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我的四年级作文

时间:2021-10-31 13:57:31 四年级 我要投稿

【实用】我的四年级作文汇总五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我的四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】我的四年级作文汇总五篇

我的四年级作文 篇1

  “大家好!大家好!”我上了台,对大家讲起了话。哦,忘记了做自我介绍了!我是20xx年的新汽车设计者,经过了6年的努力,现在我已经成为了汽车设计大师了!在大路上有我发明的“小水滴”、“甲壳虫”……千奇百怪,各种各样的汽车。如今大路上的车子呀,如果你们仔细瞧一瞧的话,会发现上面都有我设计的车名呢!我接着说道:“大家看一看啊,这个就是我最新的发明——多用冰激凌车!”

  “现在的小朋友一定都很喜欢吃冰激凌吧!而我这一辆多用冰激凌车,就是为我们的小朋友们而设计的!台下的小朋友们一定开始想着吃了吧!”我瞧着台下那些咂着嘴巴的小孩子们说。

  “看呀,你们知道这辆车原来是个什么车子吗?”我对着坐在下面的小朋友说,“是的,它就是有一辆卡车哦!我们来看一下内部结构图吧。”我一边说一边打开了一幅图。“看,你们知道为什么要把发动机安在前面吗?”“这是因为我们要在车厢下面安装一个大型冰箱呢!”哗——哗——哗,热烈的掌声在我的耳边不断的响起!

  “好了,现在让我们来看一看里面的情况吧!”我一边打开车门一边说道,“这里是冰激凌卖口(一个小的窗户口),把它安装在卡车的车后箱内是为了让人们能更好的接下冰激凌呢!还有这儿是4个对讲机,在它的开关右方有一个盒子,盒盖推开后,里面有4个小的按钮:a、a1、a2、a3,其中a是主机,a1、a2、a3分别是三个子机了;还有这四个按钮,它们的按键分别是红、黄、蓝、绿,四种颜色。红上天、黄下水、蓝长脚、绿穿透!我的介绍到此结束了!”在小朋友们又一次的掌声中,我走下了讲台!

  如果是你的话,是不是也想拥有这样的一辆“冰激凌卡车”呢?

我的四年级作文 篇2

  有的人喜欢春天破土而出的大力士,有的人喜欢夏天披着绿装活泼美丽的姑娘,有的人喜欢冬爷爷给我们抱来的雪娃娃,而我最喜欢的是秋天。

  我眼中的秋天没有绿意盎然、没有红花绿草、也没有白雪皑皑,但它走到哪,哪就像一幅幅画卷,充满诗情画意。秋风穿过街道,金黄的落叶给城市街道铺上了一层黄金毯,每年到这个时候,一些摄影爱好者尽情拍照,留下一幅幅美丽的瞬间。

  我眼中的秋天是默默无闻,无私奉献的,人们看到的是秋风把树叶吹下来,看不到的是秋风把树叶吹下来是为了让树叶转化成养料报答大树妈妈对它的养育之情,是秋天给了它报恩的机会,正如龚自珍所说“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  我眼中秋天的美是成熟的,是色、香、味俱全的季节,红彤彤的苹果,黄绿相间的鸭梨,一串串珍珠似的葡萄,到处弥漫着果香,挑一个最大的放在嘴里咬一口是那么甘甜、那么脆。

  我爱秋天,爱它的奉献、爱它的美丽与成熟。

我的四年级作文 篇3

  一艘T―45号宇宙飞船飞向地球,降落在宇宙飞船降落场上,从上面走出一位气度不凡的男士,那就是我。

  我刚从宇宙基地开完会回来,会上研究讨论如何使用宇宙飞船接近V3号流星体的问题。

  因为V3号流星体上面有许多人类所需要的矿物质和微量元素,应尽快将它开发与研究。但是因为V3号流星体引力太大

  任何能被磁力所能够吸附的物体,都不能逃脱被它所吸附的命运。

  夜晚,我独自驾驶宇宙飞船,在一望无际的茫茫的宇宙中用雷达探测它的行踪。看见了,它正在飞速的自转。

  此时,我的雷达突然失灵了,无线电也失灵了,飞船即将因为磁性而撞上V3号流星体!我忽然想起会上有人说过V3号流星体由磁铁构成

  于是我灵机一动,及时旋转了飞船上的磁铁装置,飞船立刻向后倒退,成功的避免了一场灾难的发生。这是我对准它发射了一枚导弹

  炸碎了流星体的表面,然后伸出强力吸盘,将一块块碎片吸进吸盘内,然后带着样本飞回地球。

  “喂,快起床,8点50了,上英语班要迟到了。”是奶奶把我从梦中叫醒了,回想刚才的梦,真是既精彩又刺激。

  我相信,只要现在好好学习,将来就一定能够实现这个梦。

我的四年级作文 篇4

  别人也许敬佩李白,黄继光,白居易……而我敬佩的.是我的老师。

  我的老师姓董,长长的头发,个子不高,有着炯炯有神的大眼睛。董老师不仅课上得好,还是一个对同学们特别关心爱护,负责任的好老师。

  一次,我们班上体育课,赖婷燕同学有低血糖,不能剧烈运动,而她就是要上体育课,结果一节课下来,她就头晕,脸色发白。老师看见了就拉着她急切地问:“怎么了?你哪里不舒服?要不要上医院?要不要回家?”赖婷艳假装镇定的说:“没事,不用了。”老师却很着急,她突然想起她桌心里有一块冰糖,她赶紧起来拿了冰糖,用杯子倒上开水,轻轻的晃动杯子,让冰糖化掉,然后又用手不断的摸杯子的外表,感觉温度差不多了,端来给赖婷艳喝下去。老师简单的动作,无不包含着对赖婷艳的关心。老师对同学的关心,给我们留下了美好的回忆,让我们觉得董老师是我们的妈妈。

  老师对我们班的劳动很重视。刚开学时,我们班的卫生区增多了,同学们都要扫很久才能扫完。特别是夏初的那段时间,落叶非常多,董老师就带领着我们一起扫,她总是抢着打扫最脏的地方。董老师和我们一起劳动,让我们觉得董老师就像我们的大姐姐一样。

  老师像园丁一样培育着我们,老师像妈妈一样关心着我们,老师像大姐姐一样陪伴着我们,她所做的事情,一点一滴的影响着我们,带领着我们不断的进步成长。我敬佩“母亲”老师,我以老师为榜样,我骄傲,我自豪!

我的四年级作文 篇5

  世界上有着许许多多的小动物——免子、狗、猫、鸡……然而,在这其中,我最喜欢的就是我家的猫了。

  我家的猫长像十分奇特:额头上除了两只眼睛上方和额头中间有三小团橙色的毛外,其余全是淡淡的黄色。身子上全部都是黄色的,四条腿上全是黄色的毛。尾巴上的顶端有一小簇白色的毛外,其余全是金黄色的毛。因为它头上有三团橙色的毛,因此,我叫它“三毛”。

  三毛捉老鼠不是光靠“蛮干”,而且还会“动脑筋”。有一次,它捉住了一只皮包骨头的老鼠,就放老鼠走了,我正着急着呢,只见三毛走起了悄然无声的“猫步”——跟踪老鼠,我也悄悄地跟着。只见那老鼠窜入了一个垃圾池旁的墙上的小洞中。三毛见了,立刻用前爪抓我的鞋带。我见了,就让三毛守住,我跑回家拿一个装满水的水桶来了。我把水全部倒入了老鼠洞。那只老鼠急了,刚刚才“猫”口余生,这下反而引“水”入“洞”。洞中有几只老鼠连忙跑出来,结果被守在洞口的三毛一个接一个的咬死了。

  三毛不仅会捉老鼠,而且还会利用老鼠来表演杂技。有一次,三毛捉住了一只肥头大耳的老鼠,就把它给抛起来,又摔了下来,接着又把老鼠抛上去,再摔下来,正准备看一看老鼠死没死,老鼠乘机逃跑。三毛见了立刻又追上去,把老鼠抓住咬死了。然后,把老鼠当球踢起来。过了一会儿,三毛大概是玩累了,才把老鼠拖走吃掉了。

  我爱三毛,我更爱它机智勇敢、活泼可爱的品质。

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