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露珠小学四年级作文（通用15篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的露珠小学四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
露珠小学四年级作文 1
早晨，小露珠聚焦在那鲜嫩的叶子上，晶莹剔透，像一颗颗无比璀璨的小珍珠洒在翠绿色的叶子上。叶子轻轻地摇动了一下，这些调皮的小娃娃便跳入泥土不见了。
不一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，让大地充满生机让天空"燃烧"。在太阳照射下，那些绿叶上调皮，活泼，可爱的'小露珠，仰起了圆圆的小脑袋，向太阳微微一笑，仿佛在说："好热呀！我快受不了了！"太阳，红红的，亮亮的，把小露珠变成了水蒸气，这时，我想：小露珠，你飞吧！“那些绿叶上调皮，活泼，可爱的小露珠，仰起了圆圆的小脑袋，向太阳微微一笑，仿佛在说："好热呀！我快受不了了！"”这些语句十分精彩，能够激发小读者的兴趣。但不知什么原因，“好热呀！
”和“我快受不了了！"”怎么分开两段了？是文章上传时的小失误吧？总体来说，全文上下文连贯，作为四年级的小朋友，文章已写得相当不错了，继续努力呀。
露珠小学四年级作文 2
清晨，聚在那鲜绿叶子上的小露珠金莹透亮，像夜空中的星星顽皮的眨着眼睛。又像调皮的孩子们在捉迷藏，几颗露珠躲进了草丛，等我再去找它们的时候，它们早已逃的无影无踪。
太阳刚刚揭开云做的被子，露出笑脸，注视着睡了一夜的大地。清凉的晨风中，小露珠仰起了脸，向太阳公公问好。太阳那灿烂的光映在小露珠身上，小露珠立刻成为一枚“小太阳”。在太阳温暖的怀抱中，小露珠慢慢睡去。一阵凉爽的`晨风吹过，小露珠醒了，转动它那圆圆的身体，在小叶片上滚动起来，就像一位杂技演员在表演！
太阳越来越红了，小露珠不见了。它们去哪儿了？它们去田野里帮助禾苗长高了，去池塘里和鱼儿游泳了，去天空中和云朵赛跑了……真是个勤劳又顽皮的孩子。
露珠小学四年级作文 3
星期五早晨，我背着书包走出楼道大门，迎面扑来一阵清新的空气，路面上湿嗒嗒地，肯定是昨晚下过雨了。
一抬头，看见树尖上凝结着一颗颗晶莹透亮的露珠，像玻璃珠子一样，在太阳光的`照射下一闪一闪，仿佛在跟我说：“小朋友，早啊！”我走了过去，轻轻地伸出手指想跟它打声招呼，没想到它像跳水运动员一样，从树叶上蹦了下来，真调皮！
我蹲下身子，想寻找刚才跟我打招呼的小露珠，可是一阵微风吹来，青青的小草扭动了几下身子，调皮的露珠就躲进了草丛中。忽然，我发现一只小蜗牛在叶子上慢慢地登动，于是我在地上捡了一根小树枝，蜗牛可能发现了我这一举动，以为我要伤害它吧，迅速地缩紧了身子，和露珠一样，让我再也找不到了。我站起来，看到树叶上还有一串串透明的小露珠，在叶子上滚来滚去，像似在舞台上表演节目。
多么美好的早晨呀！我留恋着，向学校奔去。
露珠小学四年级作文 4
想必大家都见过露珠的吧！一颗颗滚圆滚圆的，晶莹剔透的，很美！不知道你们喜欢吗？我是非常的喜欢露珠的。夏日的早晨，走在林荫小道上。无意之间，发现路边的花丛中的绿叶上，滚动着几颗露珠。它们在微风的吹拂下，滚来滚去的，好像非常的'开心。我心想：难道它们不头晕吗？我真是佩服它们，它们好像睡在摇篮里，是那么地舒服，那么地惬意。
这些露珠的生命是非常的短暂的，只要太阳光照射在它们身上，它们就会消失地无影无踪了。但是，它们总是把握好生命中最美好的时刻，即便是生命即将消失殆尽，它们也不会悲观，它们依旧享受生命中最后的欢乐。而且它们总是用它那甘甜的露水去滋润着大地，它们牺牲了自我，却给大地带来了生命与活力。
我不得不佩服它那乐观，乐于奉献的精神。
露珠小学四年级作文 5
清晨，小精灵们静悄悄的出现了。它们躺在草叶上，花朵上，大树上，像还在睡觉，安静、祥和，它们的脸庞如宝石一般纯净、透亮。
露珠精灵的个头都不一样。大大小小的，有的大的像豌豆，有的小的像小麦粒，它们个个都非常圆润，透明的能把叶子的绿色，映的更绿了。露珠啊，就像一颗颗美丽的珍珠，为花草树木增添了美丽。它神出鬼没的，白天消失，晚上成长，好像是不想让别人认识，不想让人来打扰它的成长。
一阵轻风吹来，把正在沉睡的露珠给吵醒了，露珠们一听，“哗啦啦”“沙沙沙”随着美妙的树叶“变奏曲”响起，跳起了优美的'舞蹈，它们的舞姿不一样。有的跳上，有的跳下，有的跳左，有的跳右，把草叶给跳弯了腰。
“露珠啊！露珠啊！你是我们的伙伴，为什么不想让我们人类看到你呢？你是那么美丽，那么逼真，那么纯洁无瑕！”我静静的问。
露珠并没说话，而是慢慢地离开了我的视线。
露珠小学四年级作文 6
清晨，天刚蒙蒙亮，我就被自己的咳嗽声吵醒了，既然睡不着，索性就起床了，我担心自己发出声响，吵到还在熟睡的家人，就想到外面走走。我惦着脚尖，悄悄的下楼，来到院里，发现整个院里都安静极了，感觉一片树叶落下来都能听得见，我东看看，西瞧瞧，院里没有一个人，便走到小区的绿化带里，想看看草丛里有没有蟋蟀或小蛐蛐，可看了半天什么也没有，哦，不! 草尖上，树叶上，花叶上还有花瓣上，一颗颗宝石般晶莹的'露珠，水汪汪的，一闪一闪的。漂亮极了，我想伸手去抓，又担心它们会跑掉，只能静静的看着它们，这才了解：原来地面上也有“小星星”。我打赌，上天肯定没有见过这么美的东西。
等吃完早饭，我又去看时，小露珠已经不见了，妈妈告诉我：它们有的成了小昆虫的早餐，有的滑落到了地上，滋润了泥土，等明天还会有新的露珠出现。
我好喜欢露珠！
露珠小学四年级作文 7
“多么可爱的小露珠呀！真是小巧灵珑。”每天早晨几乎都可听到有人赞美小露珠。
是啊，露珠小小的，透明的，多少可爱。它每天清晨早早的来到这个世界，为小花，小草添加水分，还使它们更显得充满活力。每天当太阳公公出来的时候，露珠的生命也走到了尽头——慢慢变小，慢慢变小，直到消失。它们每天都是这样工作着，虽然它们的生命非常短暂。
这难道不是一种精神吗？一种默默奉献，不计名利的精神。这就是用自己的心血和汗水培养下一代的`人——老师！
老师，他们付出了多少血汗来培养一代又一代的祖国的花朵，他们付出自己所有的精力来教育我们。他们从美丽的春天到寒冷的冬天；从满头青丝到两鬓白发。为有让学生登上成功的宝座去接受名誉鲜花和奖杯，自己却从不居功自傲，这不正是露珠的那种精神吗？
我赞美露珠，更赞美有着露珠精神的人，因为——他们不计名利，默默耕耘，无私奉献！
露珠小学四年级作文 8
这天，我很早地起了床，穿好运动鞋，准备去楼下晨跑。
来到楼下，小草上的露珠闪着金光，我的目光止不住地往那里看，哇！那么多的露珠卧在小草上面，一闪一闪地滚动着。我蹲下来，仔细地观察。
我正想摸一摸它们，这时，一阵微风吹过来，小草微微晃动了一下，就看见几颗晶莹剔透的露珠顽皮地落进了草丛，下面的蚂蚁也被吓得纷纷逃窜。看到蚂蚁狼狈不堪的样子，我不禁觉得它们特别可爱。
一只蚂蚁爬了上去，大口吮吸着剩下的露珠。我也尝了一口，没什么味道，跟白开水一样。但是，还蛮解渴的。一会儿，那只蚂蚁喝饱了，大摇大摆地走了。
这时，一切都安静了下来，我才想起了晨跑。于是，我迈开大步跑了起来。
突然，我的目光又转向花瓣上闪着的'露珠，便又停下脚步观察。红色的花瓣上沾着露珠，露珠都被染色了，沾着露珠的红花和绿草，相映成了一幅美丽的画面。
哎呀！时间不早了，妈妈正叫我回家了，小露珠，我们下次见吧！
露珠小学四年级作文 9
在一个晨雾缭绕的早晨，我和爸爸去海曲公园锻炼身体，我惊奇地发现许多像眼睛似的露珠。露珠正附在青青小草的叶尖上，这颗叶尖上有一滴，那颗叶尖上也有一滴，许多露珠连成一串，像给草地编了一条美丽的珍珠项链。一阵微风拂过，露珠在草尖上滚来滚去。在草坪上随意开放着几株野花儿，有的盛开了，有的含苞待放，那些露珠悠闲地附在花瓣上，还卧在嫩嫩的花蕊中。这些水中精灵像晶莹剔透的.宝石，给这些美丽的花儿增添了几分华丽。
太阳升起来了，在一束束金色的阳光照耀下，露珠闪烁着迷人的光芒。放眼望去，似一颗颗珍珠在上面滚动着。它们就像顽皮的孩子般眨巴着大眼睛，不知疲倦地玩来玩去，你碰我一下，我碰你一下。随着太阳渐渐升高。我发现刚才还滚动着的露珠突然不见了，在太阳的照射下和天空、大地融合在了一起。
我喜欢露珠，它默默滋润着大地，可是它却那么微小，在太阳升起的时候，在万物全都苏醒的时候，它却悄悄地消失了。
露珠小学四年级作文 10
昨天，老师给我们布置了一篇关于“露珠”的作文。我想了想，但是不知道怎么写。正好，夜里下了一场春雨，妈妈说：“不如明天上山。你观察露水，我们挖野菜。”我高兴地说：“是的！很好！这是个好主意。”
第二天早上我醒来时，孙爸爸正在微笑。我们准备好一切，出发去爬山。当我们来到山上时，我看到树叶、花瓣和草地上到处都是晶莹的露珠。真的很漂亮！有的飘在树叶上，有的挂在村里的树枝上，有的'站在树杆上，忽大忽小，忽圆忽滚，像一颗颗饱满清新的珍珠，又像一个婀娜多姿的少女。令人赏心悦目，神清气爽。“妈妈，露水是怎么形成的？”我好奇地问。妈妈说：“我们走后，一起查《百科全书》！”哦！原来露水是空气中的水蒸气遇到凉凉的草和树叶时凝结成的一小滴水，也叫“露水”
我喜欢大自然中这些美丽的露珠，它们让花更红，草更绿。
露珠小学四年级作文 11
大清早，当我还在甜甜的睡梦中，妈妈就把我叫醒了。
我从屋内向远处望去，所有的事物都还沉迷于睡梦之中，白茫茫的一片。咦！那是什么？哦，原来是晨雾，它给地球妈妈穿了一层薄薄的纱裙。
我来到自己家的小院，发现所有的植物上都挂有一颗颗透明的“珍珠”，好像给它们戴上了项链，美丽极了。
小鸟在天空中飞来飞去，唱着欢快的歌儿，非常动听。小鸟的羽毛本来就很漂亮，此时，我迷迷糊糊看到它们的`羽毛上出现了许多小露珠，仿佛鸟儿带着水晶在天空中遨游。
我用手轻轻地碰了一下露珠，露珠马上就跑到我的手上，它如果冻般透明，在里还可以看见一个小小的我。
啊！我喜欢清晨的露珠，它给原本无人喝彩的清晨点缀了许许多多闪烁的星星。
露珠小学四年级作文 12
清晨，小露珠出现在花园里的花朵上、树叶上、小草上。我弯下腰，静静地观察着它。
它的样子晶莹剔透，像一个个灵活无比的水娃娃。风来了，它顺着叶脉滑落到了叶尖，再从叶尖滚落到地上，发出悦耳的“嘀嗒”声，仿佛在对大地说：“你好！”大地回答说：“你好，小露珠！”接着，我深吸一口气，顿时觉得心旷神怡，还隐约闻到了一股花香。我伸手碰了一下叶子上的小露珠，它立刻分出了许多小露珠，像是孙悟空在变戏法，变出了好多兄弟姐妹。我又用指尖沾了一下露珠，放进嘴里细细品尝，非常清爽，但它是无味的`。这就是美丽的小露珠。
可是当太阳升起时，小露珠蒸发了。它要去天堂了，看看天宫是什么样的。
小露珠虽然上天堂了，但它无私奉献的精神我永远不会忘记。
露珠小学四年级作文 13
春天，万物更新。你最喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵？是纤细小巧的小草？是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的紫燕？这一切自然都有迷人之处，然而我最喜欢的还是那小小的露珠！
黎明，草叶上，花瓣间，凝结着一颗颗晶莹的露珠。他们是那么的`洁净。透明，即使拿出一块水晶来放在露珠旁，也会黯然失色。太阳升起来了，射出万道金光，花儿欣喜地绽开了，草儿欢快活泼地挺直了腰杆，鸟儿唱起了甜美的歌曲。一切充满了生机，充满了希望，充满了快乐。此时此刻，露珠来不及向太阳告别，就匆匆地走了——去滋润泥土，去滋润秧苗。
露珠并不像鲜花那样，在人们面前炫耀，而只是站在自己的位置上，默默地奉献。露珠多么平凡，多么伟大啊！
露珠小学四年级作文 14
一个生命垂危的乞丐，在荒野里踽踽独行，最后倒在一片草丛里，这时一颗大而晶莹的露珠掉在了他的掌心。
乞丐赶忙把手掌移到唇边，对露珠说：“你知道我要做什么吗？”
“你将把我吞下去。”
“看来你比我还可怜，生命全部操纵在别人手里。”
“你错了！”露珠说，“我还不懂什么叫可怜，我曾滋润过一朵丁香花蕾，并让它美丽地绽放。现在我又将滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸福，我无怨无悔”。
露珠幸福，向着太阳的它光彩夺目；乞丐可怜，双眼灰暗的他，看不出生活的美好。生活中从不缺少阳光，关键是我们要向着太阳。
众所周知，人生不如意者常十之八九，我们都知道人的一生不可能顺顺利利，一定会有不如意，一定会有缺憾！当困难到来的时候，惆怅是没有用的，事情总是要面对的.，即使我们脆弱得如随着被人吃掉的露珠，也要乐观积极的活着。
露珠小学四年级作文 15
清晨，在雨过天晴之后，在草叶间，躺着一颗颗晶莹剔透的珍珠，它们并不是珍珠，而是再平凡不过的露珠。
其实露珠并不是很引人注目，甚至在有些人眼里很平庸至极，那为什么古代会有那么多诗人欣赏它呢？对我而言，我欣赏它的准确原因：它默默无闻，不追求名利。它只是默默地躺在碧绿的'叶脉上，等有人发现了它，它又无声滑落叶脉，化身水滴，去滋养大地。
我从露珠身上，看到了一种精神与露珠相似的工作――清洁工。清晨，当人们还沉醉在梦里时，他们就早已起床，把城市凌乱的外貌打扫的干干净净，变得焕然一新，等人们醒来，他们便无声退下。
露珠，它并没有向玫瑰那样的身材，也没有像牡丹那样妖艳的容貌，它只是一贯地保持着它一直以来的状态——本性不移。
平凡的人终究会有不平凡的一面。
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