放风筝的四年级作文（通用41篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的放风筝的四年级作文，希望能够帮助到大家。
放风筝的四年级作文 1
今天上课的时候，语文老师向大家提了一个问题：“小朋友们，大家最喜欢的业余爱好是什么呢？”有的小朋友说自己喜欢唱歌；有的小朋友说自己喜欢划画；有的不朋友说自己喜欢赛跑；有的小朋友说自己喜欢玩泥巴。
大部分学生都回答了老师问的问题，就剩下我一个人了。老师走到我的面前说：“小丽，你怎么不说话呀？没有听见我提的问题吗？”我说：“老师，我怕自己喜欢的东西不正确，不敢说。”看着我吞吞吐吐的样子，老师笑了：“哪有不喜欢的呢？只要是你真心喜欢的玩意儿，都可以说的`，勇敢一点啊！”我这才放心地站了起来。
看着全班同学的目光都盯着我，我有点害怕，担心别人笑话我，所以我小声地对老师说：“老师，我喜欢在晴朗的天空中放风筝，因为风筝可以飞得很高，我就在在面上不停地追着，可好玩了。”后面有同个同学听我这么一说，他们哈哈大笑。老师说：“小丽回答得很好，你们不要笑她，其实放风筝不但好玩，还可以锻炼身体，不是吗？”全班同学都在为我鼓掌！
放学回到家里，我飞快地跑回家，将今天发生的事情都告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的好孩子。妈妈不但夸奖了我，还说在星期天带我去市中心最大的广场上去放风筝呢！
放风筝的四年级作文 2
今天是星期六，下午，我和爷爷高高兴兴的去放风筝。
我们来到锣鼓大桥的广场上，已经有好多人在这里放风筝了。我和爷爷把风筝拿出来，然后搭好。“现在可以放风筝喽!”我高兴得边跳边叫。爷爷手里拽着线，我举着风筝向北跑去。“放!”爷爷大声喊道。我赶紧松开了手，风筝慢慢的飞了起来。我赶快跑着回到爷爷身边，这时，风筝已经飞到了半空中。我心里美滋滋地，像吃了蜜一样甜。可是好景不长，没过几分钟，我就看见风筝在空中不停的翻跟头。爷爷把线拽的.松一下，紧一下，还是不行。最后，风筝好像失控了一般，一头扎在了地上。我并没有灰心，因为我要像灰太狼一样。一次不行两次，两次不行三次，总之，总会有成功的那一刻。于是，我和爷爷决定再放一次。可是，事情往往不像我们想的那么容易。风筝又一次飞上了天空，可是不知怎么回事，风筝的线突然断了，并且快速的从空中掉落下来。我和爷爷费了好大的劲，才把风筝找了回来。爷爷说：“我们回家吧!这会的风向不太适合放风筝，我们改天再来放风筝行吗?”我失望的点点头。
我和爷爷回家了就这样，虽然有些“小失望”，但是我还是很开心。
放风筝的四年级作文 3
到了楼下，风好大呀！一定可以放很高。我的妈妈把包装袋拿掉，放在一边。开始组装风筝了。我的妈妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插，在把另一边往右边的洞里一放。风筝组装好了一半，还有最重要的一半还没做，那就是打结。别小看这个结，如果打的太松，可要飘走的，我的妈妈费了好长的时间才打好那小小的结。
开始放风筝了！我的妈妈拿起风筝，我向前跑，我的妈妈放开了风筝，风筝一会向下掉，一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后，都跑不动了！突然，我的'妈妈想到了一个好办法，我的妈妈先把风筝往上一扔，然后，手拿着绳子一上一下，风筝也一上一下。我的妈妈把绳子拉长了点，风筝也高了一点。我的妈妈对我说：“看，飞起来了吧”。
原来做什么事都有决窍呀！
放风筝的四年级作文 4
今天是个阳光明媚的日子，我和表弟来到新广场放风筝。
风筝的样子有很多，蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在我们眼前，令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过，天上、地上刹时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来，到处都是欢声笑语。
我和表弟开始放风筝了。我们先绑好风筝线，接着放长了一些线。然后飞快的跑了起来。可那些风筝像没力气似的，一点也飞不起来，还在我后面发出“扑哧!扑哧”的`声音。哎，没法子，我只好让表弟来放。表弟这机灵鬼只比我多加了一个动作，竟然让风筝飞了起来，他边拉风筝线，一边跑。
风筝在我和表弟的齐心协力下，这只风筝果然不负众望，一点点升高，飘飘悠悠，直到变成了个黑点。此刻，他好像已经和蓝天白云融合了。
我的心胸一下子豁然开朗，是的，它在飞，它带着我们的希望在飞。
成长的道路像风筝上天一样，有时艰辛，有时困难。但如果我们通过努力去克服它们定生上了幸福的宝座。
放风筝的四年级作文 5
今天阳光明媚，又不时起风，很适合放风筝。于是，我和妈妈去千山公园放风筝。
我的风筝可漂亮了，是花蝴蝶的，它有大大的、亮晶晶的眼睛，翅膀上五彩缤纷，还拖着两条长长的尾巴。
我举着风筝，妈妈拿着线轴。一阵风吹来，妈妈大喊：“放！”我松开手中的`风筝，妈妈迎着风跑着，左手还不时拽几下线。跑了一分钟，妈妈停了下来，慢慢地放着线，风筝渐渐地飞起来，可是过了一会，风筝就像喝醉了似的，缓缓地落了下来，原来是妈妈线放的太急了。
这一次，妈妈举风筝，我拿线轴。放开风筝以后，我是迎风跑，没注意后面，妈妈叫住了我，我回头一看，哎呀，原来风筝已经缠到一棵大树上了。
失败是打不倒我的，我又一次尝试，终于，功夫不负有心人，风筝稳稳当当地越飘越远，和蓝天、白云、小鸟做伴，是那么自由自在，还不时上下翻飞。我看到风筝飞得这么高，我的心里乐开了花。
这次放风筝，我总结出一句话：失败乃成功之母，做事情只要努力，就一定能够成功的。
放风筝的四年级作文 6
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝运动的好天气。于是，我的妈妈叫我放风筝运动去，开始，我觉得放风筝运动很简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
我的妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教我的妈妈，我的妈妈说：“你要吸取前几次失败的'教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了我的妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起我的妈妈们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝运动了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
放风筝的四年级作文 7
星期天，父母带我去广场上放风筝运动。
这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀！
广场上放风筝运动的人真多，风筝也具有特色，造型不同。有展翅欲飞的雄鹰，有金光闪闪的`金龙，还有高傲美丽的凤凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
开始放风筝运动了，我的爸爸说要做给我看，它左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，还没跑一会，风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑，一把抢过风筝，自信的说：“我来”！说着，便学着我的爸爸的样子：左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，赶紧往前跑。哎——，风筝像粘了胶一样粘在地上，飞也飞不起来。这时，我的妈妈在一旁鼓励我：“失败是成功之母，不要放弃，坚持就是胜利”！听了我的妈妈的话，我精神大振，抓起风筝拼命地往前跑，风爷爷也助我一臂之力，把风筝吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的风筝飞得最高，“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。我的爸爸露出了惊讶的神情。
阳春三月，正是放风筝运动的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。
放风筝的四年级作文 8
今天下午风和日丽，我和姐姐、爷爷去体育馆的草坪上放风筝。
草坪上人山人海、热闹非凡，卖风筝的摆满了大道，有大的小的、颜色各异、千姿百态，看的让人眼花缭乱。
天上的风筝飞来飞去，有“老鹰”、“鲨鱼”、“仙鹤”、“奥特曼”等。瞧，那只展翅高飞的“老鹰”，它尖尖的`嘴、乌黑发亮的眼睛，棕色的羽毛，在天空中来回盘旋寻找猎物。大鲨鱼的血盆大嘴令人害怕，尖利的牙齿，眼睛里透出一股杀气，在空中横冲直撞显得十分凶猛。
看着别人的风筝渐渐地飞起来了，我也迫不急待的拿出我的风筝，这是一个叫“奥特曼”的风筝，风筝是一个三角形状的，两只胳膊是翅膀，两条腿是尾巴。我先放一些线，姐姐拿着风筝站在远处，我开始收线了，姐姐松开手，风筝慢慢地飞起来，刚飞一会儿，风筝翻了个跟头落在地面上，我连忙仔细检查原因，原来是支架杆太长了，我取下杆，找了一块砖头把杆磨短，然后又把杆装风筝上，风筝终于飞上了蓝天，我高兴的又蹦又跳。
风筝飞的越来越高，我的心情越来越好，这真是一个愉快的下午。
放风筝的四年级作文 9
春天悄然而至，难得阳光明媚，我们一家三口来到广场，今天的目的就是放风筝运动。
广场上好是热闹，很多放风筝运动的人，只有一只风筝飞到天空，我们买了一只有“电击小子”图案的风筝，女儿甚是开心。
今天的风比较大，可能有点难度！牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑，从这片跑到那片，穿过小桥，风筝似乎要飞起来，但是。还是坠落在地，心情便随着风筝忽紧忽松，一次又一次的想征服手中的风筝，让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑，我们特开心，全然不顾自己的年龄和周围的人群，有的就是那份幸福。
终于风筝飞上了天，女儿欢呼不已，嚷着要拿绳子，于是我便把要领告诉女儿：“风筝线紧时你就跟着走一走，风筝线松时你就拽一拽”，这句话一说出，便想到了工作，是啊，管理何尝又不是这样呢，要懂得变通，目的就是要让我们的风筝飞的更高，而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的.管理工作才会更精彩。
飞上天的风筝好像不用我们费什么力气了，那种激情和兴奋也随之渐渐平静，细细回味，也许追逐就是放风筝运动最好的感受吧！
下一个周末我们还会去放风筝运动，继续新的体验。
放风筝的四年级作文 10
阳春三月，正是放风筝的好季节。
星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随我的爸爸我的妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。我的妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到我的妈妈说“放”，我便松开了手。我的'妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。我的妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。我的妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照我的妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”
天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。
放风筝的四年级作文 11
今天是星期六，下午，我和姥爷高高兴兴的去放风筝。
我们来到锣鼓大桥的广场上，已经有好多人在这里放风筝了。我和姥爷把风筝拿出来，然后搭好。“现在可以放风筝喽！”我高兴得边跳边叫。姥爷手里拽着线，我举着风筝向北跑去。“放！”姥爷大声喊道。我赶紧松开了手，风筝慢慢的飞了起来。我赶快跑着回到姥爷身边，这时，风筝已经飞到了半空中。我心里美滋滋地，像吃了蜜一样甜。可是好景不长，没过几分钟，我就看见风筝在空中不停的翻跟头。
姥爷把线拽的松一下，紧一下，还是不行。最后，风筝好像失控了一般，一头扎在了地上。我并没有灰心，因为我要像灰太狼一样。一次不行两次，两次不行三次，总之，总会有成功的那一刻。于是，我和姥爷决定再放一次。可是，事情往往不像我们想的那么容易。风筝又一次飞上了天空，可是不知怎么回事，风筝的线突然断了，并且快速的从空中掉落下来。我和姥爷费了好大的'劲，才把风筝找了回来。姥爷说：“我们回家吧！这会的风向不太适合放风筝，我们改天再来放风筝行吗？”我失望的点点头。
我和姥爷回家了就这样，虽然有些“小失望”，但是我还是很开心。
放风筝的四年级作文 12
秋天的天空是那么蓝，好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高气爽，风和日丽，是放风筝运动的好时节，我的妈妈要带我去观音山放风筝运动，我兴奋极了，一路上，欢声笑语。
来到观音山，一下车，我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩，远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩，哇！有好多人已经在放风筝运动了，天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔；有欢快的福娃；还有可爱的`金鱼，迎着秋风在空中飞翔。
我们开始放风筝运动，我的妈妈用手托着，我站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，我牵着线在沙滩上奔跑，渐渐地渐渐地越飞越高，望着我的风筝越飞越高，终于可以和天空中其它的风筝比美了，我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气，在空中翩翩飞舞着，摇摆着婀娜多姿的身体，像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说：“放得这么高”。
这一天，是一个愉快的日子，因为我亲自感受到放风筝运动的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的，我爱放风筝运动，以后有机会，我还要尽情地放风筝运动。
放风筝的四年级作文 13
农历二月，草长莺飞，鸟语花香。在一个阳光明媚的春天，我和父母去田园游玩。
我们漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草从睡梦中醒来，就像一群活泼的孩子，从大地的怀抱里调皮地蹿出来，那么可爱，那么美丽，它们舒展着身体，迎着春风舞蹈着，为大地增添了绿色，使春光变得更加明媚，使大地变得生机勃勃。
沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了，那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子，懒洋洋打了一个哈欠，四处张望，就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来，像一位姑娘的大辫子，春风拂过，它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵，挤满了枝头，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引着蜜蜂飞来，在花间飞舞。
我和我的爸爸拿着风筝来到一片空地，我的爸爸拿着线轴，我把风筝在空中抛起，春风把风筝托了起来，我的`爸爸慢慢转动线轴，飞快地跑起来，风筝越飞越高，缓缓升入去端，我开心的叫着“我的爸爸，快看呀！风筝都快看不见了！”风筝像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。
放风筝的四年级作文 14
天气晴朗，春光明媚，今天是清明节，温暖的春风刮在脸上很舒服，正是放风筝的好天气。
于是，我和妈妈准备去公园放风筝，刚到公园门口，就看到天上有许多风筝，“黑蝙蝠”、“福娃”、“机器人” …… 我买了一只勇敢的“蜘蛛侠”，想和它们一比高低。
我们来到草地上，准备在这里一展身手，可是试了两次，风筝根本不听我的使唤。可能是我第一次放风筝没有经验，我很难为情，也很泄气，准备回家不放了。妈妈鼓励我说：“这么一点小困难就把你吓倒了，长大还能做什么大事情？”我想也是：失败乃成功之母。一位叔叔也在放风筝，而且放得[来源]很高，我就学着他的样子，先把风筝放在地上，把线放得很长，然后边拉边跑，风筝不一会儿就飞了起来。我真是高兴极了。我拉着线使劲地跑，我的'“蜘蛛侠”在天空飞翔，虽然它没有别人高，但是我还是非常得开心。
通过今天的这件事，让我明白了我们随时都会有困难，但只要我们有信心，就可以战胜所有困难的道理。
放风筝的四年级作文 15
阳春三月，草长鹰飞，我们来到郊外放风筝。瞧，草地上多热闹！
到了郊外，我和小萌还有吴明拿出风筝，我的风筝是小燕子的外观。而小萌的是蝴蝶样式的，我们的风筝都十分美丽！
放风筝喽，我让吴明帮我拖着风筝，我像一阵风一般，越跑越快，微风吹过来，我仿佛感受到了春天来临，我边跑边扭头看，惊喜的发现吴明已经松开了他那胖乎乎的小手，我望着展翅高飞的燕子，大声喊道：哈哈！成功了！成功了！此时我非常激动。
小萌也让吴明帮她拖着，不一会，小萌的风筝也开始飞了起来。我们欢呼雀跃，远处的一家人的风筝也开始飞上了蓝天，望着天空上的风筝，我们心里有一种说不出来的喜悦和快乐！
这时候天空上出现了好多的.风筝，有长长的蜈蚣，凶猛可怕的老鹰，可爱的金鱼它们把天空打扮的五彩缤纷。看！那一只风筝在天空中展翅飞翔，像一张张笑脸，多么的可爱呀！直到太阳落山了，我们才依依不舍地离开了郊外，踏上了回家的路。
我永远也不会忘了这一天美好的时刻。
放风筝的四年级作文 16
星期天的上午，小明、小红和小刚一起到公园的草地上放风筝。
没一会儿，小明准备好。他抓起丝线，小刚在后面举起那可爱的燕子风筝，小明便逆着风跑了起来。小刚在后面追，小明对小刚说：“小刚快跑，不然风筝就飞不起来啦！”小刚说：“我已经跟得很紧啦！”小刚慢慢地松开了手，那可爱的燕子风筝缓缓地飞上了天。只见小明将那丝线一拉一放，风筝便飞得更高，在湛蓝的天空中飞来飞去。一会儿躲到云彩间，一会儿又跑出来，好像是在和他们玩捉迷藏呢！一旁的小红对小明说：“你可真厉害呀！一会儿就把风筝放上了天，能不能把我的风筝也放上天呀？”小明说：“好的！”
过了一会儿，小红那美丽的蝴蝶风筝也飞上了湛蓝的天空，自由自在地飞来飞去，可漂亮了！远处的一家三口也在放风筝，他们那五颜六色的风筝早已飞上了湛蓝的天空。小男孩兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们快看呀，我们的.风筝飞得最高啦！”爸爸妈妈不禁感叹道：“哇，你的风筝飞得可真高呀！”
又过了一会儿，天空早已被千奇百怪、五颜六色的风筝给铺满了，草地上也已经被孩子们的欢声笑语给填满啦！
这是我见过的最盛大的风筝宴会！
放风筝的四年级作文 17
春天到了，小草绿绿的，天空蓝蓝的，正是放风筝的好时节！这不，我一下学就抱着我的风筝来到了公园。
一进公园大门，我就看见了三个小朋友在大草坪上放风筝。一个穿绿衣服的小朋友一边跑一边拽着风筝线，喊着："小强，快，放！"另一个小朋友穿着紫色的衣服，手里拿着沙燕风筝，双腿开立，身体微微向后仰，说："好！"说完把沙燕风筝抛向空中。一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘，一边跟着小男孩们跑着一边说："哇！风筝飞得真高呀！"
远处的一个小男孩正在放一个三角形的彩色条纹风筝。他的.父母笑眯眯地看着他，有一种幸福的感觉。
我看看天空上的风筝，它们各式各样：有巨龙的，它有着火红的身体，一对炯炯有神的大眼睛瞪着别的风筝。好像在说："我才是兽中之王！"；有金鱼的，它好像把天空当成了大海，在蓝天中游泳；还有老鹰的，它有时从云中飞出来，有时又飞回云中去，还有时在天空中盘旋像在等待猎物。
青青的小草，碧蓝的天空，玩耍的小朋友，加上各式各样的风筝，凑成了意趣盎然的春天。
放风筝的四年级作文 18
春天又来了，柳枝拂过水面，春风吹过脸颊花开了满山遍野，我曾无数次梦见自己放着风筝奔向田野中。由于我的零花钱不够，我又想向小伙伴们拥有一个自己的风筝，看着小伙伴从城中带来的蝴蝶，风筝，鲸鱼，风筝。我立下目标一定要做一个属于自己的风筝。
怎样做风筝呢？我心中十分疑惑，于是便向邻居家借了风筝，玩了半小时才得看出了个结构。我决定做一个沙燕风筝，圆头圆脑好不漂亮？我从家中找来布料，在从爷爷的仓库中拿了几根细细的竹条，用火烧竹条烧得十分有韧性，再用米糊把竹子和刚剪好的布料粘在一起，用毛笔写着电视上的`沙燕的样子画了一遍，最后用结实的纱线绑了起来。
好了，我把村里的小伙伴都叫了过来，一起看风筝上天。我奔跑着大喊快快一定要飞上去，也许是我的叫喊声，沙燕风筝如同一架战斗机在天空中盘旋又直线上升或下降，翩翩起舞，这回他的风筝如同配角一般，在他们的衬托下，我的沙燕风筝变得更加神圣，更加帅气，如同老鹰一样在天空中盘旋，又如同有损，一般在向下俯冲，这时我突然觉得自己十分自豪，脸色微微偏红，嘴角向上扬起。
每一个人的童年如同这只小风筝，向着自己理想而飞，那一天，我梦见自己又拿着风筝走向田野，奔向田野。
放风筝的四年级作文 19
春天到了，阳光明媚，微风拂面，正是放风筝的好季节！明明和丁丁约好一起去公园放风筝。
他们刚走进公园，就看见天上有许多风筝。有老鹰风筝在天上展翅飞翔，有金鱼风筝在天上游来游去，还有无数只脚的蜈蚣风筝在天上爬来爬去……
明明迫不及待地对丁丁说：“大家都在放风筝，我们也快点让燕子风筝飞起来吧。”丁丁说：“好啊，好啊！”他们就开始放风筝啦！明明拉着线迅速地跑起来，可丁丁拿着风筝站在原地不动，明明大声地喊：“快放手！”丁丁马上放手，这时燕子风筝飞起来了，仿佛让他们感受到了春天的'气息，他们心情无比舒畅！
忽然，明明看见一个小妹妹放不起风筝，难过地站在草地边。明明对她说：“小妹妹，你放不起风筝吗？我来帮你吧！”小女孩开心地说：“太好啦，谢谢你！”于是，小女孩拿着风筝，明明拿着线跑，不一会儿蝴蝶风筝也飞起来了，他们心里乐开了花！
不知不觉就中午了，小明和丁丁挥手告别，他们约好下周末再一起玩，于是他们依依不舍地回家了！
放风筝的四年级作文 20
盼望着，盼望着，我终于可以放风筝了。
今天下午，雨过天睛，我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的，但是因为可以放风筝，我感觉自己浑身上下都充满了热量！
广场上三三两两放风筝的人真不少啊！有的已经把风筝放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飞行着，还有的正在做起飞的准备。
我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝，在老妈的帮助下，我开始跑了起来，只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空，我心里开心极了，真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔！我就这样一边跑一边想。记得老师说过，风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向，在跑动中慢慢地放长线，风筝在天空中飞得又高又稳！可惜没跑多久，我就累得气喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的`时候，风筝就在空中晃了几下，然后突然俯冲下来，很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候，它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧，还要有好的体力，不过真的很有趣！
放风筝的四年级作文 21
一个晴朗的星期天，我和小丽、小刚约好了一起去公园放风筝。
我们来到了公园，公园里人已经很多了，就好像一池荷叶挨挨挤挤、互相碰撞。我和小丽小刚好不容易才从拥挤的人群中挤进来。我们找了一处空旷的草坪就开始放风筝了。我的风筝是燕子风筝，小刚的风筝是由白色、黑色、红色、绿色四种颜色的条纹组合成的，小丽的风筝是蝴蝶风筝，含有红色、黄色、蓝色……绚丽多彩。远处还有一个小朋友在爸爸妈妈的鼓励下成功把风筝放上了天空，我们也不犹豫了，开始放风筝了，我拉着风筝的`线，小刚拿着风筝，我对小刚说：“我数1、2、3，你就把风筝给放开。”我又对小刚说：“我开始数了，1、2、3。”小刚把风筝放开了，我就跑起来了，我边看风筝边跑，风筝飞的越来越高，仿佛要和云彩做伴。
放风筝的人越来越多，天上的风筝也越来越多，有长长的蜈蚣；凶猛的老鹰；可爱的金鱼；互相追逐，互相打闹。
天色渐晚，我们一起说：“再见！我们下个星期天再一起放风筝吧。”
放风筝的四年级作文 22
大年初三，爸爸决定带我去芦荡湖湿地公园玩，那是一个新开发的湿地公园。一进停车场，我看到了许多空车位，哈哈!真是选对了地方。
走进公园，我看到了红色的走廊、枯黄的芦苇、弯曲的.小木桥……真美啊!春风轻轻地吹拂在我的脸上，仿佛是妈妈的手在抚摸我，舒服极了。放眼望去，植物们都在春风中尽情摇曳，舒展自己的身姿。春风还把一只只风筝送上了高高的蓝天。我看到了，马上向爸爸提出了放风筝的要求。
爸爸返回车里拿来了风筝，我们来到了草坪上。只见爸爸打开袋子，拿出风筝，搭好骨架，拴好绳子。接着，爸爸握住绳子扬了一扬，告诉我：“放风筝前，要先看看风筝的平衡性好不好。”爸爸叫我拿着风筝逆风跑一段距离。我照着爸爸的话，双手高高举着风筝，跑了将近二三十米的距离，只听爸爸喊了一声“放”!我就用力把风筝往上抛了出去，但是风筝没有飞起来，因为我把风筝的尾巴踩住了。我急忙捡起风筝，使出浑身气力再次一抛，风筝终于扶摇直上飞起来了。爸爸将线一收一放，风筝越飞越高。不一会儿，就比其它的风筝飞得高了。
不知不觉，太阳下山了，风筝也回到了地面。这个下午玩得真开心啊!
放风筝的四年级作文 23
星期天上午，碧空如洗，万里无云，晒着明媚的暖阳，吸着醉人的花香，神仙的生活也不过如此。这么好的天气，爸妈带着我和哥哥来到掌起公园玩，公园中心有一个广场。
广场上很多小朋友在放风筝，有漂亮的蝴蝶；可爱的金鱼；凶恶的蜈蚣······大大小小的风筝千姿百态，五颜六色，蓝天成了风筝的海洋。看着他们玩得那么开心，很是羡慕。在我的央求下妈妈给我买了一只燕子风筝。
得到爱不释手的风筝后，我开心得手舞足蹈。妈妈微笑地说：别愣着，赶紧组装，骨架撑好，再系上线。我一开始不会，在爸爸的指导下完成了。之前放过，我有经验，右手持着风筝后面的细竹条，举过头顶，微微向前倾，把风筝用力地一推，爸爸拉紧绳，一松一紧的方法使风筝增加向上的`冲力，直到平稳地飞升。爸爸拽着线绳跑呀，跑呀，我跟在后面享受着驾驭的快乐。
跑着跑着，我忽然觉得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿着乌黑的外衣，张开一对轻快的翅膀，剪刀似的尾巴帮助我保持平衡。几只小鸟擦肩而过，告诉我清早飞行的快乐，下面河里的小蝌蚪看着我发呆，告诉我昨夜做的好梦......
直到妈妈叫我，我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢！
放风筝的四年级作文 24
温暖的春天来了，这正是万物复苏的季节，正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗，天空中飘着几朵白云，时不时又一阵阵春风吹来，姥姥说要带我去开元寺放风筝，我高兴极了！虽然风筝比赛已过去了，但还是抵挡不住我放风筝。
看，天空中的风筝越来越多，“热闹极了”。那美丽的“花蝴蝶”，翘这两只金黄的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦……”我以为放风筝是件很容易的事，我让姥姥拖着风筝，我就向前跑，姥姥说：”我放了。”我说：”好。”我开始放线了，风筝飞上天了，我很高兴，可是，风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着，线盘控制不住，导致了缠线，惊得我目瞪口呆。姥姥在旁边说：“加油，你能破解的`，加油！”听了姥姥的话，我又有信心了。我用灵巧的手破解了线，然后，我就边跑边放线，风筝飞起来了，我是不是用手拽着线，掌握着平衡。果然这次没有缠线，我开心极了！
我今天感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。
放风筝的四年级作文 25
三月的一个星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相约到郊外去放风筝。
他们兴致勃勃地来到了郊外，小明带了雨燕风筝，小美带了蝴蝶风筝。小明右手拿着线轴，左手拿着风筝，他把风筝往天上一抛，左手抓住风筝线，可是，风筝一下子掉了下来，他气得直跺脚，满脸通红，闷闷不乐。小白看见了走过去安慰他说：“没事，你可以的，放风筝是一件不容易的事，要掌握技巧，不能蛮干。风筝要顶风而上，这样才能飞起来。”小白顺手举起风筝，小明则拿着线轴迎着风快速奔跑起来，一边跑一边放线。在一旁的小美紧紧地盯着，时不时地喊“加油，加油”！小白一松手，风筝就飞了起来，小明边跑边想：“这次肯定十拿九稳了。”他慢慢地放着线，风筝缓缓上升，越飞越高。看着在天上随风起舞的“小燕子”，他们不禁欢呼雀跃。
这边小明的风筝刚放起来，天上已经布满了形态各异的风筝，有被称为“百鸟之王”的“凤凰”，有带着泡泡眼的.“金鱼”，还有神气十足的“苍鹰”……
小明看着满天的风筝，觉得自己变成了一个风筝在天空中翱翔。
放风筝的四年级作文 26
星期天下午是一个阳光明媚的好天气，我和弟弟两兄弟一起来到我上坡上一起放风筝。
来到山坡上，这里可真美啊！绿油油的草坪犹如一块毛毯似的，毛毯上还有许多无名的小花点缀着，风儿吹过，花香四溢，让人心旷神怡。蔚蓝的天空上面飘着洁白柔软的`白云，还有各式各样的花朵，有骄阳似火的玫瑰花，有洁白如玉的水仙花，还有灿如黄金的迎春花，美丽极了！
我和弟弟开始放风筝，我把线传拴在风筝上，一手拿着线，一手拿着轴；弟弟拿着飞机型的风筝，我们迫不及待地跑了起来，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把风筝向上抛去，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了酒一样，往高处飞，风筝越来越高，像一只自由自在地小鸟，要把弟弟乐坏了，一蹦三尺高。
我继续往前跑，我的风筝越飞越高，我们的飞机型风筝多么漂亮呀！翅膀扇来扇去，仿佛在空中跳舞一样。
天上的风筝越来越多啦！有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极饿的大鲨鱼，有张牙虎爪的大蜈蚣，还有一些叫不上名字的奇形怪状的风筝……花花绿绿，色彩斑斓，它们颤颤悠悠，互比高低，好似在向蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔！
回忆中，我情不自禁的想起了一句诗句，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
放风筝的四年级作文 27
一个周六早上，妈妈说：“今天阳光特别好，风还挺大，咱们一起放风筝吧？”我高兴地跳起来。
我们来到爸爸学校的操场上，这里很开阔，特别适合放风筝，已经有好几个人在放风筝了。我有一个很大的愤怒小鸟造型的风筝，红色，拖着长长的尾巴，非常漂亮，是过年时爸爸送给我的.。
妈妈把风筝高高举过头顶，我拿着线轴。妈妈喊：“开始吧！”我就拼命向前跑。开始弄不清风向，跑得虽然很快，风筝也摇摇晃晃地升起来，但很快就一个跟斗栽到地上。不一会儿，我就累得直喘粗气。我说：“不玩了，放不起来又这么累，没意思！”妈妈说：“你才尝试了几次就要放弃了？！还记得前几天你做数学题，遇到一道很难的，你就没有放弃，一直努力思考，最后终于做出来。那时你是那么开心，对不对？放风筝也是一样的啊！”我看看天上，已经有燕子、喜羊羊、老鹰在飞了，我再看看自己的愤怒小鸟，它好像也在说：“加油啊！”于是，我又开始奔跑。
终于，在失败了很多次后，我的风筝也高高地飞上了天。我开心地大叫：“成功啦！”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀，我心里别提有多高兴啦！
放风筝的四年级作文 28
童年好像是一扇窗户，童年好像一串串清脆的铃铛，童年还像一棵刚刚破土而出的竹笋，总是充满着新奇。于是在一个风和日丽的早晨，我约着吴越和思宁去江滨放飞童年的风筝，去放飞童年的梦想与希望。
我先当裁判。只听我的哨声一响，吴越和思宁好似脱疆的野马向前方跑去，风筝在她们的身后随风飘荡，思宁控制着那只小白兔的风筝，突然风筝从空中掉了下来，“休克”了过去。吴越见思宁不行了，赶紧不停用手拽着风筝，那可爱的“福娃”好像一只只活泼可爱的小燕子在风中跳舞呢！看着她们津津有味的`样子，我情不自禁想起一首唐诗“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”。
正当我奇思怪想时，只见风筝像喝醉了酒摇摇晃晃地从空中直坠下来——吴越的“福娃”风筝也休克了。
哈哈！该轮到我大显身手，施展魅力了。我先做好准备风筝上天的准备工作，当我把一切工具安装完毕之后，便把风筝放上天空，风筝马上随风飘荡，好像在向天上的鸟儿招手呢！
就这样我们在快乐中度过了一个美好的春日！
望着天空中的风筝，想象着童年像风筝，在风中飞舞唱歌，在与蓝天的怀抱畅游——真的，童年是让我值得演奏的音符，是让我们值得歌唱的乐章。
放风筝的四年级作文 29
春天来了，阳光照耀着大地，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草从土里长了出来，多么美的春光呀！学校组织我们一起去春游。我们来到了江边公园，同学们先看了樱花，再在到江边进行打水漂比赛，最后同学们到一片很大的草地上玩。草绿绿的，天蓝蓝的，大自然真美呀！我提议：“我们一起放风筝吧！”大家齐声说：“好！”于是，大家拿带出来的风筝来放。
小明举着风筝，我拿着风筝线，我们俩同时向前快速奔跑，跑差不多了十几米，我喊“放”小明立刻松手，我举着风筝加速向前奔跑，就像离弦的箭一样冲出去，风筝一下子飞上天空，我边跑边放线，风筝越飞越高。小明在后面边跑边叫：“风筝飞起来了，飞起来了！”
温暖的春风吹拂着大地，我们心情越来越好。慢慢地放风筝的`人多了起来。有爸爸妈妈带着小孩来放风筝，有老人独自在放风筝，还有兄弟姐妹来放风筝的。天空中的风筝慢慢的也多了起来。有蜈蚣、有小鱼、有老鹰……五彩缤纷，天空一下子就成了风筝的天下。
玩到天快要黑了，要回家了，我们恋恋不舍地离开了，下次我还要到这里来放风筝。
放风筝的四年级作文 30
哇！天空中怎么一下子飞来了那么多空中来客：“蝙蝠大侠”、“蝴蝶妹妹”、“福娃弟弟”……原来是俞老师在组织我们放风筝。
“蝙蝠大侠”挥舞着黑色的翅膀，瞪着一双大大的眼睛，样子十分威武，像是空中警察，维护着空中的秩序。
“蝴蝶妹妹”穿着一身美丽的花衣裳，飞到东来飞到西，一会儿向警察叔叔打招呼，一会儿又飞到“福娃弟弟”身边开玩笑，成了快乐的飞行者。
“福娃弟弟”也来凑热闹，胖乎乎的身子，圆溜溜的脑袋，有时追逐着“蝴蝶妹妹”，有时还跟别的风筝纠缠在一起，双双一起从半空中落下来，逗得“福娃弟弟”捧腹大笑。
我连忙组装好风筝，准备放飞，可我的风筝怎么也不听话，总是不肯上天，还故意把线缠住，不让我放飞。这下我可急了，使劲把线往外放，可风筝还是不听使唤，一飞上去又掉下来。最终，俞老师过来帮助我，还是不行，没办法，只能用李硕的风筝了，哈！这下好了，李硕的风筝真听话，一撑起来就能轻松地飞上天，我们俩开心地欢呼着，奔跑着，跳跃着。
天空中的`风筝越飞越多，天空成了风筝的天堂。
放风筝的四年级作文 31
今天真是一个放风筝的好天气，我和小伙伴们约好一起去小区后面的空地上放风筝。这是我们第一次放风筝，我们都感到很兴奋。
来到广场一看，啊，这里放风筝的人可真多！半空中飘着各种各样的风筝，有美丽的“金鱼”、长长的“蜈蚣”、神气的“老鹰”……
我们迫不及待地开始放起了风筝。我和小希一起拉着一只“燕子”风筝就跑，可风筝怎么也飞不起来。这时，丽丽说：“我们都不会放风筝，不如找人问问怎么放吧！”我们异口同声地说：“对！对！”
这时，我们看到远处有个小弟弟在放一个彩色的三角形风筝，他的爸爸妈妈正站在旁边教他呢。我们赶紧跑过去请教了一番。这次，我们按照叔叔阿姨说的方法，迎风站着，我在前面一手拿着线轴，一手拉着风筝线，小希在后面双手向上高高地举着风筝。等到风变大时，小希赶紧松开了手，我迅速跑了起来。“‘燕子’飞起来啦！”小希兴奋地喊着。“赶紧让‘蝴蝶’也飞起来吧！”抱着“蝴蝶”风筝的`丽丽对小希说。不一会儿，他俩按照刚才的方法，将“蝴蝶”风筝也放飞了。
今天第一次放风筝，我们不仅玩得很开心，还明白了不懂就要虚心向别人请教的道理。
放风筝的四年级作文 32
阳春三月的一天，春光明媚，风和日丽，是一个放风筝的好日子，于是爸爸便带我去植物园放风筝。
我们刚走到植物园，就看见了各种各样的风筝在天空中自由地飞翔：有活泼可爱的.“金鱼”，有机灵的“小燕子”，还有威风凛凛的“老鹰”等。这么多的风筝，数都数不过来，感觉天空就像风筝的天堂。
我迫不及待地拿着我的风筝就跑，我的风筝是个大老鹰，可是无论怎么跑，它不但没有飞起来，还贴在了我的身上，仿佛我的身上长出了一对翅膀。爸爸跑过来，拿起我的老鹰，说：“你要轻轻地拿着风筝，然后小跑起来，速度要快，跑到最快时才能把风筝扔出去，再把线放出来。记住，要放一点收一点，不然风筝会落下来的。还要避开树，要不然风筝有可能会挂在树枝上飞不起来。”我按照爸爸说的那样，小心翼翼地开始放。过了一会儿，“老鹰”果真飞了上去，而且飞得越来越高，我兴奋得手足舞蹈。
这次放风筝我放得真高兴，一直放到太阳“回家”了，我才依依不舍地回家。
放风筝的四年级作文 33
我喜欢打羽毛球，打篮球和踢足球。但是我最喜欢的还是春日的那次放风筝。
那年春天，我和哥哥用时好几天做成了一个风筝。在一个阳光明媚的下午，我和哥哥来到公园。我们满怀期待地拿出风筝，拉开风筝线，哥哥在前面跑，我拿着风筝跟在哥哥后面。期望风筝可以成功飞上天空，可是风筝飞到一半却掉了下来。我沮丧的对哥哥说：“我们还是别放了吧，都飞不起来。”哥哥也站在原地不知所措，但还是坚持又自信的对鼓励我：“不行，我们不能放弃，这次可能是因为我们逆风跑，我们换个顺风的方向试一下。”听了哥哥的话，我也鼓起勇气，打起精神，按照哥哥说的，风筝终于飞起来了。我和哥哥一蹦三尺高，别提有多开心了。
看着风筝飘荡在瓦蓝蓝的天空上，不由地想：如果我可以乘着风筝飞到天空多好啊，看一下白云和棉花糖有什么区别，和清风打个招呼，和空中的小鸟一起玩耍。
“好了，我们该回家了。”哥哥打断了我的思绪，原来，不知不觉已经这么晚了。我们收拾东西，依依不舍的.踏上了回家的路途。
今天不仅玩的很开心，也明白了一个道理：遇到困难不要轻言放弃，要尝试不同的方法去解决，才能取得成功。
放风筝的四年级作文 34
这一天，阳光明媚，清风徐徐。
草地上有许多小朋友在放风筝。有一对小朋友叫小明和小军，小明先让小军双手拿着风筝高高举起，迎着风站好了。然后自己一手稳稳地拿着线轴慢慢转动，另一只手捋着线不慌不忙的往外放，两条腿马不停蹄地向前跑着。他一边跑，一边紧张兮兮地回头看。小军伸着长长的脖子，大声吼道：“好了吗？好了你就大声说放”。小军兴奋得小脸通红，眼睛笑成了一条线。
小明心想：万事俱备，只欠大风了。忽然，小明耳朵旁的风声越来越大，他把线轴握得紧紧的，心想：“时机已经成熟了”。小明便大声说：“放”。小军便把风筝向上扔了出去。
小明用线轴来操控风筝的高度，线放到只剩一圈了，风筝已经高高飘在空中了，此时的.风筝便像活泼伶俐的小燕子在空中飞翔。
旁边的一位小姑娘说：“你可以帮我的小蝴蝶也飞上天去吗？”小明二话不说便答应了，帮小姑娘把可爱的小蝴蝶也放飞上了天空，天空上的风筝真是各种各样，有小鱼、蜈蚣、老鹰……
小朋友们都玩得很开心。
放风筝的四年级作文 35
今天吃过中午饭，外面下起了毛毛雨，我和妈妈还是勉强来到商店，买了一个风筝，准备去碧洲公园放风筝……
我和妈妈来到碧洲公园，因为是天气的原因，放风筝的人很少很少，几乎只有几个人，本来下雨，我和妈妈没打算来的，是老师再三叮嘱、一定要自己亲身感受去放一次风筝，来写一篇文章。
妈妈帮我买的风筝是人鱼公主，非常漂亮，我特别喜欢，把风筝摆好后，我们准备放风筝啦，我有点小紧张，我拉着风筝，妈妈牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，妈妈赶紧放线，再牵着线把风筝往上，只见风筝慢慢的`扶摇直上，我和妈妈仰着头，看着随风飘动的风筝，风儿吹来，风筝在天上飘，风儿停，风筝就左右摇摆，就开始有点往下落了。风筝越飞越高，旁边的小朋友羡慕地看着我，听到赞美我放风筝放的不错！我心里美滋滋的……
从放风筝我明白了一个道理，学习就像放风筝，不能放松，要时时刻刻抓紧学习，不然成绩就会下降。我一定要做那个飞的最高的、最远的……
放风筝虽然有点难度，可是，放风筝是一件多么有趣的事啊！
放风筝的四年级作文 36
春天来了，春光明媚，万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美丽极了。
在柳树的旁边，是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝，自己拿着风筝线走到十几米远的地方，大声地对小刚喊道：“放！”小刚赶紧松手，风筝缓缓地升起，然后啪的一声，风筝直接撞到了地上。
小明思考了一会儿，他让小刚和他再配合一次。这一次，小刚一松手，小明就拼命向前冲去。没想到，小明光顾放风筝了，没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时，小明却被脚下地上一块石头，绊倒在地上。等小明爬起来时，风筝都掉在地上了。
第三次，小明又想了一会儿，总结前两次失败的经验。接下来，又到了最后的时刻，终于成功了！这可把小明高兴坏了。
小明向自己的旁边看去，发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去，发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈，并和她在说话，旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空，天上布满了各种各样的.风筝，有的像蜈蚣，有的像金鱼，有的像老鹰。
春天真是一个放风筝的好季节啊！
放风筝的四年级作文 37
春天来了，万物复苏，百花齐放，阳光明媚的早上，小朋友们来到公园里放风筝。
小明和小刚约好去公园放风筝，他们来到公园里看到很多人在放风筝。这时，小刚迫不及待的拿出风筝对小明说：“我们也来放风筝吧！”说完小刚用双手把一只五彩缤纷的小燕子风筝举过头顶，小明在前面拿着风筝线轮做好向前奔跑的准备。小刚放开风筝大声地对小明说：“跑快一点，风筝马上要飞喽！”小明飞快地向前奔跑，不一会儿，风筝真的飞了起来，越飞越高。
不光是我们的风筝，天上还飞着各种各样的风筝，由活泼可爱的金鱼风筝，有栩栩如生的蜈蚣风筝，还有勇猛强壮的老鹰风筝……他们在天空中飞来飞去，热闹极了！随着风筝越飞越高，大家的心情也越来越开心。这时，一个拿着蝴蝶风筝的'小女孩走了过来。小刚问：“你叫什么名字？”“我叫小美，我可以跟你们一起放风筝吗？”小美问道，小明接着说：“欢迎小美的加入。”于是大家有说有笑的放起了风筝。
随着太阳慢慢落下，公园里放风筝的人们陆续收起风筝，恋恋不舍地离开公园。这真是让人既开心又难忘的一天啊！
天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天向着白云，向着未来展，翅飞翔。
放风筝的四年级作文 38
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……这一天，小兔子三姐妹红眼睛，长耳朵和短尾巴，一起到公园去放风筝。
到了公园，红眼睛对长耳朵和短尾巴说:“我来拿着风筝，你们抓住线盘跑，我就松开手，把风筝放起来。”两个妹妹听了，都赞同姐姐的说法，于是就按照红眼睛的做了。
不一会儿，风筝就放起了起来。糟糕！不好啦，三只小兔子手拉手，也被风筝带到了天上。可是，红眼睛长耳朵和短尾巴并没有哭，反而开心地哈哈大笑。太阳公公见了，笑眯眯的看着他们。
风筝带着小兔子们，飞呀飞，都快超过太阳公公了，可是风筝还在飞，他们怎么下来呢？太阳公公好像看出了他们的心思。就叫来了风儿，说:“风儿呀，你风吹的`小一点好不好？小兔子他们就要飘出地球了，该怎么办呢？”风儿听了太阳公公的话，连连点头，就把风吹小了点。终于，小兔子他们慢慢的随着风飘落到了地面上。
三只小兔子互相看了对方一眼，哈哈大笑，说:“今天是我们放风筝还是风筝放我们呀！”
放风筝的四年级作文 39
今天，阳光明媚，春风拂面。我和小华、小云约好到湿地公园广场放风筝。
我们刚到公园的时候，就看到公园的上空飞舞着许多风筝，有“蜈蚣”风筝，有“金鱼”风筝……其中最引人注目的`是那只“老鹰”风筝。它是褐色的，而且它伸展着硕大的翅膀，正在天空中自由翱翔着。
不远处，一家三口也正在放风筝。小弟弟渐渐地、慢慢地松着线，让风筝飞得越来越高。爸爸的手搭在妈妈肩膀上，他们都静静地仰望着上空，看着那小弟弟自己放的三角形风筝。
看到这些场景，我和我的好朋友小云也迫不及待地拿出了我们有五彩花纹的“小燕子”风筝和美丽的“蝴蝶”风筝。可是小华却没带风筝。小云提出建议，说：“我们轮流来放风筝吧。”我和小华都很赞同。先是我和小华搭档，只见小华高高举着“燕子”风筝，而我则一手拿着风筝线，另一手拿着风筝线轴，慢慢地向前跑起来。小云抱着“蝴蝶”风筝跟着我后面，嘴里喊着“五、四、三、二、一，放！”小华随着指令放开了“燕子”风筝。“燕子”风筝迎风而上，慢慢地飞上天空。
看着越飞越高的风筝，我和小云，小华都高兴得蹦了起来。
放风筝的四年级作文 40
在春意盎然的一个星期天，我们来到广阔的草坪上。
大家都拿着自带的各种各样的风筝，有的风筝像蜈蚣，有的风筝像金鱼，有的风筝像老鹰风筝们都好像在说：“我们来比比谁飞得高吧！”
小丽手里拿着花蝴蝶风筝，看着小明和小军俩人配合着，一人拿着燕子风筝，另一个人手持着收线手柄，准备迎风起跑。此时小明对小军说：“我数到三你就松手啊！”小明数到三后，就拼命的逆风奔跑起来，“小燕子”也随即摇摇摆摆地向空中飞去，而且越飞越高。小明赶紧放线，“小燕子”飞得越来越远，变得越来越小了。小丽跳跃地欢呼：“哦，小燕子飞起来啦，飞起来啦”小军说：“来，小丽你也像小明那样，数到三后就跑。”小丽照样做了两三次，终于也把手中的花蝴蝶送上了天空。他们还时不时的.拽一拽手中的线柄，调整风筝的位置，以免再掉下来，看来他们都已经有了放风筝的经验呢！
不一会儿，瓦蓝的空中飞舞着千姿百态的各式风筝，就像春季里，在空中绽放的美丽色彩，漂亮极了！
放风筝的四年级作文 41
今天我打算去吊桥的骑山爬山，帮我叫上姐姐和两个妹妹到山脚下的时候，小妹妹去买了一个风筝。
我改变了主意，打算放风筝，把风筝线系好后，我二话不说的拿着风筝线向前跑去，风筝在空中盘旋了几下，当我休息的时候风筝线松了，风筝慢慢的飘了下来。
这是小妹妹对我说：“风筝好像要两个人配合才能飞起来，要不我在后面抓着，你在前面拽着线。”
“准备，我数321开始跑。”我对他说，“3、2、1跑。”我和她如箭似的冲了出去，跑了一段后小妹妹把风筝一松，风筝再次飞上了天，我不断的跑着，生怕风筝又像刚刚那样慢慢的飘了下来，可是我的体力是有限的，我太累了，不得不坐下来休息一下，可是看看天上的风筝，他一摇一摆的.仿佛在对我说：“不要停下，继续跑。”看见风筝在天上摇摆，我又一下子像回复满了临时体力向前跑去，只见风筝越来越高，我的线放得也越来越长，可是风筝没飞多久又掉下来了，因为我之前保存的体力只是临时的冲刺一下就完了。
经过无数次的实验，我终于明白了，因为这天没有风，风筝好像只有在有风的时候才能飞起来，这不正说明万物只有依靠某种动物植物才能在这世界上生存下去吗？这也正说明风筝需要风才能飞起来。
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