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四年级动物作文

时间:2021-10-30 16:03:56 四年级 我要投稿

四年级动物作文汇总6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级动物作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级动物作文汇总6篇

四年级动物作文 篇1

  把它放在我的手心里时,突然,它猛地一蹭,脚上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原来它想试探我有没有坏心眼。它看见我无动于衷的样子,相信了我。它轻轻地爬到刮“伤”我的地方,轻轻地“揉了揉”我的伤口,好像在请求我的原谅。我笑了笑,想用手抚摸一下它的头,可没想到,它竟把头缩进壳里,连脚和手也不例外。我不但不生气,反而觉得很可爱。

  每次我放学回家,都最先去看小乌龟。记得有一次回家,我把两只小乌龟放在桌子上,在它们两侧放上两条红绳子,并分别设立了起点与终点,我想给它们比个赛,看看谁最快,时间分别是多少。比赛开始,它们一蹭一蹭地爬过来,好像要摔跤似的,让我哭笑不得。时间过去了5分钟,两只小乌龟终于爬到了终点。嘿!这两个小家伙还真团结,竟同时到达终点。我嘟着嘴说:你们啊,一点竞争感也没有,难怪落得个‘世上最悠闲的动物’的名称。”

  最让我记忆犹新的是,我把刚买来的红色的,像心形的小卵石放进水缸里。两只小乌龟一齐游过来,在红色的小卵石旁游了几圈,它们不知道那是什么东西,不敢靠近。忽然,其中一只小乌龟张开嘴巴向它咬去。哎哟!小乌龟赶紧松开嘴巴,往后退,原来它以为那是一块肉。我急忙解说:“这是一块‘红心石’,是来和你们做伴的,它不会伤害你们。”两只小乌龟似乎听懂了我的话,一起游过去和它玩耍。我真为它们又多了一个玩伴而高兴。

  时光飞逝,放假了。我要和爸爸妈妈回外婆家,我依依不舍地把它们寄托在一个好朋友家里。等我回来,一个不幸的消息传到我的耳朵里——小乌龟死了。我的眼泪如潮水般涌了出来,不可制止,朋友和爸爸妈妈都在一旁不停地安慰我。过了好一阵子,我终于停止了哭泣,跟着好朋友一起来到了埋葬他们的地方。我又想哭了,但我又忍住了,我不想让它们看见我哭。小乌龟你们安息吧,我会记得与你们不可替代的美好时光。

四年级动物作文 篇2

  我们家养着一只调皮、可爱、能干的`小猫,它叫小灰。它全身是黑白相间,短短的四肢、胖乎乎、圆鼓鼓的身体,摸着它油光发亮的皮毛让人觉得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同,白天是竖着的,眯成一条缝;晚上两只眼睛睁得圆圆的、发着幽幽的绿光,显得很神秘。

  中午,我把一块香喷喷的红烧鱼给他端过来,把盘子一敲,小灰就“喵喵”的叫着跑过来,津津有味的吃了起来,偶尔抬起头叫一声,好像在说“谢谢你,小主人”不一会,盘子里就只剩下一堆鱼骨头。吃完了,它乖乖的跑到墙角用两只前爪去洗脸。傍晚,我给小灰端来一杯牛奶,它却蹲在阳台的墙角一动不动的盯着放杂物的地方。我心想:它今天可真奇怪,不吃也不喝。我摇摇头,刚准备进屋去看电视,突然听到阳台上传来杂乱的声音,我三步并作两步跑到阳台,发现小灰正在捕捉一只偷东西吃的大老鼠。小灰往前一扑,两只锐利的前爪便把老鼠抓得紧紧的,一会就吃了个精光。我高兴得一边拍手一边大喊“小灰会捉老鼠了,小灰会捉老鼠了。”怪不得刚才它蹲在那里一动不动,我赶快把牛奶端给它一边抚摸着它的头,一边表扬着它。

  没事的时候,它还喜欢玩毛线团。有一天,妈妈正在织毛衣,小灰看见一团红色的毛线,就迅捷的扑过去,把线团滚过来,滚过去的玩。逗的我们哈哈大笑。

  小灰给我们全家带来了欢乐和笑声。

四年级动物作文 篇3

  每家都有自己独特的亮点,我家也不例外,我家最大的亮点就是———另类“动物”。

  “动物”一号:“老虎”老妈

  我老妈可以说是“猛虎”,在家里,只要她的声音一响,家里就立刻鸦雀无声。有一次,我考试得了八十分。老妈一见那分数,马上怒“吼”起来,把我训了大半天。我刚准备开溜,被老妈发现了。她的速度足足比我快上一倍,一下子抓住了我的衣领,把我教训的鼻青脸肿,还在我身上留下了红红的“五指山”。我看呐,应该把老妈归入“飞速猛虎”一类才对。唉,有这么一个“猛虎”老妈,看来我是要好好练习跑步了,到时候也好在“猛虎发威”之前溜出家门啊。

  “动物”二号:“鹦鹉”老爸

  一般在家里,都是老妈专门“负责”唠叨。但是在我家,却是“一个男人等于五百只鸭子”。听,饭吃好我刚准备上网,老爸一把拉住我,说:“饭吃好先别上网,做数学题吧。”说完,他就把我拉到书桌边。见我不愿意的样子,老爸又说到:“你呀,都快成中学生了,学习要用功一点,不然以后怎么对得起自己……”十分钟不到,我已经彻底淹没在老爸的话语中了。看来老爸是个挺称职的“鹦鹉”啊~~~

  “动物”三号:“乌龟”本人

  本人做事有点拖拉。瞧,大清早的,老妈在餐厅里叫我:“女儿啊,快点来刷牙洗脸!”“马上!”“女儿啊,快来把牛奶喝了!”“马上!”“除了马上,还有别的词儿吗?”餐厅里传来老妈不满的声音。“请捎后!”我在房间里

  回答。五分钟后,老妈怒气冲冲的进了我的房间,把我拎了起来,命令我去书房罚站。呜呜,看来我是该改改这“乌龟病”了。

  现在,我正在努力改掉这毛病。没准再过几个月,我就由“乌龟”升级到“兔子”啦!不过在这里我建议老爸老妈也改一下他们的“毛病”。(话外音:谁在扔臭鸡蛋,烂番茄!)

四年级动物作文 篇4

  动物王国决定开展“动物大比拼”活动,大家都在紧锣密鼓地进行训练,准备在大比拼那天尽情展示自己的本领。

  终于到了大比拼这天了,动物王国热闹非凡。比赛现场被布置得富丽堂皇,可漂亮啦!大家在下面交谈议论纷纷猜想着。“安静!安静!”虎大王打了个手势,“现在比赛正式开始,第一个出场的是兔子白白!”这时,人群中蹦出了一只小兔。“哈!我是白白,我来给大家表演跳九米高的单杠。”白白鼓足了气,后腿使劲一蹬,真的来了个“90度大旋转”。“好啊!”“厉害!”白白在掌声中走下了台。

  小马的表演就更为出色。它呀,跳起了“长跑舞”。只见小马用它那细长而又有力的腿一会儿转圈,一会儿蹦起。突然,小马被一块石头绊到了,眼看就要摔倒了,就在这个紧急关头,它又侧了个身子,转了个圈,站得稳稳的,花样可真多!

  长颈鹿的演出也不赖。它往脖子上套了好几个呼啦圈,又在头上顶了三个碗。长颈鹿扭起脖子来,呼啦圈转个不停,发出了“哧溜”“哧溜”的声音。而碗呢?它们晃个不停,但丝毫没有要掉的意思,好像舍不得离开长颈鹿的头顶似的。

  最后一个上场的是小猴,它表演的是爬竹竿。只见它双手紧紧地抱着竹竿,双脚蹬着竹竿往上蹿,不一会儿,就爬到了顶点。

  到宣布成绩的时候了,老虎大王笑眯眯地说:“大家的表现都很棒,都赢了!”“为什么?”大家不解地问。“因为每种动物都有自己的长处,这些长处如果互相帮助会让动物王国更强大!”老虎大王意味深长地回答。

四年级动物作文 篇5

  淹城动物园我已经向往很久了,上周末,爸爸“大发慈悲”说带我去动物园玩。我听见了一蹦三尺高,连忙狼吞虎咽地吃过早饭,一家人兴高采烈地向动物园进军。

  我们一到动物园,我就迫不及待地催爸爸带我去乘旅游观光车。和动物的美好约会开始了:

  我是多情之人,先跟孔雀来个约会,来到孔雀园,看到各种各样孔雀高雅地在绿茵茵的草地上踱来踱去,孔雀身上的羽毛真漂亮啊,有红的、黄的、绿的、紫的……五彩缤纷。我的运气真好,居然正好看到一只孔雀神气十足地抖了抖美丽的羽毛,英姿飒爽地开屏了,好像在欢迎我们的到来,啊!在阳光的照耀下,美丽极了!我忍不住按下相机快门,把这精彩瞬间留住。

  下午我与爱模仿的大金刚约会,这可是要有点胆气的,那大金刚个个都很魁梧,长得凶神恶煞的,我塞了一根木棒进去想和他比一比谁的力气大,没想到刚塞进去就被它轻而易举地拔了,吓得我掉头就整个人挂在爸爸身上了。也有人胆子比较大,还喂香蕉给它们吃。有的大金刚用手拍胸好像很开心,有的大金刚挥起了大手,发出呜呜的声音,好像在说:“谢谢,谢谢”。

  到了傍晚,我与动物的美丽约会结束了,我们一家人带着那些可爱动物的美好回忆,恋恋不舍地离开了动物园。

四年级动物作文 篇6

  今天,妈妈带我到明月公园看动物展。

  一路上,我不停地问妈妈:“大象的象牙漂亮吗?”“老虎会不会冲过来咬我?”“狐狸会骗乌鸦大婶的肉吗?”

  妈妈笑了,说:“到了那儿你不就什么都知道了?”

  一走进动物区,首先映入眼帘的是一群猴子,它们个个机灵可爱,我一连扔了好几瓤桔子,却发现都是被老猴子独霸了,而小猴子只能可怜巴巴地看,它们如果去抢呀,就得挨老猴子打。我多么希望小猴子也能吃上桔子呀,于是,我眼睛一转,心生一计――先把桔子皮连续扔给老猴子,再把桔子扔给小猴子,哈!成功了!在老猴子接连上当的同时,小猴子终于吃上了桔子。

  喂完了猴子,我继续朝前走,可是我的兴奋劲越来越小,我看见森林之王――老虎的尾巴短了一大截;沙漠之舟――骆驼的膝盖烂了一大块。那北极狐多漂亮啊!可它的眼里却充满了忧伤!一头大象特地从泰国千里迢迢来到这里,可是,象牙被锯掉了,一个转不过身的铁笼子成了它的家,大象的脑袋摇啊摇,长鼻子甩呀甩,浑浊的眼睛像在诉说它的悲哀。

  我喜欢动物,可是我再也不想看这样的动物展了,我真希望所有的人都来爱护动物,我希望所有的动物都像我在《人与自然》节目中看到的那样活泼、可爱、威武、充满生机。

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