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四年级昆虫作文300字

时间:2021-10-17 20:30:05 四年级 我要投稿

四年级昆虫作文300字10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级昆虫作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级昆虫作文300字10篇

四年级昆虫作文300字 篇1

  在暖暖的阳光下,我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的,让我有了不少的收获。

  其中,我觉得最有趣的是观察蚂蚁的那一篇文章,它让我明白了什么是“蚂蚁精神”——团结。在作者正在和女儿玩耍的时候,突然发现一群蚂蚁正在搬半个蛋糕回巢,他仔细数了数,只有八只蚂蚁,小小蚂蚁为什么可以搬动如此沉重的物体?经过法布尔坚持不懈的研究,发现蚂蚁并不是大力士,而是靠团结搬动重物的。我心里想:原来团结的力量这么强大!再想想我们平时在班级里的表现,班级的荣誉是要靠每一个人来维护的,只靠学习好的同学是远远不够的。我们应该一同努力,一起加油,我相信,只要我们像蚂蚁那样团结友爱,我们的“家园”就一定和和谐谐的

  “人心齐,泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里,我还知道了许多,如:“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们,你们也可以来读读这本书,读完以后,我相信,你们也会收获多多的!

四年级昆虫作文300字 篇2

  我迷上昆虫,是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫,他们有奇怪的外表和奇特的生活方式,让我不知不觉就入了迷,从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。

  去年暑假,我准备养几只蚂蚁,好好观察它们的生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器,我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去,然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。

  一眨眼几天过去了,我看到了惊的一幕:几只蚂蚁厮打在一起,一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶,马上上网查询关于蚂蚁的资料,原来蚂蚁虽然是群居,但是它们是分家族生活的,平时他们都是家族成员分配工作,互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁,因为不是同族,就出现了排斥异族的情况,所以造成了那次的“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了,但是我从中学到了更多的知识,这让我更加觉得世界的奇妙,越发的迷上了昆虫,继续我的探索之旅。

四年级昆虫作文300字 篇3

  今天,爸爸带我去看昆虫展。一到展厅门口,一只老鹰标本就展现在我的眼前,好雄壮的姿态,它正展翅高飞呢。走进展厅,标本可真多,真有点让我目不暇接了:有蜈蚣,各种甲虫,捕鸟蛛,昆虫歌手-蝉……好多都没见过,真是太美了,最多的是蝴蝶:有大小各异的,有各种各样的颜色的,真可谓是走进了五彩缤纷的世界。

  通过这次昆虫展我对昆虫有了更深的了解:昆虫是地球上种类最多的动物,它的物种数占地球上整个物种数一半以上,它有极强的生命力,在热情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足迹。昆虫是最早飞向空中的动物,也是唯一能够飞行的无脊椎动物。有些昆虫还是动物世界的著名“歌手”,谁没听过知了和蟋蟀那动人的歌声?昆虫还是大自然美的使者。

  我爱昆虫,我真想融入这个奇妙的大家庭!

四年级昆虫作文300字 篇4

  我有一本书叫《昆虫记》,它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书,因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。

  这里有许多的昆虫朋友,可以说是昆虫的大聚会,像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的,像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。

  这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡,昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代,昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前,把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。

  十卷《昆虫记》,我只读了小小的一部分,却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的,也是有感情的,他们是大自然的生灵,也是人类的好朋友。

  今天我是通过作者法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然,发现它的.神奇与美丽。

四年级昆虫作文300字 篇5

  一个小小的昆虫,它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼹鼠毙命,它究竟是什么动物呢?

  它就是狼蛛,它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一针可以使人疯狂地跳舞,除了音乐之外,就都没有别的灵丹妙药了,因为不停的跳舞可以让人出汗,并把毒素驱赶出来。

  狼蛛生长在意大利长着百里香的干燥沙地上,它的居所大约有一尺深、一寸宽,是用它们自己的毒牙挖成的。因此它们的牙开始是笔直的,后来才渐渐的打弯。

  狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食时静静地趴在洞口,如果是弱小的昆虫,它会立马冲上去杀了它;但如果是强大的敌人的话,狼蛛要等敌人到容易咬中神经中枢的地方时,才以迅雷不及掩耳之势,就使敌人上了西天。

  狼蛛毒牙的毒性有多大呢?让我给大家介绍一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,一开始它的伤口是红色的,一会儿就变成了紫色,慢慢地小麻雀知道自己的一只脚已经不能用了,便一只脚地跳着,开始它十分乐观,可是,毒素已经漫延,过了不久,小麻雀终于离开了这个世界。

  狼蛛,果然名副其实!

四年级昆虫作文300字 篇6

  温暖的春天又到了,昆虫们举办了一场选美大赛,大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。

  首先上场的是蝴蝶仙子,她在台上翩翩起舞,引来台下观众的一片赞美声。

  接下来,是蜻蜓姑娘登场了,她表演了许多厉害的杂技,台下的观众非常惊讶。

  最后,蜜蜂小姐一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲,一边愉快地采着花粉,不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。

  开始投票了,大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说:“我觉得蜜蜂小姐最美丽,而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩!”“对呀!”小蚂蚁说“选美不单单是看外表,还要比内心。”过了一会儿,公布投票结果了,果然,票数最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说:“蜜蜂长得比我都难看,为什么她的票数最高?”“因为美不光在外表,更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。

  从此以后,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐学习勤劳和乐于助人的精神,她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。

四年级昆虫作文300字 篇7

  有这么一个人,他拥有一块地,一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地造豪宅,让自己疲劳的双手双脚获得平静,让自己40年付出的努力得到回报。相反,他用这块地来保护大自然的一切一切,同时窥探着昆虫的奥秘,写下了一部震撼人心的著作——《昆虫记》,而那个人便是——亨利.法布尔。

  法布尔写过许多昆虫,把它们写的栩栩如生,似乎它们也会笑,也会哭,过着人一样的生活,都有着自己的个性。

  第六章讲的是螳螂,它让我大开了眼界,因为我怕它的”刀“,所以没敢研究。螳螂身材纤细,在不动的时候非常温顺,其实它是最凶猛的小生物,它的“暗器”很厉害,它会用心理战术得到战利品。

  同学们,我们一定要向法布尔学习,从现在做起要勇于探索,乐于观察!成功会向你招手!

四年级昆虫作文300字 篇8

  你听过蝉在枝头高声歌唱吗?你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗?你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗?你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗?蝈蝈向我们跳过来啦!

  看,它浑身嫩绿,身材优美。一对像鞭子一样的触角,非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚,锋利无比。两只又圆又大的眼睛,炯炯有神。两片纱一样的翅膀,非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。

  听,蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候,它总是扇动着翅膀,好像海上的帆船。歌声优美动听,要是再响亮一点,它就是比蝉更胜一筹的歌手了。

  瞧,蝈蝈开饭啦。放学回到家,我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子,蝈蝈就跳了起来,把头伸出笼外,紧紧抓住笼子上的横圈,瞪大眼睛,张大嘴巴。不一会儿,一根青草叶子就吃完了。后来,我又捉了几只蚂蚱来喂它,它对这道菜更是感兴趣,吃得津津有味。不久,笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见,蝈蝈是杂食性动物,它既爱吃草,又爱吃虫子。

  这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。

四年级昆虫作文300字 篇9

  金秋十月的第一个周日,我走进了一个奇妙的昆虫世界。在盛开的百花簇拥下,美丽的花蝴蝶翩翩起舞,有产自巴西的光明女神蝶,她是世界上最美的蝴蝶,其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝不断变化,整个翅面犹如蓝色的天空镶嵌着一串亮丽的光环,给人间带来光明。她的形状、颜色都是无与伦比的、无可挑剔的美丽,为极品蝴蝶。

  还有极为罕见的雌雄同体的蝴蝶,此蝶一半为雄蝶黑色的翅膀,一半为雌蝶白色的翅膀,它就叫阴阳梁祝美凤蝶。

  展品还出现了中国特有种??黑紫蛱蝶。属国家二级保护动物,整个翅面犹如包公发怒须发毕张的模样,也叫黑包公蝶。

  这里还展出日本国蝶??大紫蛱蝶,巴西国蝶??春神,还有澳大利亚国蝶??天堂凤蝶及一种令人惊异不已的蝶,整个翅面褐色的花纹;犹如猫头鹰的羽毛,下翅有一对猫头鹰状的大眼斑纹,是世界著名的蝴蝶,也是收藏家趋之若骛的品种。

  据资料介绍,蝴蝶是变温动物,它适宜的温度是25℃-35℃,所以蝴蝶早晨很少见,直到中午才姗姗来迟。

  雨天蝴蝶躲到茎叶下折起双翅,头向下,用三对足牢牢抓住枝叶一动不动。蝴蝶以花露蜜为食,她的生命周期极短,而它带来人类的欢乐却是永恒的!

四年级昆虫作文300字 篇10

  我们班中的一些同学和我一样,喜爱小动物,常常抓来饲养,但因为空间不够而苦恼。这时,我们知道对方和自己的喜好一样,便组织在一起,开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子,组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人,每个人在店内的股份都是百分之二十。

  刚开始,我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫,便投其所好,写了个“开业大优惠,西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势,刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只,边付钱边说:“太好了,学校门口1元只有5只,整整给省了一半钱哪!”我也很高兴,并不是因为挣到钱,而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴,因为帮它们找到了新家。

  中午是我们收集货源的时间,我们来到春晖公园的枯水葫芦池边,将水葫芦一个个拉上来,在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼,偶尔还能找到黄鳝,准备低价出售,但还是想要留一点来饲养。我们分好了组:一组抓泥鳅,叫“抓虫A组”;一组收集食物,叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累,但十分快乐!

  虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习,可还是无法抵挡那份诱惑!