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四年级春天作文

时间:2021-09-27 15:04:38 四年级 我要投稿

【精品】四年级春天作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的四年级春天作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级春天作文6篇

四年级春天作文 篇1

  周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察着它们。

  只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗在拥抱吗突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的

  蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫,以前看了是我太不了解它们了,我真想对它们说:“你们真是好样的!” 作文:身边的柳树

  柳树在春天新吐鲜绿,在夏天风枝招展,在秋天万叶齐落,在冬天迎风骨立。在春天你没有花儿的芬芳,在夏天你没有杨树的招摇,在秋天你没有果树的荣耀,在冬天你没有松柏的刚铮铁骨,但你有你的美丽一一了解自我。

  春天,本来压抑了一冬天的你,应该是努力生长的时候,但你知道,这个季节不属于你,只有在夏季,你才用尽力气,努力的向上。在秋季,为了来年的苏醒,你的美丽的叶片脱落了,在冬天,为了枝条的安稳,你任风吹,任雪压,为的是来年的丰收。

  我们又何尝不把自己当作柳呢?

  我们自大,我们虚荣,我们浮夸,我们任性,我们自私,为什么有这么多,因为我们不了解自己,了解了自己,我们就会知道,我们现在没有自大的本钱,没有虚荣的目的,没有浮夸的意义,没有任性的结果,没有自私的本性。也许我们能为自己辩解:“我家有钱,我说的是事实”,事实,什么是事实,用家中的钱?是你的吗?有资格?有也应该是你的父母。

  柳即使在他的夏天,也不会招摇,因为招摇就没有时间生长,我们在考得好时,总会不知所以肓目自大,都不知道自已姓什么了,开始四处招摇,这时我们应该看看我们的柳树。

  柳在秋天失去了他的叶子,那是自愿的,我们也应该自愿地去失去一些什么,在这时,应该失去的是享受,失去的是安逸,也只有失去这些,我们才有可能在某天笑傲另一个阶段。

  我们的冬季不是人生的冬季,而是柳的冬季的内涵——随风。我们的风是老师,风吹到哪,我们就要来走到哪里。我们不随风,但我们一定要随书,书就是雪,不要失去被风吹被雪压的机会,因为我们的目的是来年。

  柳给我的很多,身边的很多事,很多物,但我唯独对柳感触很多,不只外表,是内涵,柳也许是不完美的,但在我心中它是完美的,因为它让我感悟到:了解自我的意义。

  校园的柳树作文

  走进校门,一棵高大粗壮的柳树便映入我的眼帘。这棵柳树以陪伴我多年了。记

  得上一年级的时候,柳树时常向我问好。六年了,柳树还是依然挺拔地伫立在那儿里,为我们遮风挡雨,绿化空气。

  春天悄悄的来到,柳树抽出嫩绿的小芽,给光秃秃的柳枝增添了几分生气。使我不由得想起一首诗:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  夏天的柳树枝繁叶茂,微风拂面,柳枝扬起“手”向我们打招呼,有的还请你欣赏她的舞蹈,她舒展着柔软腰枝,随风跳起舞蹈来,这不正是夏天的交响曲吗?

  转眼间,秋天到了,柳树显的有些衰老,叶子渐渐地变黄,一片一片地飘落地上,叶落归根,回报大地妈妈的养育之恩。

  秋去冬来,一片片柳叶落光了,只剩下光秃秃的树枝,显得很空洞。这时,大雪纷纷扬扬地从空中落下来,落在柳树上,给柳树添置了一件新的舞裙,柳枝上落满了雪,洁白无暇,使人心中感到那样的亲切,舒服。

  柳树啊,我喜欢你!

四年级春天作文 篇2

  清晨打开窗,一阵轻轻的空气扑面而来,哦,是春姑娘姗姗而来了。春天是个万物复苏的季节。

  我来到了楼下,虽然春天将至,但早晨毕竟还是有点儿冷的,不知不觉我已经来到了小区外,环顾四周,在围着小区一圈的地方栽满了柳树,时不时还能看见几棵松树和海棠树。

  最引人注目的就是一排排柳树了,柳树已经抽出了长长的枝条,刚刚发芽的柳叶,嫩绿嫩绿的柳条,随着柔和的春风舞蹈着。

  那几棵海棠树花开的可真漂亮,话是火红的,还发出一股淡淡的沁人心脾的花香。有的花争相开放,有的花害羞地绽出笑脸,还有的花含苞欲放。这些花开得十分点力,让人不由自主地停下脚步来欣赏。远远地望见几颗杏树,杏花已经开啦,白里透粉,真漂亮,绕了小区一圈,也该回家了,太阳已经探出了橙红色的脑袋。

  小区里远远地望见了一个绿色的小小的口袋,哦,一棵刚刚破土而出的小草,细细的,尖尖的,再仔细一瞧,到处是一根根,一簇簇的小草,在刚刚露脸的太阳的照耀下一片绿油油,似乎恰恰就能掐出水似的。

  我们身处春天,也身处人生的春天,生根发芽,长叶开花,只有生好根,做好充分的准备,才会开出最美丽的'花,结出最甜美的果实。让我们一起努力吧!

四年级春天作文 篇3

  春天来了!春天来了!孩子们脱掉棉衣,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,这里躲躲,那个藏藏。

  小河解冻了,叮咚——叮咚——!那事春姑娘的琴声吧!听着这美妙的琴声我不禁跳起舞来。连小河里的鱼儿也如痴如醉听着这优美的琴声。

  柳枝悄悄的发芽了,一阵微风吹来,柳枝跳起了舞,那是不是春姑娘的舞姿啊?真美!

  叽叽——叽叽——小燕子飞来了,它是春天的信使,它也是春天的代表。它回来就代表花朵苏醒了,就代表去南方过冬的鸟儿们飞回来了。就代表新的一个春天开始了。

  春天是百花齐放的季节;春天是泉水叮咚的季节;春天是百鸟争鸣的季节;春天万物复苏的季节!

  我爱春天的小溪,我爱春天的柳树,我爱春天的鸟儿,我真爱这美丽的春天!

  春天真是绚丽多彩啊!

四年级春天作文 篇4

  春天回来了。大树们开始发芽,那种鲜活的嫩绿让人们看到了蓬勃的生命力。这时候,小朋友在大树边玩捉迷藏,他们有的躲在树上;有的围着大树转来转去。春风开始一吹,柳枝开始扭动它的细腰。山坡上,五颜六色的花争先恐后的开放。这儿一团红,那儿一簇白,像一团火,又像一片云彩。待到春雷一响,小动物们也结束了冬眠,纷纷跑出来偷食。春雨一下,一片片花瓣被吹到地上,小溪里、田野上,美丽极了。

  一天就这样渐渐的过去了,但在孩子的心里,永远没有夜晚,只有白天。

  到了第二天,小草还乘着露珠,我突然发现花儿更红了,小草更绿了。我想应该是昨晚的小孩子在这吹泡泡玩吧!他们把红色的泡泡吹到鲜花上,绿色的泡泡吹到小草上。我仿佛到花儿对昨晚的孩子们说:“谢谢你们!”

  春天的河水更是美丽无比。水面上闪着美丽的金光,让人们感觉到无比的温暖。

  春天是难过时令人开心的笑脸;春天是寒冷时令人温暖的太阳;春天是孤独时真诚的伙伴春天更是令人尊敬的挚友。我爱这百花齐放,百鸟争鸣的春天!

四年级春天作文 篇5

  绚烂而迷人的春天来了,五线谱上的春天音符跳动起来了。

  “黄四娘家花满蹊,千条万朵压枝低。”瞧!花园里,百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有,数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇,黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立,你不让我,我不让你,一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳!

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河畔,几株杨柳的手臂,轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带,把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽,似乎在举办“选美大赛”。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正如朱自清所说的:“雨是最寻常的。”窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强,它们竞争向上,一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”,孩子们利用她呼吸新鲜空气,老人们利用她结伴同游,青年人利用她努力学习,中年人利用她强身健体。那么,你呢?

  面对着春天,感受这温馨和甜美,在心旷神怡之余,你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来?

四年级春天作文 篇6

  春天的步伐像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天的步伐。小草从地里下探出头来,像春天的步伐的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的步伐的眼睛。柳树长出了新条,像春天的步伐的头发。

  春天的步伐来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……

  春天的步伐来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。

  “春天的步伐在哪里呀,春天的步伐在哪里,春天的步伐在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天的步伐。让我们走进春天的步伐,留心观察,一定会有更多的发现。

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