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四年级温暖作文

时间:2021-09-26 12:04:03 四年级 我要投稿

四年级温暖作文合集8篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级温暖作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级温暖作文合集8篇

四年级温暖作文 篇1

  在生活之中,五味杂陈,充斥着数不清的滋味,而温暖的滋味,却占据在我的心头,久久不散。

  校园内

  我抬头望一眼墙上挂着的时钟,中午快放学了。长吐一口气,望着窗外的天空,灰色又阴沉,看来要下雨啊。果然,一会儿,便传过来哗哗的雨声,我苦恼极了,为什么昨天不看天气预报,这下惨了。下课的音乐响起,我狂奔出教室,用书包挡住头,向车库奔去。前方的浩渺烟雨中,出现了一个红色的伞影,我冲向伞那边,里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。

  “我,我想和你共用一把伞,行吗?”我有些不好意思,自己堂堂男子汉,还合伞。

  “没关系的。”他咧开了嘴,绽放出阳光般的笑容,把伞缓缓移向我,语气是那么随和与坦然。

  我走在伞下,不知为何,突然在心头涌起一股暖流。

  公车上

  我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车,暗自松了口气。正要摸出学生卡时,我一下楞住了,“糟了”,我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过,我明白了,因为今天考试,我将公交车夹在了书里,放在课桌上了。这可如何是好?正在这时,一位邻班同学看出了我的窘迫,笑着帮了划了卡,“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流,也笑了笑“谢谢。”我由衷地说。

  随手助人的举动,虽然只是举手之劳,但影响深远、作用巨大。也不需要豪言壮语、慷慨激昂,但它遍布社会的每一个角落,充满着正能量,如一股股暖流,感动着人们。

四年级温暖作文 篇2

  寒冬中的一天,我坐在窗边的书桌上写作业,母亲叫了我一声说“我觉得你姐姐可能读完博士就不回绍兴了,她应该会去上海工作,在那儿工作好找。”我不知道她为什么说这些,就轻轻的说了声“嗯。”她长叹了一口气:“如果她结婚了我一定会哭的……”我的喉咙好像在隐隐地沸腾。“妈,那我不结婚了,我来陪您。”我忍不住了,用坚定的口气说出了这句话。“结婚是得结婚的,她的声音突然梗住了,深深地吸了口气:“嫁的近些,我可以经常来看看你!”“好!”“你确定,长大了也不会改变想法吗?”“不变不变,你觉得我会变啊?”“当然不是,妈妈不怀疑你。”“嗯!么么哒!”“妈妈爱你!”她说完这句话后低下了头,吸了吸鼻子。突然,她抱住了我,我的两只手竟也情不自禁地抱住了她……

  早晨,我无意中翻了她的朋友圈,这一刻,我屏住呼吸,鼻子酸酸的,一大滴泪水掉到了手机的玻璃屏上。她把我说得如此的孝顺,却没有提一句自己对我付出的'爱是多么的深沉。数十个母亲的朋友为之点赞,说也想要一件小棉袄。可是没有人发现这里面包含着母亲无限的爱意。窗外的雪花还在飘,我的心却暖暖的。

  喜欢母爱的味道,这次对话,照亮了我的旅程。

四年级温暖作文 篇3

  成长是快乐的,也是烦恼的。身边的人在不经意间就带来了温暖。

  我们家有一个三岁的“小淘气”——施涵。肉嘟嘟的身子让人喜爱,眼睛水汪汪的,头发黑的如芝麻一般,稍稍有些自然卷。但是就是这样一件事让我觉得她和别的孩子不一样。

  “懂不懂”

  谁?点了点头

  “说话,懂不懂!(啪)”妈妈开始又打又骂(是以前)了。打我痛得灵魂都要飘出来了,书桌似乎变成了江河!虽已习惯的我,但也要用哭来发泄一下自己内心的愤怒与伤心。……被妈妈骂完后,自己又不能把心里话说出来,只能在心里藏着。

  过了不久,妹妹笨手笨脚地走过来。拿了一张餐巾纸,帮我擦了擦眼泪。这时心里一股暖流冲到我的心头。

  “不要哭了,不然就带你去打针!”

  我压根刹不住车。

  “好了,好了。不要哭喽!妈妈一会儿又来骂你我就不管你了!”突然来了一个大大的“涵式”拥抱不过也只是普通的拥抱。可是它对我是不同的,是可以安慰我的拥抱,不平凡的拥抱,不平凡的安慰。

  这个“小淘气”不仅是活泼可爱的还是一个会体贴人的“小淘气”一个三岁的孩子让我懂得了要体贴人,别人也会体贴你!温暖的旅程,温暖的体贴。

四年级温暖作文 篇4

  我的好朋友小芳,一次溜冰的时候,不小心被另一位同学碰了一下,摔倒了,把脚骨头摔断了。

  小芳的妈妈立即把她送到县医院去接骨。县医院立即对她进行了手术,骨头是接好了,但小芳要住院一段时间。我们听到这个消息,都替小芳难过。明天是星期六了,我约了小敏等几个要好的同学去医院看望小芳。

  次日清早,我们把平时省下的妈妈给的零用钱拿出来,买了苹果、桔子,还有一个大花篮,花篮里有康乃馨、百合花。我们来到医院,医院是天蓝色的,给人一种温馨和恬静的感觉。我们好不容易找到了小芳住院的房间,推开门时,只见小芳正在看《丑小鸭》的童话,我们齐声叫道:“小芳,祝你健康快乐!”小芳一看是我们几位铁杆姐妹,激动地哭了,我知道她是见到我们后的欢喜的哭,是高兴的哭。待她哭过后,我走过去安慰她:“小芳,别怕,你会很快好起来的,就像你看的书一样,你会变成一只可爱的白天鹅。”小芳点点头说:“看见你们,我的伤痛就好像好了一半。谢谢你们!”

  我看到她的眼里闪过的欣喜,我知道,她心里感受到了同学们的友谊和关心带给她的温暖。

  以后,我们又利用课余时间为她补功课,小芳的的学习成绩终于没有掉队。小芳康复后,激动地对我们说:“谢谢你们,是你给我的温暖带给我战胜伤痛的无穷力量!”

四年级温暖作文 篇5

  生活中令人感觉温暖的是很多,例如:在公交车上给老人让座,帮别人找到丢失的物品,等等还有许多。但我要说的是奶奶对我的的爱,比这些事还要温暖许多倍。那是一个寒风呼啸、大雪纷飞的冬天。窗外的水全被冻住了,屋内虽说有煤炭在烧,但还是感觉到深深的寒意。这天早上,雪比往常还要大,奶奶穿着厚厚的衣服,戴上帽子,围上围巾,匆匆走出了门。我在家是个懒虫,再加上这么冷的天就更不愿起床了,于是就缩在被窝里。真暖和。心里想:这么冷的天奶奶出去干嘛呢?不想太多,接着睡。

  睡得正香的我,被一股寒风吹的打哆嗦。我睁开眼睛,发现奶奶手提篮里有几颗新鲜的大白菜,原来奶奶出去买菜了。

  做好饭后我立刻爬起来,洗漱完了之后就开始吃饭。吃饭时无意中扫到奶奶的满头白发,看到她龟裂的手指,还有岁月在她脸上留下的痕迹:满脸皱纹。奶奶冒着鹅毛大雪跑出去买菜给我做饭,而我却是什么事都不做,就等着吃。这不是一天两天,而是每一个冬天。想到这些,我的鼻子一酸,眼前模糊了......那次冬天,我和朋友在外面疯玩。回到家手指冻得通红,奶奶责备我怎么这么傻,手指冻成这样,要是长了冻疮可怎么办?然后奶奶用她那龟裂的手指给我暖手。我知道,奶奶责备我傻只是换种表达对我的爱。

  其实爱很简单,它只是奶奶冒着大雪出去买菜做饭,只是她用龟裂的手指为我暖手。这就是奶奶的爱,很简单,但也很珍贵

四年级温暖作文 篇6

  秋雨淅淅沥沥一直在下,秋风吹来了阵阵寒意。

  妈妈送我去上学。我坐在电车后面打着一把伞,秋风夹着雨滴打湿了我的头发和裙子。我不禁打了个寒战:冷啊!

  我急急忙忙跑到教室,今天要考语文。屋外刮着风,雨还在下,我擦着额前湿湿的头发,摸着潮湿的背心,坐在教室里不免有些寒意,同学们都穿得厚厚的,只有我穿得单薄。老师看见了走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话,我心里开始后悔,为什么不听妈妈的话多穿点啊!

  考试开始了,同学们埋头仔细答卷。这时,我抬起头猛然发现,老师站在我身边,她把橘色外衣脱下来,亲切地对我说:“来,快穿上!”我说:“不,我不冷。”老师说:“我是老师,你们是学生,在学校我就是你们的妈妈。嘴唇都冻紫了咋不冷?赶快穿上!”说着把衣服披到我身上。我穿上了老师的外衣,顿时觉得身上暖和了,我竟然觉得教室里也不冷了。我赶紧低下头做题。

  考完了,我交了卷。我低头看着身上穿着老师的橘色外衣,一股暖流充满了心里,这件美丽的外衣就像秋天里的太阳,带着母爱的温暖,藏着老师的情意!

四年级温暖作文 篇7

  也许你会觉得有一个妹妹在身边会很烦,但我的妹妹却让我无时无刻都感到温暖。

  由于我最近着凉了,患上了感冒,喉咙还隐隐作痛。昨天中午,我吃好饭,准备去看电视。我刚坐到床上,就听见一阵匆匆忙忙的脚步声,不久,门被推开了。我抬头一看,原来是妹妹来了。“姐姐姐姐,你要不要喝水?”只见她手里拿着一杯水,边说边递给我。

  “谢谢妹妹!”我笑着接过水抿了一口,是热的。

  我打开电视,见妹妹朝我看了一眼:难道她也想看电视?不过平时她也经常和我抢电视看,我已经习惯了,只不过没有力气和她争。“妹妹,想看电视吗?给你吧!”我把遥控器递给她。

  令我出乎意料的是,她竟然把遥控器推了回来,说:“姐姐你看吧我不看,我要照顾你!”

  当时,我的心里涌现出一股暖流。看着妹妹天真烂漫的笑容,我觉得,她长大了。

  夜幕降临,我下楼准备去吃晚饭。饭桌上摆放着各式各样的菜,让人眼花缭乱。我第一眼就看中了那个最大的咖喱鸡腿,然而妹妹也看中了它。我俩同时伸筷子去夹,若是换在平时,她一定会针锋相对、寸步不让得跟我争;而如今,她却收回筷子,并把盘子往我面前推了推。我知道,妹妹是想让我先吃,回想起她中午时说的话,虽然外面寒风凛冽,但我的心里却暖风习习,一点儿也不冷。

  家人之间的关爱,是人与人之间最温暖的亲情,我的妹妹,也让我每时每刻都感到温暖。

四年级温暖作文 篇8

  在漫漫的成长道路上,有着许多还未开启的旅程。

  在我升入六年级的前一个学期中,我受到了一点小小的挫折,这让我牢牢记在心中,也有对朋友的感激之情。

  那是一次发生在临近期末的事了。那一天,刚上完课,班主任老师把我拎到了教室外,一本正经的脸上,隐隐约约地显现出凶恶的神情,不禁让我打了一个寒颤……老师并不理睬我,继续问我上次一个同学的作业本丢了,问我有没有看见是谁藏的?我坚持说没有,但是老师却认为这是一个无耻的谎言,说我不诚实,是她没有教育好我!连声又斥责了几句……我被冤枉地哭出了声。这时我最好的一个朋友走出来,安抚着我的肩头,轻轻地拍了几下,并在我耳边说了一句,让我感受到了朋友在自己伤心时竭力安慰自己,那才是温馨的。

  后来,虽然因为老是调整座位,把我和我的知己分开了,但是我们并没有从此失去联系,反而经常通过书信来陈述各种趣事或糗事。这些书信就像是长江大河里漂泊的小船,在人烟稀少的荒野里漂泊,永远地漂泊下去!

  在飘洋的大海中,有这么一个温暖的旅程,照耀在我们心中。

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