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我的四年级作文

时间:2021-10-10 18:42:24 四年级 我要投稿

有关我的四年级作文汇编5篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关我的四年级作文汇编5篇

我的四年级作文 篇1

  我喜欢的一种植物是水仙花了,它青甜典雅,有许多雅号,如:凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。

  水仙花开花时的样子可美了,郁郁葱葱的叶从中,挺立着十几株叶茎。每株叶茎上端对称的绽放着一朵朵花朵,洁白的六片花瓣前后两层围

  着金黄色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞,花蕊中心有六片蕊叶,蕊叶上站满了点点花粉,等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气,不妖不艳,吐着淡淡的清香。六瓣花蕊,六六大顺,是人们喜欢的原因。

  春节到了,它更是抢手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花让人快乐,有着给予他人快乐的精神。

  我越来越喜欢水仙花了。因为它很美丽,大气。虽然它没有玫瑰那样妖艳,也没有荷花那样亭亭玉立,但它依然为冬天贡献出了自己一份

  美丽,我爱它那种给予他人快乐的精神。

我的四年级作文 篇2

  我是一个留守儿童。为了赚钱养家,我的爸爸一直在外地打工,几年才回来一次,是妈妈把我拉扯大。以前,当我看见别人的爸爸带小孩出去玩的时候,我羡慕极了。同时我也感到孤独,没有伙伴是我最大的苦恼。

  现在,由于我们村建起了农家书屋,我变成了一个幸福的孩子。我喜欢读书,就像老鼠喜欢吃肉,猫喜欢吃鱼一样。每天一做完家庭作业,我就去我们村办的农家书屋看书。里面的`书可多啦!有中国古代四大名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,有各种童话故事书《格林童话》、《安徒生童话》,有许多科学丛书,有世界名著《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《茶花女》,真是应有尽有。在这里我看了《安徒生童话》、《格林童话》等经典童话,世界名著《少年维特之烦恼》、《苦儿流浪记》、《鲁滨孙漂流记》,《十万个为什么》等儿童科普读物,中国传统文化系列图书、少年励志名人传记《华佗》等。

  《华佗》使我时时沉浸在中国老祖宗的智慧与德行之中,如沐春风般地陶冶出中国人的风骨。《苦儿流浪记》写的是一个感人的故事:灾难摧残人的肉体,拆散人们的家庭,但是却使得他们意志更坚强,感情更真挚。如亲子之爱,师徒之爱,朋友、同伴之爱,对动物朋友之爱,都成为鼓舞我的力量。《鲁滨孙漂流记》中带有鲜明时代烙印的人物及其叙述以其勃勃的生机,天真的信心,坚韧奋斗的精神以及对自身的严肃追问唤起了我的共鸣和深思。

  我最喜欢读《白雪公主》,故事讲的是一位王后生了一个美丽的女儿,人们叫她白雪公主,后来这位王后死了,国王娶了一位新王后,就是白雪公主的后妈。后妈嫉妒白雪公主美丽,想方设法想害死她,最后七个小矮人救了白雪公主,一位英俊的王子和白雪公主结成夫妻,过上幸福美满的生活。故事情节跌宕起伏,我的心情随白雪公主的命运不断变化,一会喜极而泣,一会儿伤心欲绝,我爱白雪公主,因为她美丽善良,我恨她的后妈,因为她心肠狠毒。白雪公主走了,没人给七个小矮人洗衣做饭了,寒假期间我想去看他们,天天教他们洗衣做饭,收拾房间,他们则教我说鸟语,采蘑菇。

  农家书屋像知识的海洋,我在这里探寻无穷的宝藏,忘记了一切烦恼和忧伤。农家书屋里有很多像我一样的留守儿童,我们互相帮助,共同成长,农家书屋就像留守儿童的家,帮父母弥补对孩子的爱,让我们时刻感受到党的关怀,我要在农家书屋里好好学习,用优异的成绩向党汇报。

我的四年级作文 篇3

  在那么多的礼物之间,我最喜欢的是一只胆大、活泼而又可爱的荷兰鼠。在它那活泼可爱的小脸上,镶着一双水晶般的眼睛和一张绿豆大的小嘴巴。再加上一对芝麻大的鼻孔,模样儿非常可爱。

  它的叫声可好听啦!吱吱吱的,好听得连黄莺也要拜它为师啦!它的毛又光又柔,轻轻摸去,像摸在棉花上一般,舒服极啦。由于在它那雪白的绒毛上有几个小黑点,于是我给它取了一个十分好听的名字——花花。

  花花最爱吃胡罗卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡萝卜呢。它每次吃完了都会吱吱地叫两声,仿佛在说:“谢谢,谢谢!”

  记得有一次,爸爸妈妈都出门在外,晚上要很迟才回来。晚上,我听到外边呼呼的北风,心里感到更加害怕了。突然,外面传来吱吱的叫声,荷兰鼠仿佛在说:“小主人,你别害怕。由我来站岗。”我将信将疑地问:“你能行吗?”荷兰鼠说:“小主人,你就放一千万个心吧!我能行的。”我听了才放下心,安然入睡。

  如果说荷兰鼠是一份珍贵的礼物,倒不如说是一个珍贵的友谊。

我的四年级作文 篇4

  短短的头发,漆黑的眼珠转个不停,一个总为打瞌睡找理由的嘴巴,脸上常常带着睡意,他是谁?他就是我们班的睡觉大王。

  别看他脑瓜子灵活,其实聪明是用在睡觉上的。唉!真不知道他是不是“猫头鹰”的化身。

  上数学课了。他开始还挺认真,但过了一会儿,只见他的眼皮慢慢地垂下,数学书扔在一旁,双手围成了圈,头枕着胳膊,很快埋头呼呼大睡起来。那口水情不自禁地从嘴里像小溪一样流了出来。睡觉大王睡得越来越香了,有时还喃喃自语,说梦话。我轻轻地推推他,只见大王扭扭身子,把头转向另一边,咂了咂嘴,继续枕在“软绵绵的枕头”上睡起来。他另一边的脸,与猴子屁股差不多,红彤彤的,真搞笑。想不到,这大王还打起鼻鼾,鼾声似雷。这下糟了,鼾声被数学老师听到,她带着“一团怒火”走来,扯着大王的耳朵。大王立马冒出一句话:“嗯……妈……我饱了……不吃了……”说完还手擦了擦嘴,好像回味无穷的样子。这句梦话使全班哄笑起来。老师生气极了,马上揪着睡觉大王,让他站起来。这时,他才清醒过来,意识到自己惹火了老师,马上捧起书本来。

  老师罚他站着。过了一会儿,这大王的毛病又犯了。他的头又慢慢低下去——站着都能睡!口水像屋檐滴下来的小雨点一样一颗一颗地滴下来……怪不得他永远没有黑眼圈。

  唉!睡觉大王,你得改掉这个坏毛病啊!

我的四年级作文 篇5

  回忆起来,那件事也不过就发生在两个月前,那一个个画面依然清晰可见……

  春季运动会时,四年级有一个团体项目叫做“齐心协力”。就是30个人围成一圈,把手搭在前面一个人身上,同时坐在后面一个人的腿上,看哪个班坚持得久,考验大家是否团结一心。

  “一、二、三,开始!”随着体育老师的哨声响起,比赛开始了!我们兴奋极了,很想拿到第一名。但是不一会儿,原来的兴致勃勃就荡然无存,同学们都快撑不住了,还吵了起来。

  “你过去点,我快不行了!”

  “你别动,我都坚持不了了!”

  “早知道就不要你坐在我身上了!”

  “……”

  哎,这样子,怎么能叫齐心协力呢?这时候,体育老师走了过来:“我看你们都已经坚持不住了,把时间停了,你们可以休息了!”

  顿时,整个圆圈都倒了,同学们累得精疲力尽,有的女生眼泪如同瀑布一般流了下来,还有的女生说体育老师偏心,甚至有些男生跑去二班、三班捣乱!我们输了就输了,要输得心甘情愿。再说自己没做好,怎能去怪别人呢?四(1)班的同学们,可不能这么小气呀!

  这件事一直围绕在我的心头,我对我们班的同学很失望。这件事,在我这一年的记忆里留下了一个浑浊的印记。也不知道为什么,那件事,我一直都忘不了……

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