粗体黑字大大地写着:您好,灵浦路70号住户,因为您的房子是危房(C、D级),请在10日之内搬迁。看完后,我转去看其他地方,居然上面也贴着大单子!

  我的泪水无声无息地流了下来,心想:这不可能!我们的房子真的是危房吗?爷爷奶奶住了30年都没事!真的要搬的话,我舍得吗?邻居小朋友思渝、露露、东妮、新晔……阳台的花、草、树,邻居大人……我跑去问爷爷:“真的要搬吗?爷爷?”爷爷说道:“不会那么快搬的,危房的处理工作有很多,而且我们还有二中西路的家呢!不怕!”我听了,心平静了许多,泪水也止住了。

  这件事我永远记得,刻在我心里。我家的故事,温暖的家!

四年级故事作文 篇9

  字母王国里的Q和O妈妈各生了一个小宝宝。

  它们在广场遇见了,Q宝宝和O宝宝一起玩。没过多久,它们俩玩得很累了,它们各自回家了。

  过了几天,小Q长出了一条黑黑的小尾巴,O妈妈惊讶地说:“宝宝,你吃了什么脏东西了,你竟然长尾巴了!”宝宝说:“没有啊。”从这天开始,O妈妈每天给宝宝吃药,可那些药偏偏不见效,而宝宝的尾巴越吃越长。有一天,O妈妈对宝宝说:“我带你去动手术,你怕不怕?”宝宝肯定的说:“不怕!只要和妈妈一样就行了。”于是O妈妈拿来剪刀,咔嚓一声,宝宝的尾巴断了。可是过了一两天宝宝的尾巴又长出来了。

  再看看Q妈妈,整天给它的宝宝吃药,可就是不长尾巴,Q妈妈给宝宝绑了假尾巴,过了几天,尾巴就掉了,Q妈妈急得团团转。

  第二天早晨,Q妈妈和O宝宝和O妈妈和Q宝宝去了医院,他们在医院相见了,O妈妈和Q妈妈见到对方的孩子,再看看自己的孩子,便恍然大悟,说:“原来我们搞错了!”

  于是,妈妈们记住了这个教训,在自己的宝宝上做了一个标记,这样,就不会搞错了。

四年级故事作文 篇10

  小木偶依依不舍地告别小女巫后,在草地上兴奋得蹦来蹦去,高兴得合不拢嘴。

  在路旁,小木偶又看见了那只小红狐,他正懒洋洋地趴在摇椅上吃香蕉呢!于是,小木偶心里想:哼,终于可以把这个可恶的家伙教训一顿了!说时迟,那时快,小木偶一把拎起小红狐的大耳朵。“哎呀!哎呀!疼死我了!快放开我!”小红狐拼命地挣扎。小木偶火冒三丈地说:“骗子!骗子!你这个大骗子!快把我的背包还回来!”

  “就不给!就不给!这是我的背包。”唉,小红狐撒谎一点都不脸红。

  小红狐抱着背包儿,还在地上打起滚来。这时,英俊帅气的马警官听到喧闹声,便来探个究竟,“吵什么吵!”马警官大声地说。“这个背包是我的,我的!我的!”小木偶尖叫,怒发冲冠。

  小红狐不紧不慢地说:“什么呀,这背包分明是我的。”

  马警官头都大了:“这背包到底是谁的?”它转身问小木偶。小木偶又把事情的来龙去脉说给了马警官。马警官一直盯着小红狐:“小红狐,是不是这么回事?”“嗯......不不......是。”小红狐吞吞吐吐地说。马警官识破了小红狐的阴谋,把背包从小红狐手里夺了过来,还给了小木偶。

  小木偶的脸上又露出了灿烂的笑容。

  点评:

  小作者在读懂原文的基础上,展开了丰富的联想,虚构了马警官帮小木偶讨回公道一节,生动形象,引人入胜。

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