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四年级关爱作文

时间:2023-07-19 09:01:49 欧敏 四年级 我要投稿

关于四年级关爱作文(通用48篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的关于四年级关爱作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级关爱作文(通用48篇)

  四年级关爱作文 1

  关爱,像是一块砖头,填平你前进的马路;关爱,像是一个路灯,带领你前进的方向;关爱,像是一朵白云,永远在你的`上方。

  想到关爱,我的脑海里有一件事涌出:在中午,人们常常会点美团外卖。有一天,在一个十字路口,天气十分炎热。有一位骑三轮车回收废品的老人,碰到了路灯整个车都侧翻了,路边的行人都不敢管他,怕是碰瓷的。可正要去送外卖的美团小哥看见了,他停下车,用力想把三轮车抬起来,可力气不够,美团小哥满头大汗。他打了一通电话后,陆续地来了四五个美团小哥,他们一起把三轮车和老人扶起来后,老人连忙道谢,这时泪水模糊了他的眼睛。外卖小哥接着又去送外卖了,这善良的背影越来越远……

  想到自己:我周末下午经常打篮球,那天三点,我和朋友去打篮球。打了一个小时后,我的脸热得通红,汗水浸湿了我的头发。我休息了一会,就继续打比赛,可我刚上场想上篮就被绊倒,我的手流血了,我倒在地上,我的朋友把我扶了起来,我坐在一边休息,虽然还很疼,但被朋友扶了起来,我感到十分欣慰。

  关爱,无处不在,它随时都在你身边。

  四年级关爱作文 2

  同学们,你们都是有一双明亮的眼睛,一双能欣赏世间万物的眼睛;一对大大的耳朵,一对能聆听各种美妙声音的耳朵;一张小小的嘴巴,一张能交流感受的嘴巴……可是你们有没有关爱过那些身上有残缺的人呢?

  一天,我在马路边,发现身旁有一位要过马路的盲人伯伯.从他的表情上看出了紧张.这时,红灯停了,绿灯亮了,那位伯伯还以为是红灯,不敢走.过了会儿,红灯亮了,他以为是绿灯,便往走.刚迈出一步,就被一个路过的小男孩拉住了,说:“大伯伯,反正我们都要过马路,我和你一起过吧!”“好的`!”盲人答应了。过了几分钟,绿灯又亮了,他们走过了马路。小男孩送走了盲人,看了看手表,马上说:“呀!来不及了!快走!”说完,马上狂奔着消失在街头。

  同学们,我们在生活中,也应该向那个小男孩一样,去帮助、关注和关爱那些身上有残缺的人,虽然我们的力是非常渺小,可这也是我们对残疾人的一份爱心。

  四年级关爱作文 3

  关爱是盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱,是一艘小船,把人们带回爱的海洋。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

  记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,电闪雷鸣。我骑着我的“宝马”(自行车)到处去玩,突然就下起了倾盆大雨,还好我带了一把伞,我就把雨伞撑了起来,高高兴兴地回家去。

  这时,我看见了一位住在我家旁边的小朋友,没有伞,但我从他的神态看出,他很想回家,我过去问他:“小朋友,你不回家么?”“回啊,可是……可是我没有伞。”

  我说:“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行车。

  第三天,又下起了倾盆大雨,我忘带伞了,就在路边的`小卖部等雨停了再回家,这时,我遇见了我前一天送他回家的那个小男孩。

  他看见了我,过来问:“你是前天送我回家的那个大哥哥?”“是啊”“你没带伞吗?”“恩”“那我送你回家吧!”后来,他也用雨伞遮我回家了。

  这件事,告诉了我们,只要你帮助过别人,别人也会帮助你,这就是关爱。

  四年级关爱作文 4

  关爱,是从内心表达出来的;关爱,是用行动表达出来的。这个人间是充满关爱的!

  下大雨了。你来看,那位父亲,用自己仅有的外衣包裹住儿子梦寐以求的图书;你来瞧,这位母亲,把仅有的雨伞递给女儿。啊!这就是关爱,这就是关爱啊!

  我曾经阅读过一篇文章,这篇文章所表达的就是关爱。这篇文章是这样的:有一对小兄妹,哥哥和妹妹在一所学校里读书,每一天,都是哥哥背着妹妹去上学,走过坑坑洼洼的泥土坑,走过湍急的河流,才到达学校啊!记得有一天,哥哥像往常一样,背着妹妹去学校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脱下外衣,披在妹妹的身上,自己却穿着单薄的衣服。看啊!哥哥关心妹妹,这难道不是关爱吗?

  关爱,不是要你做什么伟大的.事才表达出来的,仅仅只是一句话、一个眼神、一个动作而已。

  在我身边,也曾有过被关爱的经历。:那天,学校组织看电影,看完电影后,下起了大雨,我的笔和本子掉了,旁边的一位女同学帮我捡了起来。难道,这不是关爱吗?

  你看,在你需要帮助的时候,别人帮助了你,这是关爱;你想,在别人需要帮助的时候,你也帮助了他,这也是关爱。

  我们这个人间就是充满关爱的!

  四年级关爱作文 5

  在这个无边无际的世界里,处处都有伟大的爱。爱是温暖的,只要这个世界有爱这个世界就是多姿多彩的;爱是伟大的,只要这个世界有爱,这个世界就是鲜明可爱的.,爱是光明,只要这个世界有爱,这个世界就是光明磊落的。

  一次,我在家里写作业,当时不没有生暖气,我浑身发凉,牙齿发抖,就在我无能为力时,妈妈问:“明昊,冷吗!”接着爸爸把一件厚棉衣让我穿上。啊!爸爸妈妈,你们是最了解我的人。

  爱不仅体现在人类身上,动物身上也拥有爱。

  有北美大草原,一位猎人在寻找猎物,突然,一母狮子只向他扑来,咬住了他的手,猎人一枪把母狮子打死了,他拿出自己的医药箱把伤口擦药、包扎,再去看那只母狮子时,发现那只母狮子不见了,顺着身血迹向草丛走去,发现那只母狮子正在给两只刚出生的小狮子喂奶。原来,刚才母狮子完全是在自卫啊!母狮子刚刚产下小狮子,脾气正是暴躁,母狮子是为了保护小狮子呀!这位猎人“扑通”一声跪下,从此消失了踪影……

  动物的爱是珍贵的,父母的爱是宝贵的,让我们一起体会这深深的爱吧!

  四年级关爱作文 6

  “关爱弱势群体”是中华民族的美德,在这个多民族的大家庭中,只有互相关爱,才能和睦相处,建设和谐家园。

  当今社会,农村包围城市,农民工到县城打工、谋生是一种潮流,这些人白手来,卖力气,生活难于接济,无形中就形成了一种弱势群体;同时近年来,自然灾害平凡造成人之财空,又是一种弱势群体。面又种种弱势群体我们要如何正确对待呢?我想:这些人是社会的主要力量,我们应该自动地接近他们,尊重他们,而不是怀着优越感俯视他们,更不能有意地去伤害他们,在精神上使他们感到大家庭的'温暖、幸福、和谐。其次在工作条件方面,应尽量给于改善,让他们在各种岗位上发挥特长,为建设四化添砖加瓦。另外我们要强调人的价值与尊严结合起来,确实保护弱者的权益,对一些涉及个人隐私,或者可能给主人公带来不良后果的地方要采取特殊技术处理。在物质上也应尽力帮助,有必要时可以发动群众捐资捐款,解决他们的生活困难问题,帮助他们重建家园;重返校园,学习为人民服务本领,让他们与我们形成合力,为建设社会主义特色的国家贡献出自己的光和热。

  关爱弱势群体是时代的要求,是一项任重而道远的工程,它需要社会各方面的共同努力。

  四年级关爱作文 7

  在我眼里,父母所给予我的一切,我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心爱护以及重视,是不能用金钱交换的。从小在温暖中长大的我,深刻地体会到了这点。

  去年暑假里的.一天,我和小朋友们在积水旁扔石子,一个小朋友不小心把石子扔在了我的头上,顿时鲜血溢了出来,染红了我衣服的领子,朋友们把我带到家,爸爸看到我这样,脸都白了。可他立刻意识到了什么,忙拿一大把棉花堵住我的伤口,马上把我送到了门口的卫生所。当时,我还以为涂上点药水,包扎一下就没事了。可谁知,医生却说必须要用针把伤口缝起来,因为口子太大了,流血多,会造成不好的影响。在医生举起针在朝我受伤的头上开始缝的时候,父亲温暖的手紧紧抓住了我。

  此时,一股安定平静的感觉涌上心头,我的心也慢慢舒畅了,我知道,在这里有父亲温暖的大手和父亲安慰的话语与我紧紧相连,我很温暖,很幸福,伤口缝好之后,父亲每天为我涂药水,换纱布。由于父亲的细心呵护,拆线时,医生说伤口愈合了,而且长得很好。

  关爱,不必用美丽的词语去形容,都让你感到温暖,珍惜这其中的一切,让父亲的关爱伴你我成长,我会永远铭记于心。

  四年级关爱作文 8

  同学之间要友好相处,但是今天下午,还没有上课,我的同学蔡少尊和薛维帅之间发生了一件不愉快的事。

  薛维帅站在窗户前看风景,离桌子很近。后来他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁写字,看到薛维帅想出去,便站起来,侧着身子让他出去。薛维帅,也侧着身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以为薛维帅是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”薛维帅觉得委屈,便说:“我没有!”

  蔡少尊不满的说:“就是有!就是有!”说完,就打了一下薛维帅同学。薛维帅觉得吃亏了,然后也打了一下蔡少尊。就这样,他们俩,你打我一下,我打你一下,谁也不让谁。最后,还是英语老师和金震宇的'妈妈来了,制止了他们俩,还不知道,要打到什么时候呢!

  作为一个旁观者,我觉得他们俩都有错

  薛维帅碰到蔡少尊的时候,应该说声“对不起”。蔡少尊呢,应该谦让一下,碰就碰到了呗,也不伤一根汗毛。也许,这样,这件“打架”事件就不会发生了。

  从这件事情中,我懂得了同学之间应该互相帮助,互相谦让才行,不要为了一件小事,就斤斤计较,上了同学之间的友谊,只要谦让,每件事情都会解决。而且,也要为别人着想,不要自私自利的。

  四年级关爱作文 9

  时光,眨眼间小学的六年即将逝去,在美丽的校园中留下了太多美好的回忆。我在老师的关怀,同学们的帮助下健康成长,生活中的一点一滴连串成个美丽的故事。想听听吗?下面,请听我道来。

  我还记得四年级的,我出演童话剧中的白雪公主,每天都努力地练习对话内容和面部表情。地,在舞台上我可以自由地讲话和表演。,老师让在同学面前表演一下,试试。,我正好身体舒服,演得很差。同学们开始发笑,老师也开始生气了。表演结束后,老师生气地把我抓到一边批评我,我很委屈地扭头冲出了教室。

  几天了,同学们越来越冷淡,老师也摇了摇头。,我便到办公室找老师,为的不礼貌道歉。老师听了,语重心长地说:“你是谦虚奋进的孩子,好强心,做事。但却有点骄傲了,做事慢吞吞的,也不把老师交代你的'事心上。你意识到的,也你的内心在否认事实,但你要勇敢地并改正。这对你生小挫折,你在迷宫里迷茫了,你可以求助于同学或老师,帮助你走出迷宫的大门。”

  听了老师的话,我释怀了。仔细想想,里确是心焉,做事拖拉。我庆幸,我遇人生中的指明灯和好伙伴,在身边帮助我,关爱我。,爱仅是形式,但是哪,它的背后都包含着的期盼和关怀,时刻在你身边。

  四年级关爱作文 10

  放学了,到了家门口我才发现我的钥匙忘在家里了。现在家里一个人也没有,我非常着急。我的肚子饿得咕咕叫,这可怎麽办呢?

  我想:“还是在家门口等爸爸妈妈回来吧。”于是,我从书包里拿了一本书看。看了一会,没有一个人回来,我埋怨道:“真是的,为什麽门只能用钥匙才能打开?”

  有人上楼了,我想肯定是妈妈回来了!走近一看,原来是楼上的王阿姨。她走到我旁边,说:“怎麽了?家里没有人吗?”我失望的点点头。阿姨拉着我的手,她温柔的笑了笑对我说:“你现在一定很饿,到我家去吃饭吧!”我摇了摇头:“没关系,我妈妈很快就回来了。”

  王阿姨关心的说:“那怎么行。到我家,我给你做好吃的.。”说完,她拉着我的手走到了她家。

  一进门,王阿姨赶紧跑到厨房给我做起饭来,过了一会,我闻到了饭菜的香味。王阿姨把饭菜都端到了桌子上,这时我已经饿得不行了,我拿起筷子就开始吃饭。阿姨看着我,脸上充满了笑容。

  在王阿姨家里,就像在自己家一样温暖。

  生活中,人与人要相互关心、帮助,就像一首歌中唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  四年级关爱作文 11

  “加油!加油!”一阵加油声穿过运动场,800米长跑开始了。

  不久,我便体力不支,晕晕乎乎地在跑道上跑着,好似一个喝醉酒的懒汉。“当!”我的脚像被什么东西勾到似的,猛地摔在地上,一看脚上早已伤痕累累。这是,一群身影闪现在我的身边,“翁一红,加油!快跑!”“冲到终点你就赢了!快!”几句简单的话像为我打了兴奋剂似的,我回头一看,啊,是我的同学们,他们头上早已布满了汗珠,可仍然一股脑儿的为我加油。我立刻站起身来,鼓足了劲儿冲向终点。

  终于,我来到了重点。他们看着我一瘸一拐的样子,有的扶着我,好似我的父母对我嘘寒问暖;有的安慰着我,还递上了一瓶水,“加油”“没事的`”等字眼在我的耳边回旋;还有的咧开嘴,使出浑身解数,给我讲笑话,让我破涕为笑。最令我印象深刻的还是付冰洁,刚刚陪着我跑了那么长的路,已经累得汗流浃背,气喘吁吁,这是却又将嘴角上扬,递上一瓶矿泉水让我喝。看着她那气喘如牛,拿着水的样子,我不经咧开嘴笑了。

  现在,每当我看到“关爱”这个词,脑海中闪现的便是那群鼓励我的身影。

  四年级关爱作文 12

  爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。这是罗兰说的。

  假的'一个早上,屋外风和日丽,阳关明媚。爸爸妈妈都去了上班,只有我一个在家,那时我得了重感冒。我孤零零地躺在床上,突然我想起了我的爸爸,我慢慢地起床,整个人觉得头重脚轻,我晃来晃去地走,我终于走到了电话前面,打给爸爸,我有气无力地说:“爸爸,我很辛苦……。”爸爸听完后立刻飞车回来。十多分钟后他回到家了,他一回到来不停地问我:“感觉怎样?哪里不舒服?”他的神情表现得多么紧张。他拿温度计给我量体温。他大吃一惊地叫:“哇,39、5度。”他立刻送我去医院,医生说只是打针,我爸爸说:“不行,不但要打针,而且要吊针两样一起快好。”他紧张得满脸是汗,他又用手擦了擦汗。我看着爸爸豆大般的汗珠。我心里感到很幸福,能有一个这么好的爸爸。我似乎在想:爸爸平时工作那么辛苦,回到家还要照顾我。从那一刻,我觉得我自己一下子长大了许多。我懂得了父亲的伟大,他不仅在生活上给我物质的满足和精神的关爱。在我最需要人照顾时,是爸爸来照我。

  我感受到没有什么情感比这种关爱更为重要了。

  四年级关爱作文 13

  夏日,烈日炎炎。那天晚上,我照例在台灯下复习功课。知了仍不知疲倦地在树上唱着歌,窗外吹来的热风时不时地“击打”着我,让我感到一种莫名的.烦躁。

  突然,我面前的台灯刷地一下就灭了,其它电器也随之罢了工。怎么回事?停电了?这两个问题一直在我脑子里转悠,怎么也忘不掉。可我功课还没复习完,灯可是必需品呀!我强制自己冷静下来,再想想,楼下的小店里应该有蜡烛,我先买点来将就将就,以解燃眉之急。

  我三步并成两步地跑下楼梯,飞也似的奔向小店,气喘吁吁地对老板说:“老板,蜡烛有吗?我买两支。”“哎呀,小朋友你来晚了,蜡烛都被人抢光了,全小区都停电了,最后一支蜡烛正在这儿燃着呢!”老板指指桌上燃着的蜡烛。“啊,那我还得复习功课呀!”我万分焦急地说,“蜡烛没了,没了……”“小朋友,别着急,这支蜡烛就送给你吧!”“谢谢叔叔!”我满怀感激地说。老板熟练地灭了蜡烛,递给了我。

  在这夏日里,我被这黑暗中的关爱感动得热泪盈眶,犹如一阵阵凉风吹过心田。我平静地坐在烛光下,继续我的功课,透过烛光,我仿佛看到了小店叔叔温柔的笑脸……

  四年级关爱作文 14

  父母的爱是无私、伟大的,但这爱表现得却不同,就拿我妈妈来说吧!妈妈对我的爱很与众不同,不像其他妈妈一样给你好吃的'、好穿的。

  记得有一次,我考试只考了88分,回到家,妈妈就批评道:“琪啊,你怎么搞得,只考了88分,88分,你可是从来没考过,是不是你头脑发昏了,没考过90分以下不舒服吧!你作为班长,外五(1)的一班之长,是同学们之中的”领头羊“,是同学们的好榜样,连你都只考了这几分,你好意思的吗?同学都会跟着你考这几分,他们会说班长也只考这几分,你以后还考这几分就不像样了……妈妈喋喋不休地说着,我再也听不下去了,马上冲进自己的房间,心里想:这妈到底是不是我亲生的,一考差就骂,有时甚至打,这是不是我妈……

  但是有一件事使我改变了对妈妈的看法。

  那是一个夜晚,晚上我发烧得厉害,爸爸又去加班了,妈妈不思考,立刻抱上我,打的赶上医院,等我挂好针,妈妈才放下心来,但她却没有睡觉,等我挂好针回到家,她给我喝药……

  这就是母亲对我的另一种爱,我爱我的母亲。

  四年级关爱作文 15

  每到冬天的时候,老爸老妈总会时不时的问,什么时候回来家一趟,拿点羊肉吃。而我们的回答总是,看情况吧,可能年前会回去一趟。

  从见某人第一次起,爸妈就知道他爱吃肉,尤其爱吃羊肉。正好,老爸放羊,每年冬天也都会杀几只羊,让家里的亲戚和身边的`朋友们尝一尝。

  而我们,是爸妈最惦记的。

  因为距离远,邮寄的话又不方便,最初的那几年,因为没有自己车,每年腊月几乎回不去,可哪怕是正月回去,也都是给我们留着。

  每当想起这些的时候,总是心里暖暖的。

  爸妈对孩子的关爱,更多的时候,都是想着孩子们吃好喝好,照顾好自己。

  前两天老爸还打电话,问今年什么时候回家,家里又给留着羊肉呢?

  说实话,我对吃羊肉什么的并不感兴趣。但因为某人爱吃,而老丈人丈母娘对女儿的疼爱,更多的是想着对自己的女儿能好一些。这些道理我也都懂。

  只是,回家好像真的成了一种无奈。

  希望年底,真的能够回去一趟吧。

  因为,回家拿羊肉这件事,更多的包含了爸妈对自己的关爱!

  四年级关爱作文 16

  关爱是什么?关爱是夏日炎炎里的一丝清凉而凉快的清风。关爱是一件棉袄,让我在饥寒交迫中感到自信与温暖。关爱是一场春雨,让万物充满了滋润与滋养。关爱似乎不起眼,但能让人充满阳光。

  哇!今天妈妈煮了我最喜欢的“红烧鱼”。今天的饭菜真可口啊!我下手就是一块大大的鱼肉,而妈妈却只吃鱼头。咦?为什么妈妈不吃鱼?只吃鱼肉呢?难道鱼头更好吃一些?我边想边吃。先吃一口试试看吧!正当我要吃的时候,妈妈突然说:“你怎么回事?不吃鱼肉?快吃啊!”我说:“为什么你就可以吃我就不可以吃啊?”妈妈说:“我喜欢吃呗!”于是我便吃了起来。我吃完饭,去看电视,我突然想喝水,路过厨房时,我发现妈妈正在吃我吃剩的鱼肉和鱼骨头。我明白了,原来妈妈不是不喜欢吃鱼,而是不舍得吃,留给我吃。我哭了,妈妈听见,问我说:“谁欺负我家宝贝女儿啊?告诉妈妈,妈妈揍他。”我说:“没,妈妈对不起,我不该任性,要买这买那的`,对不起!”说着,我和妈妈抱在了一起。

  那一次,妈妈的关爱,就如同洒在久焊的大地上的一场甘霖,使我获得了一次心灵的慰藉和一次关爱。

  四年级关爱作文 17

  都说母亲是最爱孩子的人,一点不假。我妈妈是一个很关心我的妈妈。

  因为我很瘦,胃口总是不好,我妈妈每天都用各种方式为我做饭,以使我吃得更多。我妈做的炒菜不仅好吃,而且颜色也很美,特别是红烧肉和红烧鱼。每次吃饭的时候总想用“肉爪”去抓,生怕这些好吃的突然就在眼前消失了。每次我狼吞虎咽,我妈总是看着我笑得很开心。但是我妈不好吃一口,总是吃我剩下的鱼骨和肉骨。妈妈也吃的特别有味道。我问妈妈为什么不吃鱼。我妈一直说喜欢鱼骨。我知道妈妈为什么这么说,因为妈妈爱我。

  记得有一次放学回家,看到餐桌上有一个特别漂亮的菜。红、黄、绿、白。我好奇地问妈妈那是什么菜。我妈跟我说这是“炒三丁”,很好吃,很有营养。我一看到里面有青椒,就捂住嘴说什么都不吃。我妈耐心的给我讲了青椒的.营养和好处。终于吃到了人生第一颗青椒。现在我不挑食了。在妈妈的精心照顾下,我的身体比以前好多了。

  我非常感谢妈妈对我无微不至的照顾。我爱我妈妈。

  四年级关爱作文 18

  父母无微不至的关爱,是我今生最大的财富。

  夜,已深了……

  我坐在学习桌前,伴着暖黄的光线做着家庭作业。

  坐累了,我起身休息休息,扭头时无意间瞥见了桌上的一杯牛奶和一片烤面包。

  已不知道是何时妈妈送进来的。

  妈妈的步子很轻,她生怕打扰到我。

  望着门外父母的身影,我笑了,伸手握住那杯子时,心里却很不好受,眼前的事物竞模糊了……

  手掌覆住那早就不再是透明而是泛黄的杯子,摸起来很涩,也使我的心变得更加的.酸涩。

  杯子已经13年了,和我一样大了。

  妈妈用它为我冲奶粉,蒸鸡蛋糕盛米粥,到现在的牛奶,无一不满是妈妈的爱。

  我慢慢的放下了手中的杯子,端起装面包的盘子,它早已不是圆形,坑坑洼洼凸起和凹进,表面的黑漆已掉的不像样子。它和杯子是一起买的。

  爸爸用它为我做炸馒头片、烤肉、烤肠、炸鸡蛋饼、烤面包等,都充满了爸爸的关爱。

  这辈子我很幸福能拥有父母的关爱!

  我捧起了那杯牛奶,温热的液体流经我的胃,也使我的心里暖乎乎的,刷了糖的面包更使我的心里美滋滋的,暖暖的笑容再次绽在脸上。

  风,是爱的呼唤;雨,是情的交融,最爱你的人,最牵挂你的人,永远是——你的父母。

  四年级关爱作文 19

  这次去合江玩。

  上车坐了一会儿,一个白发苍苍的老人,没有拐杖,走路摇摇晃晃的。最让人生气的是售票员阿姨连帮都不帮。老人坐下后,不停地咳嗽。我看着他,看见他穿着一件灰色的旧棉袄和一条黑色的裤子。他布满皱纹的脸看起来有点悲伤。

  “喂,你去哪儿?”售票员粗鲁地问爷爷。我听了很难受。“啊,我去吃米饭。”“在那个地方下面?”售票员又问了一遍。爷爷想了一下说,“面馆”。“面馆”爷爷不知道他是否听到了。他没有回答,列车员也不提问了。

  很快,饭到了,老人没有下车。过了一会儿,所有到达米白的`乘客都下了车。售票员不耐烦了,问他爷爷:“在哪里?”你怎么还没到?”爷爷有点着急地说,“我没看见!”“嗯,嗯,我去过那么多面馆。我怎么还没到?滚开!”“但是。”没等他说完,售票员就把他拖出了车。

  我看着这一幕,心里很难过。爷爷找不到家怎么办?爷爷的孩子为什么让他一个人出去?为什么指挥这么无情?我不敢想。我要叫人。请多照顾老人。

  四年级关爱作文 20

  每个人都有自己的妈妈,我妈妈是世界上最关心我的人。

  她不高,圆脸,笑起来很和蔼。有一件事让我难忘。

  那是一个星期天的早上,我妈妈帮我复习英语。复习了一会儿,听到楼下有人在玩,心都飞了出来,手里托着腮,开始发呆。“丁丁,你在干什么?”“丁丁,丁丁。”“哦,我听到了!我听见了!”听到妈妈的催促,我变得不耐烦了,把书翻过来嘎嘎作响,嘴里咕哝着。我妈看到了,就生气了,说:“我只是说了几句你的事。你就是这样。你在学校是这样的吗?”这时我的力气上来了,我就这么坐在那里,什么也没干。“嗯,你还生气吗?我不在乎你。”母亲扭过脸走了。

  第二天中午放学,我妈把我拉到她身边,认真的说:“你还想学英语吗?”“想想!”“之后学习的时候不要调皮,抓紧时间学习,学完了就可以好好玩了。那就太好了。既然学,就要有求知欲。我们不能花钱,也不能做任何事。好尴尬!”妈妈,昨天是我的错让你生气了。我很抱歉.”之后,我扑到妈妈怀里。

  我妈是最了解我的`人,也是最好的妈妈。我为有这样的母亲而骄傲!

  四年级关爱作文 21

  人与人之间最需要,也最不可缺少的就是互相关心和爱护。我曾遇到过一位心地善良的女孩,她是我们现代社会的榜样。

  那天,我渴的难受,那时正当酷暑,正午,汗更是大滴大滴的往下流,渴是不用说了。我跑到离家门口不远的小卖部要去买一瓶冰水解渴。

  在我前面是一个满头是汗的女孩,年龄看起来跟我差不多,她买完之后便急急忙忙跑走了,那时我也没多想什么,只想快点解渴。买完冰水后,我望着她跑去的方向,不知道为什么,我觉得我要跟过去看一看。

  我走到一个小巷子中,不知是因为巷子里太阴凉还是我喝过冰水了,刚才的暑气已经消失的'无影无踪,竟感觉到一丝凉爽。越走越近,拐角那边传来一阵声音:“天气好热,老爷爷,这里凉快多了吧!”那是一个女孩儿的声音。苍老略带虚弱的声音紧接着传来:“谢谢你啊,小姑娘。”我把头探过去看了一下,正是那个女孩,旁边还多了一位白发苍苍的老人,老人腿部有一点隐隐约约可以看见的血迹,但已经被包扎了。

  我知道这个女人,我所为是有多么让人钦佩,冒着酷暑,大汗淋漓地去买水给老人,这正是人与人之间互相关爱,这正是中华民族的传统美德,我们要向她学习。

  四年级关爱作文 22

  晚上,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在台阶上,脑海里浮现出一件难忘的事。

  那是一个美丽的晚上,妈妈接到了一个电话之后,就和爸爸谈了谈,一起出去了。第二天我问妈妈:“妈妈,昨天晚上您干什么去了?”妈妈回答说:“昨天你奶奶去做了一个手术,我和爸爸去照顾奶奶。”

  我特别喜欢奶奶,听到这里,我皱着眉头坐在沙发上,想着要送点什么礼物给奶奶。水果、点心,大家都会送。对了,我眼睛一亮,想起曾经在杂志上看到的一篇叫《千纸鹤》的文章。我想:还是教奶奶叠千纸鹤吧。我叠了一只千纸鹤,带着一沓五颜六色的纸和妈妈出门了。到了病房,我给奶奶讲了有关千纸鹤的`故事。讲完这个故事,病房里静悄悄的,奶奶捧着我送她的千纸鹤,眼睛里闪着晶莹的泪光。忽然,旁边的一个病人笑着问我:“小朋友,你能教我叠一只千纸鹤吗?”

  “好啊,我教你。”说吧,我拿出两张碧绿的亮光纸。不一会儿,病房里的每一个病人手里都捧着自己叠好的千纸鹤,快乐写在他们的面容上。奶奶抚摸着我的头说:“我的小孙子。终于懂得关心他人了。”

  现在,我明白了,为什么我讲的故事和我折的千纸鹤,能够给大家带来快乐的原因,因为我们大家都被爱温暖着。

  四年级关爱作文 23

  父亲通常不太会表达自己的感情,但他们对我们的关爱却随处可见。

  有一次,我放学了,照例是爸爸来接我。那时,我的'馋病又犯了,说:“爸爸,我好饿。”爸爸一听,皱了一下眉头,我想:爸爸那么严,不会又要发火了吧。果不其然,爸爸“哼”了一声,说:“你这人整天就想着吃,吃这么多好吃的,成绩还是不好。”

  我感到很委屈,可没过一会儿,他便领着我去吃东西了,我整个人都活跃起来了,一路上哼着小曲,连走路也是一蹦一蹦的。

  吃完东西,我又一蹦一蹦的跟着爸爸回家了。当然,这“一蹦一蹦”可让我有了大损失——我摔跤了,可不是吗!路面上有许多小石头在还躺在上面睡大觉呢!

  这一跤摔的可惨了,可我也顾不上疼,心想:完了,爸爸的“狮吼功”又要发做了。没错,刚想完,爸爸就说:“真是的,走路不看路,这回摔跤了吧!”说着,把我扶起来,问:“疼不疼?”一时,我非常感动,说:“没事儿。”

  如果母爱是土地,我们是小花,父爱就是大树,为我们遮风挡雨。感谢一直呵护我们的大树。

  四年级关爱作文 24

  每个人都离不开爱,每个人都需要爱。爱情不是偶尔付出,而是无时无刻不在为别人着想的结晶,日日夜夜。

  爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助的时候给予我们帮助和鼓励;爱是一条永不枯竭的河流,它让我们生命的小船驶向美丽的彼岸。

  爱情在生活中包含着什么?爱祖国,孝顺父母,尊老爱幼,关心别人就是爱。爱情是爸爸工作累了给的`一杯热茶;爱情是妈妈下班回家递给她的一双拖鞋。爱情是和平年代温暖的祝福;爱情是你主动帮老人过马路的一双温暖的手;爱情是遇见陌生人时真诚的微笑;爱情还是一本给穷孩子看的书…

  周恩来总理是一个关心他人、全心全意为他人着想的人。有一次周总理刚做完手术,身体还很虚弱,但是我们总理关心的不是自己的健康,而是那些患癌症的工人。伟大国家的首相和一群默默无闻的工人形成了多么鲜明的对比啊!我想,这个时候,只有一首歌能表达我的感受。“只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。”。

  同学们,伸出手,学会关心别人,关心身边的人,关心需要爱的人。

  关爱他人,让世界变得更美好!

  四年级关爱作文 25

  每当我打开衣柜时,那件红色的已经穿小了的毛衣就会浮现在我的眼前,让我想起了已经去世了三年的'外婆。

  那是三年前的一个冬天,妈妈带我来到了乡下的外婆家。因为爷爷已经去世了,家里只有外婆一人,所以,我和妈妈决定一定要好好陪着外婆。乡下天气非常寒冷,我的手和脸冻得发紫,外婆看了心疼地说:“得赶快给你织一件毛衣了。”就从那天开始,外婆就日夜不停地给我织着毛衣。

  尽管门窗都关得紧紧的,可我的手还是插在兜里不想伸出来。但外婆不怕冷,她的手指中间有两根又细又长的针,在来回晃动,毛衣越织越长了。外婆也把她对孙女的关爱一针一针的缝了进去。外婆就这样不停地织着。晚上,当大家钻进被窝里准备舒舒服服睡一觉的时候,外婆却还点着小灯织着毛衣。那段日子,外婆每天晚上只睡一、两个小时,剩下的时间都在为我织毛衣。不管我和妈妈怎么劝她,她都一直坚持的这样做。

  毛衣终于织好了,外婆微笑着给我穿上毛衣,多么暖和呀!

  不久之后,外婆离开了我们,是因为劳累过度而亡的,想到这里,一阵痛苦钻进了我的心里,我慢慢地关上衣柜,低头哭了起来

  四年级关爱作文 26

  记得在我四岁时,爸爸妈妈带我去游乐场玩,当时,我还太小,什么都不知道,只是看到有那么多人,还有好玩的,很兴奋地跑来跑去,尽管爸爸妈妈一直跟着我跑,可是不一会儿,爸爸妈妈就跟丢了,那时,我还在到处乱跑,当我发现找不到爸爸妈妈时,心里非常着急,我东看看,西看看,这边没有,那边也没有,我放声大哭。那时,有许多人跟没有看到我一样,不管不顾,我伤心极了。心想:怎么办呀!爸爸妈妈!你们在哪里呀!快来呀!这时,一位阿姨走了过来,蹲下问我:小朋友,你怎么了?给阿姨说说,阿姨帮你,不哭。阿姨边说,还边帮我擦眼泪,我说:我找不到爸爸妈妈了!没关系,给阿姨说爸爸妈妈的手机号码,阿姨给他们打电话!我给阿姨说了,不一会儿,电话接通了,阿姨和爸爸说了几句,便抱起我向过山车的方向走去,忽然,我看到了两个熟悉的身影,是爸爸妈妈!我激动地向他们跑去,我们三个抱在了一起爸爸不断地向那个阿姨道谢,我也说了谢谢,阿姨笑了,说:没事,这是我应该做的。多么善良的一位阿姨啊!

  生活中这样的.镜头无处不在,如果需要我,我可以继续传播下去,我们接受着关爱,我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们!

  四年级关爱作文 27

  每次交语文作业时,我都会想起去年寒假那感人的一幕!

  放寒假的时候,我们的语文老师张老师说:“腊月28要把自己的寒假作业交到门岗。”很快交作业的时间到了,可是那天天公不作美,突然下起了大雪。妈妈催我去交作业,我想:今天这么冷,又下起了大雪,路一定很滑,张老师可能不会去了,我正在犹豫,去还是不去。妈妈看我不想去,就让爸爸陪我一起去。下了楼我发现路确实很滑,好几次我都差点儿摔倒。终于走到了门岗,令我惊讶的是张老师在那里认真的.翻阅着已经交过的作业。我们问过好后,张老师接过我的作业,认真的看过一遍后,说我书写不认真,拿出写的好的同学的作业让我看,并要求我每天练一张字。我爽快的答应了。

  回家的路上,寒风刺骨,北风刮着我的脸,冷极了。不一会儿,我和爸爸一起回到了自己温暖的家,再想想老师,仍然在门岗等待着没有交作业的同学。我想:他一定冷极了!老师强烈的责任心深深的打动了我,我一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望!

  四年级关爱作文 28

  动物是人类的朋友,是它们和人类一起组成了多彩的世界。然而,如今,人类肆无忌惮地杀害和虐待动物。

  这是一个真实的故事,发生在黑龙江省洛北县名山镇,黑龙江省名山岛附近。一个貌似贵族的女游客来黑龙江玩。没想到一只流浪猫路过。女游客没有表示同情,而是用高跟鞋踩死了小猫。这一幕由当地电视记者拍摄,并在网上公布。虐猫者被很多网友批评谩骂。

  这虐猫多残忍啊!

  可能有人认为动物的`生命价值低,不需要我们的照顾。那么,他错了。动物生活与人类生活密切相关。既然懂得善待,懂得珍惜自己的生命,就不能设身处地为动物着想吗?他们也需要人类的尊重和关爱吗?当今社会的人都是被金钱奴役的:日本为了钱疯狂捕杀鲸鱼,美国为了钱大量捕杀美洲虎……他们为了钱不顾动物的感受,多可悲啊!到目前为止,许多国家都加入了动物保护协会,倡导尊重和爱护动物。

  我们应该记住,善待动物就是善待自己,这会让世界更加精彩。让我们从现在开始,爱护动物,善待生命!

  四年级关爱作文 29

  关爱,顾名思义,就是关心和爱护,它无处不在。我们每个人都需要关爱,关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心,那么我们就应该关心别人,这样这个世界才会充满爱!关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业,一个好老师的诋毁或者几句鼓励的话往往能给学生带来不懈的动力。例如,如果你帮助一个盲人过马路,并与老人交谈。

  这些都是关心别人的表现,你给别人关心,心里就开心。苏霍姆林斯基说:“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏,引起你的思考、关心和担忧,那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业,在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱,才会有创造的喜悦,因为有创造的`喜悦,才会有更多对教育的热爱,对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的!父母给了我们爱,他们的爱是伟大的!要学会关心自己,关心别人,关心自己!

  我真诚地呼吁全世界的朋友关心他人和我自己!让自己和身边的人都充满爱!让人充满爱!让世界充满爱!

  爱,爱,爱无处不在!

  四年级关爱作文 30

  爱是给每个人的。那么是你帮了别人还是别人帮了你?

  前几天看到一个故事,题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲的是小泽征尔来到沈阳,决定指挥沈阳的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练了四个小时后,小泽征尔皱起了眉头。他决定从第二天开始每天训练六个小时,训练大家过关。每个人都要从基本功开始。此后,他每天训练六个小时,但第三天下午,小泽征尔累得直接坐在地上,但交响乐团的第一小提琴手很难通过。小泽征尔一遍又一遍地纠正第一小提琴手,但她仍然没有通过测试。所以小提琴手恳求小泽征尔选择其他人,但小泽征尔不同意,而是鼓励她坚持下去。

  在小泽征尔的鼓励下,小提琴手终于通过了测试。最终这样的`坚持带来了精彩的表现。我觉得,小提琴手如果半途而废,就不会有最后的成功,因为成功属于坚持到最后的人。

  大师对第一小提琴手的鼓励,也是对整个乐团,甚至是每个人的鼓励。没有鼓励就没有坚持,没有坚持就没有成功。所以一定要坚持,不能退缩,世上无难事,只怕有心人。失败了也没关系。从头再来是大事。

  四年级关爱作文 31

  那个卖早点的老奶奶,让我知道了什么是真正的关爱。

  在我们学校附近,有位卖早点的老奶奶,她个子不高,但很精神,样子十分和蔼,她穿戴并不奢侈,所以看得出她的家境并不富裕。她每天早早地就在那里卖早点,无论天气怎么恶劣。

  周四上午,我正背着书包匆匆地向学校赶去。突然,我看到一个傻女人,她蓬头垢面,脚步蹒跚,好像几年没吃饭似的,在老奶奶的早点车周围转来转去,都流口水了。显然想吃。这一幕被老奶奶看得清清楚楚。于是,她连忙拿起一个包子递给了她,说:“闺女呀,吃个包子吧!”女人一把抢过包子,靠在大树下狼吞虎咽地吃起来。这时,我忍不住问老奶奶:“你认识她吗?”老奶奶摇了摇头。我又问:“难道她会给你钱?你给她也是白给呀!”奶奶笑了,说:“小姑娘,你看她好长时间没吃饭了,你忍心让她饿肚子吗?我这虽然是小本生意,挣不了多少钱,但我还是希望能帮她,我也不图回报。”

  这朴实无华的回答,蕴藏了多少爱的力量呀,我的.眼睛湿润了。

  老奶奶让我懂得了关爱,是我学习的好榜样,在我眼里,老奶奶的身影似乎越来越高大了。

  四年级关爱作文 32

  那是一个晚上,我们一家人去必胜客吃西餐。

  其中,一盘意大利面是我的最爱。回家后,我向奶奶说出了我最喜欢必胜客的意面,当然我也只是随便说说,并没真要奶奶做给我吃。

  谁知道第二天晚上,饭桌上竟然出现了意大利面。这时,奶奶来了,“哎哟!”奶奶叉着腰说,“今天可是把我忙坏了,快尝尝,好不好吃?”我尝了一小口,哎呀妈呀,才尝了一小口,嘴里就充满了酸甜苦辣咸,甚至还有一股怪怪的味道,不过我为了维护好奶奶的自尊心,硬把难吃说好吃,奶奶也吃了一口,露出了难过的`表情,却跟我说好吃,她也许认为说不好吃就触犯我了,所以说好吃。

  可这并没有影响她的信心,从此,她不停地给我做意面,争取做出适合我口味的一面。就这样,她不断超越,不知过了多少次,她终于做的和必胜客的面差不多了,虽然还是有点差距,但我认为这是我人生中吃过最好吃的意面了,因为这里也不单单味道,刚好还包含着浓浓的爱意和无与伦比的心意。

  朋友,爱在哪里?我认为,爱就在我奶奶做的意面里。

  四年级关爱作文 33

  母爱如春风,吹拂着小草生长;母爱如春雨,帮助着小花生长。我亲爱的妈妈,为了我,牺牲了自己的时间。

  那一次,邻近考试,我坐在桌前,堆成山的书本,写满了我胡乱的字迹。妈妈也忙着呢,她还要加班写材料。

  我苦恼极了,作业有许多不会。“啊,妈妈,怎么办啊?”妈妈马上冲了过来,很是着急:“哎,时间多晚了!快先去练琴吧!”我跑出客厅,开始弹钢琴。

  漫长的30分钟过去了。我站了起来。想到还要面对困难的作业,我叹了一口气。

  我慢条斯理回到房间,却看见了妈妈……

  她像个小孩儿似的认真地坐在桌前,一本正经地思考着我的作业,还在一边飞速地演算着,草稿纸上的公式井井有条,像是写在作业本上的一样!她的`眼睛紧紧盯着试卷,扫过一道题就在嘴里喃喃着什么,皱皱眉头,又望着我的试卷看了一会,再动动笔,在我的错上多了细心的圈圈点点。

  妈妈的电脑放在一边,屏幕还亮着,显然工作还没完成。可我的难题,一一都被妈妈化解了……

  “今,过来,这道题我来讲一下……”

  妈妈,谢谢你帮我复习!

  四年级关爱作文 34

  我们在许许多多的关爱中成长着,因为他们的关爱,我的成长路上充满了阳光,充满了幸福和快乐。谢谢你们,感恩,你们的关爱!

  首先我要感谢父母,是他们给予了我一个聪明的脑袋,让我学会了许许多多的知识和本领:是他们给予我一双明亮的眼睛,让我欣赏五彩缤纷的世界;是他们给予了我一双聪颖的耳朵,让聆听世界上美妙的声音;是他们给予了我一双灵巧的手,让我去创造……他们给予了太多太多了。自出生以来,每时每刻,我都沐浴在阳光般的父母之爱中,十几年来,父母一直百般疼爱,呵护。可勤劳,善良的.父母,憔悴的面颊上被岁月无情地划上了皱纹。父母博大的胸怀里,永远蕴藏着明亮的灯塔,和煦的春风,这阳光般的无私的爱普照着我,这深刻的爱时刻铭记在我的心中。

  父母的爱是伟大的,而老师的爱是无私的。我要感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸教育我学做人,教我学知识,他们用无悔的青春书写不朽的辉煌。

  感谢你们所有人给我的关爱,让我可以无惧风雨地继续前行。我希望接下来的日子里,换我来回报你们,让我的爱也能给你们更多的温暖和幸福。

  四年级关爱作文 35

  她总是那样严厉,在我面前很有威信,而我却是怯怯的——

  她经常让我做很多数学题:书房成了阴暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻挡;铅笔纸张陪着我渡过漫长的时间,成了无形的凶器。而她一副“恨铁不成钢”的'着急和生气。当时我真是恨的牙痒痒,为什么这么对我,本来快乐的天地都被侵占了。但是我心里也知道,她全是为了我好,可我不想承认和面对。

  有时我也很喜欢她,她总是不厌其烦地给我讲题一遍又一遍,在我满头大汗的时候递上一杯淡淡的白开水。偶尔她也会像小孩子一样和我们撒开欢儿的玩耍开玩笑,像良师益友般传播知识和道理。她总在反复强调“世上无难事,只怕有心人”“梅花香自苦寒来”。

  因为她,我的习惯有所改变;因为她,我的数学稍微有了些起色;因为她,我增加了信心克服了困难!

  她微笑着,轻轻扬起那粗糙的大手,那手写论文写课题做家务洗衣服,我不敢去看;对我一次次刻骨铭心的教育后,我想心疼地说一句“谢谢你,大姨!”

  对,她的关爱,总是那样灿烂别样,时时刻刻让人回想并感触!

  四年级关爱作文 36

  蓝天上有几朵调皮的白云,正在和微风捉迷藏,路边五颜六色的牵牛花上有几只翩翩起舞的黄蝴蝶,忽然,它们好像听到了什么。

  随着清脆的鸟叫声越来越近,一只小黄莺跳着欢快的`舞蹈唱着优美的歌曲飞了过来。

  小黄莺飞累了,落在树枝上休息。突然,小黄莺听到了一阵叹息声,感到很疑惑:“是谁在叹息呀?”“孩子,是我呀!”小黄莺踩着的老树爷爷回应道。

  小黄莺吓了一大跳,赶忙问道:“哦,原来是您呀!树爷爷您怎么了?”

  “我老了,孩子们都离开我在别的地方安了家,我每天都立在这里,不能走动,也没有人陪我说说话,我感到”

  “那么,以后我来陪您吧!”小黄莺说。

  “真的吗?孩子,那真是太好了。”树爷爷有点不敢相信的问道。

  从此以后,小黄莺每天都给树爷爷唱歌,跳舞,有时还给树爷爷讲笑话呢,逗得树爷爷哈哈大笑。

  树爷爷学问渊博,也教会了小黄莺许多知识和道理。小黄莺看到树爷爷这么开心,自己也每天过了这么充实,脸上露出了由衷的笑容。家有一老是一宝,家家有老人,人人都会老。小黄莺和树爷爷相处的画面是多么温馨的一幅美景呀!

  四年级关爱作文 37

  那是一个寒冷的冬日,雪地经过人们的踩踏变得坑坑洼洼,在上面行走都极为不易,一不小心就会滑倒。行人车辆稀稀疏疏,都缓缓地行动着。骑车的人更是小心翼翼,耸起肩膀,夹紧两臂,注视前方,集中精神,生怕摔跤。

  突然,一个行色匆匆的中年人,骑着车摔倒在地,挂在车上的饭盒翻倒了,里面的'菜汤溅到了一个打扮入时的年轻叔叔身上。过路人都停下驻足观望,等待一轮“唇枪舌战”的开始。

  没想到这个年轻叔叔不但没有责怪中年人,反而不顾皮夹克上的油污,连忙弯下腰,搀着中年人的手臂,把跌倒的中年人扶了起来。

  中年人抱歉地摸摸后脑勺,对年轻人说道:“真对不起,都怪我急着赶路,天冷路滑,一不小心……啊,你的皮夹克……”中年人的声音越来越小,头低下去了,脸也发红了。看着年轻人,想着他会怎么责备自己:年轻人一定会挑自己的毛病,并要求自己赔偿。心里又着急,又惭愧。人们把目光转向年轻人。只见他从口袋中拿出纸巾,一边擦拭着皮夹克,一边笑着说:“没事的,别太往心里去了。这汤一定很好喝,我的皮夹克真有‘口福’,尝了个鲜儿。”大家被他这么一逗,都乐了,中年人也不好意思地笑了。

  四年级关爱作文 38

  我常常坐在草堆旁,拥抱空旷的田野,聆听母亲无限的回忆。我经常和妈妈一起仰望山上的蓝天,听着无尽的风吹过树林的波浪。我被我母亲关于我祖母生活的故事迷住了。

  奶奶出生在一个珍贵的家庭,很快她的'家庭衰落了。开始努力学习。奶奶渐渐长大了,结婚后挣扎着拉妈妈和叔叔。最后外婆的孩子离开了她,外公放弃了。留给外婆的是贫穷,皱纹,白发。人老了,又没有小精灵,说话就有点烦躁。"有许多老树和许多古语。"但不能体现在她身上。奶奶一个人,穿鞋垫,或者缝补衣服,放松了几天,不经意间透露出她很孤独。有时候我和她聊天,告诉她在学校发生的事情或者新闻,她总是笑;我跟她说学习任务重,她只点点头,总是说四个字:“不辛苦,不辛苦,不辛苦”。当我递给她一碗热汤,用筷子端上来的时候,她喃喃道:“有个人陪我真好。孙女真孝顺!”我明白奶奶需要什么。她需要的是一个温暖的问候。她需要孩子陪她,和亲戚聚聚。这是最害怕孤独的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顾,不愿意孤独,害怕孤独。

  我们子孙后代应该抱着老人的胳膊,享受天空中最灿烂的晚霞。

  四年级关爱作文 39

  有一次,放学回家,我在寄宿部里等待爸爸来接我回家,等了很久,还是不见爸爸的踪影,我生气地说:“爸爸怎么现在还没来接我!”一会儿,他来了,微笑挂在了脸上。

  上了车,我问爸爸:“你怎么现在才来?”爸爸说:“厂里有点忙。”爸爸看见我只穿了一件棉衣,问我:“你不冷吗?”我还没回答,爸爸连忙把衣服拿来让我穿上。我看见爸爸的`头发上多了根白发。回了家,妈妈问我:“在学校有没有发生什么事?”我说:“在一节美术课上,我忘了带铅画纸,我后面的陈本元,他二话没说,从书包里拿出自己新买的铅画纸,递给我一张,我害羞地低下头,不好意思地说:‘谢谢你把新买的铅画纸借给我用。’陈本元说:‘不用谢,谁叫你是我的好朋友呢!如果看见好朋友需要帮助,我是不会退缩的。’这句话感动了我,它将深深地印在我的脑海里。

  “你这个朋友对你真好,他默默无闻地给了你纸,还说了一句这么感人的话”,妈妈说。“以后他有困难的时候,我也要帮助他。”我暗暗下定决心。

  四年级关爱作文 40

  我上了车,我找起硬币来。突然,我发现我并没有带硬币,“啊!昨天忘记带了!”我心里想。

  我在那一刻怔住了,心里不停地想:“怎么办,怎么办?公车又不向出租车,还可以到家再付钱,可,这是公交车呀,到底该怎么办,怎么办才好呀?”

  我本想下车,不行就走回家,反正也不太远,可是我的身后的排队人有很多,压根就下不去了。我一定怔了好长时间,司机不耐烦地说:“你赶紧的,快上车,别耽误我!”

  这时,我的心像被烫了一样,有些尴尬,还很着急。

  忽然,站在我左面的一个阿姨轻轻地对我说:“你是没带钱吧!”我看了看她,点了点头,司机听了,骂了一句,说:“你没钱坐什么车,下去得了!”那阿姨不满地说:“你怎么能这样说小孩呢?我帮她付吧,不就一元钱嘛。”她拿出了一个公交卡,帮了刷了一下,又对我笑了一下。

  我立刻说:“太谢谢你了,阿姨。”她微笑了一下,说:“没什么大不了的.。”

  过了一会,她到站了,从车上走下去。车开动了,我望着她远去的影子,心里暖暖的,这就是被人关爱的感觉吧!

  四年级关爱作文 41

  “爱是这个世界最美的字眼”今天,我就来给大家讲述一个关于爱的故事吧!

  有一次上语文课时,我突然发现我的文具盒忘记带了,我想:先看看会怎么样吧!

  一切似乎都很顺利。可是,当语文老师让我们在语文书上做一下笔记的时候,我犯难了。我想来想去,急得像一只热锅里的蚂蚁。后来,我终于想到了一个好点子:向朋友借!

  我很有礼貌地对后座的张泽阳说:“张泽阳,你好!我今天忘带笔了,你能借给我一支笔写字吗?谢谢你!张泽阳!”

  结果,我的希望变成了失望!调皮的张泽阳他……他……居然不理睬我!

  没时间再向别的同学和别的好朋友借笔用了,因为语文老师离我不到几米的`距离了!

  我在失望中慢慢绝望了!我已经准备好狂风暴雨般的批评了!可就在这时,让我万万没想到的事情发生了!我的新同桌——高语嫣,她默默地递给了我一支她的笔。

  此时,我飞快地写了起来。在语文老师来到我座位的最后时刻,我写完了!

  一场狂风暴雨一瞬间远离了我!我的心中暖暖的,充满了同学对我的爱。

  这件事已经过去了好几个星期了,但是我还记得!一支笔,我心中一块温暖的田地!

  四年级关爱作文 42

  关爱,就是关心爱护,我们身边它无处不在,我们每一个人都需要关爱,同时也要给予别人关爱,只有这样,这个世界才会充满爱。

  很久很久以前,有三个读书人,他们在教堂玩时,甲和乙发生了矛盾,而丙确两边为难,只好当中间人。先生在前面讲《三字经》,他们俩都没有认真听讲,因为他们都认为在教堂的争吵很不应该,都在想该怎样弥补过失,重修旧好。先生讲完了,该书的时候,甲发现自己的毛笔不见了,于是他向丙借,丙没有,但他又不好意思向乙借,他就只好愣在那儿。乙听到甲向他借毛笔,肯定是还生他的气,所以乙借给甲的毛笔,甲一定不会收。乙想了一个办法:把自己的笔给丙,让丙借给甲就可以了。说到做到,他说话的`声音比较大,被甲给听到了,甲很感动,但也还是默不做声。他用好了,还给丙,他还说:“把它还给乙,你不能私吞哦,替我说声谢谢。”在这个时候,乙拍了一下甲的肩膀,说:“为什么不亲自对我说呢?”哈哈哈哈……一阵阵笑声从教堂传来,他们和好如初了。

  在背后默默帮助别人,这是关爱;在正面帮助别人,这也是关爱。只有人与人之间互相关爱,人间才能更加美好。

  四年级关爱作文 43

  请大家猜一个人,她个子不高,白白胖胖的,眼睛大大的,嗓门高高的,慈祥可爱的,是谁呢?她就是我亲爱的姥姥。不过大家最好叫她瘦姥,她会乐得眉开眼笑。

  姥姥生活十份节俭,她常说:“现在生活多好,什么也不缺。”她从来不给自己买新衣服,都是妈妈见她需要什么就给她买。她还会说:“我用不着,花那么多钱干什么。”家里的剩饭菜姥姥总是抢着吃,让我们吃新做的。姥姥是家里的监督员,谁要是不随手关灯,姥姥会飞快地跑过去关上灯,然后用大家熟悉的口气说:“是谁呀,又不关灯。”我特别爱听姥姥讲她小时候的故事,是那些艰苦的生活使姥姥养成了勤俭节约的好习惯。

  从我出生到现在,没离开过姥姥无微不至的照顾。是她教我学说话,扶我学走路,给我念儿歌、讲故事。上学以来,姥姥每天把我从梦中唤醒,陪着我吃早饭,目送我去上学,放学时在院子里等候我回家。夏天为我端来解渴的西瓜,冬天为我煮好热乎乎的牛奶。姥姥的爱是伟大的,也是无私的.。姥姥您多像那默默无闻的树根,使我这棵小树茁壮成长,让我的枝叶上挂满丰硕的果实,您却不要求任何回报。

  我一定要做一个正直、善良的好孩子,因为这正是姥姥所希望的。我亲爱的姥姥,我是多么多么的爱您!

  四年级关爱作文 44

  童年是幸福的,因为童年母亲的关爱可以说是无微不至的。我的童年是跟"小皇帝"一样幸福的`,我幼儿园时候,我妈妈的单位就在我的幼儿园旁边,所以我每次上学都要先到妈妈的单位让妈妈热一袋牛奶,吃几块饼干,有时候在妈妈的倚子眯一下。

  放学了,我一来到妈妈单位时常会看见妈妈位子上放着堡,可乐,我开始吃的时候这些东西还是热热的。我津津有味地吃着,妈妈坐在旁边看着,有时还给我擦擦嘴巴说到:“慢一点,慢一点没有人和你抢,看都变成小花猫了。"

  回到家里以后我做完作业,睡觉之前妈妈总是先帮我把被子铺好,我睡觉总喜欢踢被子所以妈妈总要半夜起来为我盖被子,有时我早上起来看见妈妈的眼睛一圈黑黑的。

  有一回,我生日的时候,我跟妈妈说今天是我的生日!而妈妈却说到生日就生日吗!少过一回又不会死。我生气的走了,到姑姑家玩了一天,到晚上七点才回家。我一开门,家里黑黑的突然,响起了生日歌,我一开灯只见我的同学,妈妈,爸爸都来为我过生日,我高兴极了。

  啊!我的童年是多么幸福,你们的童年幸福吗!

  四年级关爱作文 45

  我想每个人都渴望得到关爱,每个人都应该拥有关爱吧。但是,在这件事上我就显得另类了。

  现在上了初中了,再加上是住校,我与亲朋好友的距离渐渐地变得遥远了,我没有像往常一样的来自于亲朋好友的关爱了。因此我慢慢地变得孤立、内向。

  遭受委屈时,获得成功时,都不曾见亲朋好友的陪伴,剩下的只是“孤芳自赏”罢了。别人都认为这些并不算什么,因为我至少每周回家一次,还不至于那么惨。

  但是,大家都不知道的是我跨进家却都很少见得父亲一面。只有得等到那孤寂的夜晚才回家,但那时的`我便早已进入梦乡。我在周公面前讲诉着我那一桩桩心事,可是这一切的一切除了他还有何人知晓呢?

  妈妈呢?平时间我与妈妈之间的话少的可怜。不是我不爱与妈妈沟通,而是这一桩桩事情使我无从入手。我知道妈妈未必不爱我,只是她爱的方式我实在接受不了而已。

  所以,我要对着天空、对着大地、对着云、对着风呐喊:“我渴望得到关爱!哪怕是一点点我也会欣然接受!”

  我不要一觉醒来爸爸便离我而去的日子,我不要整日对着无聊的幼稚的小熊述说我的心迹的生活了!如果上苍可以满足我一个愿望的话,我必定会悄悄说:“我渴望得到关爱!”

  四年级关爱作文 46

  关爱是人人都有的。那么你帮助过别人或者别人帮助过你吗?

  前几天,我看到了一个故事,题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲述了小泽征尔来到沈阳,决定指挥那里的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练四个小时以后,小泽征尔紧皱眉头,他决定从第二天开始每天训练六个小时,并且对每个人都进行过关训练,每个人都要从基本功练起。此后他每天训练六个小时,但是第三天下午小泽征尔实在太累了,直接就坐在了地上,但是交响乐团里第一小提琴手难以过关。小泽征尔一次次的纠正第一小提琴手,可她还是难以过关。于是小提琴手就央求小泽征尔选择其他人,但小泽征尔并没有同意,而是鼓励她要坚持。

  在小泽征尔的鼓励下,小提琴手终于过关了。最终,这样的坚持换来了一场精彩的演出。我想,如果这位小提琴手半路退却的话,一定不会有最后的成功,因为成功是属于坚持到最后的'人的。

  大师对第一小提琴手的鼓励,也是对整个乐团,甚至对所有人的鼓励,没有鼓励,就不会有坚持,没有坚持,就不会有成功。所以,我们一定要坚持,不能退缩,世上无难事,只怕有心人。即使失败了也没有关系,大不了从头再来。

  四年级关爱作文 47

  我们班的音乐老师——磨老师,是一个很温柔的老师。她有一头金黄色的头发;一双炯炯有神的大眼睛配上长长的睫毛,可漂亮了!

  磨老师对同学非常的温柔,就像妈妈对孩子一样。有一次上课,我开小差,偷偷地看着窗外的`风景,老师讲什么也不管,就在我看得很入神时,突然,有个人轻轻地拍了拍我的肩膀说:“林柳依同学,别开小差哦,认真听课吧!下次可不许这样走神了。”说完,她就朝着我笑了笑。她的声音真是好听,很温柔。

  还有一次,我也是在课堂上偷偷看漫画书,连磨老师什么时候走过来我也没有察觉到,等到发现时已经来不及了。“完了,完了,肯定是被没收了。”就在我心里很担心的时,没想到磨老师并没有没收我的漫画书,而是轻轻地用手抚摸我的头,跟我说道:“快把书放回书包里,要是被班主任看到了,就要批评你啦!”听着磨老师这么温柔的话语,我心里觉得好温暖,立即把书放回了书包。

  磨老师,我想对您说:“谢谢您,你是我最喜爱的老师,我永远爱您!”

  四年级关爱作文 48

  在生活中,我们会得到父母的关爱,朋友的友爱……在这个充满爱的世界里,老师给我们的`关爱是那么令人感动。

  一年级临近期末考试时,由于不小心,我的右手中指被门挤破了,鲜血直流。我又疼又怕,忍不住大哭起来。老师知道了,赶紧把我带到办公室,找来红药水涂上,又用纱布仔细包扎好。接着,便带我去了医院。

  我们到了医院一看,右手中指的指甲竟然被挤掉了,只有一点和肉相连。医生说要先把破指甲剪掉,然后把挤烂的甲床缝上,再包扎。我一听,紧张的不得了。在手术室里,看着医生拿着剪刀钳子等工具对着我的手指时,我又大哭起来。老师陪在我身边,温柔地对我说:“好孩子,闭上眼睛。不要看,勇敢些!”在老师的安慰和鼓励下,我慢慢放松了,也不再挣扎哭闹了。大约十分钟,医生给我做好了手术。

  由于是右手的手指受伤,不能写作业。我只好在家休息三天。在这三天里,老师每天都给我打电话,关心我的伤情并把当天的作业告诉我。回到学校后,老师又抽出休息时间给我补课。在老师的关爱和帮助下,考试前的复习阶段,我的成绩不仅没落后,还在期末考试中取得了双百的好成绩。我真的很感谢我的老师。

  老师的关爱将一直温暖、鼓舞着我。

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