【必备】四年级雨中作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级雨中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级雨中作文 篇1
只要一说到“雨”这个字，我就会情不自禁地想起那件事……
那天早上的天气非常炎热，我就把雨衣丢在了家里，并告诉奶奶，今天晚上我可以自己走回家。
可没到学校多久，天空的脸色就变得阴森森的。不出我的意料，果然，天下起了倾盆大雨，这一下就是一整天。
放学了，我在保安室里避雨，心想：雨都下了一整天了，肯定马上就停了。可老天爷却不听我的使唤，反而把雨下得更大了。我万分焦躁，自言自语道：“我得赶紧回家，不能让奶奶担心。”于是，我准备冒着雨准备回家时，我的老师把伞拿给我，说：“董卿啊，以后记得要带雨衣哦！”“知道了！”我正准备往家走时，突然想到了什么，回头说：“老师，你把伞给我，你用什么呢？”老师说：“也是，那我送你回去吧！”
走着笑着，不知不觉已经到了我的家。老师轻轻敲了敲门，奶奶打开了门，热情地说：“老师，进来坐坐吧。”老师在我家坐了会儿，走出房门，我看见桌子凳子底下有很多的水，我急忙走出家门，看见老师的身上大部分都湿透了。
在那时，我不明白什么，但后来，我却知道老师把伞给我遮风挡雨，可老师自己却淋湿了。顿时，我的眼眶不由自主地湿润了，我躲在角落里放声哭了起来。
如果世界上每个人都像老师一样充满爱心，世界将会变得多么美好啊！那一夜，我想了很多……
四年级雨中作文 篇2
“哗啦啦！哗啦啦……”天空下着淅淅小雨，小雨滴们调皮地在人们的鼻尖上跳舞。风儿为农田捎来了一枚枚小小的“邮票，”欢快地哼着小曲。这就是今天我们的目的地——马站棋盘村。
雨天的马站棋盘村可有趣了：在烟雨中，农民们穿上雨鞋，举着小伞，在一片诱人翠绿的田野中来回穿梭，犹如一只轻灵的蜂鸟，觅食其中。在那一块种满土豆的田地上，葱绿的叶子如同可爱的绿色精灵，穿着绿油油的连衣裙，随风舞动，而土地下自然是藏着羞涩的土豆小姐。“嘿呦嘿呦拔萝卜……”我们一边愉快地歌唱一边拔萝卜，废了九牛二虎之力才拔出了一个成熟的白萝卜。那个萝卜白中透青，披着纯白的披风，像是赶着去参加选美比赛呢！送走了白萝卜，又来了一群羞羞答答的桃子姑娘。她们还未成熟，简直就是一个青涩的少女。在一旁，一个个又青又小的未知水果静静地躺在树妈妈的怀抱中。我好奇地问：“这是什么呀？”“这是尚未成熟的四季柚。”妈妈耐心地解答。“哦！”我点点头“原来如此！”“呼呼——”淘气的风儿又在玩弄着包着碧绿衣裳的玉米，玉米好像也不生气，还轻轻舞动自己的身躯。这就是五月的田园。
“哗啦啦！哗啦啦……”那些小雨滴们给大地带来了清凉的露珠。植物们争先恐后地喝着甘甜的露水，生怕晚了一步就被落在了后边。在另一边，风儿迈着轻盈的步伐，悠闲地欣赏着这绿色的汪洋……
四年级：王馨
四年级雨中作文 篇3
秋夜，没有夏夜那么亮了。雾气弥漫了一大片天空，月亮星星都不再发出迷人的光亮。
就在这寂静的夜晚，云却按捺不住了，它把自己浸得乌黑乌黑的，然后冷冷地向下一抖，只见潇潇的秋雨簌簌而落，“淅淅沥沥”敲打着白杨树的枝叶；“滴滴答答”滴落在樟树粗大的叶子上；“叮叮咚咚”敲击在那厚厚的墙壁上。这时而柔情时而沧桑的雨，犹如黑夜的一只手，要奏起交响乐。月光则是这舞台背后的调光师，默默地散发出忽明忽暗的亮光。
雨，不大，却一直在下。它顺着水沟流向大河，“滴答滴答”那是时间在流逝，这时，已经是凌晨三点，家家房间的窗上趴着薄薄的雾气。雨依然在下，月亮渐渐向西落下，朦胧月色已经清晰很多了。秋虫不再叫个没完没了，只是雨水“哗哗”声弥漫在整个世界；青蛙也不唱了，只有池里的涟漪还在荡漾。不时，一只“吱吱”叫的小雀鸟在漆黑的天空中划出异域的弧度。
“滴滴答答”这位杰出的钢琴师在黎明即将来临之际终于谢幕了。东方露出了淡淡的曙光，除了地上的一个两个小水洼，没有人知道它曾来过。路上早起的车，静静地来，静静地去，不时发出“轰轰”的声响，然后又是一片寂静。
这就是雨中的秋夜！
四年级雨中作文 篇4
世上的人，没有不喜爱花的。有人喜爱娇艳妩媚的玫瑰，有人喜爱富贵吉祥的牡丹，而我，只喜爱那朴实无华却“独占三秋压群芳”的桂花。
桂花小巧玲珑，只有米粒大小。它们挨挨挤挤、密密麻麻地拥在一起，一簇连着一簇，藏在那繁茂的绿叶之中，让人不能轻易发现它们的身影。
校园里的几株桂花树，有金桂也有银桂，一年四季枝繁叶茂、郁郁葱葱，无论寒暑，总是风姿飘逸。
雨中，我撑着伞，来到桂树下。桂花芳香四溢，怡人的香味早已不知不觉沁入了我的肺腑。我用力吸了一口气，恨不能将这芳香全吸进肚子里去。
小小的雨点从天空中洒落，痴于桂花的我已听不到雨声，耳里只装满桂花雨的吟唱；我已看不到其余的花草，眼里只容下这仙子的绰约风姿；我的鼻子已闻不到什么，因为空气中弥漫的这温柔的气息已牵住了它……
雨慢慢下大了，雨点欢快地涌进桂枝丛里，敲在这些纯洁的仙子身上。看，桂花仙子笑了。她顽皮地从枝头挣脱，那婀娜的身子，在雨雾中翻飞起舞，那么轻盈、那么妩媚。我不禁走上前去，捧起她，疼惜地拂去她身上的水雾。可更多的仙子又嬉闹着翩翩地舞起来，这边飘落织出金色瀑布，那边洒落摆出银色天河。眼前的美景让人痴醉，此情此景，也让我不忍心去责怪她们了。手中捧住的桂花已不知何时追随同伴而去了，唯有暗香残留在了指尖……
啊，桂花，雨中的你，更是多姿！
四年级雨中作文 篇5
母亲的爱是大雨中的那把大伞，是雨后天空中的道道彩虹，是夏天里那碗香甜可口的绿豆汤。妈妈的爱我说也说不尽。
记得一次下午放学，老天爷不知和我结了什么仇，竟然在我没带雨伞的时候下起了倾盆大雨，同学们个个都高高兴兴地打着自己的伞回了家。唯独我，在哪儿傻愣愣的望着、等着、盼着。可是时间一秒一秒地流了过去，这时，我心里的小人默默地告诉我：“我的小主人，已经不早了，别等了，快跑回去吧！”于是，我拿起手中的书本放在头上，跑了起来。跑了一会儿，在雨中，我蒙蒙地看见了一个熟悉的身影，我揉了揉眼睛，眨了眨眼，啊！是妈妈，她竟然冒着那么大的雨来给我送伞了。我高兴极了，而且，那时的我已感动哭得一塌糊涂。妈妈看见了我，连忙跑了过来，说：“怎么哭了？快把眼泪擦干。”我感动地说：“没事。”于是，妈妈和我一起回了家，一路上，妈妈总是把伞向我这边倾斜，生怕我被淋着，可妈妈却成了“落汤鸡”
母爱是冬天的一缕阳光，是夏天的一把扇子。我爱我的妈妈，我会永远永远地爱着她。
四年级雨中作文 篇6
杭州来的姑姑很想去海边玩玩，于是我们一大家子开着车去三门木勺。
开始，在去三门木勺的路上，就只见雨像脸盆里的水倒下来一样下个不停。我们还是迎着风雨到达海边。
一下车，我就倾听海的呼唤：“哗？哗？”我急忙脱下鞋袜，穿上雨衣，带着水枪朝海边走去。我的光脚丫踩在沙子上，感觉软软的，湿湿的。
海浪涌了上来，搔痒这我们的小脚丫。我向上一跳，海浪冲到我的.后面去了，我往右边移了移，又轻轻往上一跳，我欢快地跳来跳去。
雨水淋湿了我的头发，海水冲湿了我的裤脚，但是，我们觉得雨中踏浪真是好玩呀！
四年级雨中作文 篇7
“沙沙撒谎，沙沙沙……”啊，下雨啦！我怀着兴奋地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。
这是我期待已久的雨，是温柔的雨，报喜的雨，喜人的雨。
当我跑到雨中的一瞬间，就会感到顿时振奋。你看，那闪着微小光点的细雨，丝丝可见，风儿吹来，犹如悬空挂下的丝帘，笼着七色的梦。那清晰，略带芬芳的气息扑面而来。当你伸手去迎接它时，你会觉得手心凉丝丝的，痒酥酥的，给人一种没得享受。令人陶醉其中。
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”不正是写对“雨”的赞美吗？我向来是不愿打伞，穿雨衣的，甘愿在雨中沐浴，自有一番情趣。在纤尘不染的空气里漫步，凉意沁人心脾；雨丝牵着人的兴致走，引人冥想；令人遐想。
但是“雨”并不都是温柔的，和蔼的。“雨”也有疯狂的，暴虐的。渐渐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时，人们都躲在屋子里，因为暴雨是可怕的。而正因为暴雨的可怕，那些小树，小草才因此变得坚强。只有面对，勇往直前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树，都是因为它不惧风暴。
雨后阳光照在我的脸上，在这雨中，我不仅领略到雨的柔美，而且学到了像小树那样坚强，勇敢的意志。
四年级雨中作文 篇8
世界上有很多好心人，他们无处不在，只要大家仔细地观察，就会发现其实好心人就在我们身旁，甚至是陌生人。在我记忆深处有这么一个陌生人时常在我的脑海里浮现，让我难以忘怀。
记得是去年暑假的一天，我们吃过午饭，看天气是阴天，正好没有太阳，我就和妈妈一起去富迪超市买生活用品。到了超市妈妈先带我到三楼玩了游戏，然后又给我买了饮料和汉堡，我开心极了。接着我们就到负一楼买生活用品，一买就停不下来了。时间过得真快，一晃两个小时过去了，我们买了满满两大袋东西准备回家。
一到超市门口，我和妈妈傻眼了。夏天的天气就像小孩子的脸说变就变！出来时是阴天，可是现在外面已经是倾盆大雨。我和妈妈只能等雨小点后再回家。过了一会儿雨小了，我们就去打车，好不容易拦上了一辆公交，上车后妈妈掏钱时才发现钱已全部用完了，妈妈不好意思地望着售票员阿姨，妈妈还没来得及张口，售票员阿姨已经知道了一切，微笑着对我们说：“没事我来帮你付，找个位置坐好了。”妈妈不停地说谢谢。很快我们下车了，我和妈妈没有急着回家，而是注视着那辆车，直到它消失在我们的视线里。
这件事虽然过去快一年了，我时常会想起那位陌生阿姨，想起她如春风般温和地微笑，想起她如阳光般和煦的话语。或许，这就是助人为乐的魔法，它能让被帮助与帮助被人的人都感受到无比的快乐！
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