【必备】四年级学生作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级学生作文5篇，欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
今年这一学期，我们学校举行了很多令人激动的活动。在这么多活动当中，我最难忘的要数拔河比赛了。下面就让我来告诉你那精彩纷呈的场面吧。
当我们知道要进行拔河比赛时，班上的同学都兴奋得欢呼雀跃起来，女同学们有说有笑，男同学们摩拳擦掌，更有几个大个子同学举起双臂，就像拳击手一样，展示着自己手臂的力量有多么强大。
第一场比赛开始了，首先上场的是我们4班和1班。才进入准备，绳子一下子就绷紧了。裁判的哨鸣声一响，双方立刻进入了僵持阶段，绳子中间垂着的小红布就像一根停止的指针，一动也不动。这时我们班主任老师打起了手势，啦啦队员们个个喊得面红耳赤，仿佛比参加比赛的队员还要用力。在我们啦啦队的助威声中，红色的指针终于开始向我们班移动了，在一声高过一声的加油声中，我们赢得了第一场比赛。
接下来的是我们4班对阵3班。刚刚赢得的第一场胜利给了我们班极大的鼓励，虽然3班的好几个男同学个个身强力壮，可我们班队员毫无惧色。裁判一声令下，3班的同学给我们来了一个下马威，只见他们队员咬紧牙关，使出吃奶的力气，想一鼓作气打败我们，我班的队员也不甘示弱，大家齐心协力，硬是顶住了对方的第一轮攻击。局势马上就进入了相持阶段，小红布再次成为了一根停止的指针。双方的班主任老师也挥舞着双手，指挥着各自的啦啦队员们助威。似乎运气偏向于我们班，3班一位同学的脚被前面的队友踩了一下，摔倒了，我们队员利用这一机会，大吼一声，一下子把绳子拉了过来，胜利的天平最终还是倾向了我们。对于来之不易的第二场胜利，队员们十分激动，大家相互围抱着、诉说着、欢呼着……
而暂时失利的队员似乎也不甘心，他们互相鼓励，准备着下一轮的比赛。整个场面也进入了高潮，越来越多的同学加入了队伍，可惜的是在接下来的几场比赛中，由于力量悬殊，我们输掉了，最后得了第二名。但是我们班队员奋勇拼搏的气势得到了所有在场老师和同学的赞扬。而经过这次比赛，也使我们懂得了一个道理——团结就是力量，坚持就能赢得胜利。
四年级学生作文 篇2
“叮零零“，我的剑龙闹钟发出了清脆的叫声，窗帘自动拉开了。哦，忘了自我介绍了，我的名字是董泽玺，现在已经是一位大名鼎鼎的`古生物学家了。古生物学家，顾名思义，就是专门研究古代生物的人。不过，我最喜欢研究的是恐龙。揉了揉惺忪的睡眼，随手按了一下遥控器，墙壁上立刻显示出一个大屏幕，那上面有我今天的规划表，密密麻麻的文字爬满了表格，仿佛在催促着我赶紧开启这一天的工作。
吃完机器人管家“笨笨“为我精心准备的早饭后，我便整装待发，去参加今天的一个会议。我上了车，轻触屏幕上的一个按钮，车子一下子就变成了一个翼龙，设置好目的地，不一会儿，翼龙就把我带到了会议地点。
走进会场，我远远地看到两个人正在辩论着什么，凑过去仔细一听，原来是为了争执霸王龙和暴龙到底谁更厉害而吵得面红耳赤呢！“你们两个说的都不对，暴龙是一个科目，而霸王龙属于暴龙科，就像大白鲨属于鲨鱼的一类，猎豹、老虎都属于猫科，我们不能说大白鲨和鲨鱼谁更厉害，当然霸王龙对暴龙，也没有可比性，更谈不上谁厉害谁不厉害了！“我佯装生气道，”这么基础的知识都不知道，看样子研究所该清理一下闲人了！“
不知不觉，会议开始了，我赶忙把包交给助手，三步并作两步坐到了主席台上。会议上，同事们报告了自己的研究成果，有的报告了恐爪龙，有的报告了角鼻龙，还有的报告了甲龙……真是五花八门，种类繁多！我最后做了会议总结，希望同事们合作，把所有研究成果整理成册，让更多的人了解古生物学的奇妙。
这就是20年后的我，我要朝着我的梦想努力。
四年级学生作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
您的身体还好吗，我想对你说，妈妈您辛苦了。
每天您是家里起的最早的，给我做饭。然后等我起床后给我梳洗。还要送我上学。在去上班。晚上回到家还要陪我写作业，洗衣服，收拾房间。每天忙忙碌碌的。有时候我就想；要是我能快点长大该多好，可以帮妈妈干活。
妈妈我一定会好好学习，做个听话的好孩子。长大了，报答您，孝顺您。
此致
敬礼
四年级学生作文 篇4
我曾经有一位可亲可敬的奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，炯炯有神[注: 炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]的眼睛，银白的头发。这是我当年对奶奶的第一感觉。那个时候，奶奶会给我买了许多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我，一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而，自己吃的是我不喜欢的，或者是掉在桌子上的。
有时，爸爸、妈妈很忙，奶奶就要照顾我，接我回家、送我上学，无论是炎热干燥的夏天，还是寒风刺骨的冬天，她都无所畏惧[注: 畏惧：害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]。有一次下着大雨，奶奶应该接我回家，可是我却迟迟不见奶奶的身影。我越等越急，生怕自己回不了家。忽然，奶奶的身影映入了我的眼帘，奶奶十分着急地走来，一看见我就问：“没被淋着吧？”
偶尔有人吃饭掉下一粒米，她就会拾起来放到一个小盆里，说：“这个很贵嘞，下次小心啊。”吃剩下的饭，就更不用说了，她不等我们吃，自己就抢先吃完了。
那时每天上下学回家的路虽然不长，奶奶却也要去接我。走的久了，掺白的头发上总会湿湿地压着汗，更有一丝又一丝的汗珠顺着脖颈往下淌，眼皮上就要落下来的汗还要使得她勉强地眯起眼睛来。可是那时候，这些艰辛的等候我总是不易看到也不易看懂的，只是像是个小豆点似的在她庞大的影子里跳来跳去，又欢快又急促。她很爱说笑的，总是有着说不完的故事和玩笑。她爱给我讲笑话，那些笑话其实是有点古老有点淡的笑话，可是她讲起来却是有滋有味的，让人禁不得为了她动着的面孔去笑，而不仅仅是因为故事本身的乐趣。有些笑声好像是从我心里发出的，却又像是凭空响在那段艰辛的过去里。
如今，这些事已经过去很久了，奶奶也早已去了很久了，但是，奶奶的可亲可敬永远的留在了我心中。
四年级学生作文 篇5
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳，童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的娃娃，童年是纯真甜美的，就像山溪中清凉的泉水。在我的童年记得最有趣的一件事就是“画龙变龟”。虽然你们听过“画蛇添足”但没听过“画龙变龟”吧，因为这是我原创。
事情要从三年级上学期的美术课上说起，那天老师要求画恐龙，我一向喜欢美术，可画恐龙是我最不会画的东西。如果画车、花草、楼房不是很好吗？我想：怎么办啊！要画什么样的恐龙好呢！恐龙爸爸还是恐龙妈妈？宝宝好画点吧！老师怎么不叫画恐龙蛋，那该多好啊！太难了！我正焦急着。又想：如果乌龟放大100倍，那不就是名副其实的乌龟龙了。
我就按着画乌龟一样画恐龙，不久，我的乌龟龙就画好了，一看，好像少了点什么，我再在旁边画了些树和草，画完后，我高高兴兴的交了作业，老师说我有想象力，给了个A+。太意外了，哈哈！
这就是画龙变龟的经历，虽然不是很好看，还有些离题，不过只要用心做的，总会有意想不到的收获，你说是吧！哈哈、、、多糊涂的一次美术课，现在想想还觉得很搞笑。
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