照片四年级作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的照片四年级作文,希望对大家有所帮助。
照片四年级作文1
在我们的语文课本里有一张照片,记载着一个悲惨的故事。
1937年8月28日,一个两三岁左右的孩子跟着他的爸爸妈妈一起去上海火车南站,打算从那儿坐火车到乡下农村去避难。
但他们万万没有想到,刚到达火车站时,警报声就响了起来。日军又来轰炸了!火车站里的人有的急忙往外跑;有的奔向火车,想让火车带着他们离开险地;还有的人眼看逃不出去,就躲在了椅子下方……
可是,还没等火车站里的人们逃出去,日军的炸弹就落下了。只听见 “轰隆隆!砰!”的巨响声和人们的惨叫声,火车站就被烟雾覆盖住了,并且一种刺鼻的气味也伴随着烟雾而来……
过了许久,烟雾渐渐地散去,那种刺鼻的气味也慢慢地消失了。四周静得出奇,就连深夜也没有如此的静过。突然,从远处传来的哭叫声打破了沉寂。“爸爸、妈妈!你们在哪里?我好害怕!这是一个幸存者爬了起来,他步履蹒跚地走向传来哭叫声的地方……
他突然停住了,发现了这个孩子坐在地上,腿流着血,无法走动,但嘴巴却一直在呼喊着爸爸妈妈。他的爸爸妈妈虽然就倒在离他仅一米远的废墟之下,可是他没有看见……而此刻,这位幸存者从自己的腰间掏出照相机,快速按下快门,记下了这一历史瞬间。
这就是我们课本上的照片。望着照片上那惨不忍睹的画面,我不禁要问,日本侵略者啊,你们也是有血有肉的人,怎能忍心让孩子失去父母?让别人失去家园?……战争,带给人类无尽的创伤!我们应该一起行动起来,维护和平,制止战争,让这个世界充满理解和关爱!
照片四年级作文2
一张小小的照片,可以回忆爸爸妈妈的小时候;回忆我的童年时光;回忆所有的第一次:第一次骑马、第一次乘飞机、第一次包饺子……
每一张照片都承载着我们各种回忆。其中,我最爱的是一张骑马之照。在一片翠绿的草原之上,耸立着一匹骏马,马背上骑着一名威风凛凛的“女将”,似代父从军的花木兰,却未剪下自己的长发;似一代女皇武则天,却没有那么生杀予夺……
那“女将”一定运筹帷幄,瞧她那得意的笑脸。好像就算是四面楚歌、腹背受敌,她也能神出鬼没、游刃有余的样子。
然而,那”女将”并没有打仗,她其实就是小女子我啦。而那得意的笑脸,也只不过是战胜了自我恐惧后的微笑。
那是一个风和日丽、阳光明媚的早晨,我们一家子走在了大草原上。当我看到那些自由奔驰的马儿时,心里幻想着自己可以骑在马背上,当一个威风凛凛的将军。不仅可以像齐国的将士们那样围魏救赵,声东击西,还可以像穆桂英挂帅,英姿飒爽,镇敌于无形。
可是一切皆为幻想。
“小乐,今天我们去骑马吧!”爸爸那慈祥的声音,把我从梦幻中拉了回来。我心里暗暗窃喜,真是天助我也!梦幻马上可以变为现实了。
来到马场,爸爸帮我扶上马背。我十分紧张地抓着缰绳,身体就像冻着的冰块一样坚硬。爸爸在一旁不停地提醒我道:“别害怕,要放松,很好玩的。”慢慢地,我胆子大起来,开始对马儿说话,我给它取了一个别名,叫“综毛儿”。马儿还对我甩甩它那长长的马尾,好像十分高兴自己有了这个“大名”似的。最后爸爸给我定格了这个值得纪念的一幕。
一张小小的照片,记录了我的成长。也承载了我的酸甜苦辣、喜怒哀乐……
照片四年级作文3
翻开相册,一张张照片展现在眼前,一幕幕往事也浮现在眼前,有喜、有忧、有笑、有泪—— 照片勾起了我的悠悠思绪。
这张照片是我和爸爸妈妈去四川峨眉山金顶的留影。回想起当时的情景还历历在目。
灰暗的天空还没有露出太阳的笑脸,我们就出发了。一路迎着河水随着山势,愉快的开始了金顶的游览。河水像淘气的小孩子时而宽、时而窄、时而缓、时而急,一路陪伴我们的奔波,经过了四个多小时我们终于来到了金顶。
峨眉金顶海拔3077。96米,这里山高云低,景色壮丽,这里的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景吸引了四面八方的游客在这里云集。
金顶上人头攒动,我紧紧的拉住妈妈的手不敢松开。
突然我的手被一个强大的力量冲断了。顿时脑子一片空白,大声的呼喊"妈妈"。
正在这时,我旁边的一个孩子哭声吸引了我的注意力。他个头不高,穿着件红色的外套,可爱的小脸已经沾满了泪痕,活像一只小花猫。
我急忙过去将他领到了旁边的石头上坐下说:“你别哭,哥哥陪你。”
妈妈听到了哭声也急忙赶了过来,看到了我焦急的神情立刻变成了开心的笑容。
我给妈妈说了刚才发生的事情,妈妈说:“我们坐下等一会孩子的家长,孩子不见了家人会很着急。”
我不停的逗着这个哭闹不止的小朋友,给他讲笑话,陪他玩游戏,不一会他好像忘记了被挤丢的事情。
我们正玩的高兴的时候,突然一个中年妇女火箭似冲了过来,抱着小孩激动的热泪盈眶。
这时妈妈起身和她交谈了一会,确认孩子是她的就放心的把孩子交给了她。
她的手摸着我的头不停的说:"谢谢、谢谢"。
和他们道别后我和妈妈又开始了游览。
当我们恋恋不舍的告别了峨眉山的金顶,留下的只有这张珍贵的照片。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”因此,我们要珍惜和爱护身边的每一个人。
照片四年级作文4
从小到大,我的照片不计其数,但有一张照片是我最喜欢的,这是我和爸爸、妈妈带我离开老家时,特地到学校“万世先师”雕像前留下的合影,要随爸妈到南方工作的地方读书了,照张相,留个念想。
那是初三晚饭后,在夕阳余晖的沐浴下,草地上的残雪还没消失。当我们一家走进校园时,学校的操场上已经聚集了许多人:同学们即将离开家乡,离开学校的;有前两年随父母随工作就读回家过春节:有留守家乡,父母回家过年,临走前带着孩子看看孩子的学校,自己也重温儿时梦的。操场中的我们这些昔日同学们如放飞的小鸟自由自在地飞翔:三五成群,这里一堆,那里一对,奔跑着、追逐着,整个操场犹如欢乐的海洋。操场边上的家长们,也不甘示弱,侃侃而谈:回忆儿时读书的趣闻乐事:交流育儿心得;回报工作成就;共享信息资源;共商家乡、学校发展大计。在最边上的长条椅上,我独自一人仰望星空,愣愣地发着愣“这次离家什么时候才能再回学校啊?…..”我不敢再想下去,眼泪在眼眶里打转。“怎么啦?不和同学玩?舍不得啊!很快的,暑假妈妈带你回来,到时你就能再见林老师了”
时间过得飞快,转眼初七早上,我们大包小包,登上离家的列车,离开了生我养我的家乡,离开了我心爱的学校,来到了一个崭新,完全陌生的地方开始新的生活。
这张照片对我来说非常重要,它见证了我在的喜怒哀乐。闲暇的时候,我经常从爸爸的手机里点开看看,享受无私的爱抚:伤心的时候,也从爸爸的手机里点开看看,可以拂去烦恼;开心的时候,从爸爸的手机里点开看看,洋溢着幸福温馨的笑容。
照片四年级作文5
一张黑白照片上,一位两岁左右的小男孩坐在一片废墟里。他张大嘴巴,胖嘟嘟的脸上全是灰尘,他大声哭泣着,却没有一个大人前来照看、安慰他。
他的背后是一片废墟,人行高架桥被拦腰折断,掉下来的栏杆、水泥柱子横七竖八地躺在地上。远处火车站仿佛淹没在尘土中,候车站已经完全坍塌,几乎辨不出它本来的模样。到底发生了什么?请跟我来看看这惨不忍睹的一面吧。
1937年8月28日,上海火车站人流如织,热闹非凡。人们有的欢快地聊着天;有的在焦急地等待亲人的归来;还有的小朋友在追逐游戏……可谁也想不到,一场灾难正向他们悄悄靠近……
伴随着“嗡嗡”的响声,几架形态各异的日本战斗机朝这里飞来,它们像几只凶恶的老鹰一样盘旋在火车站的上空,接着毫无预兆地向无辜的人们投下巨大的炸弹。“轰”的一声,炸弹在落地的一刹那炸开了。就在那一瞬间,时间仿佛都静止了,也许是被这突如其来的轰炸声吓傻了。眼前熟悉的车站蓦然坍塌,就像没有支架的躯体,人们脑袋里只剩下一片空白,他们没有跑动。几秒钟后,尖叫声,哭喊声充斥着火车站。可持续不断地轰炸,使整个上海火车站变成了人间地狱,血肉横飞,血流成河,熊熊大火,尸横遍野,所有人群都被淹没在火海中。
从火车站的废墟中传来一阵阵“哇哇”的哭声。这是一个二三岁的小孩,他全身被尘土覆盖着,只穿着一件破烂不堪的衣服。很显然,他的爸爸妈妈已被压在了倒塌的火车站里。也许,他的父母给他支起了一个天然的避难所,使他毫发未损。这孩子好像知道他父母永远回不来了,哭得格外惨烈。他的哭声引来了八路军,他们将他带回部队,教他识字,学本领,后来他成了一名小八路,并成了英勇的战士,但他也牺牲在了战场上。
看到这张照片,我想向全球呼吁:把战争推向万丈深渊,让和平与我们同行!
照片四年级作文6
1937年8月28日,日本帝国开着轰炸机占领了中国上海,那时在上海火车站南站发生了一起轰炸案,那里是一片尸体,都是死去的上海人,这是一个外国人拍的照片。
1937年8月28日,那是一个星期天,那里的孩子都放假了,那里的人变得比往常更多了,可以用一个词来形容那里的人,那就是人山人海。上海是那时候中国最有钱的地方,上海有一条街是最繁华最金碧辉煌的。那一条街什么店都有,有青楼,有茶楼,还有戏剧院。有的人去喝茶,有的去看戏,还有的去坐火车回家。
下午两点三十分,他们几乎都在喝下午茶,他们都在休闲之中,却不知灾难已经降临在他们身上。首先他们听见头上有一阵“翁嗡嗡”的响声,原来是飞机的声音。接着天空上的白云渐渐被乌云掩盖掉,人们顿时吓破了胆子,不敢再喝下午茶了,有的人却在数飞机几架。“一、二、三、四……”总共有十二架轰炸机,有的人一边跑一边喊:“日本鬼子来了!大家赶快逃命啊!”有的人被踩在下面,人们都乱作一团了,火车站上的人四处逃窜,害怕被轰炸到,可是命运却是如此残忍,许多人都逃不掉。
上海自从被日本轰炸过后,那里已经不再是从前美丽繁华的上海了。这里变得像人间地狱,刚刚喧闹的火车站,现已变得一片寂静。尽管人们几乎都死了,日本的轰炸机还是不停得巡逻以免留活口,那些没死的人也是流落街头,这时的上海已经是横尸遍野,血流成河,这里有断裂的天桥,残破的房屋,满地的碎片……在扭曲的铁路上坐着一个衣衫褴褛的小男孩,他的脸上都是血,全身遍体鳞伤,哭着看着前面一动不的父亲跟母亲。
从这张旧照片来看,我真是身在福中不知福,还过着比他们好的生活,还经常抱怨。我真希望无家可归的孩子重新拥有家,希望这个世界再也不会有战争。
照片四年级作文7
战争是魔鬼,它让无数的孩子失去了家人,让无数父母失去了孩子。一次偶然的机会,我看到了一张泛黄的黑白照片,上面的景象惨目忍睹。
这张照片的拍摄时间是1937年8月28日,地点是上海南火车站。本是人山人海十分喧闹的火车站,因为一发大炮,这里变得十分的安静,残破的房屋,扭曲的铁路上到处是碎砖碎片,地上横七竖八的尸骸躺在鲜红的血泊中。很多人静静的躺着,不少小孩坐在静躺的父母身旁,不知所措,时而听到小声的呜咽。
事情发生前,上海南火车站人山人海,热闹非凡,从高兴的声音里挤出来了“轰轰”的坦克声和“踏踏”的脚步声,一开始人们都没注意,随着坦克声和脚步声越来越近,越来越响,随后发出“轰”的一声,人群中突然安静3秒后,所有人又瞬间乱成一团四处逃窜,有人大叫:“鬼子来了!”“爸爸,你在哪里?”“妈妈,我怕!”“呜呜呜……”各种声音,火车站乱成一团,大炮“轰轰”的声音不断响起,天空硝烟四起。
这一番过后,地上遍地尸体残骸,断裂的天桥时时有残铁往下砸,铁路不再笔直,变得十分扭曲,一截一截的,残破的房屋立在那儿,显得十分可怕;遍地碎砖碎片上面躺着很多人,身上沾满鲜血,而一个小男孩坐在深红的血泊中,面前躺着一男一女,那显然是他的爸爸妈妈,他嚎啕大哭的`声音,打破了这里的宁静。
谁知这个小男孩以后的命运会如何,是有好心人抱走他将他抚养成人,还是待下一次大战,敌人将他杀死,他只能坐在那里等……
和这个小男孩比起来,我们幸福多了,虽然我们生活在这样一个和平的环境里,但仍有国家还是弥漫着战火的硝烟,罪恶的子弹还在威胁着“生命之花”,所以说和平之神并没有永驻人间,全世界都应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
照片四年级作文8
我在语文书上看到了一张旧照片,上面标注着是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,记者拍下来的真实情景。我看到了这一张比我年龄还大得多的照片我感触良多。
一大片废墟之中小男孩彷徨的撒开两腿坐着,身上穿的衣服破烂不堪,小男孩绝望地哭着,没有人,除了他,没有一个幸存者。
火车站,这是一个多么繁华的地方,但是日本鬼子驾驶着飞机在空中涮的一声飞过,应声掉下来几枚导弹,隆一声,原本繁华多人的火车站成为一片废墟。火车站,我们平时的乘火车要拼了吃奶的那一股蛮劲才可以挤上去,车厢里早已人上人海,别说坐了,连站着都很挤。现在让日本侵略者这么一炸,而幸存者就只有小男孩一个,死了多少人啊!几百、几千、几万任何数字都有可能,可见这是一次多么惨无人道、惨绝人寰的轰炸啊!
可想而知,当时场面一片混乱,你挤我我挤你每个人都不会放弃自己的生命,没有任何人愿意活活的等待死亡降临到自己头上,这是人的本性,是不可改变的。所以人们更用力的挤别人,想让自己有一条可以让自己逃走的路。也许小男孩是被导弹那强劲的气浪震飞了,才逃过一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的亲人被导弹炸死了,那小男孩怎么办呢?总不能一辈子都待在孤儿院吧?如果一生都在孤儿院的话,那会短了小男孩的前途的,即使长大了,没有文化,只能去帮别人干力气活,干力气活又能赚多少钱呢?日本人带来的这次轰炸不仅夺取了无数人的生命,还毁了小男孩的一生,战争太可恨了!
我在此向全世界郑重呼吁:停止战争,让孩子们有一个和平的生活环境!
照片四年级作文9
1937年8月28日,上海火车站遭到日本飞机的轰炸,这件事让人心痛不已,就让我来为你们介绍一下事情的经过吧。
当时,因为上海的人很多,而日本人总是挑人多的地方炸,所以人们都想离开上海,到外地去生活。
一对夫妇带着他们的孩子在拥挤的售票口终于买到了车票,正想喘一口气时,只听空中传来“轰隆隆”的声音,人们抬头一看,是日本人的飞机来了,人们惊慌失措。瞬间,车站里乱成一团,小孩的尖叫声,大人的呼喊声充斥在空气中。这时,日本人无情地扔下如雨点般的炸弹,刹那间候车室塌了,到处是火,人们大声喊叫:“快跑啊!日本人来啦!”胆大的早已跑开了,胆小的,就站在原地大声哭起来,霎时,热热闹闹的火车站变成了死一般的沉寂。
过了许久,从一个角落里传来一阵微弱的哭声,原来是一个孩子在无助地哭喊着:“妈妈,你在哪儿?快来救我。”但是没有人回答他,只能听到火在噼里啪啦地燃烧着,满脸是灰尘的孩子惊恐地看着周围的一切,不断地叫着:“妈妈,妈妈……”从一堆瓦砾下面传来了一阵叫声:“宝宝,宝宝,妈妈在这。”孩子赶忙爬过去,对妈妈说:“妈妈,你快出来呀!我怕!”妈妈对孩子说:“孩子,坚强点。妈妈照顾不了你了。”说完,母亲就断了气。
在当时这场灾难中的幸存者除了这个孩子,还有一位摄相师阿姨,就是她用手中的相机记录下这一惨景。她不但为后人提供了珍贵的历史记录,还收养了这个孩子,并把他当成自己的亲生孩子一样抚养长大。
日本侵略者所犯下的滔天罪行,是永远不能掩盖的!他们他们让许许多多幼小的心灵遭到的伤害,让整个中华民族遭受的耻辱,将永远受到谴责!为了不让悲剧重演,为了每一个孩子都能过上幸福的生活,我们要一致行动起来,让“和平之花”永远绽放。
照片四年级作文10
我总会想起一张照片,那是我从懂事的时候,一张令我愧疚的照片,为什么想起那张照片就会愧疚呢?说来话长,如果想知道答案,那就去接下来的文章中找吧!
因为妈妈对我的学习很严厉,我就常常与妈妈作对,有一次妈妈给我做了我最爱吃的红烧带鱼和牛肉胡萝卜馅的饺子,我高兴极了,吃饭的时候,奶奶说:“今天我想休息,于是让妈妈做了,想不到手艺还挺好!”一听到妈妈做的,我心里想吃,但是谁让妈妈平时对我的学习这样严厉,比如我一不小心写错了一两个字,妈妈就让我每一个字罚写五十遍,如果写五十遍又有一点点错误,又会另加十遍,如果在学习上有很难的题目不会做,妈妈不会告诉我方法,直到我有一点思路时,也只会教我一步两步,所以我只能自己费很多时间去弄,可妈妈也会一直等我做好再去睡觉,哼、讨厌!所以我吃了一口带鱼就开始鸡蛋里挑骨头般地说:“不好吃,酱油放太多了,鱼刺也这么多。”于是我又吃了一口饺子,说:“这个也不好吃,牛肉太硬了。”所以我只能吃青菜了,但是我勉强地吃了下去,今天可真惨!
时间像一个沙漏,一晃就过去了,转眼间到了期末考试,现在妈妈对我要求更严了,只允许我每天错一两题,我经常抱怨,可妈妈总是说:“期末考试是对平时学的知识进行巩固,如果你平时的知识都掌握得很好了,那一题都不会错了,现在可以给你错一两题已经很好了,这样你才会有进步!”期末考试的成绩终于出来了,我四科的总分算出来很高,我的妈妈被老师称为负责家长,我这才明白:虽然妈妈对我很严,但那时因为妈妈爱我呀!妈妈:对不起!我不该和您作对,您是一个负责任的好妈妈!
每当我看见照片上妈妈那为我认真检查作业的身影,心里便泛起对妈妈感激之情,同时也感到万分惭愧,所以我总会想起那张照片:妈妈,我一定会好好学习,再也不会和您作对了!请您原谅我吧!
照片四年级作文11
提起童年,在大家的印象中都是快乐的;提起照片,在大家的印象中都是美好的。可是,有这么一个人,他也在童年时拍了一张照片,可这张照片不是快乐的,更不是美好的,而是凄凉的。那,他到底是谁呢?没错,他就是日本侵略者在1937年8月28日轰炸上海火车南站时的唯一幸存者——王家升。
当时,各处弥漫着炸弹爆炸后留下的硝烟味,再也闻不到新鲜的空气;炸弹留下的烟雾已经扩散到整个天空,再也看不见蔚蓝的天空。我们只有一岁的小家升穿着一件破破烂烂的衣服,一个人坐在站台上,哭哭啼啼地喊道:“爸爸,妈妈,你们在哪儿,我怕……”他眼睛哭得又红又肿,声音也越来越大,可没有一个人回答他。他是唯一的幸存者,而他的父母,已经为保护他而献出了宝贵的生命。可是,当时究竟发生了什么事?
1937年8月28日,上海火车南站人潮涌动。由于北站已经被日本全面大封锁,所以大家只能从南站逃生。正当大家满期待离开上海这个“人间地狱”之时,悲剧发生了。只听见空中传来了飞机发动机的轰鸣,人们开始焦急起来,被踩死的、挤死的民众不计其数。就在这时,飞机上扔下来数枚炸弹,顷刻间烈焰、硝烟、死神一个紧接一个来报到;房屋被夷为平地,车站变成了一片废墟,铁轨上血流成河,无数人被烈火吞噬了生命,到处散发着死亡的气息。只有小家升一人幸存。虽然最后小家升被苏联人员救起,但这已经对他幼小的心灵造成了无法弥补的伤害。
虽然我们中国人民取得了抗日战争的胜利,可我们应该把这一段历史永远铭记。
照片四年级作文12
上海,一个繁华美丽的地方,每一个家庭都幸福快乐的生活在这里,两三岁的小明也是……
一个阳光灿烂的早晨,两三岁的小明和他的家人吃着早饭,开心快乐地交谈着,一切都是那么的美好,“呜,呜,呜呜。”一阵让中国人害怕又讨厌的声音传入小明一家的耳朵里,小明爸爸急忙的说:“警报声音,快,往外逃!”妈妈和爸爸抱着小明往外跑,小明只是个两三岁的孩子,什么也不知道,更不知道发生了什么?其实这是日本侵略者来轰炸上海火车南站了,小明爸妈一听到这个警报声,就立刻抱着小明冲出来,逃亡的人很多很多,小明一不小心就跟爸爸妈妈冲散了……
一时之间,火车站被炸得一片狼藉,街道上面一个人也没有了,有的逃走了,有的死了,只有小明坐在那个已经炸的不成样子的火车站的双轨上,大声而惊恐的哭泣,豆大的泪水从小明的脸上流下来,在小明的旁边,只有被炸毁的房屋瓦片,那些倒塌的房屋仿佛也在陪着小明默默的哭泣……
谁也不知道小明今后会怎样?假如小明就算找到了一天的食物和水,那后面的呢?他能找到一个星期的,一个月的,或者是一年的吗?谁也不敢想像小明以后会怎样,每个人都自身难保,谁会救小明呢?谁会呢?
是可恶的日本人发起了这次残酷的战争,我们的祖辈太过软弱,才给了侵略者可乘之机,战争让无数中国人家破人亡,假如祖国一直像现在这般的繁荣昌盛,那么就不可能有这样的屈辱……
战争,真希望二十一世纪为战争敲响丧钟,让明天的世界真正的成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园!
照片四年级作文13
如今,对大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事情。照片在我们生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。照片记录了生活点点滴滴,照片呈现了大千世界的多姿多彩,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味……然而,在我的记忆中,有一张照片最令我难忘。
记得是十一月份的一天里,这张照片诞生了。那天,爸爸妈妈带我和弟弟去柯岩玩,那青山绿水真让人心旷神怡。进了门,走过一尊有45个成年人高的佛祖以后,映入眼帘的是那一座奇特的“山”。这座山远看像个倒过来的三角形;近看就是个大大的遮阳伞,把太阳给遮住了。“山”的底部很尖,像一根针,“针”的周围是嫩绿的小草,小草就好似一个大地毯,映衬着蓝天和这座灰色的山。山顶就犹如一个大圆盘,托着像仙人的石头。山顶是最令我难忘的一个部分。说它美吧,也没有桂林的山美;说它高吧,也没有黄山的山高,令我心底触动的是那两棵张在山顶的枝叶苍翠欲滴的松树。它肯长在那么险峻的地方,它勇敢;它又能在高山上生存下来,不求好差,它伟大。而我佩服的,是那坚韧不拔,心甘情愿,扎根于山上的高尚品质,于是,我就拿起手机,把松树和这座陡峭而险峻的山岭里外都拍了几张。因为,我觉得人人都应该具有像松树那样坚强的品质。
回到家里,我把这张照片洗了出来,贴到墙上。
我很多次流连驻足在这墙边,仔细观察这两棵松树,体会、想象它们之间的对话,这两棵在我心中永不倒的松树,它带给我的印象是多么地高大!
照片四年级作文14
做作业时,常常会看见那张在新疆喀纳斯登山的照片。每当遇到困难时看到它,霎时间,我会勇气倍增,浑身都是力量;遇到挫折时看到它,我会重拾信心,迅速走出阴影……每次看见这张照片,我总会浮想联篇……
这是在新疆的第四天了,我们来到喀纳斯,这里真不愧是“神的居住地”。雪峰倒映在喀纳斯湖里,无比美妙,湖水依然是清澈见底,水下的珊瑚,鹅卵石,鱼群……都能看见;野鸭在水上休息,一会儿潜到水底,一会儿又在另一个地方冒出来了,树林里鸟儿鸣声老远就听得见,喀纳斯的花儿开了,我们游人的心也醉了。
我们乘着渡船来到了湖对面的山上,繁花盛开,林茂草丰,我们跟着导游来到了一个阶梯旁。这个阶梯有一千六百多级!到顶,就可以一睹梦幻喀纳斯的全景图;不去,也可以省点力气。我心想,这个地方这么美,而且来新疆就是玩的,得好好游览一番。我下了决心,一定要登上顶峰!我们出发喽!
才到二百级阶梯的时候,我就上气不接下气,累得够呛,这里还可以返回,毕竟离起点不远。我想放弃,爸爸鼓励我:“千万不要退缩,不要放弃,要看美丽的风景,就要坚持下去!”于是,我在休息的亭子里休息了一会儿,继续跑;在靠近六百级台阶的时候,出现了一块告示牌:还有1000级,如有恐高症……的从此下,过度劳累者也请从此下去。我看到告示牌,又开始打退堂鼓了。爸爸又对我说:“没事,坚持就是胜利!加油,你一定能到顶的!”听了这话,我信心倍增,拼命地爬着,到了1200级的时候,远远地就看邮了瞭望塔,我更加努力了,300、200、150、50、30、10、1。耶,到了!我终于登上项端。我看着一片美丽的景色,心里无比自豪,做出了胜利的手势,“咔嚓!”时间定格在那一幕……
那张照片时刻鼓励着我:胜利,往往在再坚持一下的努力之中,在任何时候都不要放弃,有坚持不懈的毅力,也告诉了我,鼓劲,可以战胜一切困难和恐惧!
照片四年级作文15
假期里,同学们开展了“好人好事在身边”的摄影活动。小明决定和同学切磋切磋手艺,也报名了。
“哎呀,拍什么呢?”小明带着照相机在街上闲逛着。忽然,不知被什么跘着,踉跄了一下。他怒气冲冲地回过头,嘟囔着:“什么玩意儿,差点让我摔跤了!”他定睛一看,是个西瓜皮。他刚准备除掉这个“祸害”,又转念一想:也许我会遇到个好心人,把它捡起来扔掉,我就可以当做素材拍下来啦!于是,他选了一个离果皮不远的长椅上坐了下来,假装在漫不经心地望着天,吹着口哨,眼睛却不时地瞟向果皮。这时,有一位穿着时尚的阿姨慢慢走近果皮,小明想:这个阿姨穿着那么漂亮,看上去就是个好人,她肯定会捡的!他早早地端起相机,准备拍下做好事的一瞬间。可没想到,阿姨绕过果皮,头也不回地离开了。小明想:要等一个人捡起果皮,要多长时间啊?不然,换个地方吧?或许再换个素材?小明不停地思索着方案,一个衣衫破烂浑身脏兮兮的乞丐悄声无息地走到了果皮旁。小明以为他是要捡起来再吃几口呢,也没管他。但这次让小明措手不及的是:乞丐捡起果皮向垃圾箱扔去,小明手忙脚乱地举起相机,最终抢拍到了这人间最美的一幕。小明感悟到:原来外表的丑美与内心没有关系。
过了几天,眼看活动就要收集作品,评选了。小明去把照片洗了出来,然后直接向活动评选地点——中心广场奔去。小明到了广场,就迫不及待地给大家展示自己的作品。大家捧腹大笑,说:“你…你怎么拍了个乞丐在扒垃圾桶啊?真好笑!”小明一五一十地给大家解释了事情的经过,还在评选照片的下方写下了照片背后的故事。
最后,小明的作品被评为了一等奖。
【照片四年级作文(15篇)】相关文章:
照片初三作文03-07
那张照片哲理作文03-06
照片里的初三作文03-07
梦见照片表示什么11-08
评论女孩照片好看的话01-26
照片中的故事_550字02-14
照片里的故事初一作文(集锦15篇)02-19
三年级照片的故事作文03-04
一张旧照片650字01-20
关于三年级照片作文3篇02-18