关于人四年级作文300字合集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的人四年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人四年级作文300字 篇1
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩自己。你猜，为什么吗？
原因1：自信，我虽然长得不漂亮，但是我却很自信。每天早上起来后，我都会对亲爱的自己说：“亓妤婕，加油！你是最棒的。”
原因2：坚强，我是一个十分坚强的女生。每当我摔倒后，我都会立刻爬起来。不管遇到什么样的困难、挫折、坎坷，我都会一笑而过。
原因3：人缘好，我在班里的人缘可是一级棒。如果我遇到困难的时候，都有朋友在帮助我一起度过。
原因4：学习好，我可是老师和家长口中的好学生。每次上课老师提出问题后，你一定会看到我的手在那里举着。我记得有一次，别校的老师来我校讲课，我特别积极的回答问题，结果，老师奖给了我一盘词带，我心里别提多高兴了。
……
知道我为什么佩服我自己了吧，相信你读了我写的作文一定也会佩服我吧！
人四年级作文300字 篇2
王老师是我最尊敬的老师，她有着一张晶莹剔透的脸、樱桃般的小嘴，她个子不高，和蔼可亲，所以全班同学都非常喜欢她。
记得刚上小学的时候，大家都很不习惯，但是因为有王老师的协助和鼓励，我们逐渐走上轨道。有一次，王老师带我们参观校园，走着走着，我们来到一处种满许多植物的地方，老师笑着指着说：“这里是花园，前面这棵植物是矮仙丹、大王椰子树……”经过王老师的讲解，我们对这个陌生的新环境更熟悉，大家对植物也了解不少，这时下课钟声响起，认识校园的课程就暂时告一段落，但是大家却舍不得离开，每个人都像好奇宝宝一样围在王老师身边东问西问，老师脸上堆满笑容一一为我们解决问题并说明原因，全班都对王老师十分佩服!
转眼间，我已经升上五年级，但那一段和王老师相处的日子却让我永身难忘!
人四年级作文300字 篇3
她是一位老师，穿着一双高跟鞋，脸的上面有一颗痣，旁边还有一些棕色的卷发。猜出来她是谁了吗？她就是我们的新数学老师——丁丽老师。
丁老师是一位伟大的知识女性。她身上充满了睿智的气质，丁老师上课时是那么的认真，那么的专注。对每个同学心里都充满了友爱之情。
有一次上课，我发现丁老师与平常有些不同：嗓子哑了。甚至发出不了任何声音，我们上课听到的只是一些杂碎的声音。但是这是，丁老师并没有请病假，而是还跟平常一样讲课。我认为丁老师很伟大。在这种情况下，她仍能把知识传送给在座的每一位同学，真的很了不起。丁老师就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。
还有一次，我们班的作业讲了两三遍了，还是有同学出错，这也就算了，早晨时布置的作业，一个中午过去了，有些磨蹭的同学连一个字也没动。一怒之下，丁老师气得火冒三丈，发了一场大火。如果不重视我们班的作业，她会发这么大的火吗？如果她不对我们抱有希望，至于发这么大的火吗？
丁老师对我们呕心沥血，对我们抱有很大的希望，她可真是一位好老师！
人四年级作文300字 篇4
已经是凌晨一点了，桑娜见外边寒风呼啸，仍不见丈夫回来，心惊肉跳。孩子们都睡了，桑娜悄悄的提着马灯，在岸边徘徊
渔夫已经能看见小岛了，他兴奋极了，因为他给桑娜和孩子们带回了一条从没见过的大鱼。可就在这时，海面上一个巨大的鱼鳍向这边迅速的游来。凭着自己多年的经验，他知道这是一只成年牛鲨，它一定是闻到了大鱼身上的血腥味儿才来的。渔夫知道自己已经不行了，但他为了保住这条大鱼，坚强的站了起来，握紧鱼叉，决定与牛鲨决一死战。他用力一叉，正中牛鲨双眼。牛鲨感到剧烈的疼痛，愤怒的摇着头，渔夫被甩进大海里，他大喊一声：“永别啦！桑娜！孩子们！”牛鲨也因疼痛而逃走。
小船带着大鱼驶回了小岛，桑娜看见大鱼，极其兴奋。可她到处不见丈夫回来，知道肯定是出事了，失声痛哭……从此，全家八口省吃俭用，靠着这条大鱼为生。一天，一个探险家来到此岛，对他们产生怜悯之心，将他们带回了大陆，给了他一个富商朋友收养。但桑娜永远忘不了她的丈夫，时不时望着波澜壮阔的大海，不时滴下几滴眼泪……
人四年级作文300字 篇5
昨天晚上，下了一场鹅毛大雪，地上白了，就像一个美丽的白雪世界。这让我非常兴奋，我迫不及待的对妈妈说：“妈，我要出去堆雪人！”妈妈开始不同意，怕我会把鞋子弄湿，但在我的强烈要求下，也只好同意了。
吃过早饭，爸爸、妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头，不一会儿，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮，我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，把小桶当雪人的帽子。瞧！它一双大大的黑眼睛，红红的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条漂亮的围巾，头上戴着一顶红色的帽子，美丽极了！
小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮，小朋友们都来围观，围着雪人跳了起来，非常热闹。我感觉一点儿也不冷了……
看着我们堆的雪人，我的心里有一种说不出的高兴！
人四年级作文300字 篇6
一朵小花，一棵小草，一株小树，一片落叶……只要你细心观察和体会，就一定会发现大自然的奥妙。今天。我来到花园观花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠绿，身披带刺的铠甲，很威武、很镇静地站着，像一个军人似的。我望着仙人掌，感到颇为奇怪：仙人掌的叶子在哪儿？我百思不得其解。难道仙人掌没有叶子吗？哪它怎样进行光合作用呢？一连串的问号浮现在我的脑海里。作为好奇心强的我，一定要打破沙锅问到底！
我连忙去请教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去请教“更上一层楼”的电脑老师。电脑老师很快就告诉了我答案。
原来是这样：仙人掌浑身的刺就是它的叶子。仙人掌的故乡是终年干旱的大沙漠，那里的普通植物很难生存下去，那是因为植物们每天都要向外界蒸发出水分。一般植物的叶子较宽大，蒸发的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足够的水分，它们就会枯死，所以普通植物不能在这里落户。而仙人掌就不同了，为了能在沙漠继续生活下去，它把宽大的`叶子化成了浑身的刺，这些刺积很小，而且又硬又尖，身体里的水分就不容易蒸发出去，它就不会枯死了。我顿时恍然大悟。
这次发现，让我感到“生活处处皆学问”。同学们，擦亮你们雪亮的眼睛，去发现身边的奥秘吧！
人四年级作文300字 篇7
一间大大的房子，四面漂亮的墙壁，左右墙壁上挂着家人的照片和活动记录，房间里整整齐齐摆放着66套家具，家庭成员有66个可爱又调皮的孩子和七位尽职尽责的家长，这就是我的新家――实验小学一（1）班，家长赵老师为我们的家庭起了一个响亮的名字――快乐一家人。
我们家的快乐无处不在。春天刚开始的时候赵老师把我们的语文课堂搬到了校园，让我们寻找春天的足迹，我们兴奋极了。许若兮指着开放的迎春花叫到：“大家快看，迎春花不仅有花朵还有花苞呢。”“这儿有刚长出嫩芽的枝条”“还有这儿……”大家都唧唧喳喳地说着自己的发现。
李老师让我们做手工钟表，我做了一间漂亮的房子。我告诉妈妈：“妈妈，你快来看这就是我学校里的新家！”钟表展示课开始了，大家的作品都很独特，都争先恐后地介绍着自己的作品。我的好朋友冯之睿说的最好，课堂上一片热闹的景象。
下课了，我们飞一般地跑到操场做起了“老鹰捉小鸡”的游戏，可是倒霉的总是我，为什么我这只老鹰总是捉不到小鸡呢？可看到他们一脸的高兴我也不生气了。
我爱的我的家人，我爱我的家！
人四年级作文300字 篇8
今天我要给大家介绍沙漠的“绿色卫士”——仙人掌。
仙人掌形态各异：有的像一座青绿的小山、有的像一位披着一头卷发的女人、还有的像一团团剌球……它们身上长的刺也不同：有些是卷在一起的、有些是大片大片的长、有些还是东一块西一块的……仙人掌真是千姿百态呀！
仙人掌可是墨西哥的国花呢！传说很久很久以前仙人掌是神仙赐给墨西哥人的，在那里仙人掌一直被说成“沙漠英雄花”。仙人掌在全国有两千多种，在每年的8月中旬是他们的的仙人掌节，如今仙人掌早就变成墨西哥美味的食品了，那天会有很多家庭宴会用仙人掌做成美食供大家品尝。
再来说说仙人掌是怎样养成的吧。它们最适宜生长在20℃到35℃。0℃以下它们是无法生存的。土壤要求不高，但是用沙土种是最好的。
仙人掌可以吃，可以做药给人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用还有很多呢，别小看仙人掌小小的，它就有这么多知识呀！
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