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四年级关爱作文

时间:2021-10-07 13:14:02 四年级 我要投稿

【精选】四年级关爱作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的四年级关爱作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级关爱作文9篇

四年级关爱作文 篇1

  什么是关爱?简单地说是关心和爱护。关爱是口渴时的一杯水;是饥饿时的一块面包;是公交车上让个座;是看到老人摔倒后扶他起来,或者打个120;是……,关爱是多种多样的,是人与人之间交往最不可缺少的。尊老爱幼是人世间最常见的一种关爱,是中华民族的传统美德。这方面的好人好事我听过不少,可现实生活中也有这样的事,让人大跌眼镜。

  春节前一天,我目睹了这样一件事:一个母亲带着六、七岁的儿子去肯德基吃东西。这时,一个老爷爷走了进来,他衣衫褴褛,明显是个乞丐。他来到一张桌子旁,吃着别人的残羹剩饭。儿子问妈妈:“我能把汉堡给他吗?”“他只吃别人吃剩的东西。”妈妈骗儿子,儿子想了想,在汉堡上咬了一口,把汉堡给了老爷爷……

  尊老爱幼,连一个六、七岁的孩子都知道的道理,为什么很多大人却避之不及呢?还要欺骗善良的孩子。这位母亲应该扪心自问,你的行为不仅仅在误导自己的孩子,更是与社会上提倡的“尊老爱幼”风气格格不入的。关爱他人就是关爱你自己!

  听,一阵悦耳动听的歌声从不远处飘了过来 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

四年级关爱作文 篇2

  20xx年10月22日,天气晴朗,今天和一些小记者朋友们一同走进——太仓市社会福利院。

  就在我开车门的一瞬间,我看到了徐记者,我们相互微笑着打招呼,带着愉快欢乐的心情我们的活动开始了,首先我们跟随着徐记者来到了福利院中心。福利院里面的环境还是很不错,给我的感觉很清洁,环境也很优美。有向着太阳的红花朵朵,有身穿华装的小草绿丛丛……看到这些生机勃勃的美丽一幕,让我感受到身处在这样环境中的他们,还是很幸福快乐的。当我的脑海里还沉浸在想象的空间,一声集合口令把我拉了回来,我们立即排成了长长的两排队伍,呵呵。假如从空中看我们的队伍一定像两条长龙。如果我真是“龙”的话,我要用“法力”让福利院每个小朋变得健健康康在无忧无虑中成长。

  我们来到了福利院孩子们生活的地方,这里面的小朋友大部分身体某个部位都是有点缺陷,当我看到小朋友们有缺陷的地方时,我的心里仿佛也有几道深深的伤口隐隐疼痛着。为了哄他们高兴,有的小记者为他们唱歌跳舞,有的送他们玩具或文具……表示着我们这些小记者们的一份爱心,我也送了几本图画本和我最喜欢的几张拼图给他们,当然我送这些也是有我的用意,图画本是让他们绘画出他们眼中不一样的世界,而拼图则是让他们一步一步拼出自己未来的道路。他们拿起我们送的礼物时,天真的他们笑了,笑得是那么灿烂,忽然让我觉得每一位孩子都是折断翅膀暂时坠落在人间的可爱天使,在全社会这个大家庭中,其实我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们,也许你不用给他们多少物质的东西,简单地,向他们露一个微笑,给他们一个温暖的拥抱,或者是陪陪他们做做游戏,、讲讲故事、谈谈心中对他们的鼓励,而对于他们而言就是世界上最大的关爱。

  这次活动让我受益匪浅,让我认识到了社会中的另一类群体的生活情形。我深切地希望,社会能够给予需要的孩子们更多的爱心、帮助与关怀。

四年级关爱作文 篇3

  有人说,同学之间只有友谊,但我觉得不是这样,同学之间还有份像阳光般的关爱,直射我冰冷的心房。

  我记得二年级时,语文期中考试考砸了,76.5分!同学们都用异样的眼光看着我,老师也瞪着我,我心里像五味瓶打翻在我的心底一样,非常不是滋味。

  中午,我们去食堂吃饭,树木发出“沙沙”的声音,好像在嘲笑我,我感觉身上有几块五千吨的巨石。那一些欢声笑语也变成了千万把刀,刺进我柔软的心窝,时间过得很漫长。我咬紧牙,忍着哭,可不知道为什么,大豆般的眼泪直流了下来。

  正在我伤心的时刻,一双温暖的手搭在我的肩上,我转头一看,原来是伍思妍,她看着我乌云不散的样子,说:“怎么了,是身体不舒服吗?”我摇摇头。她看见我这样,就一会儿讲讲笑话,一会儿看看我,我有点不好意思了。我说“别这样了,我是心情不好。”“何艺涵,我理解你的心情,你看,我考了96.5分,要不是我‘画蛇添足’,那我就是满分了,我不后悔吗?如果你老是这样气馁,那也好转不了,只会让自己更加伤心。”“你说的对,光气馁是没有用的,要把自己错误的地方看清楚,以后不要犯这种错误就行!”

  下次考试,我真的考上了好成绩,我还真的要好好感谢她!

  她的话,使我现在都没忘记,就像我成长中的烙印。永远,我都要铭刻在我心里。

四年级关爱作文 篇4

  每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着,注意安全,小心车辆……

  5月1日,我在爸爸的'陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片,短片中的一组组数据震惊了我,据统计,我国每年平均每小时就有11人在中失去生命,其中至少有一名儿童。车祸猛如虎,中小学生占8%,你看短片上:学生横穿马路,交通意识较差;有的同学骑自行车逆向行驶,有的双手离把;还有的几个同学并排骑车……,这都是安全隐患。我们应该遵守交通法规,提高警惕就不会发生了。

  我们青少年每天意外死亡占死亡人数是最多的———溺水、车祸、触电等等,每年死亡就有几十万人。受伤、残疾人数就有四十万人,并且每年以22。1%的速度在增长。在某农村有个女孩叫“篮球女孩”,你们知道她为什么叫“篮球女孩”吗?是因为她小时候为了给在田地里干活的父母送钥匙,在经过乡村公路时被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法,把她的下半身包在一个削掉顶的篮球中,用双手撑着地行走,因此叫“篮球女孩”。

  说到这里我想起了在我自己身上发生的一件事,那是在去年冬天的一个早晨,我和往常一样高高兴兴的背着书包上学去,当我刚过学校附近的十字路口时,被一辆轿车刮倒了,因为车是从我的身后开过来的,把我卷到车的底盘下面了,还好只是轻微的骨折,没什么大事,可把家里人吓坏了,医生说要我静躺三个月的治疗就可以走动了。听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。在这里我希望大家一定要遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行,不与车辆抢道行。

  生命最可贵,安全高于一切,因此我们要注意安全,珍爱生命。

四年级关爱作文 篇5

  我的生活因关爱而精彩。我们有父母的爱,老师的爱,朋友的爱。今天我要写的是我的生活因老师的爱而精彩。

  还记得那一次,正在上课,老师出了一道题在黑板上,因为同学们都不会,顿时,班里静得连一根针掉在地上都能听得见。可是,我的心里已经有答案了,但我担心说错了会被老师说和受到同学们的嘲笑。这时,老师看来了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在说:“不要怕,说错了老师也不会怪你的。”于是,我缓缓的举起了手。在我回答完问题后,老师满意的点了点头,竖起大拇指说:“老师相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒。”听了老师的话,我的心里像吃了蜜一样甜,对学习充满了信心,

  老师对我的爱不仅体现在课堂上,还挺现在平常生活中。

  还记得那一次,我正在写作业,突然,一只温暖的手摸到我的额头上,我抬头一看,原来是老师,他那慈祥的眼睛看着我,好像在说:“小璐,你又忘了“三个一”了吗?”我马上挺直了身子。从那以后,我每次写作业都感觉老师在我的身旁,提醒我一定遵守“三个一”。

  老师对我的爱是那慈祥的目光,是那鼓励的话语,是那只温暖的手,我的生活因老师对我的关爱而精彩。

四年级关爱作文 篇6

  每当电话声响起,我的眼前就浮现出一个关爱的眼神,我的耳边就出现了她的一声叮咛。她,就是我那亲爱的妈妈。

  一天中午,我刚刚放下书包,拿出了英语作业,心想,老师说今天的英语作业可是要拿来和别人评比的。我可不想被别人比下去。于是,我说干就干。一开始我做题目就像乘快艇一样,风平浪静。做了一会儿,我的汽艇突然撞在了几块暗礁上,卡在那儿了,怎么也绕不出去,怎么办呢?

  正当我绞尽脑汁地思考的时候,一声刺耳的电话铃打断了我的思路。我恨恨地想:谁呀,这么讨厌!早不打晚不打,偏偏这个时候打,竟然把我刚刚想出来的思路给无情地打断了!真讨厌!我三步并作两走到电话机旁,怒气冲冲地一把抓过电话,大声问:“喂?你是谁呀?”“是我,彬斌。一听是妈妈,我心头的怒火不但没有平息下来,反而越烧越旺,忍不住把嗓音又提高了一倍:“你……你为什么要中途打来电话,打断我的思路?”“我……我……我只是来问一下,你的作业做得怎么样了,有没有洗完手,有没有……”“啪”的一声,还没等我妈妈“唠叨”完,我就把电话给挂了。

  “哼,这么唠叨,竟然把我想了很久的思路给打断了……”我正准备转身写作业,突然,电话铃又响了,我怒不可遏地接过电话,刚想开口,却被妈妈一句话给镇住了,“我忘了说了,冰箱里面还有一些哈密瓜,你洗完手就可以吃哈密瓜了,还有,其他的事我就不打扰了,再见。”

  我呆呆地站在那儿,心里回忆着妈妈的话,妈妈的声音,一直萦绕在我耳边。猛想起,这些年来,妈妈给我做吃的,给我买衣服,我生病了带我去医院,我伤心时安慰我,她在外时,还常常打电话来,给我一声叮咛,这样的关爱,从来没有停过。

  妈妈对我那么好,而我却还要发脾气。在此,我想对她说:“我爱您,妈妈!”

四年级关爱作文 篇7

  今天我来介绍一下我的校园。

  我的校园很宽广,有许多非常好的设施。比如多媒体教室、图书室、操场和同学们专门说悄悄话的房间。

  图书室是同学们丰富知识,增长见识和开阔眼界的地方。我非常喜欢去那里。教学楼的每一层都设有图书室。

  多媒体教室是同学们最喜欢去的地方。虽然每周只能去一次,但是同学们依然兴致勃勃。

  宽广的操场是下课和大课间时学校里最热闹的地方。一到下课全校的人全都涌出,有的同学在那里玩跳绳,有的同学在打篮球,还有的同学在玩操场上的体育设施。人山人海,场面十分壮观。

  关于学校给我们提供的专门说悄悄话的房间,在这里,我们把一天在学校遇到的不顺心的事情和快乐的事情与同伴分享,交流。

  进校时,同学们排着整齐的队伍进入校园。上课时,老师讲如何学习生字,同学们认真地听讲。老师提出的每一个问题,学生们积极举手,踊跃发言。

  这就不得不提到我们班的免写作业卡了,老师规定上课积极发言者,赏一个小印章;十个小印章便可换卡一张,所以我们班上课时的氛围十分热烈。

  放学的时候,校长和班主任还有很多老师们尽责地站在校门口,指挥着同学们走出校门,家长们在指定地点等待着孩子们。

  我的校园是一个干净整洁,到处充满着读书学习的氛围的校园。老师和同学们的关爱,家长对我们的关心,激励着我们不断成长。

四年级关爱作文 篇8

  其实,我们不该去歧视特殊儿童,他们应该得到大家的呵护与关爱!

  在大家的嫌弃之下,有个天使,无私地去给他们传播爱,让这些儿童得到成长,这位天使叫做启智学校。

  启智学校是所包容智障或者听障儿童的学校。这所学校课程很全面:第二课堂,还有些节日活动是我们学校都拥有甚至没有的。

  听障儿童是可怜的,他们的听力很低,必需要经过手术来装上助听器,所以不要认为他们和我们来对比来说他们什么也不是,如果你也是个听障儿童,你会怎么想呢?再看看智障儿童,他们的智力跟不上我们正常儿童,所以思维是比较简单的,我们可以想一下:假设我们就是他们,听见别人说不好的话,不会很不开心吗?

  其实这些特殊儿童正因为身体有别于正常儿童,他们更需要父母的呵护,更需要社会的关爱。但在现实生活中,很多特殊儿童受到来自社会方方面面的歧视,不能像其他儿童那样享受应有的教育。

  这些儿童也都是他们父母的小天使啊!为什么要歧视他们?嫌弃他们?就算他们听了之后不咋样理你,但他们内心又怎么想呢?他们父母又怎么想呢?肯定想着:这个人怎么这样?都不换位思考一下,假设自己是这样的儿童,被别人嫌弃也不好受啊!

  我们也应该多关爱那些和我们不一样的儿童,这样,才能创造出一片更友好的天地!

四年级关爱作文 篇9

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心灵。随着关爱的脚步,我轻轻地打开了记忆的匣门。

  记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,电闪雷鸣,眼前一场骤雨就要来临。那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷囊上了一件黑外衣,我们心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变成落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀?雨呀,你可要慢点来呀!

  我正想着,嘿,真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并作两步地飞奔上楼。嘿,那速度大概可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门。咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀。不管了,先收棉被!等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

  后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然看到风云变色,想起我家的棉被正在晒太阳,于是立刻飞奔到露天阳台,以最快的速度收下了棉被。当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”

  我想,虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着一颗关爱别人的火热的心。我也要把关爱传递给他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

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关于四年级关爱作文300字五篇02-25