蚂蚁四年级作文300字集合10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的蚂蚁四年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁四年级作文300字 篇1
假如我是一只小小的蚂蚁该多好啊!我就不用为学习犯愁，不用想今后的路，也不用整天听着妈妈的唠叨。假如我真的是一只小蚂蚁就好了。
明天就要段考了，我早早地睡了。
第二天一醒来，我发现自己睡在泥滩里，我感到非常疑惑。突然，一只巨大的怪物朝我头上踩来，一下子，头顶上黑压压的一片，我马上闪到一边，定晴一看，怎么是个人啊?再看看自己，全身黑乎乎的，难道我真的变成了一只蚂蚁?我又惊又喜，惊的是我居然变成一只蚂蚁，喜的是我的梦想终于实现了。
过了一会儿，一只成年的蚂蚁走过来说:“运卵房缺人手，你快去帮忙吧。”我悻悻地走到运卵房。运卵房有一只肥大的蚁后在不停地颤抖，一粒粒晶莹剔透的卵接二连三地从她的尾部冒出来。大家有秩序地搬运，轮到我了，我挑了一个珍珠般的白卵跟着队伍来到了孵卵室，哇，一粒粒蚁卵摆得整整齐齐，真像一个天然珍珠库。不一会儿，有几只小蚂蚁出世了，它们一个个探出小脑袋惊奇地望着这个世界，接着，这些透明闪亮的小家伙慢慢地爬了出来。不久，几个饲养员跑过来给他们喂食，让他们吃得饱饱的。
蚂蚁四年级作文300字 篇2
在一次语文兴趣小组的活动中，我才真正结识了蚂蚁。
小时候，向老师带我们大（1）班的小朋友到操场上玩，我也不知怎么了，不一会儿，两只脚便爬满了蚂蚁，于是，我对蚂蚁有了一种好奇的感觉。
长大了，我也就参加了游泳队，时常走过大草地，总会发现几个蚂蚁窝。而在那次语文兴趣小组中，正是要求我们写昆虫的，从此，我每次遇见蚂蚁窝的时候，总忍不住踩上几脚，因为我要看看到底窝里有多少只蚂蚁。渐渐地，我喜欢上了看书。有一次，我在家里翻到了一本《最新21世纪少年儿童百科全书》，那是几年前大姨送给我的书。我翻开书一看，原来蚂蚁还有各种各样的.呢，而且它们的生活习性和筑巢地点也不一样。我仔细一看，咦！有一种叫侍蚁，身长6毫米，在草地中筑巢，以杂草的种子为食；有一种叫小黄蚁，身长2。5毫米，在岩石下筑巢；还有大黑蚁、四星大蚁......有许多蚂蚁在我国是见不到的，比如说裁缝蚁和蜜蚁。世界上的蚂蚁种类真多啊！
自从我了解了蚂蚁以后，每次看见蚂蚁窝的时候，我不会像以前那样踩几脚，而会小心翼翼地从蚂蚁窝旁绕过去。我真喜欢可爱的蚂蚁。
蚂蚁四年级作文300字 篇3
在放假的这几天里，我去了我姨姥家，也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。
我看到姨姥家有一盘瓜子儿，我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味，迅速地来到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴，我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去，一只蚂蚁把食物搬进洞里，另一只蚂蚁又出来了，就这样不停地反复循环着。
接着我们又做了一个实验，把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁，再用另一个啤酒盖盖上，过一会儿把盖子打开，只见那蚂蚁一动不动，但又过了一会儿，那只蚂蚁又伸伸胳膊，活蹦乱跳的。
下雨天小蚂蚁要搬家，蛇要出洞等等，这些关于小动物的一些知识，还有很多呢！我一定要好好地观察。
这次的观察让我得到了许多的知识，让我长了许多见识，动物世界可真奇妙呀！
蚂蚁四年级作文300字 篇4
每天，它们都在忙碌地寻找食物；细细的身子，晃动的触须，大大的头。这些可爱的生灵——小蚂蚁们，引起了无数人的好奇心，进行了无休止的探索。
地上，它们在快速地爬着，找到食物时，往往会因为食物过重而不能搬回去。于是，它们便会互相碰碰触角，又快速地爬回去“搬救兵”去了。过了许久，个头较大的工蚁和兵蚁就会出来，大家一起齐心协力把美味搬回去。这是大家都知道的常识，但是，我却猜不透了：为什么工蚁、兵蚁浩浩荡荡来时，走的路线完全是依照“侦察兵”行走的路线呢？它们难道有地形图吗？又怎么会如此准确地找到食物呢？
后来，我翻书本、查查电脑、做实验，终于把谜团解开了。原来，蚂蚁在爬行时，它的腹部会散发出一种薄薄的油膜来—就像在水平航行的涂有圆珠笔的蜡烛笔那样。科学家们很早就发现了这一情况，这层油膜是一种特殊的追踪迹！蚂蚁在爬行时，总是把这种追踪迹留在地上，其它蚂蚁便能依靠极其灵敏的触角不断地探测追踪这条抹了“追踪迹”的道路。因此，才能准确无误地找到原来的食物。
原来，蚂蚁的“追踪迹”可是一名大功臣哩！
蚂蚁四年级作文300字 篇5
蚂蚁可以说是最常见的动物了，它们几乎时时刻刻都在收集食物，许多童话都把蚂蚁比喻成勤劳善良的“代言人”。
瞧，蚂蚁们又在地上找食。它们在一块腐烂的肉旁边簇拥着，还跃跃欲试着搬起这个庞然大物。但，肉没有丝毫移动，它们便焦急地爬来爬去，仿佛在等待“援兵”的来到。我一边注视着它们，一边在心中暗暗称奇：这里刚刚铺满了新砖，边缘还用水泥把泥“凝住”了，在这种环境下，居然还有蚂蚁！这小生命真是顽强！看看那些蚂蚁，有的竟舍弃了这过重的食物，去寻找更多的美味了。我忍不住了，从面包上掰下一小片放在蚂蚁的不远处。几只大一点的马上爬过来，忙活了一阵子，那一小片面包缓缓地“翻了身”看这儿有食物，一旁的几只也赶紧爬过来帮忙。远看，几个小黑点似乎是面包的花边，把面包一点点往边上推着。
等我背上书包准备上楼时，面包又“走”了好远了……
蚂蚁四年级作文300字 篇6
麦克默多十分惊奇地把信读了两遍，他想不出写信的人是谁，或有什么用意。如果这出于一个女人之手，他可以设想，这或许是某些奇遇的开端，他过去生活中对此也岂不生疏。可是这是一个男人的手笔，此人似乎还受过良好教育。麦克默多踌躇了一会儿，最后决定去看个明白。
米勒山是镇中心一座荒凉的公园。夏季这里是人们常游之地，但在冬季却异常荒凉。从山顶上俯瞰下去，不仅可以尽览全镇污秽零乱的情景，而且可看到蜿蜒而下的山谷；山谷两旁是疏疏落落的矿山和工厂，附近积雪已被染污了；此外还可观赏那林木茂密的山坡和白雪覆盖的山顶。
麦克默多沿着长青树丛中蜿蜒的小径，漫步走到一家冷落的饭馆前，这里在夏季是娱乐的中心。旁边是一棵光秃秃的旗杆，旗杆下有一个人，帽子戴得很低，大衣领子竖起来。这个人回过头来，麦克默多认出他是莫里斯兄弟，就是昨晚惹怒身主的那个人，两人相见，交换了会里的暗语。
我想和您谈一谈，麦克默多先生，老人显得进退两难，踌躇不决地说道，“难得您赏光前来。你为什么信上不署名呢？
蚂蚁四年级作文300字 篇7
从前，小猴子和小白兔是好朋友。它们在路边看见了一只小蚂蚁，也和它成了好朋友。
过了一段时间，它们决定要举行一场爬树比赛，小白兔当裁判。在一个阳光明媚的下午，小白兔口哨一吹，小猴子就飞快地爬上了树！ 小蚂蚁爬得很慢、很慢……可是它一点，一点地往上爬，一直都不放弃！眼看着小猴子快爬到树顶了，它却把尾巴倒钩在树枝上，往下一瞧：蚂蚁弟弟还在很低的地方吃力地爬着。小猴子心想：蚂蚁弟弟爬得这么慢，我先玩一会儿，它肯定追不上我的，爬树可是我的强项！小猴子在树枝上跳来跳去，扯扯树叶，摘摘野果！玩了半天，猛然想起自己刚才还在和小蚂蚁弟弟比赛爬树呢。等小猴子一转身，小蚂蚁弟弟已经胜利到达树顶！小白兔宣布：小蚂蚁获胜，小蚂蚁开心极了！
小猴子拍拍自己的脑袋，心里很后悔：如果我做事认真一点，坚持一点，就不会输给蚂蚁弟弟了！
蚂蚁四年级作文300字 篇8
中午12点，我准备了两颗糖，把糖敲碎，旁边洒上一层牛奶，放在空地上。
过了10分钟，我发现空地上有两个“小不点”在慢慢向食物移来，仔细一看，它们就是蚂蚁，我立马观察它们，它们又黑又小，全身分为头、胸、腹三个部分，还有三对足，一对触角。
蚂蚁搬食物真是一件趣事！瞧，它们用触角传递信息，就这样把信息传递出去。它们从石缝里钻出来，从草丛里爬出来，三五成群，整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素的军队，一个接着一个，始终朝一个方向前进。我拿起一根小枝，将排列整齐的蚂蚁打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。蚂蚁们先用自己微小的钳子把糖末举起来，然后放到瘦弱的背上，最后扛着糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”虽然，一路上糖掉了好几次，但是它们还是不肯轻易放弃，我真佩服它们的勇气。
我喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神！
蚂蚁四年级作文300字 篇9
今天，我和妈妈在吃饭的时候，发现了很多蚂蚁，我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。
蚂蚁有一对长长的触角，身体分三部分，分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的蚂蚁，它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。
黑蚂蚁是个打架能手，差不多能打遍天下的蚂蚁，我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物，它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱，它是个啃木头的高手，有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的。
让我百思不得其解的是，它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道，蚂蚁有肉食性‘杂食性，大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同，甚至还有蚂蚁活15—20年左右，那就是蚁后。工蚁可以活1—2年，雄蚁的寿命最短，通常只能活几个星期。
蚂蚁们并不弱小，它们坚强‘团结，有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强！
蚂蚁四年级作文300字 篇10
一只弱小的蚂蚁在桌面上爬动着，它腰微微弯着，好像很疲倦。这不断地利用它的触角向四周探索，如一个猎人抱着猎犬到处搜索风射中的猎物似的。终于，那猎人找到它的猎物了——小块吃剩下来的蛋糕。它围着蛋糕走了两圈，又试试蛋糕的味儿，恰似一个考古学家全神贯注地研究看一大块石那样小心。检验完毕后，它迅速离去。
过一会儿，天啊！桌面上铺满一堆一堆的蚂蚁，是刚才那只蚂蚁通知它们来的吧，它们正用力把那小蛋糕抬走，它们弯得低低的头几乎贴到桌面上了，看看它们，我想到纤夫们拉着船的样子，弯曲着腰，拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着，又想到一个逆风而行的人。过了几分钟，它们好不容易才把蛋糕抬到桌子中心，我渐渐地认识它它们了。它们小小的身躯不是代表渺小及无能，而是代表毅力，刚强和团结。我比它们优胜什么呢？除了体形比它们大，脑子比较复杂些外，还有什么呢？我怎能不学习它们的优点呢？
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