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我们的校园四年级作文

时间:2021-09-24 09:54:34 四年级 我要投稿

有关我们的校园四年级作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我们的校园四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关我们的校园四年级作文九篇

我们的校园四年级作文 篇1

  在我的校园里,每天都有小朋友的欢声笑语和鸟儿动听的歌声。在那里的每一天都充满生机,这就是我的学校,淮河东路小学。

  你一定想知道我的校园是什么样子吧?我现在就告诉你。

  刚进入校园,映入眼帘的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我们学校的标志,再往前走是一座喷泉,每天下午,喷泉就会喷射出清澈的水花,那些水花有的像苹果,有的像房子,还有的像胖嘟嘟的小孩子。喷泉底下的水池里还有几条活泼可爱的小金鱼,在水里嬉戏。每逢冬天,池子里的水结冰了,小金鱼就像五行山下的孙悟空,挣扎着把冰拱出一个洞。

  喷泉旁边是我们的两栋教学楼,教学楼下是两列草丛,这个草丛和别的草丛不一样,从楼上看,这个草丛有的是字母,有的是运算符号。

  教学楼后面是我们的操场,进入操场,第一眼看见的是红色的塑胶跑道,远处是主席台,主席台后面五颜六色的背景墙给人一种赏心悦目的感觉。主席台两边是乒乓球台,操场上还有篮球架和单杠,下课时,同学们来到操场,做着各种的活动,有打乒乓球的,有打篮球的,还有跳绳等丰富多彩的活动。我们的校园里还有滑滑梯,下课时,那里的人特别多,大多是一二年级的小朋友。整个操场充满了欢声笑语。

  我们的校园里还有一棵石榴树,虽然不大,但是在秋天里会长出一个个红彤彤,又大又圆的石榴。还有樱桃树,樱桃颜色各异,形态万千。

  这就是我的校园,欢迎你们来到这里参观。

我们的校园四年级作文 篇2

  我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。

  进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”

  从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

  从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的……

  艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

  我的校园美,我爱我的校园!

我们的校园四年级作文 篇3

  在我们的校园里同学们学习电脑的气氛很浓,每当上微机课的时候大家都争先恐后地跑进电脑室,有的练习打字,有的看网上的作文,也有的打游戏。

  可去年同学们听到了一件新鲜事,有同学在网上开了博客啦,大家都觉得好奇,也产生很多疑问:这博客是干什么的呀,对学生有没有好处呀?难不难呀?面对大家的疑问,我们的班长冯乐乐给大家告诉了实情。

  冯乐乐开博客已经几年了,她在博客中写了许多日记和作文,很受网上的小朋友的`欢迎。她对我们说:在博客上可以写日记、发照片,自己喜欢的都可以发在上边,就像在纸上写作文一样。其他的小朋友还可以放表评论。

  在她的带动下,我们有很多同学也想开个博客,有的在老师的指导下,有的在家长的帮助下,现在好多人都开了博客呢。当然最好的博客还是班长冯乐乐的。她写了几百篇文章,有十几万人次来阅读那!

  去年在家长的鼓励下我也开了博客,也学着在上边练习写日记和作文,现在我已经利用课余时间写了200多篇博文了。在博客中我学到了许多新知识,认识了许多长辈和小朋友,他们对我的帮助可大啦,我感到很快乐。

  同学们对开博客一开始都觉得新鲜,现在也不感到奇怪了,在网上我还看到有的婴儿也由父母代替开了博客呢,大人说那叫亲子博客。

  现在大家都在学习新知识呀!

我们的校园四年级作文 篇4

  我们生活在一个温馨的校园,这里充满了阳光,充满着幸福。

  学生的幸福,莫过于遇到一个好老师。沐浴着老师浓浓的关怀,我们的学习是多么幸福。

  语文课上,老师让我们每组的同学轮流来读古诗,正巧,轮到我的同桌(学习成绩特不好,上课从不吭声的同学)读了,可他毫无反应。同学们都笑着叫他的名字,他却一脸茫然。直到老师严肃地再次相请,他才无奈地慢悠悠地站起来,还是一副胆怯的样子。我们等了半天,他却愣是不开口。我想:老师会不会生气呢?

  老师微笑着鼓励他说:“快读吧,在课堂上朗读的机会可是很难得的!”可他毫不为所动。

  老师想了想,又说:“要是你再不读的话,这本新的语文书可就是我的了。”说着老师就要去拿书,同学们都笑了起来。他着急地说:“不,不要。”

  “那你快读吧,别怕,同学们不会嘲笑你的,读不来的字老师可以教你。你们说是不是呀?”

  “是——”同学们响亮地回答。

  可他依然那么杵着,就是没有勇气张口,我真恨不得帮他一把,可就是使不上劲。

  “他一定是怕自己读不好,来让我们来鼓励他一下,给他点掌声。”

  老师的话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。

  终于,他张口了,可是只念了个题目,又停了下来。

  老师仍然笑眯眯地说:“读得很好,继续呀!来,再来点掌声。”

  掌声结束,他鼓起了勇气,虽然读得很轻,像蚊子哼哼似的,但还是读完了。

  “你读得真好,相信你再读一次,一定能读得更好!”

  在我们第三次掌声的鼓励下,他终于有了胆量,第一次正确响亮地读完了这首诗。这一回,好像有人在无声地指挥,教室里又响起了一阵热烈的掌声。我看到,在掌声里,他的脸红了。

  遇到这样一位好老师,我们是多么幸福呀!

  学生的幸福,更在于生活在一个团结互助的集体。那丝丝暖人的春风拂过,受伤的花儿也能绽开笑脸。

  你看,小鹏同学的左腿骨折了,但为了不落下功课,他还是坚持到校上课。老师说:“小鹏同学行动很不方便,你们大家可得帮帮他。”

  于是,同桌理所当然成为了他的左膀右臂,随时为他服务。下课了,总有同学围在他身边问:“你需要上厕所吗?”如果需要,马上有人会搀扶着他进进出出,耐心当好他的拐杖。我们的作业常常要拿到老师那里面批,最先完成的同学总是跑到他的座位,等他把作业做好,帮他交给老师批改,又耐心地等他订正好,一趟一趟地往回跑。要是正巧轮到他做值日,组长则会主动分担他的任务,还安排同学为他拿凳子,扶着他到外面晒太阳……

  这回,小鹏的父母不再担心了,小鹏也能安心地学习了。

  我们生活在这个美好又充满生机的大家庭里,是多么幸福啊!

我们的校园四年级作文 篇5

  我的校园是一个与时俱进的校园。它拥有一个优雅舒适的学习环境,并将伴随我们在这里度过一个快乐的小学时光。

  随着时代的发展,我们的校园也在不断的变化着,比如:多媒体教室、畅想乐园、机器人社团等……我刚上小学一年级的时候,老师讲课时教室仅仅只有一块黑板,上课时老师只能在黑板上用粉笔板书。到了二年级的时候,教室里就安装了多媒体设备,黑板变漂亮了。上课的时候,老师会让我们看一些跟书本内容有关的视频、资料的课件。这样不仅老师轻松了许多,而且课堂内容也变得丰富多彩了,同学们的学习兴趣也提高了不少。后来我们学校还设立了畅想乐园,那里面的墙面全是用软海绵包裹的,墙面上还开有一扇小小的窗户,光亮从那扇小窗户透进来,为这个小天地增加了一分色彩。下课的时候可以和小伙伴一起去那里讨论一些有意义的事情...开阔了大家的眼界。

  我们学校的操场上有一个大大的足球场,比赛时同学们你争我抢,拼劲十足。平稳整洁的塑胶跑道是我们跑步锻炼的好地方。操场前面就是我们的教学楼,有人说教学楼小,但我觉得一点都不小,要不你进去看看吧,教学楼布置的很漂亮,每一层颜色都不同,带给我们温馨快乐的好心情。

  我们学校还开展了许多丰富多彩的社团活动,喜欢唱歌的同学可以参加合唱团;喜欢画画的同学可以参加美术社团;喜欢足球的同学可以参加足球社团...

  这就是我的智慧校园,一个崭新的、独特的、充满活力的校园!

我们的校园四年级作文 篇6

  我们的校园坐落在长宁街南与祥云街西交汇处,是一座美丽的学校。瞧,秋姑娘也迈着轻盈的脚步来到了我们的学校。

  走进我们的学校你就会看到好大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原上哨兵一样威武。小树林,一阵凉凉的秋风吹过,黄叶从树上落了下来,踩上去软绵绵的,像铺了一层金色的地毯。小鸟在树上唱歌,在树林里飞来飞去好像在给我们做游戏。

  花坛里的月季、玫瑰花已经枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有红色、白色、黄色等。它们有的含苞怒放,有的已经露出了鲜艳的花蕊,菊花散发出一阵阵淡淡的清香,把蜜蜂、蝴蝶都引来了。

  操场是一个很大的运动场所,有的乒乓球台、篮球架、单杠、双杠……一到下课时同学们就会在这里打篮球、打乒乓球、跳绳……选择自己喜欢的游戏,玩得很开心。

  这就是我们的校园,听了我的介绍,你们是不是也希望有一所像我们一样的大校园呢?

我们的校园四年级作文 篇7

  漂亮的教学楼、宽阔的操场,还有花坛、草坪……真是美不胜收啊!这就是我读书的地方。

  一进大门,首先映入眼帘的是一条硬化的柏油路,这条路是走教学楼的必经之路。它虽然不是那么引人注目,但它一直坚守在自己的岗位上,任凭风吹日晒……它或许是一个工作者,或许是一条道路,但无论它是什么,我们始终爱它。我爱这路,也爱每天走在这条路上的老师和同学们。

  再往前走,就到了教学楼。教学楼是粉红色的,楼顶还插着各色的旗子,楼面上有“爱岗敬业,求实创新,严谨治学,文明和谐。”16个大字,用来告诫老师。这些字下面还有12个字:“勤奋有爱,博学善思,活泼健康。”这12个字是用来教导我们的。教学楼里面有18个班集体,以及老师的办公室,微机室和校长办公室。

  叮铃铃,上操了,走,我们一起去操场!原来的操场是高低不平,尘土飞扬。现在的操场可不一样了,所有的地方都已硬化,有红砖、有水泥,刮风下雨都不会影响师生,崭新的篮球杆早已不像以前那么不堪入目,而且学校还新添了一些体育设施,比如乒乓球桌,羽毛球网……

  操场往西走,就到了花坛草坪,夏天草长得特别高,花开的特别艳。草虽然不是“风吹草低见牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下风流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。

  小朋友们,你们是不是觉得我们的校园很美呢?希望你们也和我一样拥有美丽和谐的校园,让我们一起健康成长!

我们的校园四年级作文 篇8

  “涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学,而我就在那里上学,那里环境秀美。

  春天,学校的梧桐树都在努力地发芽,而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候,都会在松树下面玩游戏,玩累了,会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间,叽叽喳喳地叫个不停,好像在和同学玩躲猫猫呢!在松树旁有一丛冬青树丛,一阵春风吹过来,树丛的树叶就“沙沙”地响。

  夏天,梧桐树叶们都长大了,像手掌。松树在夏天的校园中,就是一个遮阳的神器,同学们和教师们都会在下面乘凉。

  秋天,校园里的树叶都黄了,只有松树的树叶没有黄,依然站在那儿。一阵风吹来,把黄叶吹落下来,黄叶好像在跳舞,一会儿往那边转,一会往那边转,然后再完美降落。又来了一阵风,又把刚降落的黄叶吹了起来,在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。

  冬天,大雪下个不停,把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”,还下起大雾,要是你在操场散步,都会觉得走进了仙境一般。

  我爱我的校园——城关二小!

我们的校园四年级作文 篇9

  大家好,今天,就来给你们讲讲我的学校——城关二小。

  进门之前,我们可以看到一个小房间,那是保安室。过了保安室,就是大门,是电子门,上面写着“高高兴兴上学,平平安安回家”。每当看到这几个字,我的心里就很温暖。

  过了大门后,向西边正前方看,就是操场,操场的最西边矗立着一根高高的旗杆,顶端升起一面五星红旗。那面红旗是象征着我们祖国的国旗。红旗的前面是一个花坛,里面有不同的花,每天园丁叔叔都会给这些花浇水。操场的南北两边就是我们的教学楼了,我们的教学楼有两栋,一栋是用作教室和老师的办公室,另一栋是用作校长室和教室。

  最后,就是我们的操场了。我们的操场不是很宽阔,上课时,我们的操场空无一人,非常安静,偶尔会有几只小鸟飞过。下课时,我们的操场可热闹了,不同的人做不同的活动。

  在操场的周围,种着一些大树,名字叫梧桐树,我最喜欢夏天的梧桐树树叶,因为到了夏天,梧桐树的树叶很大,可以来当“扇子”用,给我乘凉。到了秋天,梧桐树的树叶也很美,变成了黄色的叶子落了下来,像黄蝴蝶在飞舞。

  这就是我们的学校,你想来参观和学习吗?

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