实用的小学生四年级作文10篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生四年级作文 篇1
一天猫医生在医院里休息。突然电话响了，原来是住在另一个镇里的山羊太太的宝宝生病了，叫医生赶快过去。
猫医生带上小灰兔和小白兔，拿上药箱，急忙赶过去了。走到一半，它们遇上了难题了，要怎么过河呢？猫医生想尽了几办法，但是都没有成功。这时，小牛、小象、小松鼠、还有鸭子都过来了。它们说：“猫医生，怎么了？”猫医生着急地说：“山羊太太的宝宝生病了，可我过不了河”。小象说：“简单，你们骑到我背上，我帮你们过河。”
小象顺利地将它们送过了河。猫医生激动地说：“谢谢，我马上去救宝宝。”小象说：“举手之劳，何况是去帮助人，应该的。”
小学生四年级作文 篇2
我家楼下有一只既懒又可爱的小猫，名字叫雪儿，因为它的茸毛雪白雪白的，所以大家都叫它雪儿。
雪儿有一双水汪汪的蓝色眼睛，近看就像两块圆溜溜的蓝色宝石，灵巧的小鼻子不停的嗅着、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那样可爱！一双小小的耳朵，尖尖的，可灵了！时不时的动几下 听四周发生的一切声音。当然，这是在醒着的时候！
每天放学、上学，我都会从家里拿一些奶奶炸的鸡给小猫吃。有一次，我不听话，妈妈打了我，我伤心极了，就到楼下独自呆着。这时，小猫来了，见我满脸泪水，故意在地下打滚让我看，把我 逗得哈哈笑了才停下来！本来又瘦又脏的小猫被我养得又肥又净。妈妈常说：“没人要的小野猫，你却喜欢。”我气愤的说：“你家的猫才是野猫呢！”我皱起了眉头。有一天，一位叔叔见这只小猫这 么可爱，就把它抱走了。
我喜欢小猫，我永远也不会忘记我们之间的趣事。
小学生四年级作文 篇3
我家有一只可爱的小猫咪，名叫“咪.咪”，十分可爱。
咪.咪身上的毛是灰黑相间的，长得好像小老虎一般的条纹。它的眼睛跟夜明珠似的，闪着光彩。咪.咪的爪子尖尖的，下面有一层厚嘟嘟的肉垫，是用来保护爪子的。
这只小猫咪很特别，它是我妈妈送给我的生日礼物。记得它刚来的时候还没满月，很小很小，小得那眼睛都是眯着的。
每当我放学回来，一打开门，小猫咪便出来“迎接”我，围绕在我左右；吃饭的时候，小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我，好像管我要饭吃似的，我随即丢了一块鱼肉给它，只见小馋猫连忙把鱼肉放进嘴里，津津有味吃起来，我见状，笑着说了一句：“小馋猫。”小猫还真像能听懂我说的话似的，“喵喵”地对我叫了几声，我又给了它几块鱼肉。瞧，它那模样真是太可爱了！
记得我有一次睡得太晚，早晨很不想起床，小猫咪就对着我叫，好像在说：“快点起床，快点起床。该上学了。”我听到猫咪的叫声，也就懒洋洋地起来了。
最有趣的是有一次它不知从哪里衔来一只小拖鞋，只见它用鼻子嗅嗅，用前爪
拍拍，很用心，也很开心地玩着、耍着，像小孩子玩耍着一件喜爱的玩具，一玩儿起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，在跑又再跌。它的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，真是憨态可掬。天真可爱！它高兴起来能比谁都温柔可亲：不时用身体蹭蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它挠挠痒，或是在我画画的时候，跳上桌来，在纸上踩几个小梅花似的脚印。它的叫声我也感觉悠扬顿挫地好像在唱歌，长短不同，粗细各异，变化多端。在你不理它的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷，有时还会用爪子挠你、咬你裤管让我陪它玩耍，真是让我哭笑不得。
看着小猫幼稚、天真的模样，我不禁想到了我的童年，童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗？从小猫的身上我似乎看见到了我自己童年的影子，也看见了那颗纯真的无邪童心，我更加喜欢这只可爱的小猫咪了。
小学生四年级作文 篇4
星期五的下午到了留作业的时候，老师竟然说了一句话：“今晚没作业，你们自己安排吧！”我们全班全呆住了，过了几秒，欢呼声震耳欲聋。在放学的路上，我在想玩什么呢，拼乐高，去游乐场玩，很多想法都在我脑海里出现，回到家以后就不知道干什么了，高兴的直打转，摸摸这个玩具，看看这个玩具，想着玩什么好呢，正在这时，妈妈看到我在这里兴奋地打转，问我：“天天，为什么不写作业啊？”我开心地说：“今天没作业！哈哈！”我大笑着，妈妈皱了皱眉头，说：“那好，我来布置作业！”只见我的额头顿时出现了无数条黑线，我的.心顿时掉入冰窟，我求老妈说：“难得一次没作业，就让我好好玩吧，”“不行，你成绩总是没提高，必须要多练习。于是老妈给我布置了：两篇数学卷子，抄写英语单词每个20遍，语文卷子5篇！这个周末我就沉寂在做作业当中，让我痛苦万分！还不如老师布置作业呢，起码比这个少啊！这时我听到我的闹钟铃声响了，我觉得很奇怪，为什么这个时候闹钟在响呢？突然听见妈妈在叫我，：“懒猪，起床啦！”我顿时睁开眼睛，原来这是一场梦啊！我长嘘一口气。
虽然是场梦，可我还是盼望有那么一天是没有作业的，到时候我要好好和妈妈商量商量，让我做自己想做的事情吧！
小学生四年级作文 篇5
在课堂上，老师经常提及这些词“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，有善”。老师还教导我们说，这二十四个字要时刻铭记于心，因为我们是中华民族的子孙，担负着中华民族伟大复兴的神圣使命。
老师说的这些话，时常在我的脑海中呈现，但我对这些词还是似懂非懂。直到我读了《两个年轻人》这个故事后，才懂得了这些话的含义。
《两个年轻人》这本书是讲述的两个好朋友的故事：他们两人的学习成绩相同，兴趣爱好相似，其中一个懂礼貌，尊老爱幼，另一个不懂礼貌，不会尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的学问传给其中一个，于是，就对两人进行了一系列的考验，考验的内容就是文明礼仪。经过一系列的考验之后，他把学问都传给了那个讲文明，懂礼貌的那个人，让他当接班人，后来，那个讲文明礼貌的年轻人成了一个大名鼎鼎的学者，而那个不讲礼貌的人却一事无成。这个故事让我明白一个道理：一个人如果没有文明礼仪，有再多的学问也不能成功。
文明是什么呢?不乱扔垃圾，爱护公共财物，保护环境，对长辈有礼貌，虚心听取教导，懂得感恩，学会分享，这些都是讲文明的行为。
我们是祖国的未来，民族的希望，让我们争当文明小学生，从文明礼貌做起，树立目标，立下志向，成为一个最美少年!
小学生四年级作文 篇6
傍晚来临，小月儿悄悄的露出来头，笑貌在我得身旁。小月儿乖乖的把晚夜叫醒。
大家通过窗边，看着那美丽的小月儿“女孩”。小月儿好像一个顽皮的小女孩，乖乖的，乖乖的把一轮像银河一般的银光，洒向美好的人间，她为在黑的大路上行走的人，照亮，使她们不再迷路，更不会找不见回家的路。
我心想：“小月儿应原本两个负责范围，而红阳，有3个负责范围。
那，小月儿的负责局限清晨与晚上，红阳的负责局限午前、下午五点、下午。小月儿像个顽皮的小女孩。红阳宛若个严酷的叔叔。我最爱顽皮的小女孩。
那小女孩，特别俏丽，特别美丽，特别靓丽。小月儿，夜晚就能够出现。她会乖乖的把脑袋露出，可能她会把夜晚的街灯照耀。
她特别的俏丽、美丽、靓丽。
小学生四年级作文 篇7
我的妈妈已经30多岁了，是一名酒店优秀员工，这本该是她青春年华的时候，可她脸上却长满了许许多多的皱纹。
我的妈妈十分胖，长着一头乌黑漂亮的头发，一排妹妹头下面长着两弯眉毛，像两个弯月亮似的，下面镶嵌着两颗如黑宝石一样的眼睛，那眼睛比杨幂的眼睛好看十倍，但与那日经风霜的脸庞格格不入，一个大的鼻子在中间，下面是一张红红的嘴巴，十分好看。妈妈常穿那件豹纹似的衣服，中间打着一朵花。
妈妈的手十分能干，我每一次回到家门口的时候，就闻到了一种香味，把我弄得口水都流了三千尺长。
我的妈妈性格十分暴躁，一点耐心也没有，可谓的“麻辣妈妈”。每一次，爸爸每天晚上要开出租车，很辛苦，下午要休息，所谓“开车不疲劳，疲劳不开车”呀！但妈妈这个讨厌鬼，在爸爸刚进入梦乡不久时，妈妈就把爸爸叫了起来。其实我也是这样叫哥哥起床的。
妈妈非常关心我，有时候我没把家庭作业做完，就把电视机打开来看，正在做饭的妈妈，看见我在看电视，就过来问我：”把你的家庭作业拿来我看看。”妈妈的这句话把我惊呆了，我小声的说：“我还没写完。”妈妈听完这这句话，就不停的唠唠叨叨。我就乖乖的去写作业了。
这就是我的妈妈！
小学生四年级作文 篇8
大课间时，我发呆地看着黑板，把笔在课桌上敲呀敲：唉，今天不知道会留多少作业，是语文多？还是数学多？还有英语呢！不管它了，希望少一些吧…… 过了一会儿，李老师走了进来，说：“同学们，今天没有作业！”我们班的童鞋半信半疑盯着老师：“不会吧？天上真的掉馅饼了？真的没有作业？” 我们顿时欢呼起来，引得路过的同学诧异地从窗外看着我们。回家后，我立刻开始看刚买的课外读物，做一些我喜欢的事情，妈妈奇怪地看着我，问道：“佳佳，别
看闲书呀，没有作业吗？”我理直气壮地说：“今天没作业！” “你的外语单词都会背吗？上次数学做错的题订正了吗？还有课外的那些试卷都做了吗？”妈妈的一串问题直接把我的心情直接变成了阴天。今天的确没有作业，可那仿佛是属于学校的，什么时候我真的可以没有作业呢？其实我们不应该把作业当成一种“负担”，而是今天学习的课程重点的一个温习，对明天新课程的一个预习，这就是妈妈平时说的温故而知新吧。
小学生四年级作文 篇9
许多花都枯萎了，但各种各样的菊花仍然在竞争谁是最美丽的!即使我想成为他们中的一员，我也要参加比赛!
在池塘里，小鸭子还活着，到处乱踢。他一遇到人，就立刻躲起来。我知道在冬天，他们很少在水面上玩耍，以免因为太冷而冻伤自己。
小草已经枯萎，不再像春夏一样生机勃勃，青春洋溢。他们不会在寒冷的冬天结束生命，而是为来年更灿烂的春天做好准备!
我爱这清净的秋天，我爱这多彩的硕果累累的秋天!
小学生四年级作文 篇10
清晨，天空就飘起了毛毛细雨，我情不自禁的观察起来。
刚开始，那雨“沙沙”地下着，不算很大，打到窗户上发出轻轻的响声。渐渐地，雨越下越大。豆大的雨点“啪啪”地打在地上，楼下还不时传来汽车鸣笛的声音。雨一直下着，窗外不时地传来，“滴滴答答”的雨声。雨，一种动听的声音。
写完作业后，雨依然在下。我趴在窗台上，静静地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨，一会儿是天空般的蓝色，一会儿又变成了温暖的黄色，换了一个位置，它又变成了充满生机的绿色，雨的颜色千变万化，就像美丽的彩虹！看到这些，又让我想到了以前学的一篇课文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看见般的五颜六色。雨，一种美丽的色彩。
渐渐地，雨越下越小。最后变成了毛毛细雨。我跑下楼，贪婪地呼吸着芬芳的空气。在空气中，有淡淡的茶花香，又有青草新鲜的气味，还有泥土滋润的味道。雨，不但有声有色，有气味呢！