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我的教室四年级作文

时间:2022-06-16 15:15:46 四年级 我要投稿

我的教室四年级作文(精选26篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我的教室四年级作文,希望能够帮助到大家。

我的教室四年级作文(精选26篇)

  我的教室四年级作文 篇1

  教室是我学习的园地;教室是我玩乐的乐园;教室是连结友谊的场所;教室布满了知识的结网;教室可说是我另一个美丽又温馨的家。

  我的教室时时充满着欢声笑语,是我和同学的快乐天堂。“当!当!”下课钟声响起,顿时教室变成闹哄哄的菜市场,同学们有的天南地北的聊天,有的专注的浸润在书的世界,有的聚精会神的下棋,有的认真的复习功课,整个教室的氛围是那么的和谐,这是我爱上学的原因。

  上课时的教室给人一种专注中夹杂着吵杂声的感受。时而同学专心听讲,屏气凝神的吸收老师所教的知识。全神贯注中,偶尔会有彼此的交谈讨论声,但是我们常常闹中取静,依然目不转睛的盯着老师上课,偷瞄大家全神贯注的各种表情真是有趣。上课时我们不但能够学到许多课内知识,也获得老师讲授的课外新知,简化及加深我们对社会变迁的了解。

  我的教室在四楼,是个绝佳的观景台!从四楼眺望远方,学校的风景一览无遗,远处新店方向的山峦若隐若现,迎着风,让我能够遨游于知识的殿堂,教室真是我的快乐学习乐园!

  我的教室四年级作文 篇2

  2040年,我成为了一名大名鼎鼎的发明家,发明了一个全新的神奇教室。它到底有多神奇呢?我们一起去看看。

  教室的门是全自动门,只要有同学来门就自己打开了,然后他进去以后门就自动关上了。如果有个陌生人来,门就会第一时间通知老师并把他关在外面。另外这扇门还有全世界最厉害的安保。如果一个人,门不让他进来,他想把门撞开的话,门就会伸出两只机械手把他抓住,然后通知警察。

  教室里的黑板也大变样,老师改用电子粉笔写字,这样第一排的同学就不用再受粉尘攻击的影响了。黑板上的班班通也大变了样。如果老师讲了?海底世界?这一课的话,可能你已经十有八成都想去海底玩玩,那班班通就会让你感觉到了海底。

  教室里的墙壁也变成了软的,就是脑袋撞上去也不会流血。墙壁可以根据你的喜爱变换颜色,你还可以让它变成卡通人物。

  变化最大的就是桌子。桌子上也有一台电脑,这台电脑当然不是玩的,里面有许多个教育视频。桌子上多了ID锁、密码锁、指纹锁。这时,同学们都不用背书包了。上什么课,桌子就会弹出这课的书。下课,如果你饿了的话,桌子就会给食物。

  这就是我心中神奇的教室。

  我的教室四年级作文 篇3

  未来的教室一定是一个神奇而有趣的教室,让我们来看看我想象中的未来教室吧。

  首先,在未来的教室里,再也不用担心同学们上课思想不专注的问题。只要一位同学思想不专注,他的课桌上就会亮起红灯来提醒他,如果还不专注,就会发出声响,引起老师的注意。

  其次,当老师写满整块黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要轻轻一按旁边的按钮,整块黑板就会被擦拭得一干二净。当然,这种自动保洁功能也会应用到整个教室。放学后,同学们也不用排班值日,只要轻按按钮,整个教室瞬间就会被打扫得窗明几净,一尘不染。

  还有,更令人感到神奇的是,班级里的黑板报也不用亲自来画了。只要你静静地站在黑板前,用心地构思画面,你心里所想的内容就会瞬间呈现在黑板上,如果你对哪个地方感到不满意,黑板也会跟着你的想法自动更改。

  这就是我想象中的未来教室,很神奇吧?我现在一定要好好学习,长大后成为一名发明家,用我的聪明智慧,把现在的想象变成将来的现实。

  我的教室四年级作文 篇4

  走进校园,向左拐就到了科技楼,然后上二楼,往东走,最后有间就是我们的教室——四二班。教室的后面是四一班,前面是电脑教室。

  走进教室,我们就可以看到黑板顶上有“团结”“协作”“求实”“创新”这几个醒目的大字,它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么困难,都要勇敢面对,不能退缩。黑板的左边是一个长44厘米的图书角,里面装着很多书,有“格林童话”“安徒生童话”“一千零一夜”等等,一下课,同学们就从里面拿书津津有味的读了起来,黑板前面是一个雪白的讲台,上面有老师上课用的粉笔和教本,教室中央还摆着64张崭新的桌子,而且还是米黄色的,这些桌子都有一个功能,就是可以升高降矮。我一看到这些桌子,就回想到同学们认真读书的景象,教室最后面的墙壁上是我们的班刊,班刊的形状像一座房子,房子顶上有很多瓦片,下面写着:“小蜜蜂的乐园!”下面的背景是绿色的,上面画着三个小朋友手拉着手,她表示我们要团结,上面还画着三只小蜜蜂,表示我们要像小蜜蜂一样勤劳,上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好汉语。

  我爱我们的教室!

  我的教室四年级作文 篇5

  大家好,我是大名鼎鼎的发明家,今天我发明了一个神奇的教室,它的功能可多了,我来带你们看看吧!

  虽然它和普通的教室看上去一样,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4个按钮。每次上课,根据课程的内容,输入地点。教室就会长出4个轮子,如同风一样冲出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要输入大沙漠这几个字就行了。”如果你想去潜海,只用按下变形按钮,就可以飞快变形,带你去海底遨游。如果你想去蓝天翱游就按下飞行按钮,它也是飞速变形,让你在天空上自由的飞翔。

  这个教室还可以穿越时空,带你去体验美丽的春、夏、秋、冬,还可以去巩龙时代,也可以带你去太空遨游。教室里还有一个科学台,有很多特殊的眼镜,如果戴上眼镜你就可以观察星星和微生物世界的奥秘。

  最后一个按钮它是最厉害的,它可以变成一个创造台,可以创造出任何东西。

  怎么样?我发明的教室神奇吧?其实教室的功能还有特别多,要用十年的时间也讲不完,如果以后有机会我会慢慢说给您听的。

  我的教室四年级作文 篇6

  你们想知道神奇教室什么样子的吗?你们一定会很好奇吧!走我带你们去看看我的神奇教室。

  教室里宽敞明亮,墙壁五颜六色的,可以随环境的变化而改变,上课时,墙壁上会出现各科的内容图案,同学们身临其境,仿佛自己在故事里,这样同学们学习都会感到很轻松,很快乐。

  到下课的时候,教室会慢慢变大变宽,桌椅消失了,会出现很多的机械游戏。这边有音乐室、乒乓球台,同学们在这课间可以开开心心地唱歌,跳舞,打球等等。上课铃响了我们的教室有回复原样了。但是不同的是,每张桌子上都会出现一杯水,这杯水甘甜纯净,同学们喝了精神焕发,聚精会神地听老师讲课。

  教室里的黑板很神奇,老师不用辛苦地擦黑板了,有一个按钮,按钮,一碰,黑板就会变得干干净,老师有可以给我们讲解了。

  教室里的温度一直保持在25c左右,天热了会有阵阵凉风吹来,冬天冷了会飘来一股股的暖气啊!在这样的环境里同学们都会好好学习。

  同学们这样的教室是不是很神奇呢?很令人憧憬吧,如果要把我们的幻想都能够变成现实。只有好好学习,长大后钻研科技技术,这样我们的国家才会强大,才会过上幸福美好的日子。

  我的教室四年级作文 篇7

  新学期开始了,我是三年级的学生了,这也意味着我要换教室了。我的新教室在教学楼的二楼,楼梯上去的第一个教室就是我们班了。

  走进教室,一股浓浓的书香气息扑面而来。教室很宽敞,中间有一个墨绿色的大黑板,老师平时上课的时候都会在上面写字,给我们传授新的知识。黑板的旁边有一个五层高的书架,平时我们种的花花草草都会放在第一层。第二层和第三层是用来放我们平时看得课外书的。最后两层是用来放我们写作业的作业本的。黑板的前面有一个大大的讲台,讲台上还放着老师的书和粉笔擦。讲台的前面摆放着一排排整齐的桌椅,是为我们学习准备的桌椅,也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着四台风扇,六根日光灯,它们给我们的学习带来了凉爽和光明。

  教室的后面还有一块大黑板,它的用处了不一样,这块黑板是同学们展示自己才能的舞台。我们就是用这块黑板出板报的,黑板上画着许多漂亮的美术作品,五彩缤纷的黑板报是我们教室一道靓丽的风景线。黑板的旁边还整齐的摆放着拖把和垃圾桶,既干净又整洁。

  这就是我的三年级的教室,我喜欢我的新教室。

  我的教室四年级作文 篇8

  我们的学校座落在武进大桥的旁边,我们的学校叫刘海粟小学,这里阳光明媚、桃李争妍、树木成荫、空气清新,这里是知识的海洋。走进我们四(12)班,还没走到教室就能听到朗朗的读书声,走到班里就能看到值日生的发亮的汗珠和劳累的身影。教室的中央是整整齐齐的桌椅,课桌是紫莹莹的,北面是一尘不染的黑板,上面还有老师用洁白无瑕的粉笔写得工工整整的字。

  西面是一面墙,墙的偏上方有窗户,窗户又整洁又有光泽,似乎是同学们用衣服刚擦过似的。东面是丰富多彩的课外书:有科普类的,有地理类的,有历史类的,有梦幻类的,有童话类的……南面还有五彩斑斓的黑板报,上面有精妙绝伦的绘画和妙笔生花的文章,美丽极了!西边的方向还有干干净净的“值日角”,那里有同学们值日所需的工具。

  上课时,能看到老师仔细的讲课,同学们也用着专注的目光看着老师,认真的听着老师在讲课。下了课,同学们在走廊里嬉戏、玩耍。放学了,同学们背着书包开开心心地回家了。

  我爱四(12)班这个温暖的大家庭,也爱我们美丽的教室。

  我的教室四年级作文 篇9

  在我们的学校里有许多教学楼,下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。

  我们的教室大约长9米,宽6米,是一个很宽敞的教室,可以同时容纳51个同学上课。

  我们的教室每天都很干净,因为它每天都会被扫得干干净净的。我们的教室不仅干净,而且桌椅都摆放得整整齐齐的,那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放,如果发现有摆得不好的,就会要求重新摆放。

  教室前方有一张黑板,这张黑板很大,它分为四块,中间的两块可以推动,把中间两块向两边轻轻一推,就会看见一个电视屏幕,准确来说,它不是电视,它的功能和电脑一样,电脑是用键盘和鼠标,而我们的电脑只用一只笔来控制,只要写出你所想的,它就会立即出来,所以我们叫它板板通。老师每次上课都会用它,它可真是老师的一位机器人小助手啊!除了这些以外,最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字,因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候,能够安慰我们,它是:不要被一点点小困难给吓倒。每一次只要遇到困难的时候,那几个大字就会让我们重拾信心,这样我们不仅把困难给解决了,还变得爱动大脑,更聪明了。

  这就是给我们丰富知识的教室,也是我们学习的宝地。

  我的教室四年级作文 篇10

  我的教室干净整洁,宽敞明亮,有生机勃勃的墙壁。设备齐全的学习用品,冬暖夏凉的空调,它们仿佛在笑着对我们说:“要好好学习哦!”

  教室的天花板是白色的,两盏明亮的日光灯,中间有一个黑色的投影仪,前面有一只大眼睛,把老师要讲的内容投在投影板上。

  为什么说墙壁是生机勃勃的呢?听我慢慢告诉你。左边的墙壁上有几棵茂密的大树,其中有一棵大树上挂着一个秋千,两个小朋友坐在秋千上,荡来荡去,唱着动听的歌儿,就连蝴蝶也被他们的动听的歌儿给吸引了过去。几棵树之间还有一个蓝色的小房子,小房子前面有一些美丽的'花儿,正微笑着对我们说:“你好!”呢!右边的墙壁上当然也有大树啦!有一个开满花朵的树上同样有一个秋千,上面也坐着两个小朋友唱着歌,上面还有几个蘑菇房,但引人注目的还是那列小火车。小火车上坐着朵拉和他的小猴子,还有一个长颈鹿。

  教室的地上铺着淡黄色的瓷砖,一条长长的过道两旁摆放着整齐的木制桌椅。

  我很喜欢我的教室。看着整洁的教室,摸着光滑的桌子。坐着舒适的椅子,我觉得校长给我们提供的这么好的学习环境,我一定要好好学习,不能辜负校长和家长对我的期望。

  我的教室四年级作文 篇11

  我现在读书的学校在和平门,叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门,大校门旁边还有一个小门,小门是五,六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上,三楼的第四个教室就是我的教室。

  我的教室的门是白色的。教室内很干净,很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果,保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的,很像课本的形状,空间很大,感觉比家大三倍。

  再看看我们教室里面的样子。教室里的桌子是长方形的,还有桌斗,椅子是有靠背的,坐着特别舒适。教室里有许多的字习工具。黑板的样子是长长的,上面很粗糙。书柜的样子也是长长的,里面还放着很多的书。还有投影仪,只要把书本放在那里,它就能放出来,还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报,里面有好多人的作品。教室里还有粉笔,它只有一条小命,它为了让其它人学习好,它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的,看到讲台我就想到了老师很辛苦,还给我们判作业。

  我在这个环境里学习,很好。

  我的教室四年级作文 篇12

  我的教室在丹城二小,第一幢楼,二楼,302班。

  我的教室是长方形的,有前门和后门。墙面是灰白色的,一共有八扇大窗。我们每天在教室里摆放着7排7行。这明亮的教室里度过了一天又一天的学习生活。

  教室前面是黑板,黑板上方有“好好学习、天天向上”,这八个黄色的大字。大字的左右两边各有一个音响,学校有什么活动,上课铃声等都是通过音响播放出来的。我们还有一个干净、整洁的讲台,其实是一个电脑桌。老师都会用多媒体和投影仪来给我们传授知识,我们尽情地遨游在知识的海洋,享受汲取知识的美妙。

  教室的后面是板报,是用来增长我们的课外知识的。板报旁边还有一个“学习园地”,“优秀作文”等,都会在这个栏目里展示出来,让同学们欣赏。

  左右两边的窗台上各摆放着几盆吊兰,叶子碧绿清翠,它不仅能美化我们的教室环境,还能净化空气。

  在这个窗明几净、赏心悦目的教室里,我们快乐地学习。无忧无虑地成长,我爱我的老师和同学,更爱我的教室。

  我的教室四年级作文 篇13

  朋友们,你爱你们的教室吗?那当然,大家肯定都喜欢自己的教室。下面,就让我向你介绍下我的教室吧,相信你一定会喜欢的。

  一跨入四(2)班,你就会听见一阵阵悦耳的读书声。映入眼帘的是一块黑板,黑板的正上方挂着一面鲜艳的五星红旗,红旗的两侧分别有四个醒目的大字:文明勤奋,健美创造。它在时刻提醒我们要好好学习,天天向上!黑板的前面是讲台,每当老师上课时,它就成老师的助手。

  右边最靠大门的地方是我班的习作园地,在那里,大家可以尽情地互相比拼,展示他们的才华。往后一点,服务小台和美术展区便浮现在我们眼前。那一件件精美的美术作品,使我们赞不绝口。

  左边的内容也比较丰富,有植物园和彩色的书吧。同学们可以欣赏到许多好书和植物。如果让我来为书吧取个名字,那就是:大自然书吧!

  后面是我班的黑板报,每个星期都会更换一次,大家都可以从上面学到不少课外知识。

  我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!

  我的教室四年级作文 篇14

  如果提起一处美景,有人会想到是北京天安门,有人会想起杭州西湖,还有人会想起故宫。而我会想到我的教室。

  在教室的正前方有一块白板,那是老师写满丰富知识的地方,也是老师的那支笔在上面跳跃的地方。在白板的上面是一个幕布,上面映出我们要掌握的知识,还有我们喜欢看的动画片。

  在教室的后面有摆放整齐的水杯,每当我们口渴时就会去哪里喝水。冬天那里的水杯各个都是保温杯,里面盛满热乎乎的水。后面就是我们的储物台,那里有我们随风携带的食品,有我们的书包,还有我们冬天里穿的厚厚的棉袄。

  在教室的左右面有两个风扇,它虽然,没有空调的制冷度强,但空调对人的危害可是很大的。窗台上有几盆郁郁葱葱的盆栽。在墙上有一张不起眼的奖品兑换表,你可别小看那张兑换表它调动着我们的学习的积极性,所以老师上课下课都好好表现,争取让老师多给我们学文币。虽然在外面这些小书小本妈妈都能给我们买到,但是在这里通过自己的努力得到的感觉可大大不一样呢!

  这就是我的教室,一个充满快乐的学习小天地。

  我的教室四年级作文 篇15

  我在美丽的书香校园——城东实验学校上学,我的班级在第一栋三楼四(6)班。今天,就让我来给你们讲一讲我漂亮的教室吧!

  踏入教室,首先映入眼帘的是一排排、一列列整齐的桌椅了。我们的桌子是六个人或八个人的小组,老师认为这样可以人我们能更好的讨论学习上的问题。

  我的课桌前是讲台,讲台上有老师许许多多的教案和我们的作业本。看到这些作业本,我仿佛看见老师帮我们改作业十分辛苦的情景。

  讲台的前面是黑板,黑板的两边墙上有我们班团结的来的奖状,看到这些奖状,我仿佛又回到紧张的比赛之中,这些奖状是我们班的骄傲!

  两边窗户上有我们班同学(也包括我)写的作品。两边的墙上贴满了许许多多的剪纸图案和图画。墙边有得图书角,图书架上的书可多了!比如《淘气包马小跳全集》、《狼王梦》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底两万里》……图书角旁还有名言名句呢!

  后边墙上有我们的家庭照。天花板上有四台电风扇、八盏电灯……

  我爱我的班级,之所以我喜欢我的班级,是因为它让我学到许多知识,让我的脑袋更加聪明!

  我的教室四年级作文 篇16

  我的教室在无锡市新区第一实验学校里,我们的班级是个漂亮的教室。

  一走进教室就可以看见一排排的整整齐齐的课桌,平时,我们就做在课桌上听着老师讲课,教室的前面是一块乌黑乌黑的大黑板,语文老师在黑板上写上工整的汉字,数学老师在上面写上有趣的数学题目,美术老师在上面画上栩栩如生的小动物,音乐老师在上面写上各式各样的音符,教室里不时传来阵阵欢快的歌声。黑板的左边有一台很大的电视机,每当到快乐一刻,老师就给我们放出动画片或者一些科学知识。黑板的右边有怎样做眼保健操的试图。我们教室的两边一共有十二扇窗户,有了这些窗户,我们的教室就变的更加明亮。在雪白雪白的墙壁上,有我们做的实验、自修课、春游和演讲时留下来的照片。

  在我们教室的后面,有一块深蓝色的黑板报,上面有你追我赶,贴了好多的小鸟,小鸟上还贴上了我们用功读书的贴纸,只要满了30颗,就可以带上皇冠,皇冠小鸟还可以孵出出金蛋。上面还有书香至远,有我们寒假中做的读书笔记展览。还有科学探索管,上面贴了许多有趣的科学实验。还有中队角,有贴着乌丢丢的奇遇,我们读书的样子和爸爸妈妈一起看的样子。

  我们的班级是个漂亮的教室!

  我的教室四年级作文 篇17

  教室外有一条长长的走廊。它是同学们课外嬉戏、玩耍的地方。站在走廊里,你会觉得自己来到了一个五彩缤纷的小花园。一盆盆花草在风中摇头晃脑,好像在和我打招呼;一盆盆鲜花美丽娇艳,仿佛是仙女们穿着华服在比美呢!就连走廊的墙壁也丰富多彩,因为贴着同学们的成长记录和手工作品。

  站在教室门口向内张望,整个教室尽收眼底。教室里整整齐齐地排放同学们的桌椅,大大的讲台放在正前方。你可别看它方方正正的,一点儿也不起眼,它可是由一台电脑、一台主机、一个实物展台组成的。再加投影仪和屏幕,就是一个教学的“神”器。

  教室的东北角是一个天蓝色的小书柜,那就是图书角。里面整整齐齐的摆放着书籍,同学们借书的人很多,但仍然秩序井然。有了图书角,就能让我们在书的海洋中遨游。教室的前后两端,两个黑板遥遥相对,后面那个黑板用来出手抄报,这一期的烽火年代告诉我们“落后就要挨打”,前面的黑板给老师板书。

  教室的两边都有条幅,北边是泰戈尔说地“上帝完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。南边是韩愈说地”业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这些名人名言激励我们勤奋学习,奋发图强。

  这就是我们的四(4)班!

  我的教室四年级作文 篇18

  新光小学是我的学校,他已经陪我度过一千八百多个晨昏。我每天带着愉悦的心情上学,虽然学校的硬设备乏善可陈,但还是有个让我身在其中会觉得快乐的地方――我的教室。

  我的教室位于C栋四楼,走进教室一眼就看到公布栏上吊着五颜六色的彩带,告诉我们学校最新的讯息和同学竞赛的荣誉;有生意盎然的花朵高高低低的摆放在走廊上,让读书的环境更令人心旷神怡;还有活力四射、永不疲惫的同学时时刻刻让教室内充满了欢声笑语。五彩缤纷的彩带、可爱美丽的花朵和活泼的同学是教室里最好的风景,一走进我的教室,每个人都会感受的那股明亮愉快的气氛。

  我们班看起来干净又整洁。打扫时,班上同学都很认真。擦玻璃的同学「专业」地使用报纸,看他们左擦擦、右擦擦的样子,每一个细节都不放过,似乎要把玻璃擦破了。扫地的同学拿着扫把、畚斗,汗流浃背地搬桌子、抬椅子,仔仔细细地把每颗灰尘都扫掉。擦黑板的同学也不惶多让,拿着干净的板擦儿,由上往下、从左到右,几乎要把黑板擦成玻璃一样,光可鉴人。

  我的教室干净、明亮、气氛愉悦,在这里读书求学,整天都让我精神抖擞,这是校园里我最喜欢的地方。

  我的教室四年级作文 篇19

  我们在教室里快乐地学习,健康地成长!

  我的教室在通海县秀山小学涌翠楼最西边的位置,如果你走进我们的教室,一眼望去,是那么的宽敞、明亮。看!在教室的中央,是老师的讲桌,桌子整齐地摆放着课本和笔,讲桌的四周是同学们的课桌,看着这些课桌,仿佛听到了同学们那朗朗的读书声,在正东边是同学们做的黑板报,黑板报内容丰富、图案精美,是整个教室的亮点,在黑板报的上方挂着一块奖牌,上面写着文明班三个鲜红鲜红的大字,在奖牌的左面,是几张金光闪闪的奖状,那是同学们努力的成果。在奖状的左侧面是同学们的图书角,那儿有许许多多的图书供同学们观看。在黑板的两侧,有着大大小小的窗户,窗户上有着淡绿色的花纹看起来清新淡雅,在窗户的对面有两扇门,一扇前门,一扇后门,十分方便,在后门的右上角,有着心声栏三个大字,那里贴着同学们做的精美的卡片,卡片上写着自己的心声。

  瞧!这就是我的教室,一件干干净净、宽敞明亮,伴随同学们朗朗读书声的教室!

  啊,我爱我的教室!

  我的教室四年级作文 篇20

  我们班在三楼,课间十分,一进教室,一阵热闹又欢快的声音扑你而来。

  花架上红的粉的花琳琅满目。葱葱绿绿的兰花,肥嘟嘟的多肉……同学们都争先恐后的抢着当“植物管理员”,植物们被照顾得一会儿哭一会儿笑……我们知道春姑娘会来救它们的。

  植物们的邻居是男孩们最爱的足球宝贝。地板洁白光亮,墙也是白白的,还有整整齐齐的桌椅。

  看!墙上的毛笔字,是一位“书法天才”的杰作,这位大师就是我们的语文老师谭老师呢!班上的同学们可好学了,捐了各种各样的书,书架上摆满了。书架最上层是金光闪闪的奖杯,每个奖杯都有感人的故事。黑板报可真是无比的漂亮呀!

  教室里的桌子可以七十二变哦!上课变课桌,午餐变餐桌,下课变游戏桌。我们坐在温暖的教室里,感觉并不是老师在给我们上课,像是教室在给我们上课,书的香味浓浓的,比什么都还香呢!听!同学们的朗朗书声,美妙的歌声。

  一块黑板就是一块“百科板”,汉字呀!数字呀!图画呀!音符呀!一串一串联成丰富多彩的知识链,就是老师们用魔法棒挥上去的。

  多么可爱的教室啊!我越来越喜欢我的教室了。

  我的教室四年级作文 篇21

  时间飞逝,一下子就到了2020年,学生们的教室都焕然一新,告诉你们一个秘密,他们用的教室可是我设计的,我现在就给你们介绍一下吧。在讲台旁边有个电子屏幕,这个电子屏幕可是声控的,只要你说一声就行了,如果你要打开“D盘”就说:“打开D盘。”

  就会自动打开。同学们坐的可不是普通的木椅,而是自动调温椅,而且可以根据个人的喜好来调节温度,也可以声控,这样学生们就不用坐在冷冰冰的木椅上了。在后面挂着一个时钟,你可别以为这是普通的钟,这是自动报时钟,怎么样,没听说过吧,自动报时钟会在每节课的上课和下课报时,还会每过一个小时报一次时,这样就不用担心不知道是什么时候了,而且自动报时钟不用电池,而是吸收二氧化碳,还会放出氧气,这样就不用担心没电了。

  学生们的桌子上还安有一个微型监视器,如果有人拿了你的东西,你不知道是谁,那就可以打开电脑放录像看,这样就可以知道是谁拿了你的东西了。怎么样,我设计的教室好吧!

  我的教室四年级作文 篇22

  一个宽阔的足球场,一条充满欢声笑语的走道,一间充满知识的教室,这里就是我的乐园。

  每天早上我踏进学校的大门,美好的一天便又开始了。我来到了教室,放下书包,看见的是两扇大窗户,透过的窗户看到的是一棵绿油油的松树,一阵清风吹来,它便跳起了舞蹈。在教室的前后都有一个大大的黑板。“叮铃铃”终于上课了,有时老师会带着我们回到古时候,了解诗人杨万里;有时带我们去月球,看美丽的嫦娥和可爱的玉兔;还有时带我们去看三月桃花水这等美丽的景色。我们完全沉浸在知识的海洋里,我感到十分惬意。

  下课了,我们去那宽阔的绿茵球场上踢球。足球就像是我们的好朋友一样,不停地在我们脚下滚动。我们特别喜欢在跑道上跑来跑去。在跑道的四周种着一棵棵高大的白杨树,像一位位英勇的士兵,昂首挺胸地守在那里,时时刻刻保卫着我们;又像是一个个的小朋友欢快地向我们招手。我们十分喜欢在校园的四周捉蚂蚁,我先选一个地方埋伏起来,等待蚂蚁出现。突然有一列蚂蚁搬运着食物途经我埋伏之地,最后我捉到了六七只蚂蚁。

  这就是我的乐园,我喜欢我的乐园。

  我的教室四年级作文 篇23

  我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的感觉。

  教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的海洋里。

  教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。“作文圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文,供同学们交流学习心得。“评比栏”里插着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。鼓励着我们不断进步!

  教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小天地”,里面有许多玩具和各种植物,让我们在玩耍中了解各种知识。

  站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里,培养了一批又一批建设祖国的有用人才。

  我爱我的学校!我爱我的教室

  我的教室四年级作文 篇24

  我的老家在陆河,那里的教室没有电扇和电灯,只有一面旧黑板,一个旧讲台和许多双人旧课桌,很普通。

  现在我出来深圳读书了,你们知道吗?这真是让我感到惊讶。一进教室,映入眼帘的是54寸背投电视大屏幕。最先进的是:讲台里的小电脑和实物投影仪。最气派的是:一排排崭新桌凳。最舒适的是:两台柜式冷暖两用空调。最受教育的是:墙上挂著名人名言。最欣慰的是:学习园地里有展示着我们自己的书画作品。

  每天,打预备铃,我们就跟着电脑唱歌。上课铃响了,老师空手进来上课。你别认为我们的老师不负责任,他的课件存办公室里的电脑里。通过校园网,从教室里的电脑调出来,我们就可以上课了,根本不用看教材,课件里什么都有。上课时,神奇的大屏幕上会出现课文、讨论的问题、练习、动画……什么教学内容都有。

  有时什么,我们问老师什么问题。如:桃花心木是什么样子?老师说他也不见过。老师利用讲台内的电脑,通过互联网,十多秒后,把桃花心木的图片找出来了,你说神不神奇!

  哈,现在我在深圳读书,见识了很多书本上没有的东西。

  我的教室四年级作文 篇25

  看着眼前这凌乱的教室,看着老师吸着那呛人的粉笔灰,让我想起了我心中的教室。

  首先,教室的门是金属的,无论是水攻、火攻、捶打都上不了金属门的一个毫毛,金属门具有安全识别的功能,如果是本班的同学那门就能自动识别,让同学和老师顺利进入班级,要是外班同学那对不起了它会把你送到大门外。如果上学迟到了,它会对你说:“您迟到了,下次一定要注意”。你要是没有迟到那它会给你一个奖力给你一份小礼物。

  在说说黑板吧!老师在也不用拿粉笔在黑板上写字了,只要老师用语音说话,那黑板就能自动识别语音出现了老师想写的内容,老师就不用那么辛苦了,也再也不用吸笔灰了。

  老师正在讲课,假如你在弄小动作,你的椅子就会摇动一下,让你注意听课,但是决不会发出声音来的。我们还会有一个智能书桌有许多的按扭,上什么课它就会把书准确的放在书桌上在也不用烦恼了。它会把书和本子按顺序和种类码放们整齐有序。还有一个飞行的毛毯这个就用来让我们快速到家,那样我们的爸爸,妈妈在也不用担心安全问题了。

  看着现在的一切,我多么希望我心中未来的教室能早点的到来。

  我的教室四年级作文 篇26

  新的学期开始了,我该读三年级了,所以我们的教室也从起步楼调到了腾飞楼,搬到了新教室!

  新教室在腾飞楼的最底层的右边,教室门的左上边有一小牌,上面写着:三年级四班,这就是我们的新教室了。一走进教室,一排排的课桌摆的整整齐齐,两边的铝合金窗户明亮而宽大,新教室比起原来的教室宽敞多了,更加的明亮。前面的黑板是又宽又大,黑板的左边的墙角是卫生角,这里放着许多打扫卫生的用具,黑板两边的墙上贴着《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。教室两边的墙上还贴着几则名言警句,后边的墙上是“学习园地”。学习园地上有许多的知识,比如说:开心一刻,灯亮灯没,动动老筋等,学习园地中间有一棵苹果树,那些苹果是用来奖给那些学习努力用功的同学的。最让我喜欢的是学习园地上的展示台,这里是用来展示同学们的优秀习作的。这里还有我的一篇小作文呢,那可是我的处女作哟,我一定要努力,争取多贴些习作在这里!

  这就是我的新教室,我太喜欢我的新教室了,我一定要在这里好好的学习!

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