红领巾四年级作文汇编七篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的红领巾四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
红领巾四年级作文 篇1
每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬,我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志,它教会了我许多做人的道理,所以,我非常敬重它。
我与红领巾的故事有很多很多。就在前几天,红领巾就教我做了一件好事。
那天,我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。在去“黄药师楼”的路上,我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息,在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。我们同团的小张阿姨口渴了,就买了一个瓜吃。只见那个妇女麻利地削好了瓜,递给了小张阿姨,小张阿姨不喜欢吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁边的一位妇女大叫起来说:“你讲不讲卫生啊!都像你这样,好好的风景都被破坏了,再说,其他游客也会被滑到的。”小张阿姨一下子被说得很尴尬,脸上红一阵,白一阵的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太脏了!顿时,我心里很矛盾,是去擦呢?还是不去擦呢?突然,红领巾的意志告诉我,让我去做吧,那我会感到无比的快乐的!我站了起来,问妈妈拿了纸巾,把瓜子一把一把地捡了起来,扔进了垃圾桶里。这时,妈妈和另外几位阿姨夸我是好样的。我的心里马上感到了一股无与伦比的快乐。我知道,是红领巾在鼓励我做这件事。
我开开心心地向下一个景点游览了下去。
我和红领巾的故事还有很多很多,以后我还要做更多的好事,为大家服务。
红领巾四年级作文 篇2
星期天,我写完作业后发现,戴了一个礼拜的红领巾被“污渍大军”占领了,我突发奇想:对了,我来洗一洗这条变脏的红领巾吧。
说干就干,我快步走到水池旁,拧开水龙头,“哗哗哗”,水唱着歌儿流了出来,不一会儿,一盆清澈见底的水放好了。我把红领巾放了进去,可是我的手一放进去就缩了回来。“妈呀,水好冷呀!”我一惊一乍地喊了起来。要知道这时还是滴水成冰的寒冬腊月啊!而且窗外还纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪啊!我转念又想,妈妈每天洗衣服,我怎么没听见她喊过水冷,再说了,我的理想是当个威风凛凛的警察呀!一个连冷水都怕的人,哪会不怕罪犯呢?这样难道不会成为别人的笑话吗?
想到这儿,我又把手伸进了寒冷刺骨的水盆里。冷水像穷凶极恶的猛兽大口大口地咬着我的手,但是我并没有半途而废,反而用力搓了又搓。功夫不负有心人,终于一小半的污渍被我通通“杀”掉了。可是还有三分之二的污渍在“顽强拼搏”。没的说,第一回合,我惨败给了“污渍大军”。
第二回合,开战!我请出了“肥皂军师”,“污渍大军”转攻为守,所以说经过泡沫大军的疯狂扫荡后,“污渍大军”几乎没有什么损失。最大的一个污渍好像在说:“兄弟们,杀呀,为死掉的兄弟们报仇雪恨!”我气得七窍生烟,心里暗暗发誓:下一局一定要把你们打败。
大决战的战鼓擂响了,这次我别出心裁地请出我的一员猛将——“刷子将军”,这刷子将军亲自上前作战,十万刷毛大军都懂得“擒贼先擒王,打蛇打七寸”这个道理,所以一上来就把“污渍王”团团包围,让它交出臣民的生死大杖,“污渍王”急得满头大汗,只能使用缓兵之计,在静静地等援兵到来,但“刷子将军”料事如神,兵分两路,切断了援兵……大决战,我胜利了!
我把红领巾晾在阳台上,鲜艳的红领巾迎风招展,似乎在冲我笑呢。我深有感触:妈妈平时含辛茹苦,我要是能在空余时间为父母多做一些力所能及的事,妈妈该会多高兴啊!
红领巾四年级作文 篇3
这周,我们要“队风纪”比赛,老师要求我们回家烫红领巾。
我想:烫红领巾这么简单,我来试试吧!
回到家,我便顺手拿起桌上的电熨斗,插上插头,把红领巾放在烫板上,准备烫啦!妈妈连忙说:“太危险了!还是让我来吧!”我胸有成竹地说:“不会的,这么小的事就让我来吧!”我边说边打开了开关,摊开红领巾,拿起电熨斗,往红领巾上一压,“嗞 ”的一声响,我连忙提起熨斗,“啊”的叫出声来,由于温度太高了,我把红领巾烫出了一个大洞!妈妈心疼地说:“看到了吧!幸好没有烫到手指,真是不幸中的大幸啊!”我低下头,红着脸说:“我……”妈妈拿起另一根红领巾,放在烫板上,小心翼翼地烫了起来。边烫边对我说:“做事要有热情还要有技巧。”不一会儿的工夫,那条红领巾不但没有烫破,而且比以前更平整了更美了!
经过这件事,我明白了一个道理:不管做大事还是小事,不仅要有热情还要技巧。
红领巾四年级作文 篇4
大家好!我是红领巾,我的身上披着一件红外衣,显得可神气了!在我点点滴滴的生活中,也有喜怒哀乐,下面请听听吧!
我有喜的时候。我原本住在一个黄色盒子里,盒子里还有一根木棒,那是我舒适而又温暖的家。有一天,小主人把我买了下来,我不知前途如何,到了家里,使我感到陌生的地方很多,小主人就天天把我抱在怀里,让我感到一丝的温暖,我的心里可喜欢小主人了。
可我也有怒的时候。记得有一次,小主人不小心把桌子弄脏了,没有带手帕,竟然想起了我,把我拿了下来,这可不得了,我被小主人又磨又打,可疼了!我忍无可忍,又说不出话来,只好在心里默默地承受。
我也有哀的时候。有一天是小主人的生日,小主人早早起来了,望着那丰盛的早餐、新鲜的蛋糕,不由流下了口水,把我扔到了地上,自己却大口大口吃起来,吃完了也没把我拾起,在学校门口还买了一条新的,我特别伤心,大叫着:"我在这儿,我在这儿……"可小主人无动于衷。
我也有快乐的'时光。自从老师讲过《爱身边的事物》这一课后,小主人好似回到了从前,把我从地上拾起,洗了个澡,我变得干干净净、漂漂亮亮的。白天,小主人总是戴着我,夜晚,小主人总是把我放好,我可快活了。同学们,爱身边的每一个事物,你们会开心的,我们也会开心的。
红领巾四年级作文 篇5
大家好,我是一条鲜艳的红领巾,相信大家一定都认识我吧,可是你是否了解我呢?为了让大家对我有进一步的了解,我就来介绍介绍自己吧。
我是一个少先队员的标志,是队旗的一角。许多少年儿童都把能加入少先队看作是最光荣的事情。记得小主人刚入队时,他将我庄严地戴在胸前,让风儿轻轻地抚摸着我,使我感到十分温暖。放学回家后,他小心翼翼地将我从脖子上取下来,把我放在一个精美的纸盒子里,让我有了一个安稳舒适的家。晚上睡觉前,他总要仔细地端详我,一副爱不释手的样子。每当我身上有点儿污垢,主人就勤快地给我洗澡,此时我的心里不知有多少幸福、开心。
可是时间一长,以前所有的一切都消失了,我的生活发生了翻天覆地的变化,我简直就变成了一个苦命的孩子。小主人擦玻璃时,找不到抹布,便把我拿起来擦玻璃上的灰尘,看到那些灰尘把我的身子弄得脏兮兮的,我真是有苦难言。更可气的是,小主人在无聊的时候,就拿着小刀在我的身上划来划去,把我弄得遍体鳞伤,而我只能忍气吞声。这些精神和肉体上的摧残在我的心灵深处留下了无法愈合的伤痕。
我真想对小主人说,我是少先队员的象征和骄傲,你这样对待我,不仅是对我的侮辱,更是对中国少年先锋队这个光荣的名字的侮辱。请你尊重我,爱护我,让我更鲜艳、更耀眼、更夺目!
红领巾四年级作文 篇6
一个阳光明媚的星期天,我发现红领巾脏了,原本想让妈妈来帮我洗的,可是我想起我对妈妈的承诺,自己的事情自己做,所以我就要自己洗红领巾。
首先,我去厨房接一盆水,小心翼翼地端回来。接着我就把洗衣液倒在盆里面,搅一搅,等洗衣液融化时,我再把红领巾放进去搓一搓、揉一揉。然后我就准备去阳台晾晒,妈妈连忙叫住我说:“孩子,洗完之后一定要再冲洗三遍,才干净哦。”我说:“知道了。”我向水盆走去,走到那的时侯我发现一盆清水已变成了一盆黑水了。于是,我又冲洗了三遍,才把红领巾的水拧干,放在阳台上。
洗干净的红领巾好像在对我说:“小主人你真棒。”我的心里就像吃了蜜一样甜。我度过一个美好的星期天,更是不一样的星期天。
红领巾四年级作文 篇7
记得还是上幼儿园时,我每天回家都要经过实验小学,当我看到哥哥姐姐脖子的红色的围巾,我都会缠着妈妈说:“妈妈,我也要那样的围巾!”妈妈笑着对我说:“那不是围巾,是红领巾,它是少年先锋队的标志,等你上了小学后,只要你努力了,就一定可以带上它!”
带着对红领巾的期盼,我进入了小学,上一年级时,虽然第一次没有被评上少年先锋队,但是,经过我的努力,我终于被评上了,我终于拥有了那鲜艳的红领巾!
自从带上红领巾的那天起,我就觉得我的任务更重了。红领巾的标志是乐于助人,尊老爱幼。说到这些,我记得有一天,一位带着红领巾的小朋友,过马路时,他的左手扶着一位老奶奶,右手帮老奶奶拿东西,扶着老奶奶过马路。这种场面让我很感动。同时,他这种行为也深深的影响了我!值得我们学习,自从那天起,我就加入了这个行列:带上红领巾,我帮奶奶洗碗;带上红领巾,我扶着老人过马路;带上红领巾我帮老师擦黑板……。
红领巾是国旗的一角,是庄严的,我很爱惜它。每次放学后我都会把它洗得干干净净,晾干后我总是把它放在床头的一角。我每天都带它去上学,它陪伴我走进校门,走进课堂。
红领巾啊!红领巾,我多么喜爱你!
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