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四年级观察作文

时间:2021-10-08 12:23:54 四年级 我要投稿

【推荐】四年级观察作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级观察作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级观察作文7篇

四年级观察作文 篇1

  今天,我给大家说一下我观察兔子里,有哪些事?

  我观察过兔子,兔子的眼睛是红色,耳朵是长长的,尾巴短短的,身体胖胖的,软软的,摸着非常舒服 我观察的是我家楼下的兔子,刚来的时候只有两只兔子,过了几天又出现了一只灰白色的兔子,它的眼睛是黑的,我本以为所有的兔子,眼睛都是红的。告诉大家一个秘密,我都想有一个红色的眼睛,不是贴在眼睛里的,是纯天然无害的,OK 。这只灰白色的.兔子非常瘦,我和兔子们相处了几天,我们变的熟悉了,我摸它们,它们都不害怕。过了一个暑假,灰白色的兔子变胖了许多,但是它们和我就变得非常陌生。

  有一天,我发现有两只兔子关在一起了,另外一只在外面。我问妈妈为什么两只兔子在一起,妈妈说其中一只要生宝宝,不能见人,还有一只是照顾它的。小兔子生出来的时候我没有看见,但是过了一个多月我看见了,非常萌。

  这就是我观察的兔子。

四年级观察作文 篇2

  五一节时,老师布置我们种了大蒜。一周过去了,老师让我们再看看大蒜的变化。

  早晨,天还没大亮。我挂念着蒜苗,睡不着,便偷偷摸摸地出了被窝,打开阳台门,找到了种大蒜的那几个花盆,掏出随身带的小手电,对着花盆一照,仔细察看。可是,我满怀期待的心情顿时荡然无存,因为,花盆里一点动静也没有,上周搬过来什么样现在还是什么样。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因为我想起上周还留了一个大蒜,现在正在厨房里用水培养着呢!我来到厨房,小心翼翼地从柜子里拿出蒜,又将手电打开,借光一看:嗬!这个大蒜可不一样了,那几个花盆里的大蒜一点动静都没有,而这个大蒜蒜瓣上长出了短短的、细细的、软软的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦没有白费啊!我终于领会到了秋天果子成熟时果农高兴的心情了,因为我现在就是这样。

  我真希望我的蒜芽能茁壮成长,早日成为一棵绿油油的大蒜!

四年级观察作文 篇3

  在我家阳台上,种着一盆既平凡又美丽的薄荷。

  这种植物很普遍,野草丛中随处可见。它不如玫瑰花鲜艳,也不如兰花美丽,更不如牡丹娇贵。它,只是在野草丛中生长的薄荷,它的枝、叶随手一插,几天又长出新株。它与众不同的地方,就在于它的香气,能使人清醒爽快,既不浓烈也不深幽。

  薄荷不但平凡,而且美丽。它叶子是绿色的,整盆看起来,绿得叫人喜爱;单株看起来亭亭玉立,绿叶上绒毛细细的,摸上去柔软舒适。一阵风吹过,薄荷就像一位身穿绿色裙子的姑娘,随着风,翩翩起舞。

  薄荷的香气迷人。对着薄荷吸一口,一股清凉又略带辛辣的香气便直扑你的鼻子,顿时,你就会感到神清气爽、心旷神怡。它的叶子可以入茶提神,它的清香还可充当空气“净化机”,还可以驱蚊。当然,有条件的话,你还可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句话,它的美在于实用多多!

  怎么样?到我家阳台来吧,见见我那既平凡又美丽的薄荷吧!

四年级观察作文 篇4

  我家有一棵含羞草。

  我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。

  有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。

  我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。

四年级观察作文 篇5

  这个星期,吴老师把一盒蚕宝宝发给我们全班,我们都很高兴。

  蚕宝宝身子长长的,一共有十节,第一节是头,第二至第五节是胸,第六节到第十节是腹,最后还有个尾角。

  蚕宝宝爬行的时候,先头向前爬,再蠕动它的尾,最后动的是中间部分。

  蚕宝宝吃东西先把可以吃的桑叶咬开一个角,再慢慢地月亮形地吃。而蚁蚕吃桑叶是一层一层吃的。

  你知道蚕的呼吸器官在哪儿吗?在第二节至第八节都有气门。听说,把蚕半个身子放进水里,过一个小时,蚕仍然还活着,这就是因为气门在工作。不过,我不敢尝试,因为如果实验失败,我的蚕宝宝就会“牺牲”了。

  我喜欢我的蚕宝宝。

四年级观察作文 篇6

  昆虫有很多自卫方法,如逃跑、放毒汁,但我从以前从没听说过,有的昆虫还会采用装死的办法来保护自己。同学们,你们有听说过吗?要是没有的话,就听我来介绍吧!

  今天,我在家里玩,突然,我发现走廊有一只小甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子,两只触角虽然很短,但很坚硬,八只小爪子贴着地面,它的身体只有三、四厘米。看上去像小人国里的一名小战士。

  看着看着我不禁手痒痒了,就小心翼翼地去摸它。“咦?奇怪,它怎么不动了?”我自言自语地说。我想再试探它,就用手去碰它,可它还是一动不动。我就将它翻过来,可它像个木头人一样,毫无反抗。死甲虫,真没劲。

  为了证实我的想法,我故意躲开,对小甲虫进行了暗中“侦察”。过了一会儿,它又活了,一会儿翻跟头,一会儿向前爬,活像一名杂技员在做精彩的表演呢!

  “我发现了一只会装死的小甲虫!”我情不自禁地喊道。我把这一个大发现告诉了爸爸妈妈,他们听了直夸我说:“你真是个小小发现家!”我听了非常高兴,今天我又有了新发现。

四年级观察作文 篇7

  一天,我抓了5只非常可爱的小蜗牛,和它们一起玩耍起来。

  我仔细观察着小蜗牛,发现每个蜗牛都背着又硬又结实的壳,壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈,好像一座座小房子。每天,小蜗牛总背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……

  我拿了一只蜗牛放在另一只蜗牛身上,想着它是否能“表演”出什么精彩的节目来?谁想到不一会儿,它竟“呼呼”地睡起大觉来了,真是一个大懒虫!睡醒后,它便继续在那只蜗牛的“房顶”上炫耀起自己来了,一会儿伸出它的触角东张西望,一会儿将它的身体缩进缩出,仿佛是在向我展示它那超强的软功。突然,“啪”的一声掉了下来,它便立刻缩到了自己的“房子”里,好像一个害羞的小姑娘。

  “该吃饭了!”我想。因为我知道它们喜欢吃植物的根和叶,就拿了一把蔬菜去喂蜗牛,它们看了又看,嗅了又嗅,直到认为没有危险时,才大口大口地吃了起来。就这样我和蜗牛成了好朋友。

  大自然中的生命可真有趣,只要你留心,在哪里都能找到自己的好朋友!

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