有关四年级收获作文合集7篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级收获作文7篇,希望对大家有所帮助。
四年级收获作文 篇1
这个寒假,我过得快乐又充实。当然,也收获了不少新知识。
小时候,我总不明白春节有什么含义。当我把这个问题告诉妈妈时,妈妈笑着说:“春节的另一名称叫过年。在过去的传说中,年是一种为人们带来坏运气的动物。年一来,树木凋敝,百草不生;年一过,万物生长,鲜花遍地。为了赶走年,才产生了许多春节的习俗。”原来如此!我这才恍然大悟。
“吃年夜饭喽!”外婆一声招呼,我便从房间里走出来,向餐桌跑去。这时,我发现餐桌上有三四盆都是饺子。我很好奇,便问外婆:“过年为什么要吃饺子呢?”外婆拍拍我的头,说:“过年吃饺子有四个原因:一是按照古代的习俗,饺子是过年祭祀后食用的食品。过年时,讲究守岁时包,辞岁时吃,到子时吃,子时为两年之交、迎新辞旧的时刻,具有特殊意义,取‘更岁交子’之意,‘子’即‘子时’,交与‘饺’谐音,有喜庆团圆和吉祥如意的意思,预示新的一年里交上好运。二是饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取‘招财进宝’之意。三是饺子有馅,便于人们把各种吉祥、喜气的东西包到馅里,以寄托人们对新的一年的美好期盼。四是饺子本身就好吃,民间有‘舒服不如躺着,好吃不如饺子’的俗语。”我惊呼道:“原来吃个饺子也有这么多的原因啊!我一定要多吃饺子,在新的一年里平平安安,更加美好!”全家人都笑了。
这个寒假,我的收获可真不小。不仅玩得十分快乐,还明白了许多新知识。真是有玩又有学呀!
四年级收获作文 篇2
今天下午,我又去弘文书法班上书法课了。今天又看了一集的《中华孝道》,里面的故事很让我收获很大。
故事里一名叫吴磊的学生,被别人吴砍一刀成重伤,被送到医院后,医生说:“不救他的话,他就会死,救他的话需要巨额手术费,而且还不能保证他能苏醒过来,最多救过来也是个植物人。”可是吴磊的父母二话不说就决定花再多的钱也一定要救治吴磊。最后吴磊的父母花光了所有的钱去救治吴磊,可是吴磊还是没有苏醒过来,变成了一个植物人。但是吴磊的母亲一点也不放弃自己的孩子,她每天都在吴磊的耳边讲故事,讲吴磊成长中的各种故事;吴磊的父亲说吴磊喜欢唱歌、听歌,他就天天在儿子的身边唱吴磊喜欢的歌曲,每天按摩吴磊僵硬的四肢。就这样他们坚持好几年,终于有一天,吴磊苏醒过来,可是睁开眼睛的吴磊虽然能说话,有部分记忆,但是行动不方便,为了帮助吴磊恢复健康,父母还是每天坚持给吴磊讲故事、唱歌,还每天坚持按揉身体,就这样在父母的精心照顾下,吴磊终于能活动了。
看过《中华孝道》视频以后,薛老师让我们说一下自己的收获,我第一个举手发言:“父母面对一个植物孩子,都不放弃救治他,最后用他们的坚持与努力创造了奇迹,让植物人变成正常人,我应该向吴磊的父母学习,做什么事要持之以恒,要努力想办法去完成,不要轻易放弃,这就是我的收获。”薛老师听我的发言点头称赞,还夸奖了我,我觉得自己的'收获更大了。
四年级收获作文 篇3
在成长的道路上经历了许多的事情,有成功,有失败,有高兴的,有伤心的,然而有一件事令我至今还念念不忘。
记得那是一个炎热的夏天,我缠着妈妈给我买溜冰鞋。妈妈说:好呀!等你放假了就给你买。我一听又是这句话,便不耐烦地问:怎么又是这句话,你都用了几年了,到现在我还没有一双溜冰鞋呢,那些比我小的就都会溜冰了,我却只能看着。妈妈实在没办法了,只好说:好吧,过两天就给你买。我一听高兴的跳了起来,过了两天我终于如愿以偿地拿到了溜冰鞋,我高兴的赶紧穿上,可是我连站都站不稳,一不小心就摔了一跤。我心想:或许走起来就好了。没想到刚一抬脚就又摔了一跤,我有点没信心了。这时哥哥走了过来说:我扶你走两趟吧。哥哥扶着我边走边说,向右、向左、再向前,跟着哥哥的要求我一直在努力,不一会功夫,我就练出了一身汗,但我没放弃,仍旧努力的练习,总算能滑起来了,我这时才感觉到平时看到别人滑冰总觉得是件很简单的事情,没想到做起来原来也这么难。又经过几天的努力,我可以转弯、上坡、下坡,我终于又高兴起来了。
风雨过后总会晴,努力换来的是成功,也正是我的坚持,我才收获了成功,收获到了成功的喜悦。
四年级收获作文 篇4
人生的道路不总是一帆风顺的,只有经历了风雨,才能见到美丽的彩虹。有些事情过了很长时间,变得模糊不清,但有一件事让我记忆犹新…….。
记得去年暑假,我看到小区里的小朋友轻松自如的滑滑板,羡慕极了,便缠着妈妈教我滑,妈妈经不住我的死缠烂打,便答应了,我高兴得像热锅上的青豆------蹦得欢。
我扛着滑板来到了小区楼下,马上把滑板放下,迫不及待想上去,忽然,妈妈说:“滑滑板时两眼要平视前方,心态放松,要掌握平衡,不然会摔倒的……”。
我听了后,将右脚踏在滑板的前部,抓住妈妈的衣服,左脚踏上滑板的后部,再往后一推,滑板慢慢向前滑行,突然,我像脚踩擀面杖------站不稳,“啪,”得一声,我被摔了一个四脚朝天,揉了揉摔痛的屁股,站起来,搀扶着妈妈,小心翼翼再往后一推,“啪”得一声,我又摔倒了。我坐在地上,耷拉着头,心里想:“滑板太难学了,我不学了!”爸爸好像猜中了我的心思,对我说:“没事,慢慢来,你一定会学会的。”我心里又想“如果我放弃了,我还能像小区里的小朋友那样,滑得悠闲自在吗?”我忍痛站了起来,一次,二次,三次……一米、二米、三米……不知不觉中,我终于学会了滑板。
现在,学滑板已成了历史,但在我的记忆中仍那么清晰,这件事让我收获了—坚持、自信,让我懂得了:世上无难事,只怕有心人!
四年级收获作文 篇5
今天,我放学(我上的暑假全托班)后接到妈妈电话,妈妈说:“儿子,我今天要加班,你晚一会儿可以过来抓知了"。我放下电话后高兴地说:“今天可以去抓知了."我激动得跑到了东区——妈妈的律所,吃了一点饭就跑到抓知了的地点——小树林。
我到了小树林就开始我的目标——抓五只知了。过了一会儿我好像看见一只知了,就让妈妈用光照一下,原来,是一只小知了的壳呀!又过了十分钟,我好像看见了一个什么东西在动,走近一看是一只大刺猬,可把我吓坏了。我用一根长棍子把它压住,不让他跑,又让妈妈去找一个小袋子把小刺猬装进去,还多亏有路人帮助我和妈妈,要不然,我们还不知道费多少力气和时间才能抓到呢。
就这样,我提着刺猬把它带回了家。到了家里我怕它饿,就赶紧上网查了查刺猬可以吃什么食物,原来刺猬既可以吃害虫又可以吃水果(不吃果皮),所以我给了刺猬两小块西瓜。另外我还给了刺猬一点水,因为水是生命之源,长期不喝水会死的。后来我和妈妈决定第二天把小刺猬放生,让它回归大自然的怀抱!
通过这个意外收获小刺猬的事情让我知道,许多的小动物,如果我们养不好它就不要养,不然的话可能会从我们身边失去一条鲜活的生命。
四年级收获作文 篇6
星期一早上,同学们乘着旅游大巴车,兴奋地去往东白湖青少年综合基地体验。一路上,我们充满了期待。
来到基地,同学们带着一丝困意,和老师到宿舍整理,然后,我们就要准备下午的一个活动——观赏千柱屋。
下午,我们背着背包,一起去千柱屋。
到了千柱屋,同学们跟着老师,认真地去参观。其中,我最感兴趣的是百马图。一匹匹骏马飞速奔跑着,有的在吃草,有的在“洗脸”……栩栩如生。百马图最让我感兴趣的是它的数量。因为上面的白马非常紧密,稍不留心,你就会数错,正像数天下的星星。我数过几次,可都数得神昏颠倒。
东白湖青年综合基地还有很多活动,如做模型、看电影、做饺子……我最喜欢的就是攀岩和真人CS,因为它们非常刺激。
星期四下午,我们的活动是攀岩。该轮到我攀岩时,我立刻上前,准备一切安全措施,心里有些期待,也有些紧张。“开始!”教练一声令下,我用脚踩住攀岩工具,两只手也紧跟其后,不敢有所放松,爬啊爬,我突然遇到一个问题:有一个攀爬物体会摇动,根本抓不稳。突然,我的手脚没稳住,整个人像秋千一样摇动,我用手拼命把工具抓住,脚也连忙踩住,可手没抓牢,只剩下一只脚在上面,就在这时,我灵机一动,连忙用脚猛一蹬,抓住上面的一个攀爬物体,双手双脚立刻往上爬。就差一点了,可惜我的手不能移动了,我往上用力一跳,抓住了顶峰,虽然只坚持了一会儿。下去以后,我感到四肢酸痛,体会到了攀岩的不容易。
星期五上午,我们玩了真人CS,感觉是在真正的战场上。我们武装好,拿起自己心爱的枪,在“堡垒”里“战斗”。有些同学可能没有找准好“敌人”,伤到了自己的“战友”,弄得战友白白“牺牲”了“性命”。
在东白湖的日子里,我感受到独立成长、团结协作的快乐,在举行活动时,靠的都是自身的能力,让同学们学得多,懂得多,更好锻炼自己,拓展野外生存能力。
四年级收获作文 篇7
在这秋高气爽的金秋时节,勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食,园丁般的老师在给祖国的花朵施肥浇水,勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜,他们都在收获着他们用汗水换来的东西。而我,在这硕果累累的季节,收获着什么?
今年的秋天,我步入了高中的大门。在这充满竞争的学校,我感到了前所未有的压力。刚开始,我的心情十分烦躁。总是在上课时走神,看着数学书上那复杂的公式,我十分头痛,但我不会放弃,因为我知道未来没有知识是不行的,我要向前奔跑,向着太阳前进,努力实现自己的梦想。
于是,我为自己设立了一个小目标,向着目标前进,早晨伴着未消逝的月光走进教室,继续攻克那道令我挨老师训的难题,晚上躺在床上,想着老师讲的内容走进梦中。但我遇到那些难题,我不会轻言放弃,找同学帮忙解决,在这种互动的环节中,我收获到了友谊。
慢慢的,我找到了学习的窍门,在和同学们一起学习的过程,我收获到了谦虚使人进步的精神,收获了珍贵的友谊,收获了许许多多的新知识及为人处事的方法。
秋天,一个硕果累累的季节,谢谢你让我收获这么多!
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