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四年级春游作文

时间:2021-10-29 18:58:54 四年级 我要投稿

【精选】四年级春游作文合集7篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级春游作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级春游作文合集7篇

四年级春游作文 篇1

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们的身边,大家应该出去走走,看看春姑娘的“杰作”吧?我建议大家去灵山小镇拈花湾瞧瞧。

  拈花湾,取名于如来佛祖拈花一笑的典故,其实佛祖在这里想传递的是一种心灵纯净、无欲无图,坦然自得的心。进入拈花湾,园林的道路两旁,摆着不少“小沙弥”的雕像,“小沙弥”是佛教时对不满20岁的弟子的称呼,通常这些新入佛门的弟子,心灵最为淳朴,目的大概就是让禅意世界感悟到每个人的身上。

  拈花湾小镇是由一条名叫“香月花街”街道串接起来的,在“香月花街”的尽头,有一片叫“五灯湖”的地方,每天都会在此举行向湖里投放“荷花灯”的活动,放“荷花灯”也是人们寄托情感与放飞心灵的形式。在拈花堂旁边的小广场,大家可以免费抄写经文,阳光普照,伴随了悠扬的笛声,真是别样的享受......拈花湾,看一句宣传语——好好生活,很朴实,但却说出了现在人们心灵上最迫切的追求。好好生活,并不是荣华富贵,花天酒地,而是一种淡泊宁静,回归本质的生活......

  怎么样?听完了我的建议,是不是心动了?在拈花湾,还有更多的景点等着我们,还不快去拈花湾小镇探索,寻找春姑娘的脚步,寻找自己的心?

四年级春游作文 篇2

  又是一年芳草地,同学们盼望已久的春游来到了!我们的目的地——长隆欢乐世界。

  一进大门,我们的耳边就响起了震耳欲聋的尖叫声,我定睛一看,原来是在玩“U形滑板”的大哥哥和大姐姐们呢。

  我们玩的第一个项目是“墨西哥草帽”。当你坐上神奇的“墨西哥草帽”,它会让你感觉好像在长满仙人掌的沙漠上飞旋。

  告别了“墨西哥草帽”,我们又迫不急待地奔向了碰碰车。碰碰车前的队伍前不见头,后不见尾,如同一条长龙。我们耐心地等着,终于轮到了我们。我们坐上碰碰车,心情也随着它碰撞,满心欢喜。

  转眼间,午饭时间到了。我们吃饭的地点在国际特技剧场。导游带着我们来到了剧场,多才多艺的演员在这里上演了惊心动魄的剧目——“惊天危机”。我们在剧场里一边津津有味地欣赏剧目的同时,也享用了可口的午餐。

  接着我们继续去游玩其他的项目,我认为最好玩的就是“森林神庙”了。

  进入神庙,太阳的炎热一扫而光,取而代之的是阴凉和潮湿。不一会儿,就轮到我了,我背着书包,走进了传说中的“森林神庙”。神庙里回响着恐怖的叫声,但是我却丝毫感觉不到恐惧。相反,我认为神庙很有艺术感:古怪阴森的魔王,美丽无比而心肠却十分狠毒的女王,以及一条被人们装扮得很漂亮的龙……

  很快就到了集合的时间,我们恋恋不舍地离开了欢乐世界。

四年级春游作文 篇3

  经过了一个风雨交加的夜晚,迎来了春游的期盼。早上,我早早地来到了学校,两幢楼之间聚集了四年级同学的笑脸。

  我们排队上了大巴,我们在欢笑中不知不觉的就到了北京航天科普基地。我首先看见了火箭怎样发射,接着我们又到了过铁索桥,钻铁圈,……我最害怕的一个项目是在水中踩着软棉球过去。该到我了,我小心翼翼地走着,生怕我掉在水中淋湿。我前几个球走着还没那么害怕,但是到了第五个球时,我连脚都不敢迈了,因为第五个球底下的水很多。辅导老师看见我害怕的样子,“我帮你吧!”他微笑着说。当我把手伸出去的时候,我想起爸爸常常跟我说:“不见风雨,怎样才能见到彩虹呢?”想到这儿,我鼓起勇气,大胆地把脚迈向下一个软棉球,我就心里想着爸爸的那句话,走完了最后几个软棉球。

  通过这次春游,我明白了“没有努力,就没有成功”的道理。我长大后要以自己的努力,创造幸福的未来。这次春游收获真是多啊!

四年级春游作文 篇4

  一个春天得早上,老师组织我们去西湖公园春游。

  一走进西湖大门,我就看见道两旁都种着树,树身上披着绿色得衣装。树丛中有许多花,有红得、白得、紫得、黄得,各种花争奇斗艳,漂亮极了!

  西湖好大,一眼望不到边。湖水很深,湖水清澈,被风一吹,就像老爷爷脸上得皱纹。湖中央有个美丽得小岛,岛得四周种了许多柳树,柳叶下垂随风飘动,像妈妈得长头发。湖面上还漂着几只小船。

  吃完点心喝完水,老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔,广场是用方石板铺成得。广场中央还有一个鲜花盛开得花圃。

  我们开始放风筝了,在天空中得风筝有得像老鹰、有得像蝴蝶,有得还甩着长长得尾巴,有得奇形怪状,怎么看也叫不出名子来,很精彩!

  真倒霉,我得风筝线打死结了,只能在旁边看着别人放风筝。不过,我还是喜欢这次春游得。

四年级春游作文 篇5

  春天是一个美好的季节,万物复苏,春暖花开,鸟语花香,处处充满生机。

  周末我们一家来到了美丽的奇彩梦园,首先映入眼帘的是一串串风车,风儿轻轻一吹小风车飞快的旋转,五颜六色的,十分美丽。

  从大门往里走就到了美丽的花海,一排一排的花儿,每排颜色都各有不同,有的红的似火,粉得如霞,绿的如草,黄的如金,一排有一排的颜色,一排有一排的姿态,五彩的兰花犹如五彩的蝴蝶翩翩起舞,飞来飞去。往远处望去,几株桃花竞相开放着,美不胜收,像一个个害羞的小姑娘,牡丹,风铃花,菊花等也都露出了灿烂的笑脸。

  沿着石阶往上走,两边是一排排红红的枫树,像士兵们坚守着自己的岗位。穿过枫树林,就到了孩子们最喜欢玩的`游乐园,这里不仅有空中索道,电子爆瓶,雪山飞龙,蹦蹦车,还有滑草等众多娱乐项目。

  吃过午饭,我们坐着车来到了美丽的凤凰花海,首先映入眼帘的是风车长廊,风车随风舞动,像是在欢迎着我们的到来。

  继续往前走,路边有许多不知名的花,五彩缤纷。看看他们有的只是一个花骨朵儿,有的马上就要绽放了还有的完全绽放开了,这儿一丛,那儿一处,好不热闹,多美呀!再往里走你会发现有一个蝴蝶放飞区,一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!

  我们在春姑娘的带领下来到了花漫大地,这里不仅有用花儿摆成的心形,还有用花儿摆成的一个像孔雀造型的花海,大家都争先恐后的在这里拍照呢!

  继续向前走,我们来到了农耕文化讲解区。这里有风谷机,打谷桶,犁,踏碓,磨,耙等农耕六件套!春天既是美丽的季节,也是播种的季节。

  临近傍晚,我们怀着恋恋不舍的心情离开了花海,想着一天的行程真开心啊!春天在绽放的花朵中,也在我们的笑声中……

四年级春游作文 篇6

  本周星期五早上,一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风,去花卉园春游。

  我们在老师的带领下,进了花卉园。啊!这时我心里有说不出的高兴。这里多美呀,有各种各样的鲜花竞相开放,争艳斗奇。有柳树和小草,还有一条长长的小河,河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊!可不能。

  我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花的形状和花名:有一种花我最喜欢,它叫郁金香,它的花瓣好像许多小汤匙一样组合成一朵花,有红的,有黄的,还有紫色的,美丽级了。春风一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,好像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子,有的花还是花骨朵,好像火箭,好像子弹……漂亮极了。最后我们带着高兴的心情回到了学校。

四年级春游作文 篇7

  油菜花开了,桃花也张开了自己的笑脸,金灿灿的阳光撒满大地,仿佛是在迎接着春天的到来。在这样一个鸟语花香,阳光灿烂的日子里,我们带着装满食物的小背包去白马湖寻找春天的脚步。

  到了白马湖,我们先进行了分小组活动;有的小组观察昆虫,有的小组观察花朵,我们小组的活动是收集植物标本。白马湖的油菜花地是再灿烂不过了,我们毫不犹豫地选择了先去收集油菜花。虽然早知道油菜花的美,可一见到它的真实面目,我们还是忍不住赞叹起来。它们的花连着花,从远处看好像是一片金黄色的海洋,密密麻麻的,不留一点儿空隙。走近油菜花,翠绿的枝干,金黄的花瓣,周围还围绕着几只小蜜蜂,看来他们也被油菜花陶醉了。仔细一看,嘿,他们停在花上采蜜哩!更让我们兴奋的是,满地都是金黄的花瓣和嫩绿的果实,我们只需随手一捡,就能捡到一簇。我们先用手捡了许多簇花和果实连接住的油菜花,再把果实摘下来,放到同一个袋子里,将花朵摘下来,放到另一个袋子里,最后把两个袋子的密封条封牢。这样我们的植物标本就收集完成了。

  忙活了一上午,大家的小组活动结束了,接下来就是大家最开心的时刻了——野餐。铺好垫子,把背包扔到垫子上,不知怎么的,大家的背包都像是哆啦A梦的口袋,从里面竟能源源不断地拿出各种各样的美食:寿司、鸡蛋饼、烤鸡翅、烤饺、三明治……我同桌甚至连脸盆那么大的披萨都带过来了!大家一手忙着递给别人食物,一手又忙着接别人递给自己的食物,真是双手并用还是忙不过来呀!

  吃饱喝足之后,王忆罗在草地上边走边呼喊大家起来玩游戏。谁会不想玩呢?可面对坐在一旁的老师,许多同学都像有青草却不敢吃的兔子似的,去吃又怕被狼抓住,放弃又舍不得,使自己进退两难。可我还是抵抗不了它的诱惑,加入了她们的队伍。我们玩了一会儿,大家见老师并没有管我们,那颗早就痒痒的心,哪里还按耐得住,都一个个健步如飞地冲过来,加入了游戏的队伍。

  幸福的时光总是那么短暂,白马湖、油菜花、桃花……又到了我们该说再见的时候了!

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