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在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的人四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
饭馆里开着暖气,把严冬的冷气暂时压了下去,人们脱下笨重的外套,一边吃着美味的饭菜,一边说说笑笑地聊着天。
可我觉得十分无聊,就起身哀求老妈:“妈,你能不能让我回去呀?”“不能,没看到我和你爸都没吃完吗?”老妈低着头厉声说道。“给,要不你去玩手机吧!”老妈从黑色的背包里取出手机递给我,她总是在没干完什么事时把手机递给我,防止打扰到她。“不,我不想玩手机,我想回家去!”老妈只好把手机放回背包里。“妈咪,好妈妈,你就让我一个人回去吧。”“那好吧,路上小心点儿!”老妈被我缠的没办法,只好无奈地同意了。
我戴上帽子,推开店门,自信地走了出去。一出店门,我就感到无比轻松,迈开步子,快速向家的方向走去。
走了几十米,忽然看见一位戴着黑帽子、黑口罩,穿着羽绒衣,裹得很严实的男子,坐在电动车上看着手机,这不会是坏人吧?他会不会是拐小孩的呢?他也许是位路人吧……一连串的问号不断从我的脑海里跳出来,我闭上眼睛安慰自己:没事的,没事的,他只不过是个路人。我疯狂地跑了起来,渐渐的,那位“神秘人”消失在了我的视线里,但我还是不放心,像个侦探一样不时扭头看看,“呼——”他并没有跟上来,看来是我误会他了,我放慢速度,一蹦一跳地走回了家……
今天真是太“惊险”了,以后我一定要多多练练自己的胆量,否则有些好人就真的被我误会了。
人四年级作文 篇2
我们家有一位特殊的客人——巴西龟,那是妈妈陪我到商场里买的。它既是我的宝贝,又是我的好朋友。
宝贝长着一双豆豆眼,一对芝麻般大小的鼻孔,一张小巧玲珑的尖尖嘴,背上驮着盔甲似的硬壳,上面绣满了别致的绿色花纹,硬壳被分割得非常明显却又恰到好处地连在一起。
如果你留心观察,就会发现乌龟吃食的样子很有趣。有一次,我想去给它喂食。当我小心翼翼地推开门,蹑手蹑脚地走到它身旁,它正懒洋洋地趴在小水缸里打盹。于是,我就把颗粒状饮料轻轻地倒在水面上,然后蹲在一旁静看。
只见过了一会儿,它伸了伸懒腰,开始抖动四腿划起来。乌龟把头靠近食物闻了闻,然后再看看四周,正当它伸长脖子想吞食时,我不禁笑出声来。这下吓得它脖子一缩,干脆静静地趴在水上等待新的动静了。我可急坏了,连忙走出它的视线,偷偷地在门缝里观看。没过多久,它见四周很安全,就立刻大口大口地吃起来。那狼吞虎咽的样子引得我捂住嘴暗暗发笑。
小乌龟是那样的活泼可爱,它的聪明更让欢喜。记得有一次,我为了锻炼它的陆地爬行能力,就把它放在水泥地上。乌龟一下子愣住了,没有任何行动。我想考考它的应变能力,就找来一根粗大的长绳,一圈圈地结结实实地盘绕在它的周围。我猜想围墙筑得那么高,它肯定跃不了。我就想先去房间内玩玩吧。可当我只过一会儿出来后,它早已跨过我的包围圈,并正向一个角落爬去呢。噢,乌龟好棒啊,看来,它的爬行速度可不能小看啊。
我家的小乌龟有时很调皮,有时很安静,它带给我无限的快乐,也是我最亲密的好朋友。
人四年级作文 篇3
在我心里,我的爷爷是我最敬佩的人。他以前在老家的虾池里养虾,但为了省钱,房子都是自己和兄弟搭的。
爷爷是个风雨无阻的人。那一年夏天,正下着雷阵雨,我看见爷爷正要去虾池,赶紧劝爷爷:“爷爷,别去了,外面下着雨,不小心还会被雷劈中!”爸爸闻声也加入了“劝爷爷大军”,一起说:“是呀,别去了!”
但爷爷早已下了决心,穿上雨衣对我们坚定地说:“我一定要去,不然虾会跑出来的!”我再次劝阻:“可虾是虾,人是人啊!”
爷爷一把挡开我们,目光里透着无比的坚定,说:“虾和人都是生命,生命应该保护比自己弱小的生命,不是吗?”我们被爷爷说得哑口无言,只好让爷爷去虾池了。这时爷爷不是爷爷,而是一个保护生命.锄强扶弱的英雄。
因为我担心爷爷,所以我叫爸爸到我去看爷爷。爷爷在雨中的虾池划着船,边划边撒虾饲料,无情的雨拍打着爷爷。下面的小虾也被爷爷感动,哭了起来,水位又高了一点儿。
爷爷回家之后,鼻子里挂着鼻涕,时不时地打喷嚏。我问爷爷:“爷爷,你有没有事啊?”爷爷不慌不忙地回答:“你没事,我就没事!”这一刻我眼里流出两行热泪。虾收获之后,条条都很大,卖了个好价钱,这回爷爷可乐坏了。
因为爷爷不顾自己,只为了好好地做一件事,所以,爷爷是我最最敬佩的人!
人四年级作文 篇4
这天,春光明媚。太阳公公起床了,小明也跟着起床了。
小明在外面散步,突然看见地上躺着一辆病怏怏的汽车。小明忙跑向前去问:“你怎么啦,为什么躺在这儿啊?”“我叫飞驰,因为主人老是不爱惜我,总是开了好久,也不让我休息,我实在累得不行了。”小明说那赶紧去汽车维修中心吧。于是很快飞驰就被送去了汽车维修中心,工人们给飞驰进行全身的体检,更换掉乌黑的机油,喂饱了水箱的水,还上了润滑油……从修站出来后的飞驰真是精神焕发啊!
小明在路上走着,突然听到路伯伯在唉声叹气地。小明忙问:“路伯伯,您这是怎么啦?”路伯伯说:“唉,你看,现在的人啊,开车总是太快,太莽撞,把我弄得坑吭洼洼、破烂不堪”小明说:“路伯伯,您先别急,让我们来向大家发出倡议——请放慢车速,文明行车”。经过一个一个像小明一样的志愿者的不懈努力,大家文明行车的好习惯逐渐养成了。
让我们大家行动起来,遵守交通规则,做文明人,我们的城市一定会变得更加美好!
人四年级作文 篇5
要是有人问我敬佩的人是谁,我一定不假思索地说:“当然是我的老师—迟老师啦!”
“同学们,你们的小眼睛不要看着窗外呀!看看我这个大美女啊!”听,这就是我们的开心果老师在讲幽默故事导课啦!原本同学们游离的目光又聚集在她身上了。瞧,这个迟老师总是用别出心裁的方法把个别几位同学飘飞的心思拉回课堂,真不愧是我们的开心果老师。
有一次,老师突然说下节课要考试,正当同学们抱着“临阵磨枪不快也光”的心思来复习的时候,迟老师转过身,在黑板上写了四道算术题,分别是“1+1=(),8+4=(),9+4=(),10+14=()”同学们一看,有的就说:“这几道题目这么简单!”有的说:“老师不是教语文的吗,怎么考起数学题来了?”这时,迟老师转过身来,说:“那位同学能全部答对这四道题,我就奖励一个小礼物给他。”同学们听了,纷纷抢着答题。可当他们报出答案的时候,老师却摇着头,看着同学们疑惑不解的神情,她又转过身,在每道算术后面分别写上“1”,并解释说:“1只手+1只手=1双手。”这样,同学们很快明白了,并接着说:“8个月+4个月=12个月=1年9时+4时=13时=下午一点,10个小时+14小时=24个小时=1天。”随后,迟老师让我们写了一篇作文。
小朋友,你现在难道还不敬佩我们的开心果老师吗?她让我们在欢乐中学习,在快乐中成长。
人四年级作文 篇6
在我的家庭里,有爸爸、妈妈和我。我们家里很温馨,发生了许多趣事。
我爸爸可是个名副其实的“电视迷”。吃过晚饭,往沙发上一躺就看起电视来,那可是常有的事。有一次,吃完晚饭,妈妈就让我练琴,可爸爸要看电视,妈妈只好让爸爸关闭声音。于是,我弹起琴。过了一会儿,我和妈妈想逗他一下,便故意大声说:“今天就到这里!”爸爸信以为真,以为不用静音了,立刻把声音放出来。我和妈妈知道他上当了,马上哈哈大笑起来,而爸爸也只好跟着我们笑了。
我妈妈有个奇怪的爱好——拖地。不知为什么,她每天非拖两次地不可。一天傍晚,妈妈正在拖得起劲儿呢,爸爸回来了,把她刚弄干净的地板踩上了几个黑印子,妈妈生气极了,马上用拖把将爸爸的鞋印拖干净,然后叫爸爸去换鞋。他正准备去换,妈妈又尖叫起来,说:“不行不行,你这样走着去又要弄脏地板了!”爸爸无奈地摊了摊手,说:“那…我怎么办?”妈妈只好让他光脚走过去。爸爸也只能踮着脚尖,一步一步地“挪”到拖鞋边,那样子可笑极了。
怎么样,我家是不是很有意思?我的`爸爸妈妈都是多么富有生活情趣啊!
人四年级作文 篇7
一进我们阳光水岸的小区大门,就可以看见几位穿着藏青色警服的保安叔叔,我们叫他“安爷爷”。
安爷爷十分尽职尽责,不论冬天不论夏天,他们都会准时出现在小区里,护绿、值岗、巡逻……因为小区前方是银泰,所以很多外地车都会停在我们小区,安爷爷为了不再出现这种情况,还动了一个小脑筋,他连夜做了“通行证”分发给了居民,只有“通行证”的车辆才能随便进进出出小区。
有一天晚上,风雨交加,我起来上洗手间,却发现窗外闪着那明亮的光芒,我连忙跑到窗前,一看,原来是保安叔叔正披着雨衣;在检查停在这里的车辆,有没有亮出“通行证”,我仿佛看到了保安叔叔那冻的通红的双手,心里不尽涌起一股暖流。
小区的桂花开了,清香四溢,星期天;我在开满了桂花的花园里玩耍,一位小妹妹跑了过来;她看看四周,发现就我一个人在这里,她就踮起脚尖,想摘下一簇花儿,正巧保安叔叔来了,看见小妹妹正在摘花。就说:“小孩子,不可以随便摘花。”只见保安叔叔板着个脸,这时从我耳边传来:“呜呜,对不起,我只是想……想玩!”听了这话;保安叔叔不再这么凶了,他说:“孩子,你要从小就养成爱护花草的习惯;长大以后才能做到不糟蹋花草的习惯。”听了这话,我想:“是啊,一花一草也是有生命的,我们要爱护它们。
这就是把小区视为家的保安叔叔,每当看见他们忙碌的身影人,我的心里总会涌起一股暖流。
人四年级作文 篇8
我想发明一种机器人,它比现在的机器人功能更多,而且是人们的好伙伴。如果你们对它感兴趣,就跟我来看看吧!
它是用铝合金做的,它的脚换成了履带,而且履带是防滑的。更特别的是,它有人类的所有功能,甚至能做到人类做不到的事。它还有一个加速的功能,当它在保护一个东西时,假如有人来拿东西,它的识别系统就会开启,判断那个人是不是小偷,如果是的话,它就会立刻起身逃跑,如果小偷也有加速功能,机器人就会转换成火箭,跑得更快,最高时速可到150公里。
它还是人们的贴身保镖,如果你一个人在家觉得很寂寞的话,它就会发明游戏和你一起玩,这样你就不会感到寂寞了,在出去玩时,他还有一个小导航,如果你迷路的话,那个导航就会显示出你所在的位置,并且告诉你应该怎么走回到家。
它还有音乐系统,你只要说一句:“打开音乐系统。”它就会开启音乐系统,随后测你心中想听什么样的歌,测试后,它就会弹出来一副耳机,然后,你就可以愉快地听音乐了。
对了,它的名字叫“UPUP!”你们觉得它实用吗?我相信未来肯定会有这样的机器人。
人四年级作文 篇9
过年了,家家户户都忙着做年夜饭、挂灯笼。忙极了。我又高兴又发愁,高兴的是妈妈店里生意兴隆;发愁的是妈妈忙得不可开交,没人陪我玩,无聊透了。能不能让妈妈抽出时间陪我呢?哪怕是一天也好。
“唉,要是有工作机器人的话,妈妈就能放松一下,舒展开她眼角的皱纹就好了。”我垂头丧气地唉声叹气,“唉,对了,怎么不行呢?”
不久,工作机器人诞生了。她不但外形独特、美观。而且还能帮人工作,还能陪我玩呢,两全其美,正好。
去公司玩了!我兴奋地乱蹦乱跳,机器人也开心极了,因为她马上就能吃饱了。一到公司,我马上投入到了电脑世界,妈妈也开始工作了,过了一会,妈妈觉得累了,机器人立马跑过来,给妈妈捶背、倒茶,并且替妈妈工作。她用眼睛快速扫描文件,按下肚子上的按扭,出现一个大ping幕,只要点击程xu,它就可像妈妈一样工作,还会模仿笔迹,而且模仿的一模一样,很厉害吧。
她还能陪我玩呢,只要按一下她脑门的按扭。她就能陪你玩各种各样的游戏,想怎么玩就怎么玩。
如果真有这种机器人,那该多好啊。
人四年级作文 篇10
未来的时候,大家都有自己机器人,而我呢?我有一个哆啦a梦!
有一次,我有一次看到了蜻蜓在飞,我就拜托哆啦a梦说:你有什么东西!能让我飞起来么?他说:有!快给我吧,他出了竹蜻蜓,我就飞飞,一直和他,飞到了大森林里!那里有许许多多的花花草草, 到了快晚上了,我们迷了路,我们又飞起来,不一会儿,我们便回了家,晚上,趁妈妈睡着了的时候,我们用时光机回到了恐龙时代,捕捉了一只小恐龙来饲养,一直养一直养养到了很大,它变成了一 个暴龙,于是我们又把它送了回去,我们觉得非常的无聊,我们建立了一个个的小房子,然后又用缩小灯,把我们变得很小很小……我们在那里尽情地玩啊玩啊!然后我们就进了厨房,忽然想起我们的乐 园有各种美食,有法国大餐、俄罗斯大餐、美国大餐、中国、日本……
如果能真的有这样的科技就好了!
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