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我的四年级作文

时间:2021-09-28 10:36:55 四年级 我要投稿

【热门】我的四年级作文合集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】我的四年级作文合集10篇

我的四年级作文 篇1

  我的学校在郑州城郊,所以身处城市,却没有城市里那种亮丽的浮华。走进我们学校宽阔大门映入眼帘的是同学们的微笑墙,进入学校放眼望去是假的美景,还有最神圣主席台,左边是一排排葡萄架走廊,旁边还有生机勃勃的小树,可爱极了!

  透过小树就可以看到同学们最喜欢的游戏和运动场所____操场。操场地上有草坪,看上去干净整洁,课间的时候同学们可以欢快的做游戏,有的跳绳,扔沙包,捉迷藏......操场两边是我们的教学楼,就是我吸取知识的世界,教室宽敞明亮,老师每天不辞辛劳地为我们讲解知识,同学们为了自己的梦想在知识的海洋里翱翔。

  学校还为同学们开展了社团:有拉拉操,音乐团,航模和足球等等,我参加了音乐小号课,它能让我吹奏出优美的曲子,每周的升国旗仪式,就是我们音乐团奏响的国歌,让同学们都有爱国之心。

  我的学校没有华丽的外表,但是历史悠久,博学厚重,承载了一代又一代人的梦想,我非常喜欢这个地方___我的智慧校园!

我的四年级作文 篇2

  我喜欢很多水果,比如说,小船似的香蕉,红灯笼似的荔枝……但我最喜欢的是热情奔放的火龙果。

  火龙果的颜色是独一无二的,红红的皮上长着青色的叶子,就像绿色的鱼鳞。火龙果的形状就像一个椭圆形的红皮球,又像一团正在燃烧的火团,还像一颗红色的炸弹。给人一种很醒目的感觉。火龙果不仅外形美丽,内在也很特别。你只要把火龙果切开,就会见到那乳白色的果肉,还有那像黑芝麻似的籽。要是你闻一闻火龙果,会有一股诱人的清香扑鼻而来,你就会情不自禁地想吃。同时,你也会垂涎三尺。远远看去,那剥了皮的火龙果,就像一位“白雪公主”,穿着一件红色的晚礼服在翩翩起舞呢。火龙果的味道甜美。你吃一口火龙果的果肉,那又软又甜的味道,让你越吃越爱吃。功效更是名不虚传。记得有一次,我吃了很多零食,上火了,妈妈买回了一个火龙果,对我说:“你吃一些火龙果,你就可以解火了。”我听了,连忙切开火龙果,狼吞虎咽,把一个火龙果在一分钟内消灭掉了。

  果然不出一天的时间,我“心中的猛火”被消灭掉了。我爱美味又健康的火龙果。

我的四年级作文 篇3

  我长大了,不再是那年幼无知的淘气包了。记得还没上小学的时候,妈妈让我练习写字,可我却拿起黑笔在家那东房间那洁白的墙上写了几行自己都看不懂的东西,现在想想真是可笑。

  记得有一次,爸爸对我说:“你长大了,应该学着自己睡觉了。”这句话像一道闪电一样,在我眼前划过,使我手足无措。到了晚上,我在卫生间洗漱,听到爸爸妈妈在运什么东西。“咦,他们在干嘛?”好奇心使我走出卫生间,像发出声音的地方走去。原来是爸爸妈妈在我卧室里铺床呢。

  睡觉的时间到了,真的要一个人睡吗?看来这次爸爸妈妈是铁了心了。唉!没希望了。只好走到了自己的房间,我把衣服换成了睡衣就钻进被子里睡觉了,刚开始我有点害怕,不过后来我不害怕了,我想与其害怕,倒不如坚强,勇敢地去面对,就这样我睡到了天亮,早上起床时,我想起了妈妈叠被子的方法,我就这样试着把被子叠的整整齐齐。当妈妈走进我房间时不停地说:“我的孩子长大了!我的孩子长大了!”

我的四年级作文 篇4

  20年后会发生什么呢?20年后的我又是干什么的呢……带着这些问题,我坐上了Q博士的超音速时光机,来到了20xx年。

  20年的我已经30岁了,是一名科学家,我热爱我的工作,我发明了一种机器人。下面,我就向大家介绍一下20年的我发明的机器人吧!

  这种机器人随时可以变换形态。如果你想开车去外地旅行时,你只要按一下机器人背上的绿色按钮,只需几秒钟,这个机器人就变成了一辆舒适宽敞的'豪华汽车。汽车里还有音乐、导航、空调、隔音等设备。汽车内部构造跟以前汽车内部差不多,但它主要是靠一个专门吸太阳能的芯片和一个强化型的发动机行驶的。芯片安装在车的顶部,可以随时随地地吸收阳光并储存,不管在什么地方或怎样的环境,都可以将能量传给发动机。而发动机又是强化型的,速度每小时可以达到300多千米。汽车尾部释放出来的是新鲜空气,对环境没有污染。

  进入车内,你会看见四个按钮,如果你按下绿色的按钮,汽车将继续在陆地上行驶。如果你按下白色的按钮,汽车两侧就会长出一对翅膀,在天空中自由翱翔。如果你按下蓝色的按钮,汽车就会变成潜艇,在海洋中探索奥秘。如果按下黑色的按钮,汽车就可以自动驾驶了。(四)一班周陈诺

  我想这种新型汽车不仅方便交通,而且还美化环境,给人们带来了便捷,这就是20年后的我为人们做的最大的贡献。

我的四年级作文 篇5

  一个瘦高的身影在教室中穿梭,正在收作业本呢。她就是我的同桌,语文课代表——简映荷,也是让我敬佩的一个人。她有什么绝活呢,别急,且听我慢慢道来。

  绝活一:勤奋好学

  上课了,同学们无精打采的。有的懒洋洋靠在椅背上,一动不动;有的有气无力地握着笔,心不在焉;有的目光呆滞地看着黑板,似听非听。只有她,简映荷如醉如痴地沉浸在老师的讲解中。看,她的眼神坚定有力,似一只小鹰正在凝视蓝天,想展翅高飞。她时而静静地听着,时而低头沉思,时而奋笔疾书,时而举手发言……她和老师配合默契,老师也忍不住轻轻赞叹:“学习标兵非简映荷莫属!”

  下课了,同学们如一群小老虎快速冲出教室,只留下她稳稳地坐在椅子上。我回头望去,只见她先从笔盒里拿出红笔,在摊开的书本上用心画着记号,又拿出一个黑色的本子快速地写着什么。我好奇极了,走过去一瞧,原来是笔记本。她正在整理笔记,老师刚讲过的知识点,她都一一写在笔记本上了。

  瞧,这就是让我敬佩的同桌。

  绝活二:关心同学

  体育课上,同学们争先恐后地比赛跑步。忽然,我被一颗小石子绊倒,膝盖流血了。别的同学都视而不见,绕道跑开了。只有简映荷看到我后,快速地奔向我,慢慢扶起我,一步一步地搀着我走到医务室。

  老师出差了,简映荷怕耽误我们的学习,自告奋勇地带领大家朗读课文,还有模有样地给我们讲了下课文内容,真像一位小老师!

  瞧,这就是让我敬佩的同学。

  绝活三:知错就改

  晚托时,大家写完作业,老师便带我们到操场玩耍。简映荷和几位同学疯赶打闹。我看见了,立刻阻止:“你们别跑了!万一摔跤了可就麻烦了!”简映荷听了,害羞地捂着脸,不好意思地说:“我错了,我再也不这样了!”而另一个同学大声吼道:“要你管?以为自己好了不起似的!多管闲事!”简映荷却说:“她说的对,我们就应该改正,不是吗?”……

  瞧,这就是我的同桌,她不仅勤奋好学,关心同学,还能知错就改,真让我佩服!怎么样?这样的同桌,你是不是也很佩服呢!

我的四年级作文 篇6

  从上小学起,有一个人像慈母一样在时时刻刻地关心着我、爱护着我。 这个人,大眼睛,高鼻梁,还戴着一副大眼镜,一头乌黑润泽的长发,个头不高不矮,略显瘦弱。她就是我的班主任——徐老师。

  徐老师有一个最大的特点,就是对我们很严格,尤其是对当班长的我。有一次,老师去开会,眼保健操有我带着同学们做。徐老师特意告诉我,做完操,一定要让同学们都出去活动,呼吸新鲜空气,把不出去的人名写在黑板上,然后让值日生扫扫地。做完眼保健操,我让同学们都出去了,只留下了值日生。我刚想走,却看见陈星池还在班级,就在这时,徐老师回来了。严肃地说:“张宇睿,我不是告诉你让大家都出去吗?再把不出去的人名写在黑板上,然后自己走。你为什么不听呢?”徐老师气愤地坐在椅子上,时不时地望一下我。“回到座位上去。自己好好想一想,作为一个班长应该怎么做。”当时我心里委屈极了。这件事给我的震动很大,后来我明白了,老师对我越严厉时,其实是越爱护我。让我在挫折中得到锻炼,让我的能力得到提高。让我在今后的成长中变得更坚强,更勇敢。

  还有一次,我为了同学之间的矛盾,摔了一跤两颗门牙掉了,满嘴流血。同学见了,急忙把我送到老师那儿。老师见我满嘴流血,吓坏了,赶紧问怎么回事,又急忙给我止血,关切地说:“让我看看别的地方有没有摔坏。”看到老师焦急的样子,我心里涌起一股暖洋洋的感觉。给我止完血,老师又迫不及待地给妈妈打电话送我去医院。老师诚恳地对妈妈说:“赶快去好好检查一下吧,千万不能耽误啊。落下的课我再给她补。”

  徐老师对我的关心与爱护都深深地记在我的心里。老师把爱都给了我们,自己的身体却累跨了。但她从没落过课。

  有一次徐老师的嗓子哑了,但怕后边的同学听不清,她仍努力地大声讲课,她一会儿清清嗓子,一会儿含粒含片,而且脸色有些苍白。这时,教室里更安静了,同学们都小心翼翼的,生怕弄出些声响影响老师的讲课,为了不辜负老师的一片苦心,同学们都更加聚精会神地听讲,但心里有一种说不出来的滋味儿,我们能替您分担痛苦该多好啊!。

  啊,老师,您就像辛勤的园丁,传授我们无穷的知识,教给我们做人的道理;啊,老师,您就像勤劳的蜜蜂,不分昼夜,辛勤劳动,为我们批改作业到深夜;啊,老师,您就像无私的蜡烛,燃烧着自己的生命,却照亮了我们的心灵,打开了我们那幼小的心灵之窗。

我的四年级作文 篇7

  三年级下学期的期末考试,我一看,啊,100分,顿时,我心里一激动,立刻想起大爸爸说的话:“牛牛,如果你考到100分,我就给你买一个多功能的铅笔盒。”我心中一喜,想:这下同学们恳定会羡慕我的。

  到我们放学的时候,数学老师要跟同学们说些话,当轮到我的时候,老师对我说:“姚添树,其实你应该考了98分,纸条上写错了。”我的眼睛湿润了,想:真倒霉,多功能铅笔盒又没了。

  我回到了家,大爸爸打来了电话,我怀着砰砰跳的心拿起了电话机,大爸爸问:“牛牛,你考了几分?”我吞吞吐吐地说:“一……百……分。”大爸爸很高兴,说:“我叫同事把铅笔盒带来。”第二天,大爸爸的同事果然来了,我拿着铅笔盒闷闷不乐。

  傍晚,我打给大爸爸,对大爸爸说:“其实,这个100分是假的,老师改错了,应该是98分。”大爸爸温柔地对我说:“牛牛,这个铅笔盒仍然奖给你,因为你很诚实。”

  这件事让我永生难忘。

我的四年级作文 篇8

  我喜欢的动物是一个胆小鬼,小小的身材,带着一身盔甲,还有斑纹,缩起来就像是一块绿色的石头。你猜它是谁?没错,它就是缩头乌龟。

  一天放学,我和哥哥回家,看到学校门口有卖乌龟的,我拉着哥哥的裤子让哥哥给我买一只乌龟。哥哥就给我买了一只乌龟和一袋龟食。

  回到家,我拿来了一个水缸,我把乌龟倒了进去,往里头装了一点水。小乌龟游来游去,非常开心。过了许多天,我就跟小乌龟成为了朋友。

  一天中午,我吃完饭,来到客厅,看到小乌龟趴在水面上,一动不动。我就去拨弄小乌龟,小乌龟还是一动不动。我哭了起来,哭声引来了爸爸。爸爸说:“怎么回事?”我哭着鼻子说:“乌……乌龟不会动了。”爸爸看了看乌龟,急忙换水、喂食,不一会儿,生龙活虎的小乌龟又回来了。

  我家的小乌龟还是个电视迷呢!我在楼梯边拿遥控按了一下,电视剧就出来了。小乌龟听到声音就趴在水缸上一动不动,我走到它面前,它拿手指指摆摆,仿佛在说:“挡到我啦,快让开。”我蹲了下来,看着小乌龟的样子,笑得前仰后合。我叫上了全家来看小乌龟,全都哈哈大笑起来。小乌龟的神情变了,仿佛在说:“不许笑,不许笑。”

  这就是我家的小乌龟,它很可爱吧!

我的四年级作文 篇9

  每个人都有成功之日,有人身强力壮,常那比赛冠军,有人专心致志,计算总能获胜,有人——我的成功是在一次计算竞赛得第一。

  那是在我上五年级的事了。那是在计算比赛后的一天,同学们正专心致志地坐在座位上等待着老师来上课。“咚。咚——”一阵沉重的脚步声离教师越来越近。突然门推开了,老师神情严肃地走进了教师,他的手中捧着厚厚的一沓试卷,同学们开始窃窃私语。老师坐了下来,用锐力的眼睛扫视着教师一圈,教室里立刻鸦雀无声,老师再次低下头想同学们宣布道:“这次比赛我们班在全年级排到了倒数第一,全班只有四人一百,下面开始报分数。”声音沉重而悲伤,同学们个个唉声叹气。“刘志豪99,冯玉骄100——”。一声又一声撞击着同学们一颗又一颗的心,我伸长了脖子,看看试卷,感觉心跳正在加快,心如一条硼紧的腰带,呼吸也急促起来“李晨100分”。老师喊到,我拎着自己的耳朵,啊!疼,这不是在做梦吧。我美滋滋地接过试卷,接过自己丰收的硕果,接过了自己半学期的收获,心里有一种说不出来的喜悦,眼前好象看见成功之神正向我招手。我收好了试卷,裹得紧紧的,生怕一不小心把试卷给弄飞了,等待着下课的到来。

  “叮零零”一阵清确的铃声打破了寂静,也打开了我的心扉,我如一只兔子奔出了校园,一直向家里跑去。路上,我看见天空仿佛变的更加湛蓝,小鸟欢快地唱着歌谣,花儿正在向我点头微笑,大树向我招手,祝贺着我的成功,我迈着轻盈的脚步飞也是的奔回了家。拿起试卷,兴奋地递给了妈妈,心中无比的快乐,又无比自豪,妈妈看着试卷,脸上也露出了久违的笑容。

  这就是我成功的经历,它如一种无行的力量鼓励着我,激励着我,使我更有信心地对待每次考试。

我的四年级作文 篇10

  我今天有急事,需要打同学电话,不过电话号码蛮奇怪的:2338787。我按下键,听见一个从来没听过的声音,声音蛮像我的嘞。我还没问对方先问了:“你好,我是倪桐语,你找谁?”什么,我不是活生生的站在这里么,怎么还有一个。我问:“我就是倪桐语哇,你是……”对方听了后:“不对啊,我也是哇,你几岁呀?我20。”我一想,打到20年后了,我回答说:“我12。”另一个我说:“额,你不会打到20年后了吧?”我想想也是,就回答说:“恩恩,对了,你——也就是我,现在在做什么工作呢?”另一个我回答说:“嗯……在,怎么说呢,简单一点说就是在制作公司。”哇哇,听听,20年后的我这么有前途哇,我说:“嘻嘻,那一定在制作什么新产品吧?”另一个我听了,先叹了一口气,说:“没有,我被辞职了。都是因为我小的时候不好好学习,才会这样……”我听了,小心的挂了电话。没想到啊没想到……

  从此,我就努力学习,争取考到重点大学!!!

  

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