实用的成功四年级作文锦集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的成功四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
成功四年级作文 篇1
每当我吃着香气四溢的粽子时，我心中会涌起一阵成功的喜悦—那是我第一次包粽子。
那一年的端午节前夕，看着一个个美味的粽子，我心中就萌生了一个想法—包粽子。说干就干，我来到厨房，开始工作。材料都已经准备好了，于是，我把包粽子的叶片放平，把糯米放进去。可是，我很快便犯难了，放好材料的粽子包起来以后，两边的馅不停往外漏。
我该怎么办呢？我尝试在外面多包一片叶子，可是，不听话的馅总是“刷刷”地往下掉，我有些失望。可很快，经过自我鼓励之后，我又打起精神来。我冥思苦想，想着有什么形状可以不让馅漏出去呢？忽然灵机一动，把它卷成漏斗形就可以了。我沾粘自喜，卷成漏斗形果然好用，我把馅放进去，高兴极了。正当我喜不自胜，为包馅料想到好方法时，又是一只拦路虎挡住了我。
一只粽子快要完成了，可这绳子该怎么绑呢？我就这样绑好了一个结，可它一下子就散架了，我该怎么办？我呆住了，似乎有些手足无措。这时，奶奶包好的粽子真可谓是大救星，我拿起它，端详了一会儿，模仿它的样子绑起来。我用绳子在上面绕了一圈，绑好，又玩花样翻新，又用一根绳子绑上蝴蝶结，就像一个礼物盒。
我用这样的方法，做好了几只粽子，放入锅中，不一会儿，粽子熟了。看着令人垂涎三尺的粽子，我高兴极了，一蹦三尺高。
我感受到成功的喜悦，这次我真正感受到—我成功了。作文
成功四年级作文 篇2
我渴望成功，我渴望在学习上的成功，在生活上的成功。但成功来之不易，想要成功就要付出辛勤的汗水。
想要在学习上成功，就要自觉学习，多读书，多看书，多做练习。
我记得。我读小学的时候，数学成绩不是很好，很少上90分，同学们笑我，我很伤心，但是，数学老师在鼓励我，叫我不要灰心，只要我肯努力，以后的每一天数学老师都会抽时间来辅导我，我也很努力，一有时间就看书，做练习，不会就问老师，如果做练习做错了，我就去请教老师，我做错在那里，知道原因后我努力改正，不再样自己犯重复的错误。
段考过后，我的数学成绩出来了，功夫不付有心人，我的数学成绩得了96分，我看见老师露出了甜美的笑容，同学们投来鼓励的眼光，此时，我充满了信心。
我这一次的成功，让我信心满满，让我有回了信心。这一次的成功让我明白了：只要你付出了，总会有回报的，只要你不放弃，任何事情都会成功。
成功四年级作文 篇3
四周流淌着的河水，发出与卵石碰撞出的叮咚声，鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静，宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋，准备大收获一番。
我走在鹅卵石上，寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘，便迅速跑过去，心中漾起了一点小小的喜悦，我的成功就是从这里开始的。
河水清清的、凉凉的，好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃，仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底，几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾，可别怪我不客气了。我猫着腰，蹑手蹑脚地走到它后面，把手悄悄伸入水中，从侧面攻击，呀哈，第一次入手就这么顺利，我不禁沾沾自喜。张开手一看，哪有什么虾，除了青苔还是青苔。好啊，你跟我玩捉迷藏，我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到，心想：虾嘛，河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看，虾还没有水塘里的多，我有点沮丧，想放弃了。这时妈妈走了过来，告诉我虾逃得快，本身就难抓，在河里更难抓，你手刚伸进去它就逃了，哪里还有时间给你抓，石头缝里，石头底下，翻一翻就有许多。我点了点头，似懂非懂。经历了一次小小的“失败”，我比前一次更有经验了，也更有劲了。
我并不再到河里，而是再找了一个浅水塘，熟练地扳开石头，目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾，并以迅雷不及掩耳之势抓住它，小子，这下被我逮着了吧。可是，哪怕再熟练也会有失误，有时在扳开一块石头时动作幅度太大，石头下的淤泥就随着水波漂浮起来，遮住视线，虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下，一不留神，虾就跑得没影儿了。后来，我凭借着我对虾的一丁点儿的认识，在妈妈的帮助下，抓了一袋子的虾，十分开心。
捉虾虽然很累，但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味。
成功四年级作文 篇4
我成功了，我成功了……抑制不住满心的欢喜，我高兴地大声喊道：我终于学会了骑自行车。
一个星期六的`下午，我和妈妈去心连心广场放风筝，看见不少人在广场上自由自在地骑自行车，心里很羡慕，就对妈妈说：“妈妈，给我买一辆自行车，教我骑车，好吗？”“好啊！不过你要不怕苦，不怕摔，用心练才好！”“当然没问题，骑自行车有什么难的，只要你愿意教我，保证一小时学会。”我夸下海口，嘴里满不在乎地回答道，但是内心还是没有把握。可一想到别人都骑得那么好，那样快乐，我心里暗暗地说：我也一定能行。
妈妈果然说话算数，第二天就把自行车买回来了。我一骑上车，才知道什么是说着容易做着难。刚开始时，我兴致勃勃，加上妈妈教我，没有让我摔倒，我自然不怕。一会儿，妈妈说：“自己试试看。”我想着妈妈教给我的骑车的要领，试着照妈妈说的去做，可是，刚上车，车就向右倒下来，吓得我赶紧停下来。一想到自己夸下的海口，我还是不放弃，继续骑上去，但一上车我就紧张，一紧张我又摔倒了。反反复复了多次，我的手和膝盖都摔破了皮，还是没能将车骑走。我心里非常失望，便把自行车停在一边，懊恼地望着它，用手捂住伤口赌气地说：“算了，不学了。”这时，妈妈走过来对我说：“我就知道你不行。”“谁说的。”我心里愤愤地想着，我就不信我学不会。于是我含着眼泪再次骑上自行车。又经过了不知多少次摔倒，慢慢地，一米、二米、三米……我可以骑走了，我心里别提多高兴、多自豪了。当我骑车经过妈妈身边，看见妈妈的笑容，刚要说：“怎么样，我会了吧！”才猛然醒悟过来。喔，原来妈妈是用激将法呀！
在以后的日子里，我每天吃过饭，做完作业后下楼骑自行车。功夫不负有心人，现在我骑自行车可是一流的了。
这件事，让我成功地挑战了自己，也使我明白：做任何事不论遇到多大困难，都不能低头，要勇敢面对，一份耕耘，一份收获，我们的学习不正是这样的吗？
成功四年级作文 篇5
今天是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很高兴，多么想让下午快点到来。
漫长的上午终于过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！
我无可奈何，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。
只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。
我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我一定把你碎尸万段！
哎，倒霉。
我不想半途而废，也不能灰心。
爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。
我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。
过了一会儿，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。
成功四年级作文 篇6
四年级时，我的数学成绩一直不太理想，总是在80分左右徘徊。这是什么原因呢？原来是我的老毛病——粗心在作怪。
不记得有多少次，老师指着试卷惋惜：“你这个粗心胚！”；不记得有多少次，妈妈看着试卷，到处找扫把；也不记得有多少次了，我为自己的不争气而流泪。
粗心就像是一条无形的黑色的线，紧紧地缠绕着我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一个又一个的不理想的数学成绩。
在不断的叹息中，我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心：这次，我一定要加倍的细心，一定要考出好成绩！
那天，我怀着“报仇雪耻”的心情走进了考场，也加倍小心地做着考题。
时间在一分一秒地过去，我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下来，安静地坐下，又认认真真地检查了一遍。呀！果然，被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。
考试的时间已经过去了大半，教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影，我迟疑了一会，又一次从座位上站了起来。然而，我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音，我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。
于是，再一次的坐下，再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍，才把试卷交给了老师。
在忐忑不安中，我度过了半天的时光。下午报成绩了，只听得老师微笑的表扬声：“吴雨欣，这学期有进步，考了96分。”
听到这个消息，我心中笑开了一朵花。
放学后，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息，妈妈亲了一下我的额头，开心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。
成功四年级作文 篇7
今天，我在家专心致志得看书。突然，书上的一个问题吸引了我：“怎样才能使从空中摔下来的鸡蛋不破？”鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢？虽然心里这么想，但我还是决定要试一试。
我找出一个鸡蛋，爬到阳台边，手一松，鸡蛋便掉了下去，只听“啪”的一声，鸡蛋开了花。
我不甘心，又拿了个鸡蛋。这次，我不像刚才那样冒冒失失的了。我思索着：要使鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来。
我东找西找，找到一块布，便把鸡蛋包在了布里，然后扎紧。这次把鸡蛋丢下去，没有听到“啪”的声音。我以为我成功了，来到楼下，解开系在布上的绳子，令我失望的是，鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地。
“我就偏不信这个邪！”我的扭劲上来了，第三次拿起了鸡蛋。
这回，我找了一块厚厚的海绵，紧紧地包在鸡蛋上，小心翼翼地扔了下去。鸡蛋掉在地上后，我迫不及待的奔到楼下，把海绵轻轻的打开，啊，一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前！我高兴的大叫起来：“成功了！成功了！”我品尝到了成功的喜悦。
通过这次的实验，我明白了：只有大胆地尝试，才会取得成功。
成功四年级作文 篇8
成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰，作文 -我成功了。
那是一个星期六，妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双（注；这里不知道咋写，我直接写学习滑冰的过程，一会别忘了把这里告诉我怎么写）
拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我，小学四年级作文《作文 -我成功了》。我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。
这样，慢慢练习，才能学会。哪里有像你这样的？刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了。我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里像开了花，可是我还是不敢快。日子一天天过去，我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。
我在付出辛勤劳动后，终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！
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