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我的四年级作文

时间:2021-11-01 10:38:41 四年级 我要投稿

【精选】我的四年级作文十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】我的四年级作文十篇

我的四年级作文 篇1

  每个人都有自己敬佩的人。可能是每天利用课余时间刻苦学习外语的妈妈;可能是苦练书法的小伙伴;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的那个人就是不畏寒暑,默默工作的清 洁工人。

  春天,漫天飞舞的柳絮是他们扫的;夏天,地上的垃圾是他们扫的;秋天,金黄的落叶是他们扫的;冬天,白皑皑的大雪也是他们扫的。他们为保护环境贡献了许多许多……

  记得前几个星期的几场大雪,大地仿佛穿上了一件厚厚的白色大衣。每天早上我去上学的时候,总是有清洁工人在扫雪,并且有很大一块地方已经扫干净,为我们扫开了一条上学的通道。一天早上 ,我正高高兴兴地走在上学的路上,看见一位清洁工爷爷正在扫雪。忽然,他脚下一滑,一下子倒在地上。有几个同学凑上前去急忙问:”爷爷,没事吧?“只见爷爷拍了拍身上的雪,站起来笑了笑说: ”没事没事!保护环境,人人有责!“说完又继续扫起来。我震惊了,爷爷摔倒了竟然重新站起来继续扫雪,毫无怨言。

  秋天,金黄的落叶满地都是。清洁工人们每天都从早忙到晚。为了扫干净这些树叶,他们经常早上六七点钟就开始打扫,一直忙到晚上六七点钟才回家。有一位清洁工奶奶让我记忆犹新。每个星期 六我去上课,都能看到这位奶奶在不停地忙碌着。有一次,我问这位奶奶:”您为什么每个星期都在这儿扫树叶呀?“她回答说:”因为我知道要有一份力,尽一份力,这时我的工作。“这句话一直刻 在我心里。

  我们身边还有很多无私奉献着的清洁工。他们春夏秋冬没有一天是闲着的。他们每天都为大地换上洁净的外衣,把我们的城市打扫的干干净净。这种不畏寒暑,默默工作的精神真令我敬佩!

我的四年级作文 篇2

  我有着一头乌黑亮丽的长发,一双明亮的大眼睛,高挺的鼻梁下有着一张小小的嘴巴。我有一个特点,那就是画画。

  画画每一个人都会,但是最终画出来的风格并不一样。上色时,每一个人的速度、手法都不一样。但是无论如何,我画出的风格就只是我独有的风格。

  比如:有一次课间,我正用着自动笔在洁白的纸上挥动着。没过一会儿,一张洁白的纸上已经有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的时间里抬了一会儿头,才发现有一群人正在津津有味地看着,万幸自己没有被吓晕。原来是自己画的太入神了,没有注意到身边的人群。还有一次,我在数学课下课后,我就用笔在本子上画服饰,画了半天还没有画完,我抬头看向门口,因为,门口有美术老师—(蒋老师)。老师叫我出来后就说让我去参加现场绘画比赛。我真是惊呆了!

  我喜欢画画,并且我得绘画技术也经过美术老师的认可了。

我的四年级作文 篇3

  每个人都会做梦,每个人都会有自己的'梦想,美羊羊的梦想是能够在青青原上尽情地玩耍,光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光,我的梦想,可以是一个漂亮的书包,一盒可口的点心,是考试后的100分,妈妈对我夸奖的笑容可今天,老师说,我们每个人不但要有自己的梦想,还要有中国梦。

  那么,什么是中国梦呢?我想应该是国家富强,小朋友们都有新衣服穿,有变形金刚,芭比娃娃;民族团结,不会有战争与饥饿;百姓安居乐业,大人们高高兴兴地上班,孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉的,最重要的是要建设一个美丽,洁净的家园,那就是天蓝,地绿,水清,气爽的美丽中国,没有地沟油,没有沙晨暴,没有禽流感

  建设美丽中国,就要从小事做起,在学校,看到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水,我也要把它关紧,春天来了,我拉着爸爸妈妈买树苗,到附近山坡上植树,因为我知道,绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识,动员更多的人加入环保队伍,让天变的更蓝,水变的更绿。我一个人,一家人的力量很微博,但是如果全中国的孩子都能行动起来,每个中国家庭都行动起来,那就会汇成强大的环保能量,才能建设好美丽中国,这就是我的梦,中国梦!

我的四年级作文 篇4

  长大的我成为了一名赛车手,提到这个赛车,那我但是是高手。

  那天,我刚刚大学毕业,工作去,没意思,我又想了许多,还是赛车有意思,我很快就发现了一个由上届f1赛车亚军组成的一个赛车俱乐部,那里正在火热收人,我带着对未来美好的憧憬去了哪里,但是是比我想象中的更为火热,有70个人要面试,等了好长时间,终于轮到了我,原来7个人一组,冠军留下,时间不得超越1分钟,我本以为是考赛车小常识,没想到是实战,幸好我小时候常开卡丁车,我马力全开,不好!这里是弯道型,我便顺藤摸瓜,来了几个闪电漂移,没想到是第2名我十分不服气,便再次向他挑战,可那人不接受,可憎那!但是我还是被选上了,那人是上一届的季军。

  之后,我们对刻苦练习这四个字有深刻的感悟,所以百战百胜。

  终于有一天,我们与冠军的决赛到来了,敌方派一个小卒挡住了我们队长,这可真是一个艰难的选择哪,是与那人撞车还是自己跑了,我没有退缩而是与那人玩碰碰车,但是那人的车太弱了,一桩就飞了,我们以团体较强的协作精神取得了胜利。

我的四年级作文 篇5

  我一直以为大海它是可怕的,是无情的。她可以引起大海啸,卷走千万人的生命,而有些海里的生物也会使人失去生命。可是,自从我去山东日照下海后,我就对大海有了另一种看法,让我喜欢上了大海。

  那天我们来到大海边,沐浴着阳光,赤着脚,走在金色的沙滩上,就有一种说不出的感觉,是舒服?不像,是温暖?也不像,是大海的凶猛?更不像。海面上,不断打来浪头,那种“哗哗”的声音好像在欢迎我们到来。海浪打到我的脚上,凉凉的,爽爽的,真舒服。我第一次感觉到大海并不完全可怕,也不是完全无情的,而是有温顺、亲切的一面。

  我租了一个游泳圈往大海深处走去,我每走一步都感觉身上凉爽爽的,身心里却热乎乎的。哦!这原来是大海在拥抱我们呀,这是大海对我们的爱,我们每一个人都是她的儿女,她蕴育着我们。只要我们不破坏环境,保持生态平衡,她就不会惩罚我们,就算惩罚也是含着泪的。

  一阵浪打来,我们跟着浪头浮起,这是大海在跟我们玩耍呢!她抱着我们,轻轻地往上一扔,又接住。

  看,多好的大海呀……

  这次下海让我知道了,大海并不全是可怕和无情。

我的四年级作文 篇6

  每当我看到《淘气包马小跳》这本书时,那令我后悔的事就在我眼前一幕幕重演。

  “铃铃铃”,上课铃打响了,同学们飞奔着跑回教室。这节课是英语课,老师大发雷霆,原来是有些同学没交作业本。我心头一紧,连忙问杨粤祺,她说:“你交了”。我才放下心来。老师说:“我现在来清本子,念到名字的人站起来,陈婉仪、叶飞、麦嘉欣、┈袁泉。终于念到我的名字了,我很得意,可一转头看到我的好朋友程晨还没站起来,心想可能还有一会儿老师才能念完,便趁机偷偷看起书来。老师忽然点了我的名字,我心里大叫一声:”不好“,赶紧把书拿到角落,可还是被老师没收了。我非常难受,因为这本书是程晨借给我的,我把别人的书弄没了,我怎么办?这时候,我看到程晨她哭了,我心里有说不出的难受。我勉勉强强做完一张考试卷。下课了,我走到老师面前说:“老师,下次我表现好,您把书还给程晨行吗?”老师说:“你还让我怎么相信你。”这时,我哭了。上体育课时,我还在哭,很多同学都来安慰我;也有很多人问我为什么哭,我说不出口。回家后,我把这件事告诉妈妈。妈妈狠狠地批评了我。

  事后,我想了很多。上课看小说书这件事比上课说小话、传纸条性质更严重,它影响了我听课,也影响老师讲课的情绪。老师辛辛苦苦给我们上课,我却不认真听讲,实在对不起老师。以后,我上课一定要认真听讲,做一个老师喜欢的好学生,父母喜爱的好孩子。

我的四年级作文 篇7

  “外面是绿的,里面是红的,吃进去的是红的,吐出来的是黑的。”嘿嘿,你们知道这条谜语的谜底是什么吗?告诉你吧,那就是我最喜欢的水果——西瓜。西瓜的外形有圆圆的,像一个绿色的圆皮球,也有椭圆形的,像一个橄榄球。西瓜的外皮是浅绿色的,上面有一条条的深绿色花纹,加上一条干巴的瓜藤,像一个辫子朝天的小姑娘,可爱极了。

  我把西瓜切开以后,里面的果肉是红红的,像一块红得发亮的红宝石。鲜红的果肉上镶嵌着一颗颗瓜籽,有黑色的,也有白色的。西瓜汁从果肉里流出来,看起来美味极了。我迫不及待地咬了一口。啊!真甜!这西瓜肉在我的口里变成汁,缓缓地流进了我的心田。我还向姑妈了解到西瓜的吃法,既可以分成两半,用勺子舀着吃,也可以切成一片片吃。我还教你们一个法宝:吃西瓜时,用盐涂在果肉上,吃起来会特别清甜,而且还可以清热、解暑。吃完西瓜,剩下的皮可以美容,也可以做成一道美味的家常菜。西瓜还可以做药呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

  西瓜的用处可真不少啊!西瓜,我喜欢你!

我的四年级作文 篇8

  自从王老师带领同学们领到图书馆借书证后,在这个知识的海洋里,同学们受益良多,我也不例外。

  其中,我最喜爱的书是《假如给我三天光明》,因为它告诉了我:“做人要坚强、独立,要学会在逆境中生存!”主人公海伦·凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔甘比亚镇的一个上尉家庭中,就在可爱的小海伦诞生19个月后,一场急性胃充血以及脑充血的大病,使她失去了视力和听力,从此生活在一个没有阳光、没有声音的世界里,但她没有向厄运屈服。

  海伦·凯勒是不幸的,但她也是幸运的,她拥有一位永远的恩师—沙莉文小姐,这位恩师就像一位再塑她生命的人。自从沙莉文小姐来到后,她的生活截然不同,从此跟着沙莉文小姐一起去感受和亲近这个有声有色的神奇世界,一点一滴吸收着丰富的知识。在莎莉文老师的帮助下,她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,最后毕业于哈佛大学德克利夫学院,创造一个奇迹。海伦接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。她的这种坚强、乐观的精神真是令人敬佩。

  同学们,我相信,读了海伦·凯勒的故事,都会深受感动,能激励斗志、乐观向上、珍惜美好的时光。因为这种不畏困难、勇于拼博的精神,是我们最大的财富!

我的四年级作文 篇9

  我是家里的“开心豆”,每个人见到我,都会笑。

  有一次,我和奶奶包韭菜饺子,因为我不太会包,所以包出的饺子都像蛋饺,如果不像蛋饺,那一定是个破掉的饺子。但是奶奶包的饺子都是圆鼓鼓的。我学着奶奶的样子包,不一会就包出了一个像蛇一样的饺子。奶奶说:“这个饺子晚上你吃。”之后,我又包了很多很多饺子,不过有的包成了鲤鱼样的,有的包成了包子样的……最好笑的是我包出了一个“UFO!”奶奶笑得眼泪都流出来了。还有一次,我在吃番茄酱,想现在这么无聊,该做点什么呢?我想了想,就这样吧。于是我故意把番茄酱弄到嘴巴上说:“我挂了!”妈妈听见了,连忙跑过来。我看见妈妈跑过来,就“复活”了,像僵尸一样跳过去,跳到妈妈的身边,说:“僵尸吃了你的脑子,”又说,“我没挂,”妈妈笑得前俯后仰。家里的人都说我是“开心豆”,其实我就是家里一个惹人Happy的“开心豆”。因为我有让人开心的法宝——做事要有趣!

我的四年级作文 篇10

  我喜欢的老师——许老师

  每个人都有喜欢的物品,喜欢的书,喜欢的人。我也不例外,我喜欢教我们英语的老师----许老师。

  许老师有着比樱桃小丸子还卡哇伊的头发。有时会用夹子别起一撮头发非常好看。许老师的眼睛大大的、嘴巴红红的,在她那10个指甲上布满了花纹,显得格外美丽。许老师还有一个充满智慧的大脑,那大脑在做题时,比闹钟上的秒针转动的还快。

  许老师的课堂是严肃的。在她上课的时候,只要有人做了不该做的事情或者违反了她的课堂纪律,许老师会立刻停下来,让你明白----这件事,你错了。无论是谁,只要你违反了,就会有相应的惩罚------扣分(平时分)。所以说,许老师的课堂是严肃的。

  许老师的课堂是活泼的。在她的课上,你会有无限的想象、思维拓展,让人喜欢上她的课。许老师有时在黑板上写错字或单词,当同学们指出错误时,许老师会立刻改正错误,然后会呵呵地傻傻地笑。许老师能同学们容为一体。所以说,许老师的课堂是活泼的。

  许老师很幽默,也很严肃错就是错对就是对,我很喜欢许老师;也曾想祈祷过,老天啊,以后的六年级英语课不要换老师啊!

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