小鸡四年级作文15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小鸡四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小鸡四年级作文1
从前,有一只小鸡非常挑食、也不珍惜粮食。每一餐鸡妈妈都给她准备得很丰盛。但是她总是挑三捡四的。而且还弄得满桌子都是。一天早晨,鸡妈妈做好饭让小鸡吃,小鸡在吃饭时东张西望,又把饭菜撒的到处都是。妈妈说:这样多浪费粮食呀!可是小鸡没当回事儿,还是撒饭粒,还不吃青菜。
吃过饭,鸡妈妈对小鸡说:宝贝,我要带你去一个地方。
鸡妈妈带小鸡离开了家,小鸡走在妈妈身后问:妈妈,我们要去哪里呀?妈妈说:我带你到农村看看田野里,小鸡看到农民伯伯在辛苦地种地,太阳火辣辣地照着,农民伯伯的汗水都滴到了泥土里。小鸡想:农民伯伯种地真辛苦,原来粮食来得这么不容易啊!我天天吃饭撒饭粒,真是太不应该了。
再吃饭时,小鸡就不再撒饭粒啦!每次妈妈盛的饭菜都能吃得干干净净,不久小鸡长高了,也长胖了。鸡妈妈真高兴!
我也要学习小鸡爱惜粮食,吃饭时不撒饭菜,不挑食!
小鸡四年级作文2
十月一号,我和好朋友一起去佰潮汇玩。走到半道上,有一个阿姨笑着跟我们打招呼,问我们要鸡宝宝不,送我们几只鸡宝宝,说是佰潮汇做活动送的。我们看着这么萌的小鸡可高兴了,连连道谢!
小鸡全身长着柔软的绒毛,小鸡的眼睛长在脑袋的两侧,一个又尖又长的小嘴巴,一条短短的尾巴,一身黄色的羽毛,可爱极了。
回来后,我们各自用盒子把小鸡装起来,给它准备了食物和水。可它一个劲地叽叽喳喳叫个不停,却不吃食。我问我朋友的,也是一样。后来,我上网一查,网上说几只小鸡养在一起就不会叫了。我就跟他们商量把三只小鸡养到一起。果然到天黑的时候,我去看它们,它们缩在一起睡觉,没有再叫了,相互依偎着,感觉很温暖,再也不孤单了。
一大早,我就去看小鸡,给它们喂食。我发现它的消化能力不太好,可能是鸡太小了,米太硬了,我又给它买了鸡伺料。本以为它会坚持不了多久,可是又过了几天,我发现它脱了身上的绒毛,长出了坚硬的羽毛。原来小鸡的生命力也是很强大的。
小鸡真的很惹人爱,我以后每天都会观察它们的变化,看它们是怎么长大的,这是我最开心的事。
小鸡四年级作文3
我家养了三只可爱的小鸡,我给它们取了好听的名字,那只最调皮的小鸡叫皮皮,那只每天忙忙碌碌最勤劳的小鸡叫叽叽,还有一只长尾巴的小鸡叫加加,听,它们的名字好听吧!
早晨,我早早起来,呀!往鸡笼里一看,它们的眼睛瞪得大大的,老早就等我了,我把米饭撒在地上,只见它们摇晃着胖胖的身体,迫不急待地抢来起来,不一会儿米饭就被抢光了。
有一次,那只勤劳的小鸡叽叽捉到一条蚯蚓,其它二只小鸡看见了,上前去抢,叽叽咬住蚯蚓的头,皮皮咬住蚯蚓的尾,加加在旁边摇晃着身体好像在说“加油,叽叽,加油,叽叽”就为了一条蚯蚓,你争我抢,好像一场激烈的拔河比赛,结果皮皮赢了,它露出得意的表情,好像在说“我赢了,我赢了,”说完就独自吃起了战胜品,我看见笑了。
晚上,太阳公公下山了,天气也慢慢凉了下来,我把它们从鸡笼里放出来,这下子,小鸡飞快地跑进草丛,我就去做作业,忽然,我听见一阵凄惨的叫声马上跑出去一看,原来一个小弟弟在抓小鸡,我连忙对小弟弟说:“小弟弟,我们要爱护小动物”。小弟弟觉得有道理,就把小鸡放了,两只小鸡马上张开翅膀跑过去与同伴拥抱,好像久别的老朋友一样。
三只小鸡真可爱,真团结。
小鸡四年级作文4
我外公家养了几只小鸡,有褐色的,有橘色的,还有两只黑色的。其中我最喜欢黑色的小鸡。小黑鸡全身黑乎乎的,走起路来大摇大摆,吃起饭来常常是我们发笑。
它全身乌黑,如果它在睡觉,你看它,它就像一块煤炭一样;如果它在走路,看起来就像一个小巫女。它走路是要根据它心情的哦!如果它心情好,它一定会大摇大摆,就像是在t型台上的女明星一样;如果它心情不好,它就会在院子里走来走去,似乎有什么烦恼。
它吃饭最可笑了:如果不及时给它饭吃,它就会引吭大叫,说:“快点,怎么这么慢,敢让我等这么久!”它吃东西真让人百思不解:它低一下头,吃一口,抬一下头,低一下,抬一下,低一下,抬一下,可有规律了!如果,你正在为它准备丰盛的晚餐,它会趁其不备敏捷的跑过来,偷吃未准备好的晚餐你说,这小女巫可爱吗?如果你喜欢t型台上的女明星,就来保护它的好朋友—动植物吧!
小女巫,我喜欢你!女明星,我是你忠诚的粉丝呦!
小鸡四年级作文5
鹰和鸡是邻居,他们住在高高的山崖上。
鸡很勤劳,特别擅长飞行。每天带着孩子们飞到森林里找虫子,孩子们天天都有吃不完的肉肉。
鹰很懒,总是躲在岩洞里,渴了喝几口雨水,饿了叼几嘴草丫,从来没有吃过肉。
有一天,鹰睡醒了,闻到了肉香味。看到对门的一只小鸡正在津津有味地吃虫子。老鹰馋得口水直流,他招呼着小鸡:“吃的什么呀?让我也尝一口,好吗?”
小鸡递给鹰一只虫子吃。
虫子可比草好吃多了,鹰吃馋了嘴,经常向小鸡要虫子吃。
小鸡没有把这件事告诉给鸡妈妈和鸡爸爸,鹰的胆子更大了。开始到鸡的家里抢虫子吃,小鸡第一次开始了反抗。
鹰不仅吃完了虫子,也把小鸡吃进了肚子。
鸡爸爸和鸡妈妈非常生气,决定找鹰理论。
鹰吃了小鸡,觉得鸡肉比虫子好吃多了。睁开眼睛,伸出爪子,去抓鸡爸爸。
鸡爸爸和鸡妈妈一看不是鹰的对手,就决定搬家。
从此,鸡就远离悬崖,搬到了大森林里。为了躲避凶猛的鹰,它们不再飞行,总是在松软的土里刨食吃。一看到鹰,就四处逃散。
小鸡四年级作文6
今天上午,我和小伙伴在家门口的一块空地上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏的规则是:一个人来当“老鹰”,他的任务是抓到“小鸡”。一个人来当“鸡妈妈”,她的任务是保护“小鸡”。其他人当“小鸡”,要跟在妈妈的身后跑,还要一个拉着一个的衣服。我当威武的“老鹰”,姐姐当“鸡妈妈”,其他人来当“小鸡”。
游戏开始了,只见鸡妈妈张开“翅膀”,“小鸡们”都心惊胆寒地看着我,好像真要被吃了似的。于是,我快速地向他们进攻,“小鸡们”在“鸡妈妈”的身后左躲右躲,闪来闪去。哈哈!一只不灵敏的“小鸡”被抓住了,我非常高兴,让她在旁边,继续去抓,可是这回在“鸡妈妈”的保护下,“小鸡们”一个也没被抓,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,脸蛋红通通的。不过,我的心又平静下来,心想:我光跑不行,一定要想个妙计,抓住这些“小鸡”。于是,我假装很累的样子蹲在地上,喘着粗气。“鸡妈妈”和“小鸡们”看见我这个样子也准备休息。就在这时候,我一下子冲上去,“小鸡们”见了纷纷逃散,我抓住了一个跑得最慢的一只“小鸡”,接着又抓了几只“小鸡”。
我们的欢声笑语,久久在空中回荡。
小鸡四年级作文7
森林里住着许多动物。有一天,一直狡猾的狐狸看见了几只小鸡,在草地上玩耍。但小鸡和小狗是好朋友。这可怎么办呢?狐狸想。狐狸决定等小狗回家了再去抓小鸡。 一天早上,狐狸看见小狗不在小鸡身旁,便想抓一只小鸡做早饭。狐狸便走上前说:“可爱的小鸡们,我可以和你们一起做游戏吗?”小鸡毫无戒备之心地说: “可以啊!我们又多了一个小伙伴了。”狐狸把小鸡们哄得很开心。
狐狸趁小鸡们不注意,偷偷捉住了一只小鸡。不料小狗就在附近散步,那一只小鸡立刻大叫起来:“救命啊······!大狗快来救救我吧!”小狗听见小鸡呼救声,马上冲了过去,用眼睛瞪着狐狸,大声地说:“快把小鸡放下!”说着就冲上前去,把小鸡夺了回来。小鸡得救了。小鸡说:“谢谢你,小狗。是你救了我。”小狗说:“不客气!我们是好朋友,这是我应该做的,以后你们要认清敌人,还要学会保护自己!”
我们要学会乐于助人,更要学会怎样保护自己。
小鸡四年级作文8
在动物小学里,小鸡和小猴是好朋友。小猴喜欢画画,小鸡喜欢写字。
一天,狮子老师要求大家俩人完成一份手抄报。小鸡听了,马上对小猴说:“你画画画得好,我写字写得好,我们俩人一起完成手抄报吧!”但小猴说:“狮子老师要我们俩人完成一份,真是小看了我的实力,我一个人完成就行了,你找其他人吧。”小鸡只好去找别人了。
到了第二天,狮子老师把手抄报收了上去。因为是第一次做手抄报,狮子老师相对要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄报被狮子老师表扬了。小猴得意洋洋地找到了小鸡,对它说:“你看,就算我自己一个人完成,也拿到了好成绩!”
几个月后,狮子老师又给大家布置了两人完成一份手抄报。小鸡又去找小猴,想要让小猴和自己一起完成手抄报。小猴还是要自己完成手抄报,小鸡只好又去找别人一起完成手抄报。第二天,狮子老师又把手抄报收了上去,因为狮子老师的要求提高了,而小猴的手抄报没有什么进步,而且字写得不好,所以小猴的手抄报被批评了。小猴真恨自己当时没跟小鸡一起完成手抄报,它这时才明白,没有十全十美的人,要团结起来,发挥大家的长处,才能做好事情。
小鸡四年级作文9
今年春天,妈妈在炕头小箱里孵出了十只小鸡。小鸡的样子真美呀!有黄的,有黑的,有白的,还有花的。浑身毛茸茸的,在地上跑起来,就像一个个绒球在滚动。它们的眼睛圆圆的,嘴巴尖尖的,吃起食来可有意思啦!
有一次,我揪了几片葱叶儿扔在地下。小白眼尖,叨起两片就跑。小花没抢着,就在后面紧追。看见小花追它,小白赶忙往柜底下钻。两只小鸡绕着柜腿转起圈儿来。小花怎么也追不上,急得“唧唧唧”一个劲儿地叫。我赶紧又揪了几片葱叶儿扔在地上,小花拖着了一片,这才不追了。可小黑没抢着葱叶儿,它朝小花奔去,一口衔住葱叶的一头,两只小鸡谁也不肯相让,乍着翅膀,身子向后,使劲地拽着,好像拔河似的,难解难分。我不由得大笑起来。
小鸡不仅吃食有趣,而且对我也很有帮助。那是星期五早上,我睡得正香,忽然觉得脑门上冰凉凉的,还有点儿疼。我睁开眼睛一看,原来是小白正用嘴啄我的脑门呢!其余的小鸡围成一圈儿,“唧唧唧”地叫着,好像在说:“小主人,快起来!快起来!”我赶紧爬了起来。
你们说,这群小鸡有意思不?
小鸡四年级作文10
唉!你们知道我为什么垂头丧气吗?小鸡死了。为什么呢?请看下文。
这周五,我兴奋的拿着5元钱,一想到就要把毛茸茸可爱的小鸡带回家,心里还有点小激动呢!这一天我都在想着小鸡,终于熬到了放学。我飞快的跑出教室,飞出校门,扎到了围观小鸡的人群中,挑起了小鸡。别人说挑小鸡要选活泼的,叫声大的,放在手上活蹦乱跳的,这样的小鸡才是健康的。我细心的挑选了3只小鸡,满怀激动的回到了家。
我从塑料袋里把三只小鸡轻轻地拿了出来,为它们准备了一个箱子,铺上了报纸,还有一些旧衣服,我慢慢地把小鸡放进去,刚开始他们还很活泼,可是从这三只里我看出有一只不吃食,还闭着眼,过了一会,它果然死了,我很伤心。剩下的'两只我一定会照顾好它们的,可是我泡的小米时间太短,它们吃了一个又一个地死了。
从这件事中我悟出了一个道理:当你做一件事觉得没把握时就不要做,否则是会让你后悔的,我的亲身经历,呜呜呜
小鸡四年级作文11
11月23日上午语文课,宋老师带领着我们玩了一个游戏—老鹰捉小鸡。
我们欢天喜地地来到了操场。明丽的阳光照耀着我们,仿佛给我披上了金黄的薄纱,真舒服啊!
游戏开始了!我是一只凶猛的老鹰,扮演母鸡的是行动敏捷的潘钥,小鸡们都藏在母鸡的后面。
我心想:“嘻嘻,我要一网打尽!”看,我进行了第一次攻击。我一会儿窜到右边,又“嗖”的一下窜到左边,把母鸡弄得晕头转向,分不清东南西北了。我眼疾手快,一伸手就捉到了一只美味的鸡崽。现在想想都直流口水。就这样,我利用这种计谋一连捉了几只鲜嫩可口的鸡崽。母鸡看了,慌了神,连忙护着最后那一只小鸡。我可不吃这套,使出了我的绝招:“猛抓”。我疯狂地跑着,以最快速度伸手一抓,将最后一只小鸡逮住了!哈哈!我把所有的小鸡都抓走了!
我们只好再组织鸡群,玩下一轮游戏……
小鸡四年级作文12
下午放学,我和同学们一起走出校门,我看见校门口的小店旁挤了许多人,我也挤进去看。原来是一位小贩正在买小绒鸡,他的圆竹篓里装满了拳头大小的小鸡,那小绒鸡毛茸茸的,有红色的、橘黄色的、黄色的、紫色的,还有蓝色的。它们“唧唧、唧唧“地叫个不停,我真想摸摸它那软软的毛,我想买一只,于是,我摸摸口袋里那本来准备买红领巾的一块钱,又看看那毛茸茸的小鸡,又加上旁边同学门的鼓动,我就忍不住买了一只小黄鸡。
我抱着小鸡走在回家的路上,我看着那让人怜爱的小鸡,头缩着,可怜兮兮的,真叫人爱不释手。我一会儿摸摸它的绒毛,一会儿和它说说悄悄话。我心里想着:我要把这只小鸡养成大鸡,长大后下蛋,再把蛋孵出小鸡,小鸡再……。
这时弟弟跑了过来,一把捏住小鸡的绒毛,“吧嗒”一声,小鸡掉在了地上,我心痛地拣起来,满脸的不高兴。
当我抱着小鸡来到公共汽车上时,小鸡还“唧唧、唧唧”地叫个不停,可等我到站下车它就不叫了,回到家就一动不动地躺在那里,给它什么都不吃,爸爸在一旁说:小鸡差不多死了,我一听心里伤心极了,又死了一个小小的生命。
小鸡四年级作文13
那是二年级时的暑假,奶奶给我和弟弟买回几只小鸡,我们开心极了。
奶奶刚把小鸡放在院子里,我和弟弟就迫不及待地围着小鸡看,小鸡的毛是黄色的,像一个个毛绒绒的黄色小球,还有两只嫩嫩的小爪,在箱子里欢快地跑来跑去,可爱极了。
我专心致看着小鸡,弟弟却走过来趴在我的耳朵悄悄地说:“姐姐,我们把小鸡抱出来玩吧”。一开始我没有同意,可后来经不住他的软破硬泡,于是就小心翼翼地抓住一只小鸡,把它抱了出来。弟弟也赶紧把小米和水分别放在了两个小碗里,放在院子里离小鸡不远的地上。
谁知出了笼子的小鸡却不安分,只见它飞快地朝家门口跑去,不知道是小鸡的腿短软,还是吃的太多的缘故,短短的几米远它竟然摔倒了好几次。弟弟见状三步并作两步跑到门口,快速把门锁上了,然后轻轻地抱起小鸡,把它又放回了箱子里。
我想,如果小鸡再跑的快一点,也许就会走丢的。看来我们以后可要看好这一群小可爱啊!
小鸡四年级作文14
奶奶家养着九只鸡。
这九只鸡很是悠闲自在,它们每天在鸡栏里转悠,一会儿“扑棱棱”飞上窗台晒太阳,一会儿又飞到地上散步,一会儿跑到食盆前啄两口玉米,很是逍遥自在。每天早上爷爷都会把它们从鸡窝里放出来,小鸡一出来就会争先恐后的奔向食盆。不过,有一只鸡很另类,一出来就飞上窗台,在窗台中间暖洋洋的晒着太阳,全身的毛在太阳的照耀下都成了金黄色,整个身子周围镶上了一道金边,那只小鸡一条腿缩进身体,用另一条腿站立,可真是名副其实的金鸡独立啊!
这九只小鸡非常爱玩。早餐过后,小鸡们大多飞上窗台,享受着温暖和煦的阳光。片刻之后,小鸡开始用自己的尖嘴一下又一下的啄着窗玻璃。先是一只小鸡,接着两只、三只……所有的小鸡都加入了进来,你一下我一下,慢慢的,竟有了节奏,有了鼓点。小鸡们和着自己独一无二的节奏,唱起歌来,成就了一曲农家欢歌。一曲终了,它们又玩起了杂技。它们的杂技叫叠高塔,小鸡们一层一层的叠上去,高塔就成了。小鸡在这欢歌和玩耍中度过了一天。小鸡很爱自己的家,如果有小麻雀来偷吃它们的食物,一定会被它们吓得落荒而逃的。
我喜欢奶奶家的小鸡!
小鸡四年级作文15
我家养了三只小鸡,它们黄色的毛像一根根头发那么细。它们的毛很柔软,这些毛儿让小鸡变得毛茸茸的,很可爱。小鸡的眼神非常锐利,一粒小米一啄就能命中。
有一次,我给小鸡吃了一勺泡软的小米,他们一啄一啄,一会儿功夫就吃光了。我又舀了一勺泡软的小米放进鸡笼子,它们又一啄一啄一会儿就吃完了。我看它们好像没吃饱的样子,又舀了两勺放了进去,它们啄了一会儿就不啄了,我一看,小鸡的胸脯胀了起来,我打开笼子的门,我伸出手放在笼子口,它们挺着胸脯,一走一走,走出笼子,走到了我的手上。我看小鸡肚子上的毛都炸了起来。我赶紧跑过去问妈妈:“妈妈,小鸡怎么了?”妈妈说:“小鸡没事,只是吃撑了。”我放心了。过了几天,小鸡的毛恢复了原来的样子。
过了一周,小鸡们的翅膀上长出了白色的羽毛。爸爸又拿了一个高二十五厘米的大点的盒子,我把小鸡们放到盒子里面,我一放里面,它们以为我是给它们跳高用的,一个个拍着翅膀,“叽叽叽”叫着,它们一个接一个地使劲往箱子外面跳,跳了几次好,终于有一只跳上去了。而别的小鸡都急得叽叽喳喳在里面团团转。
我的小鸡是不是很有趣呢?
【小鸡四年级作文15篇】相关文章:
写小鸡作文07-31
小班美术《小鸡》说课稿09-23
我喜欢的小鸡 作文500字作文03-07
小鸡亮亮的童话故事05-17
简笔画小鸡步骤图解11-09
卡通小鸡简笔画步骤11-04
小鸡的日记700字01-14
小鸡的日记800字01-13
小鸡学本领童话故事02-12
勇敢的小鸡故事睡前故事11-25