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小学四年级观察作文

时间:2021-10-31 10:03:27 四年级 我要投稿

【推荐】小学四年级观察作文九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级观察作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学四年级观察作文九篇

小学四年级观察作文 篇1

  今天是星期五,我们学校早早地就放学了。

  一回到家,把书包放在椅子上,我便打开电视,看到一则科学小故事:说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁有神奇的力量使它摔不死的吗?于是,我走出房门,来到屋外,想去抓几只蚂蚁来做实验。

  很快我就找到了几只蚂蚁,站起来挺直身子,把手高高举过头顶,然后将手一松,迅速蹲下身去观察蚂蚁的情况。呀!真的,这只蚂蚁落到地上不但没事,反而一骨碌爬起来,象没事儿似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也许是我个子太矮,还不够高……我连忙跑进屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再让蚂蚁从高处落下,我想这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一动不动,啊!真的摔死了!看来蚂蚁从一定的高度摔下来还是会被摔死的。不过随即我又为这只蚂蚁感到惋惜,毕竟它也是一条生命啊!就这样葬送在我的手里,我真不该拿这只蚂蚁做实验。突然,奇迹出现了,蚂蚁的身子好象动了一下,过了一会儿,它又往前爬了起来,爬得还挺快呢,也许是怕我再把它拿来做实验吧。我轻声对它说:“蚂蚁呀蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”

  走回屋,刚才的节目还没结束,我立刻兴致勃勃地接着看下去:原来蚂蚁摔不死的原因是,蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了身体下落的速度,就好象人利用降落伞一样,蚂蚁真聪明!

小学四年级观察作文 篇2

  我们搬到搬了新家,把新家收拾好了,为了使室内环境更好些,姥爷买了一大束富贵竹插在有水的花瓶里,富贵竹长得挺拔郁郁葱葱,密密层层,看起来又好看又气派。

  “为什么这植物叫富贵竹呢?”我问姥姥,姥姥说:“因为它长得像竹子,放在家里能净化空气。”我一看,还真是这样,它长得很像竹子,只是它的叶子比竹叶要大许多,茎没有叶子长。我仔细观察,富贵竹刚长出来的叶子是浅绿色的,不几天叶子长大,就变成深绿色的了。富贵竹的茎真是芝麻开花——节节高呀!嫩茎跟新叶子一样,也是浅绿色的。一根根茎叶你拥我挤在一起,好像在说:“走开点,别挡我的道!”所有的茎都直挺挺的好像在比它们中谁长得最高呢!

  茎上裹着好多层叶子状的东西,是什么呢?我百思不得其解。于是,我把叶子状的东西扒开。“哦,原来是这样啊。”那些叶子状的东西原来是每一片叶子的叶柄呀!叶柄形成了一件“上衣”给茎裹上,真有趣!富贵竹的茎非常硬,要是你不拿刀切,休想把它弄开!每一片叶子都很大,好多叶子从花瓶中伸出,好像在说:“闷死了!闷死了!出来透透气儿!”

  通过几天对富贵竹的观察,在我的心目中这植物真能称得上“植物皇后”啊!我想有机会买一束放到我的教室里,让同学们共同观赏。

小学四年级观察作文 篇3

  今天,我在放学回家的路上偶尔看见了一只胖胖的大青虫。这只绿色的大青虫又肥又大,身上还长着一根弯弯的硬刺,那根硬刺很像大头针,顶端的尖尖的刺会刺痛人的,所以我不怎么敢去碰大青虫的尖尖的刺。

  你可别被大青虫肥肥憨憨的外表欺骗了,它可是很灵活的。我轻轻地碰了两下大青虫的身体,第一下大青虫好像不愿睬我,可第二下大青虫不乐意了,很快的把头给转了过来,我急忙把手给拿掉,生怕被它给咬到。

  我想把大青虫拿下来仔细观察观察,于是我小心翼翼地抓住了大青虫的硬刺,轻轻的把它从叶子上拿了下来,大青虫的头扭过来扭过去,接着大青虫的头差点伸到我的手上来了,我一惊手一甩大青虫掉下去了,我以为这下大青虫肯定会被摔死了,但厉害的大青虫竟然一点都没受伤,我开心极了。

  大青虫最大的特点是饭量大,我连续观察了大青虫好几天,发现大青虫四周的叶子大大的减少了,我猜应该是大青虫这几天连续作战的成绩吧。

  胖乎乎的大青虫真厉害。

小学四年级观察作文 篇4

  一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。

  这只黑小蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。看上去很笨,可是它在网上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。

  我对这只黑小蜘蛛的兴趣可大啦!常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上,被网住了,黑小蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。不一会儿,一只卤莽的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,小蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾。它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。

  今天下午下起了大雨,我又发现了一个秘密。看见下雨时,小蜘蛛在网中间一动不动,雨过后,小蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问我的妈妈。我的妈妈说:“小蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要放晴。”啊,原来小蜘蛛还有预报天气的本领。啊!我听了我的妈妈的话,更喜欢观察小蜘蛛了。

  正在我盯着小蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,疼痛难忍。我连忙叫来我的妈妈,我的妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。说完,我的妈妈抓来黑小蜘蛛,把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,小蜘蛛的身子一缩,形成“O”形,从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了疼痛。我的妈妈笑着对我说:“现在没事了,小蜘蛛已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。”“那小蜘蛛呢?”我看着地上一动不动的小蜘蛛,忙问我的妈妈。“它死了,它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了我的妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。

  原来小蜘蛛不仅会捉虫、预测天气,还有伟大的献身精神呢!

小学四年级观察作文 篇5

  教学楼前有一棵粗大的香樟树。它从一人多高起开始分桠,抽出三股比大人的腿还要粗的枝条,伸向广阔的天空。香樟树有两层教学楼那么高,树高叶密,犹如一把撑开的绿色大伞,同学们常常三五成群地在树底下玩耍。

  它那满树的叶子看上去四季都是绿油油的。春天来了,樟树却落下了黄叶,开始只有几片,慢慢地落了一地,一刮风,落叶被卷得到处都是。

  树的周围恰好是我班的卫生责任区,天天都得打扫。我们刚刚扫掉了,树上又会飘下几片来,真讨厌!我抬头望着这棵粗壮的香樟树仍然郁郁葱葱的,枝头冒出了不少细嫩的绿叶,亮得刺眼,哪像围墙边那棵可爱的银杏树。

  记得,每年秋天,几阵浓霜过后,几天前还翠绿的银杏顿时换上黄色的衣衫。萧瑟的寒风刮过之后,黄叶像蝴蝶一样纷纷落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墙边的`寒风中。落叶的日子里,我们齐心协力扫过以后,再不用劳神搞卫生了。

  我瞟了一眼那棵银杏,枝头又绿茵一片,而香樟树树的叶子呢,边落边长,真逗!它多像我们这群小学生啊。我们学东西,边记边忘,通过复习才掌握,多像香樟树一样在更新中不断成长。

  那天晚上,我居然做了个梦,梦见自己成了樟树树,叶子在枝头摇动。

小学四年级观察作文 篇6

  我爷爷菜地里种了很多豇豆,周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我从菜地边经过,看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬,越爬越高,却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗?它为什么不滑下来呢?

  暑假的一个上午,我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土,露出淡绿的两片叶子,像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后,我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转,太慢是乎看不见它在转,过了很长时间长高了两厘米。

  我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿,它的藤才不会从竹竿上滑下来,原来它和爬山虎一样是有“脚”的!

  回到家,我把观察的事告诉爸爸,爸爸说豇豆的茎是缠绕茎,总是向一个方向顺时针旋转,而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转,还有植物的缠绕茎旋转没有方向性,是随意的。

  植物的学问可真多啊!

小学四年级观察作文 篇7

  听老师说,豆子在一定的温度下会发芽,我想做个实验,亲眼证实一下豆子神奇的生长过程。

  9月14日,我抓了一把绿豆,放在杯子里,倒了一点水,刚好没过这些豆子。也不知道这些小小的绿豆,在随后的几天会给我带来怎样的惊喜。

  第二天清早,我迫不及待地来看这些杯子里的绿豆,突然发现它们已经涨破了绿衣裳,露出了白白的小肚皮。

  第三天,绿豆悄无声息地把绿外套渐渐脱下,长出了一条细长的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游动。

  到了第四天晚上,我小心翼翼地给这些绿豆换了水,生怕弄断了它们娇嫩的身体。看着它们大口大口地吸饱了水分,变得白白胖胖,挨挨挤挤地铺满了整个杯底。我心里别提有多高兴了,因为这些变化就是我这几天努力实验的成果。

  又过了几天,我偷懒了,没有细心照料这些绿豆,杯子里散发出一股难闻的味道。我想,豆子肯定都烂了,我慢慢地走了过去仔细查看。一看,这些豆子让我吃了一惊,因为这些绿豆依然生机勃勃,豆瓣中间冒出了两片嫩绿的小叶子,它们已经在不知不觉中,变成了我们经常在餐桌中见到的豆芽。

  这次的实验成功了,绿豆的生长过程让我很兴奋,它们顽强的生命力让我赞叹。

小学四年级观察作文 篇8

  清晨,天空就飘起了毛毛细雨,我情不自禁的观察起来。

  刚开始,那雨“沙沙”地下着,不算很大,打到窗户上发出轻轻的响声。渐渐地,雨越下越大。豆大的雨点“啪啪”地打在地上,楼下还不时传来汽车鸣笛的声音。雨一直下着,窗外不时地传来,“滴滴答答”的雨声。雨,一种动听的声音。

  写完作业后,雨依然在下。我趴在窗台上,静静地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨,一会儿是天空般的蓝色,一会儿又变成了温暖的黄色,换了一个位置,它又变成了充满生机的绿色,雨的颜色千变万化,就像美丽的彩虹!看到这些,又让我想到了以前学的一篇课文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看见般的五颜六色。雨,一种美丽的色彩。

  渐渐地,雨越下越小。最后变成了毛毛细雨。我跑下楼,贪婪地呼吸着芬芳的空气。在空气中,有淡淡的茶花香,又有青草新鲜的气味,还有泥土滋润的味道。雨,不但有声有色,有气味呢!

小学四年级观察作文 篇9

  科学课上,老师要求我们观察一棵大树,并把观察的结果记录下来。下面是我的观察记录。我观察的树很高大,有四层楼那么高,长在学校的操场边上,树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点呢!

  树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上长满了滕条,还有蚂蚁、毛虫在爬。树上的枝叶非常茂盛,树叶是椭圆形的,很像柳树的叶子,闻上去还有一股淡淡的清香。树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾。

  老师告诉我,这棵树叫枫杨树,已经在学校里生长几十年了。名师点评:开头简单交待事件要素:事件起因、时间、地点、操作人等。小作者从枫杨树的体型高度、树干、树皮、藤条,到枝叶形状、叶子的气味,再到枫杨树的果实,观察、记录得都非常仔细周到,描写形象生动,“树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点”,“树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾”。

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