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感悟生命四年级作文

时间:2021-09-28 15:19:54 四年级 我要投稿

感悟生命四年级作文(汇编15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的感悟生命四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感悟生命四年级作文(汇编15篇)

感悟生命四年级作文1

  我小时候不懂什么是生命,随着年龄的增长,我知道什么是生命。

  我在小学三年级的时候,捉到了一只小蝴蝶,蝴蝶在我手中抖动着双翅,让我知道了生命是什么。

  在三年级的下学期,哥哥给我捉了一只小麻雀,刚开始,它在哥哥头顶飞来飞去,突然,哥哥把手中的小刀猛地向上一扔,小鸟惨叫着从空中掉了下来,它的惨叫也让我感到了生命的短暂。

  在夏天的一个晚上,我正在写作业,一只飞蛾在我头上飞来飞去,骚扰着我无法集中学习,我趁它停下的时候捉住了这只飞蛾。这时,它用尽全身力气想从我的双手中飞出去,我感到了一股生命的力量,于是,我忍不住放了它。

  还有一次,我用医生的听诊器静听着自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼。这就是我的生命,我可以用它来珍惜一分一秒,创造美好的未来,也可以糟蹋它,这一切都由自己决定。

  这就是生命,世界上的所有人和物都可以拥有的。请珍惜生命,因为珍惜生命就等于珍惜自己,也是珍惜自己所拥有的美好一切!

感悟生命四年级作文2

  《触摸春天》一课中的主人公—盲童安静是一个热爱生命的人。她并没有因为自己看不见外面世界的事物而自暴自弃,玩世不恭,却每天在小区的绿地上闻花香,每天都在芬芳四溢的花香中流连。安静虽然看不见,却因在小区绿地呆久了,走路都很流畅,没有一点儿磕磕绊绊,就像一个正常人一样。

  有一天,安静跟往常一样,又来到草地上。这次在安静靠近一朵沾着露水的月季花时,她伸手不偏也不倚抓住了停在月季花上的花蝴蝶。睁着眼睛的蝴蝶被安静抓起到放走,在爱的心灵里划过一条美丽的弧线,在他八岁的人生中划过一道优美的曲线,述说着飞翔的概念。

  在这个清香袅袅的早上,安静还告诉作者,告诉我们:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。

  我们没有瞎,没有聋,但遇到一些困难为什么就要放弃生命呢?因为我们不努力,不坚持。雨果40岁得了心脏病,最后成了长寿者,那是为什么呢?因为雨果他热爱生命,他知道生命只有一次,所以珍惜生命,他每天坚持运动。

  是的!生命只有一次,安静对生活充满了希望。我们只有珍惜生命,自己才会有绚丽多彩的人生!

感悟生命四年级作文3

  晚上,我正在研究着我的数学题。忽然,一只小虫子侵略了我的作业本。它在我的作业本上到处乱跳,我看着就心烦。

  我的思路全给它打乱了,我用对它而言是人如来神掌的手啪地拍了下去。我本以为它会被我打死,谁知,不一会儿,它又顽强地爬了起来。它看着我,似乎在说:想打死我,没那么容易!

  我气急败坏,这时,我想起电视里面坏人常常说的话:嘿嘿,我让你求生不得,求死不能!一不做,二不休,我立即到厨房拿了一个玻璃杯,趁它不注意,把它给收了进去。好了,这样我就可以安心地做我的作业了,反正你也逃不出去,等我做完了,就把你给整死掉。

  我思考了半天,终于做完了那道题目。我回头瞟了一下玻璃杯,当我看到它时,我大吃一惊:只见那个小虫子在杯子里蹦着、跳着。它似乎又在对我说:即使你再把我怎样,我也不会屈服的,小样,你就等着看吧!我看着它,心里不禁被它的毅力所打动。原来这么小的一只虫子,却有着这么顽强的生命力。我心想:如果是我,也许我也会想出去,但当我看见杯子罩着我时,我的心情就会低落下来,再也没有求生的欲望。原来我连一只小小的虫子都不如呀!

  我由衷感叹:生命看起来很重要,可是做起来却很难,生命是由我们自己掌握的,你没有了求生的欲望,那么你的生命就会结束。所以,我要向那只很不起眼的小虫子学习,学习它那坚定的决心,学习它那惊人的毅力,学习它那渴望求生的力量。

感悟生命四年级作文4

  生命是什么?生命是从道路里长出来的小草,是从勤劳中实现价值的小蜜蜂,是从绝望中获得新生的人……

  我家门前有一株野花,被无数的车轮碾压着,我不禁想:这株野花就即将死亡了吗?没等我遗憾多久,过了几天,我看见野花绽放了,路上的车也少了,我想:花的生命都很坚强,我们不应该也如此吗?一定要克服挫折与打击。

  在一个阳光明媚的早晨,我和爷爷去散步时,看到了一只勤劳的小蜜蜂,它在花丛中翩翩起舞,黑色的小蜜蜂真可爱。每天散步,我都能看到这只小蜜蜂。两个月后的一天,我看到这只小蜜蜂死了,它为了去采更多的蜜,献出了自己宝贵的生命。春蚕、蝴蝶的生命是多么的短暂,可他们还是努力地绽放,不肯浪费一点点时间。

  你知道身残志坚的陈州吗?他八岁时跟着爷爷去街上要饭,13岁失去双腿,他在街上当乞丐,被欺负,被坏人打,一次次差点失去了生命……可他凭借坚强的意志,最终登上了泰山,并且实现了理想,成为了一名出色的流浪歌手。

  我们一定要珍惜生命,我们的人生要经过挫折,才能绽放光彩,迎来最美的春天。

感悟生命四年级作文5

  生命是什么?这个问题已经困惑我许久,看到这些事后,我才明白什么是生命。

  生命就是勤劳。你看,那一只只蜜蜂整天早出晚归,不怕困难,不怕危险,整天忙于釆蜜,养育后代,对它们来说生命就是勤劳。

  生命就是努力努力再努力。你看,蚂蚁们每天辛勤地劳动,它们面对巨大的食物,仍会咬牙坚持,齐心协力,竟然能抬起一条比它们大好几十倍的大青虫,对它们而言,生命就是努力。

  生命就是向上。你看,那微弱的种子从昏暗的泥土里,生根发芽是多么不容易,可它还是每天吸吮养分,努力向上延伸,经过千辛万苦才能从土里钻出来。对它们来说,生命就是向上。

  生命就是希望。你看小树苗从坚硬的柏油路里钻出来,哪怕一丝裂缝也不放过,靠着自己的力量,向上,向上,向上!阳光,是用它那坚持不懈的努力换来的。它不依靠任何事物顶破坚不可摧的柏油路,对于一个人来说都很困难,希望自己也早日能像路边的大树欣欣向荣,也希望人们能早日注意到它的存在,对它而言,生命就是希望。

  对于我们来说,它们就如一粒沙,可有可无,可是它们的生命力竞如此顽强,这样的品质值得我们学习。是的,我们无法改变生命的长度,但我们可以改变生命的宽度呀!我们需要顽强的生活,并为有限的生命创造无限的价值。难道我们连这些小动物都不如吗?珍爱生命,顽强的生活吧!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴哪!

感悟生命四年级作文6

  我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩,蓝蓝的天,白白的云,才能一望无际,所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命,时时刻刻都在上演自己的生命。

  我的朋友告诉我,生命是崎岖坎坷的路,路上有荆棘让你度过,路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上,有着许多的烦恼,挫折,成功什么的。是啊,友人的话很对,生命是条坎坷的路。

  老师告诉我,生命是充满遗憾的,又充满拼搏,拼搏中有许多对手较量,这并不可怕,可怕的是战胜自己。看着老师的面庞,我点了点头,生命真得地一场无休止的战争。

  父母告诉我,生命如盘重要的棋,要象小卒子一样,勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

  生命有如风雨雷电。象风,它告诉我生命是如此的轻盈;象雨,它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷,它告诉我生命是如此的强尽有力;象电,它告诉我是如此的亮丽透明。

  自然界的生物,它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面对我来说,生命是首交响曲,是颗感恩的心。

  为了生命,我要发奋努力;为了生命,我要学会感悟。

感悟生命四年级作文7

  生命是什么呢?

  有一次,我和爸爸买了四条金鱼,把它们放进鱼缸里来养。爸爸每天喂它们吃鱼食、换水。由于换水太麻烦,最重要的是太浪费水,于是爸爸就又买了一个过滤器,安装在鱼缸里。第二天早上我发现最小的那只鱼被吸在了过滤器上,尾部都被吸变形了。这时爸爸出来了,看见那条鱼就对我说:“晨晨快去拿渔网来。”我没吭声,直接把过滤器给拔了。这时小鱼才缓过气来,慢悠悠的飘了下来。虽然那条小鱼的尾巴被吸的变形了,但是它努力挣脱着,极力摆动鱼鳍,终于吃到了一口鱼食。爸爸妈妈都认为它活不了几天,可是它却顽强的.活了一个月,虽然最终还是离开了我们,但是它那种生命力却让我震撼。它永远活在我的心里。生活中,有些人却还不如小动物,小动物遇到失败还会坚持,而有些人遇到一点挫折就退缩,甚至早早的结束自己的生命。

  我想告诉那些正在面对挫折的人们:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。你们要正视挫折,让挫折成为你成功的经验,成为你人生的动力。哪里有生命,哪里就有希望。你们一定能创造属于自己的生命奇迹。”

  有些生物因为它的看似没用反而创造更大的价值;一个人很勤劳你不能说他有用,一个人懒惰你不能说他没有用。这就是生命的自然。

感悟生命四年级作文8

  曾经有人说:“生命不就是能让自己活下去走吗?”或者有人说:“生命不就是心脏在怦怦直跳吗?”或许有人经历过的会说:“生命不就是老死或是病死吗?”但我自从了解“林杏子”之后,才得知她对自己的生命是如此的爱惜,不会对自己的生命浅薄。

  林杏子,又叫刘侠,可不幸的是她患上了疾病——类风湿关节炎,发病时,全身四肢肿痛。在病床上,病魔没有吓倒她,而是对生活充满了积极和乐观。只有书,才能给她解痛。所以她妈妈只好每向人民借书给她看。因此,她从一个看书人变成了一个写书人,就这样就有了文学,就出了名。

  在她无法执笔的情况下仍然坚持不懈,写出《生命歌》、《林杏日记》等四十多本关于生命的书。

  她的生命犹如《生命生命》中的飞蛾求生的欲望,瓜苗在没有阳光没泥土中不屈向上,茁壮生长,的这种坚持的斗志和意志,她这种坚持不懈的精神值得我们学习。

  我们的生命和她的生命对比下,她的生命是如此可贵!让我们的生命也增添一份光彩,我们不能糟蹋生命、而是珍惜这单单只属于自己的生命。

  让我们珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。

感悟生命四年级作文9

  我常常想,生命是什么呢?

  20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界的女子。小时候,她自从生过一场病后,身体就越来越虚弱,最后竟然丧失了她最明亮的眼睛,继而又丧失了听力和语言能力。她是度过了八十八个春秋,熬过了八十八个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但她不愿意一生就这么待在家里,她到处求学,最后竟毕业于哈弗大学,这是常人都无法取得的成绩。一个盲女孩竟然能考上全世界最好的大学,这令人惊叹!上帝没有给她一个健全的身体,但她却比正常人更珍视自己的生命,让自己的生命大放溢彩,这让我佩服。

  有一次,我在看书,一只蚂蚁挡住了我的视线,我一把抓住了它,心想:书上写着,蚂蚁遇到水后会被淹死,不如我来验证一下吧。我把水泼到蚂蚁身上,只见它努力地向外爬去。我看它还没死,又把它放在装满水的水桶里。这下,它在水桶里拼命地挣扎,努力往桶的边沿靠。我被它这种求生的欲望打动了,忍不住放了它。蚂蚁是一种毫不起眼的小昆虫,竟也有如此顽强的生命力。我为自己的残忍感到惭愧,决定以后不再伤害小动物了,尊重它们的生命。

  沙漠里的仙人掌,生长在炎热的环境里,没有雨水的浇灌,竟然能茁壮成长,我不得不感叹它生命的顽强。

  对所有的生物来说,生命是最宝贵的,没有生命就没有了一切。让我们热爱生命,珍惜生命,让生命之花绽放得更加绚丽多彩!

感悟生命四年级作文10

  上帝是公平的,他只赐予每个人一条生命,所以,生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,包括植物、动物也有生命,也要去珍惜。

  春天去了,还会回来,花谢了还会再开。但是,人的生命是只有一次的,生命不止属于自己,它还属于每一个关心自己的人。

  鱼儿在水里游来游去,鸟儿在天上飞来飞去,动物们在地上跑来跑去。这些生命,每天很自由,生活得多姿多彩,可是偏偏有些人,去破坏这些生命,猎人打猎,每天要伤害多少无辜的生命,渔夫捕鱼,每天要使很多鱼儿离开这个世界,有些人特别的自私,为了自己能填饱肚子,为了自己能吃好穿好,杀死了很多很多生命……

  但有些人,却很善良,比如说《西游记》中的唐僧,非常善良,连一只蚂蚁都不舍得杀死,哎,这种人很难找啊,如果人人都像他那样,多好呀!

  说完动物,再说说植物吧。你们看,每天都有一些人在森林里砍树,树也能给我们带来很多好处,可以给我们挡风,可以给我们挡沙,如果把树都砍光了,那一定会受到大自然的惩罚,不会有好下场。

  但有些人,就不像那些不热爱大自然的人一样,比如说一些小朋友,看到大人们砍树都知道上去阻止他们,连小朋友都不如,真没有品德……

  希望每一个人都能珍惜每一个生命,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”吸取教训,从新开始。

  生命就像一朵花,有时灿烂,有时脆弱,一定要更多的呵护,才能开出最美的花!

感悟生命四年级作文11

  我常常一个人发呆,我在沉思:生命的意义究竟是什么?

  小院后有一个蚂蚁窝,有一次,我把一只蝗虫放在蚂蚁窝前,有一只蚂蚁迅速跑到蝗虫身边闻了闻,然后回巢。可不一会儿一只只蚂蚁纷至沓来,它们齐心协力将这只蝗虫搬到了巢里。我想:如此小的蚂蚁居然如此团结友爱,齐心合力。这件事令我震惊。

  花园里,有几棵小草被前几天被几个踢球的小孩子连根拔起,可没过几天,它们又植根于土壤里,又恢复了绿茵茵的外貌。此刻,我感叹道:“如此弱小的小草,虽然它没有大树那样强壮,没有花儿那样艳丽,但它的生命力却如此之强,傲视一切对它的摧残,仍然不屈向上,傲然挺立。这件事又令我震惊。

  小院的墙缝中落进的几粒香瓜子,没过几天,它居然顶开坚硬的瓦片,冒出几株瓜苗,在那么辛苦的环境之下,竟能显示它的勃勃生机。虽然它只活了几天,但这件事,同样使我震惊。

  于是,我在想:生命的意义到底是什么呢?哦,我明白了:生命的意义不是随便向困难低头,也不是随波逐流,而是要敢于和命运抗争,活出精彩的自己。

感悟生命四年级作文12

  在世界上,可爱的小白兔,活泼的小狗,甚至一棵大树……所有活着的东西都有生命。但是,生命到底是什么呢?

  一天,我在公园里散步。刚找到一个石凳坐下来,好像隐隐感觉到屁股底下有东西。我立马站起来,转身一看。呀!刚才几只蚂蚁被我的大屁股给压住了。虽然他们

  被压得很难受,但是触角还是微弱地摇来摇去,好像在说:“我们不能坐以待毙,我们一定要撑下去!”

  过了一会儿,一只蚂蚁用脚慢慢地撑起了他那身体,用尽全身力气,缓慢地爬到了他同伴的身边,用触角轻轻地碰了一下他同班的身体,好像在说:“快点起来吧,

  我们不能一直在这里等死!”同伴也用触角回应了它,“没关系,你先走吧。”那只蚂蚁似乎听到了他同伴的微弱呼声,一瘸一拐的向石凳的边缘走去,好像想快点

  离开这个地方。突然,蚂蚁从石凳上掉了下来。它的命运,究竟如何?是在这里止步?还是继续坚强不屈地走下去……

  经历过这样一件事情,我知道生命是什么——是坚强不屈的精神。

感悟生命四年级作文13

  生命是什么呢?生命有时候像一个背着长长步枪的士兵,有时候像一朵枯委的花儿,我们可以好好的使用它,但决不可以白白的浪费它!有人说;怎样做才能使生命更有意义呢?这还不简单吗?学雷锋做好事也是生命的意义啊!有人又会说:那又有什么?又没有什么意义!还不能为祖国争光。可是先从小事做起,先从身边的点点滴滴做起,谁也不会责备你,为祖国争光如果做错了事他们还会责备你。

  生命像一条线,时儿高,时儿低,时儿深,时儿浅,我敢说世界上没有一个人的生命是完全成功的,也没有哪个人天生就会跑,大家都知道,给你们讲一个关于生命的故事吧!你们听:

  从前,有一个年轻人名叫郑明,他向一位师傅学弹琴,师傅答应了,给了他一个琴,由于他学习很认真,师傅很满意这个徒弟,所以一年之后师傅就带着他去演出了,第一次演出很成功,所以赚了不少钱。后来,他们的演出费都够买一座房子了,但他们俩仍省吃简用,日子过得很快活。

  有一天,一场突如其来的心脏病使师傅再也起不来了。临死之前,他说:我在你的琴里放了一张纸,你什么时候弹断第一根弦的时候,你就可以取出来看了。上面写着成功的密决是什么。说完,他的师傅便永远睡去了。

  从此,郑明认真弹琴。果真弹断了第一根弦,郑明已经100多岁了,他打开琴,明白了师傅的用意,原来师傅是想让他多活几年啊!

  这个故事告诉我们:在自己生命危机时,也要提醒别人珍惜生命!难道不是吗?

感悟生命四年级作文14

  蚂蚁虽然身躯娇小,但是它有着无穷无尽的力量,给我深深的启迪。

  一次,我不小心从五楼掉下一个果冻,当我来到楼下以后,正巧看见了一只蚂蚁,出于好奇之心,我特意观察了一番,但是它又立即返回了洞穴,片刻之后,它带领着一群蚂蚁大军,浩浩荡荡地向果冻进军,很快果冻上遍布满了蚂蚁,看着它们娇小的身躯搬着庞大的果冻,我特想帮它们一把,只见有的蚂蚁搬着一小块食物返回洞穴,有的空着手的蚂蚁悠然自得地晃来晃去。我想:它们有着特殊的地位与权利吧!看着它们忙碌的身影,如此巨大的果冻它们岂不要搬上一天?但是,两个小时之后我再次下楼去打羽毛球的时候,那里只剩下了一片水渍,让我感到很吃惊。我第一次深刻地感受到团结、坚持不懈,这一伟大生命的价值。

  如果说蚂蚁是团结、坚持不懈的,那它更是富有智慧的、舍己为人的。

  一次,我心血来潮想给蚂蚁做一个实验,虽然这个实验有些残忍,但是我还是禁不住好奇之心的诱惑,在蚁穴门口放了一些干草,用树枝将干草捅进去,用了几根火柴将干草点燃。我想:我这次可给它们送了个大礼。不一会儿,火势便蔓延开来。但,最意想不到的事情发生了。它们迅速地聚集在一起,裹成了几个球状的蚁团,滚了出来,每个蚁团都包裹着很多蚂蚁,虽然包裹在外面的蚂蚁被烧成了焦炭,但是里面的蚂蚁都安然无恙。我的心灵又一次被他们震撼了,它们这种富有智慧及舍己为人的精神,在这娇小的生命上闪闪发光。

感悟生命四年级作文15

  有人问我:生命是什么?我告诉他:生命是娇艳欲滴的花朵;生命是展翅翱翔的大雁;生命是充满力量的竹笋。我们应该珍爱生命。

  一天下午,我和妈妈在公园里悠闲地散步。那里有樱花树、玉兰树、桃花树。微风吹来,花朵随风飘落,美丽极了。

  突然,我在一棵玉兰树上看见了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉兰树相互掩衬,即便是视力好的也很难发现。只见这只白蝴蝶时而扇动翅膀,时而飞到玉兰花上闻一闻花香。

  我悄悄地走过去,想抓它回去给妈妈看看,我是多么的厉害。可是想象与现实之间总是有差距的。我跳着抓、蹦着抓、跑着抓,可怎么也抓不到。就在我决定最后一次试着抓的时候,奇迹发生了。只见我用力地向上跳起,双手猛地朝白蝴蝶扑去,终于,我抓住了。我紧紧捏着白蝴蝶跑到妈妈面前。“妈妈,妈妈,我抓到了一只白蝴蝶。”我兴奋的说着。妈妈回头也一脸兴奋地说:“我看看,我看看。”我慢慢地松开手,一只折断了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的摊在我的手心。我惊讶地说:“怎么会这样!”我哇的一声哭了起来。妈妈赶紧安慰我说:“没事,没事,下次可不能这样了。”

  我一边哭着,一边想:生命原来这么脆弱,我们更应该珍惜生命!

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