有关四年级孝心作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级孝心作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级孝心作文 篇1
你知道吗？有一个女孩活泼开朗、聪明可爱，她有一双水灵灵的小眼睛，像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈，看起来炯炯有神；一个塌鼻子，侧着看像半个水滴形；一张滔滔不绝的樱桃嘴总是说出一些天马行空的话语；浓浓的眉毛差不多都被长长的刘海遮住了；乌黑亮丽的头发，用一根发绳扎起来，非常机灵可爱；她头上有一副紫红色的眼镜，边框上有许多蝴蝶结，小巧玲珑的耳朵，好似下雨时淅淅沥沥的小雨滴，非常动人。
她最大的优点就是乐于助人，她只要看见有人受伤，不管是男是女，是认识的还是不认识的，都会把他带到医务室去。
记得有一次，我和她一起上学，她看见一位七八十岁的老爷爷正握着拐杖，准备过马路，就跑上前去，扶着老爷爷过了马路。老爷爷说：“小姑娘，谢谢你！你真是个善良的小姑娘！”她顿时比吃了蜜还甜，最后，她向老爷爷到了别，她有跑了回来，我问她发生了什么事，她吧事情的来龙去脉说了一遍。
对了，她就是华诺。一个聪明可爱、活泼开朗的女孩，也是我的好朋友！
四年级孝心作文 篇2
今天我看了《最美孝心少年颁奖晚会》的视频，视频中的10个主人公家庭贫困，他们有的父母有病在身，有的要帮父母卖烧烤，有的.要帮父母干农活，还有的攒钱帮父母买东西，有的要帮送飞机票，有的因为要把钱留给弟弟妹妹读书减轻家庭负担，还有的因为家庭贫困而上不了学。但他们都很渴望上学。有的家庭情况好一点的，能上学的，都很热爱学习，在上学的过程中只要一有时间，就会赶回家主动分担家务。
他们虽然家庭贫困，但他们没有放弃学习而是更加刻苦、努力、勤奋的学习。而且他们都热爱学习，珍惜在课堂上的每一分每一秒。如果能让他们上学，他们就算干再苦再累的活，也愿意干。我也应该学习他们勤奋、刻苦、努力的精神，以后不管是在学习上还是在生活上都坚韧不拔，坚持不懈。现在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水创造出来的，我们要珍惜现在的幸福生活，也要像视频中的最美孝心少年一样，孝敬父母，学会感恩。
四年级孝心作文 篇3
我在星期四的下午观看了一个《最美孝心少年颁奖典礼》视频。
在视频里，我看到了10位孝心少年，他们都是出生于不幸的家庭，都是16岁以下的少年儿童。小小年纪就付出自己的一切，宁愿不读书也要照顾妈妈，承担了照顾家庭的重担。还有的要照顾弟弟妹妹，非常的辛苦。
看了这些视频后，比较之下，我是住在一个幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的话，我比他们幸福多了，所以我必须珍惜现在的生活，将来还要报答妈妈爸爸的养育之恩。
这些孝心少年都是我学习的榜样，最让我感动的是赵文龙小朋友，他妈妈得了尿毒症，赵文龙卖垃圾赚钱，养活妈妈，还把好吃的少部分留给自己，多部分都是给妈妈吃，处处为妈妈着想，让我很是感动！
孝心少年们都是为得了病的家人着想，他们的可贵的精神值得我们去学习，我一定要学习他们。
四年级孝心作文 篇4
最近，我妈妈一直觉得身体不太舒服，一连请了好几天假。
从妈妈生病的那天起，我发现家里热闹到了极点，外公外婆、爷爷奶奶、姑妈每天都来探望妈妈，外公外婆甚至住到了我家。
今天，我回到家，只看见桌上放了几盆可口的菜肴，却没有看见外公外婆，他们肯定去超市给妈妈买东西了。再看看妈妈，已经躺在沙发上睡着了。我连忙到房间拿了一床被子盖在妈妈身上。看着妈妈苍白的脸色，我突然想：妈妈这几天生病，东西吃得少，维生素C下降得快，我为什么不削个苹果给妈妈吃呢？想到这儿，我连忙冲进厨房，笨拙地拿起一把水果刀和一个苹果，模仿着妈妈平日削苹果的样子，动手削了起来。但因为技巧悬殊，我削出的苹果非常小，里面的果肉都被当成皮削了下来。总算削好了，得赶快给妈妈送去。我跑到客厅，轻轻摇醒妈妈，把苹果递给了她。妈妈一边吃着已经浪费了许多果肉的“小苹果”，一边满脸笑意地夸我：“虽然浪费了许多果肉，但我的儿子懂事了。”
吃完饭，妈妈想到楼上休息一下，可看着那盘旋的楼梯，有些为难——睡了一下午的觉，头有些昏，怎么上去呀？爸爸说：“我背你上去。”妈妈摇摇手说“不要，我自己试试吧。”这时，我自告奋勇地说“妈妈，我扶你上去。”妈妈摸了摸我的头，把手搭在我的肩上，我扶着妈妈一步步地走上了楼。
晚上，我躺在床上，想着今天为妈妈干的几件事，觉得非常开心，突然间，我品尝到了长大的“滋味”。
四年级孝心作文 篇5
古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满爱的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的一切。我认为，孝心的体现不一定非要是惊天地、泣鬼神的大事，它很多时候只不过是你的举手之劳。
孝心是什么？孝心是回家主动向家人问好，出门对家人说声再见。平常都是爸爸送我上学，把我送到指定地点，我会对爸爸说声再见，放学回到爷爷奶奶家，我会主动向他们问好，他们总是夸我很懂礼貌。
孝心是什么？孝心是一家人其乐融融地吃饭。每一次吃饭，我都等爸爸妈妈回家之后，等爷爷奶奶都坐下来之后，然后自己再吃，从来没有因为什么事而自己一个人先吃，不等家人。而且我从不对爷爷奶奶做的菜挑剔指责，苛求完美，因为我知道他们忙碌于一日三餐已经很不容易。
孝心是什么？孝心是在家人需要帮助时，第一时间赶到，毫不犹豫，义无反顾。当妈妈在超市买东西，买的太多拿不动时，我就冲上去帮妈妈拿回家。当外婆夹菜有困难时，我总是热情地帮外婆把菜夹到碗里。
四年级孝心作文 篇6
今天，老师留了一项作业，是给自己的父母洗一次脚。晚上，我在妈妈没有回来之前，已经在盆子里倒好了温水。妈妈回来后，我对妈妈说：“妈妈，今天您辛苦了。先把鞋换换，然后坐在沙发上休息一会儿。”说完，我弯下腰，帮妈妈换鞋，再扶着妈妈到沙发上休息。
我来到洗手间，由于刚才倒的水已经凉了，我便倒出去一点，又往盆子里加了一些热水，我拿上擦脚的毛巾，搭在盆子的边上;然后，我端着盆子向妈妈走去。妈妈见我端着盆子，就问我：“纯纯，你端着盆子干嘛?”说着，向我走来。我说：“妈妈，你好好做那，今天就由我为您洗一次脚。”妈妈听了说：“好，今天我就乖乖地坐那，让女儿给我洗。”说完，妈妈又坐在沙发上。我走到妈妈的面前，把盆子放下，把妈妈的拖鞋给脱掉，妈妈说:“真洗呀!”我说：“当然真洗了。”妈妈说：“不用了，妈妈的脚太臭，你有这份心就行了。”
我说：“不管怎么样，女儿为妈妈洗脚是天经地义的。”妈妈听了我的话，就没有再说什么。在给妈妈洗脚的过程，我看着妈妈的脚，体会到了妈妈的艰辛。通过这次我给妈妈洗脚，我决定以后要经常给妈妈或爸爸洗脚。