四年级困难作文汇编9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级困难作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级困难作文 篇1
今天，爸爸问我：“果果，在你以后的人生道路上，会遇到许多困难，你会不会害怕？有没有信心战胜它们？”我说：“困难，其实并不可怕。只要有信心，就一定能够战胜它。”说到这里，小学六年级第一学期的一件事浮现在我眼前。当时，我的语文成绩在班上并不那么优秀，很少上90分，总在82-88分之间徘徊。期末考试时，因为语文成绩不太理想而降低了总分，所以没有进入前10名。当时我十分着急，语文老师多次找我谈话：“你的语文成绩不那么优秀，有没有想过是什么原因？是不是没有复习？”我低着头一语不发，其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩提不高呢？
这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习，课后复习，不懂就问。只要你尽了力，用了功，成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难。”听了妈妈的一番话，我对妈妈说：“我知道了。我一定会战胜它。”
从那一刻起，我决定要提高语文成绩，超越班上的同学。于是，我比平时更加认真，更加努力学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文内容也熟透了；课堂上，老师提问，我都积极举手发言，做好笔记；课后把老师在课堂上讲过的重点内容全复习一遍，并把老师布置的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。
我一复一日地实行计划，终于，到了期末考试。我满怀信心地走进考场，又满怀信心地走出考场。结果，功夫不负有心人，我的语文得了96分！我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心！
困难，我终于战胜了你！
四年级困难作文 篇2
不要被困难战胜，要勇敢，为自己开扩一条新的人生的之路，不要被困难战胜作文。——题记浓烟四起，大渡河像是一条怒吼的黄龙，一直飞迅而来。冲破了狂风暴雨，永远不会停留。战士们面对着失去木板的铁链板还毫不害怕，他们早以把自己的生死置之肚外。战士们一步一步向前走，终于来到了大渡的铁索板。面对着晃动不停的铁链，战士们坚决向前走。带着几块长条的木板，一边铺桥一边和敌人战斗。就在战士们向前挺进时，几声“扑嗵”的水声引起了他们的注意。几名战士不小心摔下河，就黄色的河水把他们往下冲，直到被淹得不见。这时许多战士都纷纷落下水。可留下来的战士还在往前挺进。
终于，几位战士过了铁索桥，他们还在顽强战斗。接着，许多战士都过门铁索桥。他们战斗了几个小时，最终终于把敌人赶得一往后退。我也有不勇敢的时候。上次，因为要举行节目，而我事先已经准备好了节目准备上时，但为忘记带稿子了，而且自己还有点紧张所以不敢上台。我在台下看见他们表现得那么好，自己一点没有信心，更是不敢上去。快下课了。我勇敢地点了上了。还念得很好，我十分高兴。只要你勇敢的向前走，胜利就在前面。
四年级困难作文 篇3
“困难像弹簧，看你强不强。”这句话我想大部分人都有同感吧。而我的好友——小张，可是用了一晚上的时间才得出了这套感想呢!
在一个宁静的星期五，他正聚精会神的写作业。作业虽然像山一样压得他不能动弹，看他还是信心十足，立下了一条誓言：“不写完作业不睡觉!”只见他拿起水笔，轻车熟路的在作业本上写起来。快要写完了，看他被一道题给难住了。起初，小张精神抖擞，面对难题，毫不畏惧，用脑袋里的知识解决这道题，看他却屡屡碰壁，渐渐丧失了信心。
快要到凌晨了，看他还是没有解决这道题。小张已经心灰意冷了。他仿佛看见这道难题正得意地大笑起来。“不，不可以.......”小张被难题激怒了!他使出脑袋里所有的知识大军向难题发起冲锋。看难题也不是好惹的，一直给小张下冷绊子。小张虽然掉进了难题的陷阱，看他在东闯西撞中发现了题目的缺陷，他命令知识大军稍作休整，想缺点发起总攻。
难题听到了小张的部署，它惊慌失措，马上落荒而逃。在和难题的对垒中，小张撑到了最后!他呆坐在那里，眼睛出神似得往外看。他想：我不单单战胜了困难，我也战胜了自己!只要自己强，他自然就会俯首称臣。从此，他得出这样一条结论：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强!
四年级困难作文 篇4
如今的独生子女在家里被父母宠惯了，衣来伸手，饭来张口，这将会是我们今后走向社会的绊脚石。渐渐的，一个榜样在我的脑子里慢慢成形，他就是世界名著《鲁滨孙漂流记》里的主人公鲁滨孙。
鲁滨孙是一个不畏艰险、勇敢生存的人。他在一次航海中遇上大风，其他同伴无一生还，只有他幸免于难，流落到一个荒岛上。他在荒岛上建造了自己的乐园，整整生活了28年，最终得以重返英国。
鲁滨孙是幸运的，是因为他遇上了事故，却又生还；但他又是不幸的，他流落到了无人岛，那儿没有房子、没有食物、没有伙伴，要想生活下去，他就必须具有勇气和面对困难时的临危不惧。这一切，他都做到了。他用木头和船帆搭起帐篷，有了一个家；他又出去打猎、捕鱼、蓄养山羊、种麦子，这些都使他有了充足的粮食。他用自己的双手创造出了新生活。面对没有伙伴的孤独，他并没有选择逃避，最终认识了野人“星期五”。这一切都是以不畏艰险作为前提，试想一下，如果当初他畏惧困难，不敢直面面对困难，选择了逃避，那么他之后也会像他的同伴一样，死在无人岛上。正因为他勇敢面对困难，他才坚持着生活了28年，多么漫长的28年啊！多么难熬的28年啊！这就是他的伟大之处他做了平常人都做不到，不可能做到的事情！
今后的路不可能都是一帆风顺的，总会有些困难等着我们去克服。我们一定要像鲁滨孙一样，勇敢镇定，才能熬过黑暗，迎来光明！
四年级困难作文 篇5
俗话说得好：办法总比困难多，只要你坚持，成功，就在你面前。
暑假，我毫不犹豫地报名了足球兴趣班，因为我喜欢足球，那种在操场上奔跑的感觉，是非常快乐和兴奋的，又能锻炼身体，一举两得！
但是在刚开始上课的那几天，我却不是那么的情愿。
因为那时是夏天，天气很热，老师又让我们跑步，我真得受不了，只好跑去休息了。大热天的跑什么啊！我都快被晒成人干了，那时，我在心里抱怨着为什么要来踢足球。可是到后来，我知道，成功是要付出努力的，我就拼命练习，管好我那喜欢“开大脚”的习惯。慢慢地我练习成功了。
我认真地听着老师的每一句话，把自己踢球的力度调整下来，也把我那拿到球就马上踢的性格改变了。
渐渐地，我爱上了足球，进球的'喜悦和带着球的紧张，都成了我生活中的部分。
记得那一次比赛，真正让我克服了踢足球的困难。我们有一个球门，对方两个人，我很快带球到对方球门，一脚踢门，结果没进，我很失望，对方发球时，我一头顶，不料，打到了脸。在教练说话时，球不知不觉得进了球门，1：0大获胜利，我非常高兴，骄傲地说，“那个用脸顶进球门的就是我！”
到那时，我已经完全克服了足球的困难，我向天说一句：“困难，我不怕你啦！”
四年级困难作文 篇6
每个人在学习和生活中不会一帆风顺，总会遇到困难、挫折和压力，当你面对它们时，千万不要胆怯，不能退缩，一定要战胜它、克服它，也就等于战胜了自己。
我也有这样的一次经历。放寒假之前，学校弦乐团布置了一项艰巨的任务，寒假期间必须熟练掌握《瑶族舞曲》，这是一首有两大页的乐曲。想到短短的寒假里既想去旅游，又要完成假期作业、作文，还要上各种各样的兴趣班，我的脑袋一片空白。回到家里，我每天慢慢地开始练习，可是看着乐谱上密密麻麻的“小蝌蚪”，我怎么也静不下心来，急得真想发火，索性把书扔到一边。这时，妈妈温和地对我说：“好孩子，学习要有耐心，我们尝试分段练习，只要静下心来多练几次，一定能够熟练的。”接下去的日子里，我按妈妈的方法每天背诵练习一小段，最后终于把这块硬骨头啃了下来。
这件事让我明白了一个道理“世上无难事，只怕有心人。”只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情。
四年级困难作文 篇7
当暴风雨正在酝酿时，海燕勇敢地飞向高空，翱翔着，似乎要与暴风雨一决雌雄。而此时，别的海鸟——海鸥；海鸭和企鹅则害怕地缩进窝里。最后的胜利当然属于海燕！
当学习上的“暴风雨”——难题来临时，你会像海燕一样勇敢面对吗？记得有一次，做奥数时，一道题想了半天都没想出来，想想时间不早了，还是先睡了再说。刚一躺下，脑子里就浮现出海燕的影子，于是我又一股脑钻出被窝，又画图又计算，捣鼓了好久，居然被我做出来了。看着做好的奥数作业，心里那个高兴啊！是啊，勇敢面对困难，胜利一定会属于你！
当生活上的“暴风雨”——犯错又不敢承认，你想当凌空飞翔的海燕，还是缩在窝里的其他海鸟呢？我是个超级马大哈，有一次，我正在看电视，突然觉得口渴，所以随手一拿放在桌子上的杯子，结果一不小心，杯子没拿稳，杯子里的奶茶都溢出了，地上立刻就有一条“奶茶河”，怎么办呢？妈妈看到一定会开火，但不告诉吧，又不诚实，这可怎么办呢？我蹑手蹑脚地扶起奶茶，并拿出餐巾纸把地上擦擦干，擦是擦干了可印子还在，黏黏的。这时，我听到了开门声，妈妈回来了。看我着着忙忙的就问我怎么了。我结结巴巴地不知道怎么说。后来我经过思想斗争，还是主动承认了错误，谁知“暴风雨”竟然没有降临，哈哈！我胜利了！
当暴风雨来临时，你会选择谁呢？我选择海燕。让我们勇敢面对困难！迎接胜利吧！
四年级困难作文 篇8
每个人的一生中，走的路不可能总是平坦，都一定会遇到各式各样的困难：胆小、粗心、懒惰、自卑……。它们就像一只只拦路虎，气势汹汹地向我们扑过来。当我们遇到这些困难时，一定要勇敢的面对它们，想办法战胜、克服，因为战胜了它们就等于战胜了自己。
升入初中后，我觉得自己变得了懒惰了许多。只要数学作业上遇到了有些难的题目，我就觉得十分恼火，便空着不做。老师上课说的知识似懂非懂，也鱼目混珠，草草了事。种瓜得瓜，种豆得豆，面对我这种不认真的数学学习态度，数学成绩也让我吃到了苦头，我考了７９！下课后，我连忙给自己立下了两个学习勤奋目标：采纳李老师说的不会做的题目不能空着，实在做不出的要去请教同学或老师；对于老师上课的内容一定要听懂，解透，没听明白下课要去问老师。经过了几个礼拜的坚持，我终于收获了喜悦，数学成级提高了１６分！
通过这次全新的改变，我也知道了懒惰无益。于是，我也开始帮着妈妈做做一些力所能及的家务事，例如：洗洗碗，扫扫地，叠叠被子之类的。同时，也帮助同学们做一些小事，争取让勤奋进入我的世界。
每一个人都有自己的缺点，但这并不可怕，只要尽自己所能，不懈地努力，就能克服困难，尝到成功的喜悦！
四年级困难作文 篇9
在我们生活中，会遇到许许多多的“挫折”、“磨炼”、“风浪”，如果你敢于面对它，那么你就会克服种种困难。
我也曾是这样，我记得在一年级的暑假里，我去上笛子课。当我拿上笛子准备吹奏时，声音却像被一股魔力扼杀在喉咙深处，怎么也发不出来。手指不是按错这个孔，就是按不住那个孔，弄得我十分糊涂而又尴尬。我分不清哪个是哪个音，还时不时把音吹爆了，别人都说难听死了。“世上无难事，只怕有心人。”我鼓励自己：只要用心多加练习，一定能够吹得很完美，能够让别人赞叹。
慢慢地，我努力调整。我吸取了上次的教训，我先将手指应该按哪个音记在了心里，又将气尽量吹小一点，防止吹爆音。我试吹了起来，虽然我还是吹得有点磕磕巴巴，但我仍坚持着认真练习，直到手指上留下了深深的红印。
在经历了一遍一遍艰难的练习之后，如今笛子在我手里，随着我手指的变换，在空中接二连三地划过一道道、一条条优美的弧线，弹奏的乐曲使人感到像是走进了音乐的大会堂，使人陶醉其中。当我吹完时，我看见了老师和善的笑脸，同学们赞叹的眼神，爸爸妈妈开心的笑容，“功夫不负有心人”，我终于学会了怎样吹笛子了。
每件事都不可能一帆风顺，失败了其实并不可怕，最重要的是在失败中提取经验，吸取教训，在下一次失败中获得成功。