【精选】四年级金鱼作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的四年级金鱼作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级金鱼作文 篇1
我家有两个小金鱼。一条金鱼穿着红红的“大衣”,眼睛圆圆的像黑宝石似的。尾巴交叉开来像是用三片叶子组合成的。另一条鱼穿着白里透红的“大衣”,为什么这样说呢?因为它的身上全是白的。但是,它的身体中间却有一道红颜色的条痕,眼睛小小的像一颗玻璃珠滚来滚去。嘴巴里露出白白的大牙齿,好看极了!
每次,它们吃食时,总要先观看观看。如果发现有人在一旁看着它们准备要捉它们时,它们肯定不会去吃食的。所以,每次我就躲在桌子底下等它们放心了,我就悄悄地爬出来看着它们吃。可是我一不小心把气球给戳破了,小金鱼们也就不吃了。于是,我急忙拿来它们最喜欢吃的东西——旺旺雪饼。果不其然,小金鱼一见我拿来旺旺雪饼,就连忙从嘴里吐出一串串泡泡好像在说:“主人,干快拿给我吃吧。”于是,我一小块一小块喂给金鱼吃,它们的小肚肚吃的圆鼓鼓的,才肯去休息。
我的小金鱼可爱极了。我和妈妈都很喜欢它们。有时,小金鱼们在水里朝天翻了几个滚,把我们全家都逗乐了。每次我都会对我的朋友说:“今天我家那个淘气包蹦蹦跳跳的,可爱极了。”有的时候,只要我放学了,我肯定会第一个去看它们,把它们照顾得无微不至。
我家的小金鱼真可爱!
四年级金鱼作文 篇2
今天,爸爸从百货市场买来了几条可爱的小金鱼,我非常高兴。
金鱼那双炯炯有神的眼睛,不时的眨着,好像一个照相机,把每时每刻都记录下来;那双眼睛下面,有着一个小巧的嘴巴,不停的在动,好像在对我说:“ 主人,请及时给我们换水,喂食物。”提醒着我们。又好像一个吹泡泡的玩具,吐出圆圆的泡泡;下面就是他那蠕动的身躯了,像是在跳舞,或是与那些跳舞的人在比赛似的,而且,它们的双手和尾巴也在不停的摇动,在跳着印度舞,芭蕾舞,拉丁舞……它们聚集在鱼缸里,有的.在争先恐后的抢食物;有的在三五成群的嬉戏;还有的在晒着太阳……
有一次,我早早的起床,利箭似的阳光斜斜的射入我的房间,我立刻穿上衣服,手忙脚乱的到客厅里,来看一看小金鱼 有没有醒来,“啊!爸爸妈妈,快醒醒,小金鱼全都死了!”我一边说一边用手推着床上的爸爸妈妈,让我急得快哭了。这时,妈妈的脸上露出一副难看的表情,说:“怎么会呢?一定是你看错了吧!”说完,又躺下去。“不会的!他们的表情一个个和吊死鬼似的,真的,不信你去看看!”我坚定地说。这样,妈妈才起来,去看一看。到了鱼缸边,妈妈立即大笑起来!我生气的说:“鱼都死了,你怎么还笑!”这时,妈妈笑得更厉害了,眼泪都快流出来了,过了一会儿,妈妈才坐下来对我说:“那些鱼睁着眼睛一动不动,并不是死了,而它们是在睡觉。”“睡觉?”“对,只不过是它们睡觉时是睁着眼的,与我们人类睡觉时有些不同而已。就像是海豚睡觉时还能游动一样。”这时,我才羞愧的说一声:“噢!”
通过这件事情,让我更多的对金鱼有了深入的了解。我爱金鱼!
四年级金鱼作文 篇3
我家养着一对小金鱼,金黄金黄的身上有一些小白斑。鳍是橘黄的。它的眼睛有一点鼓,看不清鼻子在哪儿?
小金鱼没事的时候,总爱在鱼缸里闲逛。“嗖”的一下,从鱼缸这里窜到鱼缸那里。它的嘴巴,老是在水里不停地张开闭上,过一段时间就会有一股水从它的嘴里喷出来。我觉得很奇怪,这是为什么呢?难道小鱼在练气功?后来,我查阅了《百科全书》才知道,小金鱼这样做是为了让水流过它的腮,来获取氧气。
小金鱼的食量很大,一天吃三顿,顿顿都要吃十五颗鱼食以上。每次我给它们喂食的时候,它们总是早早地贴在缸壁边快乐地等待我的到来。我把鱼食拿起来,它们就跳起欢快的舞蹈。我把鱼食扔下去,它们就大吃起来。由于它们的食量很大,因此,我每隔三四天就给它们换一次水。换水的时候它们最不老实,次次都把水溅到我的身上。虽然很调皮,但是我还是很喜欢它们。
我家的小金鱼真可爱。
四年级金鱼作文 篇4
我家有两只可爱的小金鱼,它们是爸爸从朋友那儿带来的。他们全身都是金色的,一大一小,大的比较好看,因为它在游动的时候,它的尾巴不停地摆来摆去,我管叫它金金。小的不如大的好看,因为它只有一条尾巴,游动时不太好看,它的名字叫灿灿。
我从小就喜欢小动物,这次一定要好好观察,我喂了一点鱼食,小金鱼争先恐后地吃着食物,小嘴巴一张一合的,好像在谢谢我一样,小金鱼多么有趣呀。
四年级金鱼作文 篇5
我家有两条小金鱼,它们有一对大大的眼睛,一条长长的尾巴,一身好看的鱼鳞,金光闪闪。
为什么金鱼在不吃食物的时候还能活?因为水中有很多微生物,鱼就依靠微生物来维持生命。这些都是我上网查的,不信,你查查看?
鱼要是高兴啊,身子一扭一扭地摆来摆去,一会儿向上游来,一会儿向下游去,一会儿吃鱼食,一会儿吐泡泡。,真好玩。它要是不高兴呀,不游、不玩、不吃食,总是闷闷地停在那里,瞪着发呆的眼睛。总的来说,金鱼高兴的时候多,不高兴的时候少。
金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。两条小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。
金鱼真是可爱极了,它们那样活泼、那么美丽、那么让人疼爱,它们给我的生活增添了情趣。
四年级金鱼作文 篇6
今天我的作业是观察金鱼。
金鱼是源于我国的观赏鱼,而且是我们浙江杭州的。据说它们的祖先是鲫鱼。把形状奇异,色彩鲜艳的挑出来,由人们饲养,这样经过十几代,几十代,甚至几百代,才能培养出现在我们看到的金鱼。
金鱼最大的特征就是“水泡眼”,“菊花头”,“祥云尾”和“五彩身”。金鱼的眼睛大大的,像是充满空气的水泡挂在眼眶上,眼珠却和其它鱼一样大小,装在这大水泡里。再加上它的头像是一朵盛开的大菊花,在水中游动时显得有点头重脚轻。幸亏它有一个大大的尾巴,像在水中张开的纱帐,像在水中漂浮的云彩。五颜六色的金鱼在水中慢慢地,悠闲地游动,就像在春天大地上的鲜花,在吹来的微风中轻轻地摇晃。
小作者观察的很仔细,看得出也查找了有关的资料,写得很生动。
四年级金鱼作文 篇7
我家的金鱼缸里养了一棵白掌与五条颜色不同的小金鱼。白掌根须繁茂,小金鱼活泼可爱,它们天天生活在一起,是很好的邻居。
有一天,我拿着鱼饵准备给小金鱼喂食。当我来到鱼缸旁边的那一刻,发现那条金色的小金鱼不见了,我急得差点哭出来。我含着泪水,静下心来仔细观察,结果发现密密麻麻的白掌根中有一个金色的小东西在颤抖,难道是那条不见的小金鱼?我再次仔细观察,没错,就是那条全身金黄的小金鱼。只见小金鱼不断的用它的两个胸鳍使劲拍打着白掌,那像绸布一样漂亮的尾巴左甩右甩,一副极力挣脱束缚的样子。可不管怎样小金鱼还是挣脱不了白掌的束缚。我感到有些奇怪,继续仔细观察,原来小金鱼的头被白掌繁密的根给卡住了。怎么才能让小金鱼摆脱困境呢?此时的我已急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。就在这时,小金鱼再次用出吃奶的力气甩动着它那船桨一样的尾鳍,胸鳍依然一刻不停地拍打着白掌。尽管小金鱼使出九牛二虎之力,但都以失败而告终。看来小金鱼要想摆脱白掌的束缚,简直比登天还难。
看到这里,我心儿都碎了,我不忍心看着这脆弱又可爱的小生命就这样被卡住,不忍心看着它绝望的挣扎,我得救它!于是我急忙从厨房拿来漏勺,小心地用右手把白掌从鱼缸里提出来,当白掌将要离开金鱼缸缸口时,拿漏勺的左手连忙接住白掌的根,生怕小金鱼掉到地上二次受伤。拿出白掌后,我轻轻地把白掌放进脸盆,慢慢地用手掰开白掌的根,小心翼翼地把小金鱼捧了出来,放回金鱼缸。
大难不死的小金鱼快活地在鱼缸里游来游去,它一会儿甩着尾巴,一会儿摇着胸鳍,好像在告诉伙伴:生命是可贵的,坚持就是胜利,努力拼搏就会成功!
四年级金鱼作文 篇8
在我家,养着九个小家伙——鱼儿。他们十分亲密,和谐地相处着。我最喜欢其中的一条——笨鱼珍妮丝。
它眼睛滴溜溜,嘴巴经常一张一合,身上均匀地分布着九块白斑,尾巴十分柔软,像丝巾一般,中心是橙色的,周围全是白色的,在水中柔柔地飘着,活脱脱是一个贵妇人的形象。
有一次,我挽起衣袖,伸到水里。趁它不注意,捉住了它,它便拼命挣扎,仿佛在说:小主人,快放开!我要游泳呢!快把我放开!我见它那可怜样儿,不忍心,便将它给放了。它就自由自在地,无忧无虑地游着。好狡猾的小子!
我喂食时,就数它最勇猛了:第一个冲上去,张开大嘴,一吸就是好几粒,像一位饥饿的人见到了一个新出炉的面包一样。可是,抢到食物后,它回到水里,细嚼慢吞着。
到我打开霓虹灯时,它差不多发了狂。趁别的鱼在争着照镜子时,它便快速地游到了别的鱼的上面,你瞧!它又是摇头,又是摆尾,像一个皇后一样,不容任何东西在自己头上。每当我把手触到鱼缸玻璃时,别的鱼都三十六计,走为上策——都逃之夭夭了。可珍妮丝不怕,非但不逃,竟然张大嘴咬你一口。真是像一位无畏的将军呀!
可不知为什么,它有一个毛病:它老爱跟在别的鱼屁股后面,等它们一拉出屎来就冲上去,把人家拉出去的屎接住,咬烂后,再一边游一边喷出来。真是超级搅屎棍啊!使得整缸水十分浑浊。原先,几个星期换一次,现在改成了一个星期换一次水呢!
夜深了,它停止了所有的戏耍活动,两只眼睛睁得大大的,呆在水里,一动也不动。我用手敲了敲玻璃它好像被惊醒了,摇了摇尾巴,大概它白天玩累了吧!它没有咬我,而是用哀求的眼神看着我,似乎在说:小主人,我要睡觉了,你别打搅我了。过一会,又睡了。嘿,真像一个贪睡的小孩子。
我十分喜欢这小金鱼。
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