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人四年级作文300字

时间:2021-09-26 09:01:53 四年级 我要投稿

实用的人四年级作文300字合集八篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的人四年级作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的人四年级作文300字合集八篇

人四年级作文300字 篇1

  我生活在一个美丽又繁华的城市——杭州。杭州有世界闻名的西湖,在一个正常儿童的眼里,西湖是多么美丽。但是在一个眼睛失去光明的残疾人眼里,却看不到西湖的美丽景色,生活在一个黑暗的世界里。听力有残疾的人,听不到小鸟的歌唱,生活在一个无声的世界里。他们只能一点一点的去感受这个世界文明的大都市。

  有一次我放学回家,经过科园路的十字路口,看见有一大群人围在那里,接着传来一阵热烈的掌声。我很好奇,赶紧跑过去凑热闹,原来是一位没有双手的残疾人,在乞讨。那个残疾人正在用脚写字,而且字写的即工整又漂亮。大家惊叹不已,所以报以热烈的掌声,纷纷慷慨解囊。

  我心里想:哇!原来一个残疾人,做到一个正常人都很难做到的事。这个残疾人在学习的过程中,肯定很刻苦,碰到过种种困难,可他都克服了。才有今天的成就......

  我应该向他学习,在困难面前不屈服......。

人四年级作文300字 篇2

  在我的脑海里,有许多让我敬佩的人,其中,我的伯伯最让我敬佩。

  我的伯伯是一个很会教育我的人,在我每次我放学回家时,伯伯都是先让我把作业做完,然后就和我一起聊天,他一会问我在学校里的趣闻趣事,一会问我这一段时间学习怎么样,就这样,我和伯伯谈得很投机。在晚饭后,我的伯伯又和我一起运动,我们在活动室里打乒乓球,之因为我会打乒乓球,是因为伯伯教我的`。每天晚上,他都坚持不懈的陪我练习,教我打法,在我练习的差不多时,他还要和我决战一场,非要分个你败我胜。

  当伯伯问我的成绩时,我总是说:“差不多。”可是伯伯却告诉我:“没有差不多,只有差和好。”我听了却不知说什么好。我的伯伯还会给我讲一些哲理故事,告诉我真理,教我生活的道理,遇到困难要迎难而上,不能退缩,困难在勇气面前只是纸老虎,只要你迎难而上,纸老虎在你的面前只是一个小蚂蚁,你完全可以战胜它。我的伯伯是一个下棋高手,是他教会我下棋的,只要有空就和我切磋两局,但我总是下不过伯伯。

  正因为他教会了我很多知识,我才很爱和他在一起的,这就是我的伯伯,一个总想把好处交给我的伯伯,我敬佩他。

人四年级作文300字 篇3

  在我的心中,有很多值得我敬佩的人,可能是辛苦工作的叔叔阿姨,可能是残缺双脚的残疾人,可能是努力学习的小伙伴,还可能是教我们知识的老师,让我们走进知识的海洋……

  在我的心里,清洁工人是我最敬佩的人,刚一开始,我并看不起这个穿白色衣服,带草帽子,穿着厚厚的衣服被露出一张被太阳晒黑的脸。还拿着一个破扫帚,帮助别人扫地,可是现在,我觉得这些做清洁工人很好,他们不仅做到了美德,而且为城市多了一份环保,为城市多了一份关爱,让我们干干净净地在城市里面好好地生活。

  有一次,我和我的几个好朋友一起去买吃的,买完回来,我们走在路上边吃边聊,吃完的袋子没地方丢,只好把袋子随便丢掉了。旁边走来一个老奶奶,她二话不说,便把所以袋子扫了进去倒进了桶子里,并对我们说:“小朋友,乱丢垃圾是不好的,下次记得把垃圾丢到垃圾桶。”

  这时我觉得,做清洁工人真好,她们不仅保持城市的卫生,还可以让我在美好的环境中长大。忽然,我觉得我自己做的非常不好,顿时,我们把地上的垃圾都丢进了垃圾桶,老奶奶说:“你们知错能改,真是好孩子!”

  清洁工人可以把家园打扮得更美丽!

人四年级作文300字 篇4

  每个人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外,最敬佩的人是谁呢?猜不到就告诉你吧,他就是我们的体育老师。

  以前,在我们学校都是清一色的女教师。本学期校长聘请了一位专业的体育老师,居然是一位男教练。

  自从这位老师来了以后,我们学会了不少体育技能,大大丰富了我们的学习生活。这不,我们终于又盼来了一周一次的体育课。

  看,他迈着矫健的步伐走来了:多么有个性的发型,两边向上收起,合在头顶,形成了直直的一条线。根根竖起的黑发聚集在一起,像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散发出青春的光芒。他个子虽然称不上高大,看上去却很伟岸。

  正当老师教我们如何把踏步训练做得更好时,一不小心,老师的脚“咯噔”响了一下。因为老师每次给我们做示范时都要先给我们来个金鸡独立,再来个空翻跟头。“呀”全体同学不禁为他捏了一把冷汗。脚伤可不是小事,可他若无其事,继续给我们做示范。此刻,我对老师的敬佩之情油然而生,多么坚强的老师啊!

  这就是我最敬佩的人,一位敬业,工作踏实,坚强的体育老师。

人四年级作文300字 篇5

  糖人是一种特有的民间艺术,孩子们都很喜欢。想必你也一定买过糖人,吃过糖人吧!可你做过糖人吗?今天,我们要来做糖人,想起来心里还真有点小激动呢!

  我们来到活动室,糖人师傅开始上课了,他一边做一边讲解,只见勺子在师傅的手中比美术课上的蜡笔还要运转自如。

  师傅讲解过后,祝宁睿自告奋勇地接过勺子,有模有样地画起了心中的图案。勺子不停地在板上挥舞,不一会儿作品便完成了。想知道他画了什么,那还真得费点想象力。

  终于轮到我了,可是画什么呢?写名字?不好,太没创意了。还是画一只蝴蝶吧!我刚将糖倒了一点在板上,心中有个声音传来:“不,不对,还是画花吧!”我的手立马改变了方向,学着师傅的样子,先把勺子稍稍倾斜一点,眼睛紧盯着勺中的糖。等它渐渐滑下来时,我就顺着花蕊画了一朵花的形状。不对,再画几片叶子吧!就这样,我又在上面画了几片叶子,又在花蕊上加了几笔。最后,我拿起竹签蘸了点糖,把它按在花朵上。好了,大功告成!

  我吃了一小口,那甜甜的味道直沁肺腑,十分满足。

人四年级作文300字 篇6

  在风景优美的苗家山寨中,住着一位苗族老奶奶。

  老奶奶满头白发苍苍、满脸皱纹,他的老伴去世了,亲人都去外地打工,家里只有他一个人。老奶奶年老体弱,邻居汉族安丽非常乐于助人,常常去帮老奶奶做力所能及的事情。

  一天,寒风呼啸,安丽又来探望老奶奶。只见老奶奶望着像小堆山似的衣服在发愁。安丽心想:今天天气那么冷,而且老奶奶行动不方便,应该帮助老奶奶洗衣服。安丽热情地说:“老奶奶我来帮你洗吧!”说干就干,安丽系着围裙,卷起衣袖,把衣服浸湿了,涂上洗衣液,使劲地把衣服搓洗起来,最后把衣服洗得一干二净。洗完后,安丽拧干衣服上的水,晾在竹竿上。这时,安丽发现自己的手冷得通红。

  老奶奶激动地过来,一把搂住了安丽,用满脸皱纹的脸,贴在安丽的脸上,说:“冷着没?安丽。”安丽腼腆地低下了头,说:“没事,这是我应该做的。虽然你不是我的亲人,但我早把你当作了我的亲奶奶。”说着,两人抱在一起了。

  是啊,她们仍不是亲人,却胜似亲人啊!

人四年级作文300字 篇7

  提到未来的机器人,我不由想到:它是什么样子呢?它有什么作用?它可以干什么?它能为人类做事情吗?一连串的问题在我的脑海中浮现。在想象之旅中,我代表现代人对未来的机器人先睹为快。

  未来的机器人可以为我们当管家,我们完全不用顾虑家里的事,非常省心,因为一切都有机器人掌管。下面的这位,就是用机器人来管理家务的:你看,机器人正在忙着给这家的主人准备生日聚会呢!一会儿客人来了,机器人有条不紊地忙开了:刚给客人倒了茶,又赶紧去厨房给客人做饭。你看主人却在悠闲自在地和客人聊天。机器人真是我们人类的好帮手哇!

  机器人不但会当管家,而且还会变成玩具。瞧,这个小孩正在坐在机器人变的的鸭子上面在水里游泳呢!看小孩游得多么欢快啊!真像一只顽皮的小鸭子,天真、可爱、活泼,真美。哎呦,只见小孩儿一不小心落水了。别慌,机器人迅速伸出的它灵活的机械手臂,将孩子轻轻托起,安全地放置在岸边,孩子的父母不由地长吁一口气,真得感谢这神勇的机器人啊!

  机器人真是我们人类的好朋友哇!难道不是吗?

人四年级作文300字 篇8

  星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。

  我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。

  听妹妹说仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。

  我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。

  哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”

  伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”

  哥哥说:“今天我真倒霉。”

  原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

  今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神!

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