【精华】四年级读书作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的四年级读书作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级读书作文 篇1
在读书节的活动中,我们一9班的小朋友利用阅读课、课余时间、双休日,看了许多有关“奥运知识”的书。今天的阅读课上,小朋友们纷纷交流了自己阅读后的感想。
张沁妤小朋友说:“看了北京奥运会火炬在希腊点燃的实况转播后,我觉得作为一名中国人我是多么自豪和骄傲。这次奥运会的精神是——“更快、更高、更强”。说起更快,我就想到了刘翔大哥哥。听爸爸讲,以前田径项目一直是中国的弱项。但刘翔大哥哥那惊人的一跑,改变了这一切,让世界对我们中国刮目相看。所以没有不可能的事情,只要我们自信,自强,所有的不可能都会变为可能。。妈妈告诉我:奥运的圣火起源于古老而浪漫的雅典,这次奥运圣火要来到同样古老而美丽的中国北京。作为一名小学生,我们一定要学习奥运选手吃苦耐劳的精神,相信自己能行,只要努力、积极向上,一定会有收获。没有失败就不会有成功。我想,如果以后再遇到困难,或失败的时候,我就一定会想起这熊熊燃烧的奥运圣火,来激励自己不断进步。”
毕晟小朋友说:“《奥运故事》这本书中讲了许多夺得金牌的人,给我印象最深的是许海锋,他在枪比赛中,为我们中国赢得了奥运史上的第一枚金牌。比赛开始的时候,他打的并不是太好,可他并没有气馁,最后终于赢得了这场比赛。奥运会主席给许海锋发奖后说了这样一句话:“今天是中国体育史上最伟大的一天。”看了这个故事,使我明白了,做什么事儿都不要怕困难。我有时遇到困难就想退缩,今后我要学习许海锋,遇到困难要勇敢的面对,树立自信心,认真学习,让自己和奥运会共同成长,成为一个让爸爸、妈妈和老师骄傲的孩子。
四年级读书作文 篇2
俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是的,读书不仅能使人了解许多知识,丰富我们的词汇量,还能让人掌握许多好词好句和名人名言。
当你写作时用上一些你看到过的好词好句,会使你的文章更加生动。假如再运用上一两句名言或古让,那就更好了,它会使文章增色不少,起到画龙点睛的作用。
读书能使人有渊博的知识,读不同类的书,就会了解不同的知识,博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时,你就可以侃侃而谈,会使人对你留下很深刻的印象。
读书能使人知道做人的道理。从书中,我们能发现自己做的不对的地方,从而改正自己的错误,驶向胜利的彼岸。
多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时,坐下来看一本书,邀游在书的海洋之中,是一件多么快乐、舒服的事呀!
古人云:书中自有黄金屋。可见,古人也对读书很感兴趣。其实,对任何人而言,读书都是很有用处的。所以,我们要多读书,充实自己的生活,多读书,会让你受益无穷。
四年级读书作文 篇3
爱读书,更爱从书籍之中获取知识与快乐。
我爱读书,爱读书中的那些精辟的语句。这些语句中,有优美的,有凄凉的,有忧伤的,还有快乐的……读了这些句子我仿佛身临其境。读到了“孙悟空三打白骨精”的时候,我不禁为孙悟空高超武艺拍手叫好;读到高老头的悲惨生活时,我不禁潸然泪下;读到杨红樱阿姨写的《笑猫日记》时,我不禁羡慕起笑猫的无忧无虑的生活来……
我爱读书,爱那生动迷人的童话故事。每次打开这些童话故事书,我就像进入了另一个世界,成了童话故事中其中的一员。有时,我仿佛变成了小红帽里手持枪的猎人,来保护小红帽;有时我仿佛成了狼和牧童中的村民,也被他耍得团团转;有时我仿佛成了狼和小羊中无辜的小羊,明知道有危险,却偏偏要去辩解……
我爱读书,爱那读书陪伴我度过的美好时光。几乎每一个周末的午后,我都会泡一杯没有几片茶叶的茶,在椅子上,拿起一本书来,一半看书,一边品茶。轻轻地呷一口一股苦味,就进入了味蕾,再轻吸一口气,一股甜味又袭来了,真是回味无穷。
我爱读书,不是为了提高学习成绩,而是从阅读中获取知识,获取快乐。每一次翻开书本,我就像是在知识的海洋里遨游,在学问的高空中展翅高飞,每当我打开书籍,就会体验到知识的乐趣,体验到获得知识的快乐。要是没有了书籍,就等于是毁灭了世界,世界上将没有任何希望!
书籍,是知识的起源;书籍,是道德的修养,书籍,是世界的营养品……所以,我爱读书!
四年级读书作文 篇4
我有一个好朋友叫小爱,学习一直不错,但是她有一个毛病,不爱看课外书。我和另一个好朋友“宁宁”决定帮助她改掉这个毛病,让小爱喜欢上看闲书。
看书我和宁宁苦思冥想,终于想出了几种方法来帮助小爱。
方法一:使用车轮战术,耐心的劝导。这一天早上,我们拉来了小爱,开始了“漫长”的训导。我先说:“读闲书是件很快乐的事呀。”“就是啊,读闲书可以提高你的作文能力和阅读水平。”宁宁附和着。我又接着说:你为什么会不喜欢呢?”“不为什么。”说完就走了。剩下我和宁宁傻站着,
败了,准备采取方法二。
方法二:说一大堆看课外书的好处,让人不喜欢都难。下午我们接着来玩“口水大战”了。我念念有词地说:“读书能让人聪明机灵,能言善辩,明白事理宁宁接着说:“还有啊,看书能使人意志力坚强,反应灵敏。”“是啊是啊!”我们俩一个唱红脸一个唱白脸。“我求你们被说了,看书又枯燥又乏味,我才不看呢!小爱的话音刚落,我和宁宁顿时目瞪口呆。唉,方法二又失败了,准备进行方法三。
方法三:硬逼着小爱看书,不看也得看,如果这招还不灵的话,那我们就没辙了。第二天一大早,我们俩又把小爱找来,对她说:“我们带你去一个好玩的地方。”说着把她引到图书馆里,当小爱知道时,哈哈,已经晚了,我拿起一本书,塞到她手里。刚开始,小爱还很不耐烦,后来越看越起劲,到最后她完全被书中的故事情节所吸引了,坐在那儿津津有味地看起来,到了中午也不知道,要不是我们硬拉她回去,她还不回了呢!
现在小爱上厕所时在看,吃饭时在看,睡觉时躲在被窝里偷偷看,我现在该劝她少看点书了。
我的好朋友真是个“变色龙”啊!
四年级读书作文 篇5
书是精神的粮食,是指路的明灯;书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书使我畅游万水千山,鸟瞰古今中外;书向我打开了通向知识大门,架起了通往社会的桥梁。我喜欢读书,在书中学到了很多生活中没有的东西。现在我天天离不开书,似乎一日不读书,就感觉缺少了什么。读书得到的知识,那是永远也不会消失的。
有一次,我和姐姐们举行了一场知识问答赛之抢答赛,大姐姐是提问者,小姐姐和我是答题者,“第一题,”大姐姐报题了,我们全神贯注的听着,“清代国王的家族叫什么名字?”“爱新觉罗。”题目刚报完,我就回答了。“正确!”大姐姐说,“继续,人的五脏有哪些?”“心?肝?脾?肺?肾。”我又一次抢答成功。姐姐们有些惊讶,特别是小姐姐,瞪大双眼看着我,“最后一题,”大姐姐又报了,“八国联军攻打中国是哪八国?”“英?俄……”小姐姐结巴了,我找准了这个时机,说:“英?俄?日?法?德?美?意?澳。”“恭喜,你获得了冠军”大姐姐为我喝彩,而小姐姐的嘴却成了O型,我跑过去,拍着他的肩,大人般模样地说:“唉,看书看得少啊!”
又有一次,少年宫的老师布置我们写5条名人名言,可我们家没有这方面的书,但我还是顺利地完成了这个作业,你知道我是怎么完成的吗?原来,我是在图书馆看书的时候,偶然看到一本关于名人名言的书,我记住了一些,同时也摘了精彩的语段。没想到,那次竟用上了。
说起图书馆,那可是我最喜欢的地方,放假了,我很喜欢呆在图书馆里,津津有味,尽情地遨游。在那里,我读了一本又一本的好书。在那里,我认识了许多朋友,如匪夷所思的堂吉诃德?阴险的曹操?神机妙算的诸葛亮?百战百胜的孙悟空以及憨厚可爱的猪八戒等等,我又结识了许多作家,有塞万提斯?高尔基?罗贯中等等,这些朋友每时每刻都在陪伴着我。
好书是良师益友,指导我们学习、生活,教会我们勤奋、自信、忠诚。和好书在一起,永远也不会感到寂寞。书中自有黄金屋。因为读书,所以愉快。
四年级读书作文 篇6
我是一个爱读书的小女孩,我非常喜爱读书。因为书能告诉我们很多的知识,比如:有安全知识、科学知识,写作知识等等。
我两岁的时候,看见了哥哥姐姐手中拿的书,上面有漂亮的图画,我变对书有了极大的兴趣。从我学会说话的时候,我总是追着我妈妈,要妈妈买书,读书,我妈妈她实在是没办法,就给我定了《婴儿画报》、我一有时间就拿起书看。
我三岁了,我也认识字了,我妈妈就给我订了《幼儿画报》,一有时间,我就拿起书本贪婪地看着,里面有红袋鼠、跳跳蛙,还有火帽子。它们给我讲了很多安全知识,比如:不能跟陌生人走,不能乱跑,不能吃陌生人的东西等等。
现在,我上小学了,妈妈给我买了很多书,有《神奇校车》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《长袜子皮皮》、《一千零一夜》《格林童话》、《草房子》、《十万个为什么》、《昆虫记》等等,我家就是书的海洋。现在我还是经常去书店里看书,那里有我最喜欢的《笑猫日记》;讲的是一只会笑的猫,我一到书店就直奔少儿图书室了。
这就是我的读书经历,我们家的书都被我看完了,我总是求妈妈让老妈多买写书,一本、两本、三本我家的书柜都快放不下了!我非常喜爱读书。
四年级读书作文 篇7
我非常喜爱读书,从小就和书结下不解之缘。小时候,我天天缠着爸爸妈妈给我讲故事。妈妈给我买了“撕不烂”、睡前故事、唐诗三百首等图画书,我经常拿在手上翻来覆去地看。上了幼儿园,我认识拼音了,爸爸妈妈就给我买了带拼音的书,我看得津津有味。在小学一、二年级,我努力认识了好多好多汉字,终于可以在书的海洋里畅游了。天天自由自在地读书,我开心极了。
现在我已经上四年级了,阅读量越来越大了,家中的书已远远不能满足我的需求了,我开始千方百计地寻找好书。书店、学校的图书室是我经常去的地方,每遇到自己喜欢的书,我都会忘记时间,聚精会神地读起来。我也会和同学们互借书籍来看,这样不仅可以学到知识,也能增进同学之间的友情。
我读书时会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段,扩展自己的知识,并且把它们背下来,用在自己的作文中,使写作水平提高。在我的作文中,有许多老师用红笔划的.句子和词语,这些大都来自我平时读书的积累。
我会一边读书一边思考。有一次,我在电视里看“动物世界”,看见长颈鹿是站着睡觉的。我有些疑惑不解,并且到我的小书橱里查看资料。我在《十万个为什么?》里找到了答案,破解了这个谜题,这也是读书的原因。
我还会一读再读,然后思考一下这个故事主要讲了什么,故事为什么这样写,作者为什么要写这个故事。思考完后,我有时还会把这个故事的读后感写下来。
其实我真的应该感谢书,书不仅给了我们无穷的知识,给了我写作的力量,还告诉了我一些深刻的道理,为我的人生点亮了一盏明灯。
我爱读书,大家也一起来读书吧!
四年级读书作文 篇8
七彩的童年,时间飞逝。十年来,我为什么而痴迷?我为什么而疯狂?书!书!书!我爱啃书,我爱读书,我会为书狂!现代诗人臧克家说:“读过一本好书,就像交了一个益友”。歌德也说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
有人说:“读书有何乐?即使有,也只不过是黄连树下唱小曲,苦中作乐罢了!”有人干脆说:“读书太苦!”如果读书只是为了分数读,那便陷入了题海,只会一再的背诵,不会去探求,那便是件苦差事。若读书是为了探求真理,那么离真理越近,就越发现真理的迷人,那便是:“读书乐,乐在其中。”
一天,妈妈知道我爱读书,就给我买了一本《安徒生童话》。我入迷的看,有很多疑问在里面,比如说:白雪公主为什么善良而吃了皇后的苹果?灰姑娘为什么喜欢王子……妈妈说,认真点看就知道了。我再看一遍,终于知道白雪公主为什么善良而吃了皇后的毒苹果了,因为白雪公主不知道,她就是皇后。
一个爱读书的人,它毕定不缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。这是巴罗说的话,我也这么认为,因为我的身边就是这样的。小朋友们,你们爱读书吗?
四年级读书作文 篇9
篇名:《微笑背后的我很不开心》
出处:《知心姐姐》
感受:读了这篇文章,我对微笑有了一种新的认识,微笑不仅仅代表愉快的心情,更体现了一种坦然、平和的心态。文中的小作者一直在努力做一个快乐的人,很少和同学发脾气,每天都以微笑示人。可是有些同学好像觉得她没脾气,总往她身上发泄不满。虽然在这些同学面前很不开心,却还是强颜欢笑,心里有说不出的苦涩。我觉得她应该直接把自己的想法和感受表达出来,让这些同学了解自己的做事原则,不是只会微笑的“老好人”。再说,微笑不是只能“示人”的,它也可以绽放自己的心里。想要以微笑面对生活,就先在心里给自己一个微笑吧。我相信,当她坦然、自信地面对这些同学时,同学们也会被她真诚的微笑打动,因为微笑是世界上最美的表情,它展示的是一种气度和宽容。
家长手记:微笑面对人生,是一种宽容,是一种大度,是一种气质。现实生活中要真正做到这一点,绝非是一件容易的事。我们难免会遇到一些不开心的事情,你会愤怒,会伤心,有时也会很无奈。这时候微笑就会彰显出它非凡的魅力,因为它有一种可以让坚冰融化的力量。微笑面对自己,微笑面对他人,微笑面对生活。只要人人都献出一点微笑,这个社会就会变成美好的人间。
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