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四年级温暖作文

时间:2021-10-27 20:47:15 四年级 我要投稿

【热门】四年级温暖作文七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的四年级温暖作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】四年级温暖作文七篇

四年级温暖作文 篇1

  一场秋雨过后,天变得很冷,同学们都穿上了厚衣服,仍然冷得缩着头,缩着手。

  这几天,每天中午上学时,我都发现在校门外墙根下蹲着一个乞丐。这个乞丐大约七十多岁,花白的头发,花白的胡子很长。他骨瘦如柴,呆若木鸡,经常一声不吭,也不知道他从哪里来。他前面放着一个破旧的碗,碗里有一些小数额的硬币和纸币。

  天越来越冷,树叶都落光了,乞丐老人在寒风中瑟瑟发抖。我给了他一块钱,希望可以买两个馒头。路过的同学有的给他吃的,有的给钱。老人是多么需要关爱和温暖啊。

  还有一次,我去青岛旅游,在大街上看到一个人,有五十多岁,他举着一个牌子,上面写着“请给指路”。他穿着很破烂的衣服,不知道遇到了什么困难,没有一个人理他,他在来来往往的人群里显得真可怜!他多么需要帮助啊!

  世界上有很多人像这两个人一样贫穷困难,他们需要关心和帮助。我们应该献出爱心,尽自己的力量帮助他们,给他们送去温暖。只要人人献出一点爱,世界会变成美好的人间。

四年级温暖作文 篇2

  繁花似锦的童年悄然消失,风华正茂的豆冠年华飘然而至,在这变化的过程中,我们都经历了很多很多,但在这堆得像个小山似的经历,只有一件让我感到温暖的,那是一件生活中的琐事。

  那一年我读二年级,天真烂漫的童声还在,嘻嘻哈哈的笑声在空气中飘荡着,那是一个夏日的早上,我们在早读,突然耳边响起一阵鸣叫声,这是逃生演练,大家都蜂拥出去,你挤我,我挤你的,瘦小的我被这潮涌般的人群挤倒了,我痛极了,但我只能坐在地上忍受着痛苦,在我不知所措时,一双温暖的手把我扶了起来,可我走不了,她便蹲下,背我,就这样,她慢慢把我背回教室,他的衣已被汗水浸湿了,在这大热天的,我能清楚的看到她额头上一颗颗汗珠在不停往下滴。

  这个她就是我的班主任,是她在我无助时献出那温暖的双手,是她那宽广的背让我感受到了温暖。

  那件湿透的衣衫,印在了我的记忆深处,那一滴滴汗水,滴进了我的童年,我的心,让它随风而干,慢慢变成回忆,那一份温暖,我永远都忘不了。

四年级温暖作文 篇3

  爱是一棵治愈人心灵创伤的`良药,而我就是需要良药的小孩;爱是光芒万丈的太阳,而我就是里面一丝的微光;爱是一片美丽的花田,而我就是里面一朵美丽的小花。

  太阳高挂在天空,虽然有太阳的照耀,但还是很冷。有一次在放寒假时,我玩得时候不小心踩到石头上,跌倒了,我无奈的哇哇大哭起来。正巧妈妈来了看到了我,就连忙飞奔过来,用温柔的声音问我疼不疼,有没有受伤。说着妈妈抚摸了一下我的伤口。我伤心的慢慢地点了点头,妈妈就轻轻地把我抱起来回了家。回到家以后,妈妈帮我涂了一点药,便叮嘱我下次小心,因为我跌倒了,妈妈于是就向她的老板请了半天假,过了一会,腿已经不疼了。妈妈放心了,就去上班了,我心想难道这就是爱吗?

  还有一次,我自己没带雨伞,在下雪天跑到美术班,妈妈看到我走了以后就毫不犹豫地拿起雨伞来找我,我看到远处有一个很像我妈妈的人在向我小跑过来,便眯起我的近视眼看,真的是我妈妈,妈妈来到我面前,她的脸已经很红了,她一边给我伞一边对我说:“要好好画!”说完妈妈又一路小跑回家了,看着妈妈非常辛苦还给我送雨伞,我一定要好好学画!让妈妈开心,不让她担心。

  通过这两件事让我明白了爱无处不在,爱是能让人不顾一切的坚持,爱是治愈人心灵创伤的良药,爱是多么伟大啊!

四年级温暖作文 篇4

  秋天的风真是舒服!

  晚饭后,我惬意地在大街上闲逛。东瞧西看,想着如果让我发现点什么新

  奇有趣的东西,那就好了。走着,走着,不远处一个黑影正慢慢地在向前蠕动,引起了我的注意。是什么?我心想。我立马把目光投向那一团黑糊糊的东西。定睛一看,我是不是看错了?我使劲地揉了揉眼睛,我并没有看错呀!那是一个穿着黑色斗篷,骨瘦如柴的老人。走近时,借着昏黄的灯光,老人面色显得更加的饥黄、手足似乎也微微变形。他的样子就像一具会走动的“木乃伊”一样,真有些可怕,与这美丽的夜色格格不入。忽然,他转过身来,用嘶哑的嗓音开始乞讨。只是他的乞讨好像并没有打扰到来往的人们,可能是人们见得多了,以无视来阻止这不和谐的一幕,以免影响心情。

  可我,我有什么不一样吗?我下意识地转过头,目光正和他来了一个“狭路相逢”。我本来想扭头就走,可我的脚就像在那里生根发芽了一样。那瘦脸上的眼睛竟像一盏小灯一样吸引着我,好像能诉说他曾经凄惨的故事。只是此刻期盼的目光,引来的无视,他却好像又有些习以为常了,不再悲伤……但这目光里找不到有温度,让我觉得有些冷。

  正想着,突然,他的嘴角浮过了一丝的微笑,这是给我的吗?我好像从他的目光里触到了温暖。竟有些受宠若惊。最后,我在他的盘子里放了妈妈给的15元零花钱。

  离开后,我竟有些感谢这秋夜里温暖的目光,因为它和秋天的风一样舒服!并没有影响我闲逛心情,我依然快乐,不是吗?

四年级温暖作文 篇5

  新学期开始了。

  同学们又开始了紧张的学习,立马进入了学习状态,新的老师也继续引领我们走向知识的海洋。总之,一双双手都在忙着事情,还是学习,上课,一切都在一如既往地进行着。

  每逢这时,我就会情不自禁地想起我的汪老师,想起她那留有余温、温暖的手掌。

  汪老师中等个子,平常的脸上有一对炯炯有神的似葡萄一样的双眼,乌黑的秀发剪得精神抖擞,樱桃小嘴经常让课堂增添了几分生动。她一个长相普通却神色中带有光彩的一名教师,可是她在我心目中却是崇高的。

  教师的职责本是教书育人,教我们知识,可是汪老师除了课讲得生动,而且课余还不失对同学们的关心,经常无微不至地照顾同学们,因此同学们对她都非常爱戴。

  记得有一次,教师节到了,同学们都在忙着为汪老师准备花束、贺卡,以表达对汪老师的爱。我和几个好朋友想要送汪老师一个别出心裁的礼物,可思来想去又不知道送什么好,最终经过一致决定,我们决定下课一起对汪老师说一段祝福的话。

  “叮铃铃——”清脆的下课铃声响了起来,我们正准备去老师那儿,可老天总是喜欢刁难人,我正高兴地手舞足蹈时,没发现旁边一门边,手猛地撞到了门边上,顿时,火辣辣地疼痛直冲心头,刹时仿佛这只手就要断了似地,可为了给汪老师送祝福,我便强忍着痛走到汪老师面前和朋友们一起送祝福。哎,此时我的手就像被火烧一样,可我表面上还强颜欢笑,忍的滋味真不好受,可就在这时,一股暖流涌入了我受伤的手,“施亦维,手害了怎么不说呀,要是伤口感染了怎么办?赶紧去医务室呀!”汪老师亲切地说,我抬头一看,正好装上了她那明亮的眼睛,手心上的伤口虽然疼痛不已,可和汪老师对我的关爱相比,真的是微不足道的。

  汪老师啊!您那温暖的手掌将永远铭记在我的脑海中,永不磨灭。

四年级温暖作文 篇6

  友谊,好似一根绳子,分别牵动着你我。

  回想当初,我就是一个很任性的女孩。从我来到这个班级,就是同学们一点一点的去感化我,在每一次的"风雨"过后,就是同学们给予我最大的鼓励,让我从他们身上学会了不再去任;就是同学们让我一点一点的进步,由此,我们之间也有了一根"友谊绳",把我与同学紧紧地联系在了一齐,用蝴蝶结牢牢的系住,让我们的友谊永长久!

  友谊,好似一颗蜜糖,甜在我的心里。

  我的快乐,就是同学们和我一齐分享,而你们的忧伤却不让我明白;我的成功,就是同学们和我一齐分享,而你们背后的付出,却不愿让我明白。记得就是同学们给我一颗蜜糖,让我永远埋在了心里,永远的甜蜜在我的心里。

  友谊,好似一扇窗户,让我看到了外面的世界。

  "杨xx5,摆脱困难,走向成功!"同学们给了我莫大的鼓励,让我走出了迷茫,看到了光明;"杨xx5,做什么事都要往好处想,不要乱想!"就是同学们开导我,让我走向了成功。

  友谊,好似一粒花种,绽放在每个人的心中。

  六年的时间,让我与同学有了更深一步的了解;六年的友谊,在每个人的心中种下了一颗种子,慢慢的生长,努力的开放。花朵,在每个人的心中绽放,永远不会把它忘记,因为,他代表着我们纯洁的友谊!

四年级温暖作文 篇7

  生活中,总有一些人让我们感受到无助时的温暖。也许是熟悉的面孔,也许是陌生的面孔。不管怎样,他们都会令我们感受到世间真情。几年前的一件事,让我至今难忘,每每回想起,总是让我觉得心里涌上一股暖流。

  那是几年前的一件事了。当时正值严寒冬季,清冽的冷风不断呼啸着,刮在脸上都像刀子割似的生疼。我放学了,不禁把衣服紧紧拉了拉,背着书包往爸爸公司走。忽然觉得脚后跟不停窜凉风,我倒抽一口凉气,抬脚一看,鞋子竟然破了个小洞。在这怪冷的天里,鞋子破了可真是倒霉!没办法,我只得硬着头皮继续往前走。

  “孩子,来补补鞋吧。”一个苍老的声音叫住了我。我回头一望,原来是个补鞋老人。他一头稀疏的白发,发黄的双眼里布满血丝,干燥的双唇一上一下开合着,布满皱纹的脸被寒风冻得通红。苍老的双手生满了茧子和伤痕。我吞吞吐吐地说:“不用了,我、我没钱。”“不要你钱,来吧!”他和蔼地笑着,还没等我答应便硬拉我坐下了,开始专注地替我补鞋。还不停慈爱地嘱咐:“孩子,天冷着呢,多穿点衣服。”鞋很快补好了,老人笑眯眯地说:“孩子,再见。”我突然被打动了,一个与我素不相识的老人,为什么要帮助我呢?“谢谢您!再见!”我笑着向他告别。

  也许,萍水相逢便是缘分,一个素未谋面的老人也能如此热心,不求回报地伸出援助之手,他是那么平凡,却值得人尊敬,老人,令我感动。

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