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写童年四年级作文

时间:2021-09-24 19:38:46 四年级 我要投稿

写童年四年级作文锦集十篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的写童年四年级作文10篇,欢迎大家分享。

写童年四年级作文锦集十篇

写童年四年级作文 篇1

  童年像一串闪闪的珍珠,光芒四射。童年又像一阵阴绵的小雨,充满惆怅。童年还像一杯平淡的水,缺乏味道。我的童年却是五彩斑斓的。

  六岁时,我在商店里买了一个指南针。看到陌生的字母,以为这是一寻宝探测器。我可高兴了,小心翼翼地保管着,回到家里把它藏到床下,谁一过来我就把他引开,禁止靠近。

  第二天,我把它带去了学校。一下课,我就冲出了教室跑到了后面,箭头正指着树呢!我跑到树旁,使劲跺脚,什么?下面没有东西。我不甘心,敲敲土,没有。看看树干,也没有。什么嘛!根本没有!我抬起小手,正准备扔了它,忽然我眼睛一亮看到那箭头又指向了别的地方。怪不得没有找到,原来是我看错了呀。

  我拿着指南针,又陷入了幻想:一大堆的玩具,布娃娃,还有好多好多的衣服鞋子。太棒了!以后我可以天天玩玩具,穿新衣服了!

  有了这么好的东西,我更加勤奋地寻起宝来。土里,没有;桌子下,没有;树上,也没有。我真是恨不得把这学校翻了个底朝天。

  最后,我跟着箭头走到了一面墙的前面,敲了敲,后面一定有宝物。因为一它是空心的。我用石头扔,用手拍,用脚踢,可墙还是开不了。我突然想起了动画片里的门上面都有机关,这上面一定也有,我仔细的找着,却没有找到一点儿东西。

  后来我天天都去瞧,看它有没有打开,年复一年,日复一日,直到上了科学课,我知道那不是寻宝器而是一个普通的指南针时,才停下这傻傻的行动。

写童年四年级作文 篇2

  童年,像一条长河,而往事,则是一颗颗繁星。每一颗都是那么的美丽和精彩。

  记得有一次,我和小普在沙滩上玩沙子。我们先用铲子到河边去铲来许多水,再把一些沙子与海水搅拌,差不多成泥浆了,便津津有味的堆起城堡来。瞧,城堡的四周鲜花盛开、绿树成阴。再往里走,一座城堡让你历历在眼。只见一座三角宝塔形的建筑物下面衬托着一座正方形的精致的房屋,在城堡的最上面还立着一根用牙签制成的旗杆,上面还高高飘扬着属于这个国家的国旗。这虽是那么的拮据,可在我们眼里却显的那么华丽。

  还有一次,我和小芸在河边放风筝。我们同时将风筝放了,可我的风筝就是不听话,眼见小芸的风筝越飞越高,我不禁丧气起来。突然,我的眼光注意到一个小男孩,只见他一只手拿着风筝,另一只手则拿着线棒。趁机将风筝放飞。我想:“失败乃成功之母。”所以学着他的样子,将风筝抛出。不一会儿,我的风筝放的特别高。

  回亿往事,一切都变的那么憧憬。

写童年四年级作文 篇3

  人生就像是一本书,这本书里有千千万万件大事小事,今天,我就翻出一个故事来与你共享。

  小时候,我很幼稚,总是对什么事都好奇,总想亲自试验,而且爱偷懒。有一天我睡觉时偶然听到大人们谈话,爷爷说:“老刘肚子里墨水真多,啥都懂……”咦,墨水是什么东东,我想不明白,于是再听。听了老半天,我终于知到墨水这个词的含义了,原来就是有文化的意思。我看了看桌上,心中一阵狂喜,有个计划在我心中产生了。

  嘿!外公外婆买菜去了,姐姐她们还在睡觉,机会来了!我蹑手蹑脚地走到桌边,轻轻拉开柜子,拿出一瓶墨水和两粒鱼肝油,这是为什么呢,那是因为昨天听说墨水就是文化,不过慢慢学习才能有文化,那样太难太累了,还不如直接跳过,直接喝墨水算了,还听说鱼肝油有助增强记忆,我吃几粒鱼肝油就能把墨水记住了,我打开墨水盒子,咕咚咕咚,没多久,几口墨水喝下肚,我的妈呀!这个怎么这么难喝,呻吟了几下,我又把鱼肝油吃了下去,然后又往墨水盒子里灌点水,以免被发现,整个动作一气呵成,干完这一切,我就漱口去了。

  “表姐、表弟、表妹、外公外婆,你们快出来!快出来!我有重大消息要宣布,快来啊!都听好了,我现在也是知识分子了,我肚子里有的是墨水有很多很多墨水”。“你为什么有文化了呢”“哼,我告诉你!我喝了好多墨水!还吃了两粒……”没等我说完,表姐就忍不住笑出声来,其他人更是哈哈大笑。

  虽然现在我不喝墨水了,不过我还是一想起就会发笑。

写童年四年级作文 篇4

  在我心中,童年永是有趣。回想以前住在外婆家的时光,总让我怀念。童年的趣事像天空无数繁星,发出十分耀眼的光芒。

  乡村是我的乐园,那是的一切都让我好奇,特别是捉虾米。现在快到夏天了,虾米也从小溪里出现了。每到这时,我都会拉上表弟,带上网子去溪边网虾。到了溪边,迫不及待地举起网网下去,看也不看,就能网到不少,真是“开门红”。我一次又一次提网,收获总是不少。渐渐的,瓶子里的虾儿越来越多,我和表弟就越来越兴奋。玩累了,我就看着瓶里游动的虾儿发呆,心里十分得意,但又感到一点点不安,觉得这些虾儿可怜,所以每次网到的虾几乎都放回到小溪里,让它们重获自由。拿着空瓶子回家,我心里总有说不出的轻松感!

  不仅捉虾有趣,在乡下挖笋采蕨也是一种享受。每到春天,山上的笋和蕨遍处都是,我和表弟他们就去“寻宝”,首先发现了一大片蕨,表弟他们不管三七二十一,见什么摘什么,摘回来的不是老了就是杂草。我却不一样,我的每根蕨都是我精心挑选的“优良”品种。挖笋也很有趣味,不仅是能锻炼身体,而且还是大自然的美味,可真是一举两得。首先把笋儿四周的土挖开,再使劲一拔,就给拽出来了,白白胖胖的笋拿在手上,总有一种收获感!

  我童年的趣事还有很多,数不胜收,虽然美好的童年时光短暂,但却其乐无穷!

写童年四年级作文 篇5

  童年似飞鸟,能让我无忧无虑依偎在爸爸妈妈的怀抱里撒娇;童年似一幅美丽的画,里面有我灿烂的笑容和天真的话语;童年似象棋盘中的一枚枚棋子,都是初生的太阳,勇往地奋力前行。

  幼儿园时,妈妈跟我说:“宝贝呀孩子,在学校要像“兵/卒”,记得一步一个脚印好好走路。”可是我不愿意当小兵小卒,每天的我都是“车、马、炮”驰骋沙场,勇往直前,要爬的我就会走过去,要走的我就会跑过去。调皮的我有时让漂亮的老师气的不那么美丽了;听话的我有时让和蔼可亲的老师会频频为我点赞;能干的我有时还是老师的小帮手,扫地擦桌子拖地样样都会;幼小班时还是小朋友们的“孩子王”,一些小朋友不爱上学爱哭鼻子,我都会想办法带他们玩五颜六色的积木,拼各种各样的图形。三年多姿多彩的幼儿园就这样,转眼告别了那个幼小的我。

  小学啦,长大的我,不在玩泥爬坡,有了各式各样小乐高“我的世界”,能拼成我七彩童年里各种模型;不在丫丫学语,会汉语拼音能读书写字,读课外书更是一件有意思的趣事,书里有一幅幅美丽的画,有植物在阳光下开花结果,有小鸟在天空展翅飞翔,有小鱼在池塘自由自在畅游,还有许多许多美丽的画;也不在只会看着哥哥姐姐在舞台上拨动优美琴弦了,既能欣赏悦耳的音乐,还会拨动琴弦弹奏不连贯的音乐让爸爸妈妈入睡。

  七彩童年,无忧无虑逐渐长大的我,会认真对待生活中的每一件事情,无论快乐还是难过、困难还是容易、失败还是成功。童年中的点点滴滴都会成为我成长的美好记忆。

写童年四年级作文 篇6

  乡村,是我童年的记忆。夏天快到了,春天姑娘要迈着匆匆地脚步离开了。我趁着双休日去奶奶家走一趟。

  我来到奶奶家,进入屋门,见奶奶不在家,我独自一人看起电视来。我看了一会儿,突然听见奶奶家屋后传来一阵“叽里呱啦”声,我走到屋后,一打听,才知道大家在商量搬西瓜的事情。听说在村里每户有家都能得到两个大西瓜,真是一件喜事啊!我急忙跑向田野,想快点得到两个解渴的大西瓜,我来到田野边,一切的景色都变了,一排排绿树成了遮凉伞;一朵朵小花张开了笑脸;一亩亩农田像观音菩萨的莲花座;一种种植物似乎像观音菩萨,双手合十地坐在上面……先不管这么多,搬西瓜才是正事。

  我走下田里,弯腰用手去搬西瓜,结果两手一抓两个大西瓜,轱辘辘的滚走了,来来回回的搬了好几次都没办法抓住,弄得我已是汗流浃背的,把几个大西瓜都弄得快要破裂了。结果还是我奶奶跟爷爷来搬回家里去的。

  就这样,时间一点点过去了,体验了一日的乡村生活,真是收获满满的。

写童年四年级作文 篇7

  人生就像五味瓶,一不小心就会打翻。我就有一次,一次性打翻了所有五味瓶

  “柠檬”酸

  我的同桌的铅笔盒打翻了,我被当成那可恶的“凶手”。而真正的凶手却在那幸灾乐祸地笑着,我的眼泪就不争气地流下来。在事后,“目击证人”姗姗来迟。被冤枉的味道真不好受,心里酸溜溜的。

  “蜂蜜”甜

  在一次考试中,我取得了不错的成绩,心里就像吃了蜂蜜般美滋滋的。回到家,我兴奋地与妈妈说了这件事,妈妈也夸赞了我,心里真高兴。妈妈还温柔地对我说:“这个给你,下次再继续努力呦!”

  “苦瓜”苦

  考试分数又一次下来,这次却是只有八十一分而已。这消息如同晴天霹雳。回到家,万里乌云在我的`头上飘着,迎面而来的又是一场“暴风雨”,心里好苦呀!

  “辣椒”辣

  “叽里呱啦”一阵响,原来是我在和表妹吵着架。吵架就算了,可居然上了手,一只“魔爪”向我袭来,我被抓出了血。瞬间,我眼睛里燃烧着怒火,大发雷霆。过了一会儿,大家还是怒火中烧,我心里火辣辣的。

  五味杂瓶真不好受,以后我一个瓶也不敢再打翻啦。

写童年四年级作文 篇8

  盼啊盼,终于盼到了这一天——六月一日国际儿童节,这是我的最后一个“儿童节”,因此我对这个儿童节特别的期待。我期待的不仅仅是儿童节,还有央视“六·一晚会”,因为它能勾起我许多童年的快乐回忆。

  开场就响起了那个旋律——“我们是鲜花,鲜花……”不错,少年儿童不正是祖国大花园里一朵朵娇艳欲滴的鲜花吗?这首歌唱出了少年儿童的心声,同时也拉开了“六·一晚会”的帷幕。

  节目《欢乐总动员》带给我的是一个个美好的回忆,那一首首耳熟能详的动漫歌曲,让我想起了小时候看动画片的情景。和谐的“十二生肖快乐街”,有趣的“甜心格格”;机智勇敢的“喜羊羊”,肥嘟嘟的“猪猪侠”;活泼、聪明、调皮、机灵、相亲相爱的“蓝精灵”、“海绵宝宝”,还有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光头强”……每一个动画人物都是我童年回忆的一部分!

  《童心如歌》又是一个勾起我回忆的节目。那一首首脍炙人口的经典儿歌唱出了不同年代的风格。《春天在哪里》、《小松树》、《哇哈哈》是一首首欢快、活泼的歌曲唱出了童真的欢乐;《我们的田野》字里行间,每一个音符里都表达着对田野的热爱,把祖国的美丽富饶用音乐表达了出来;《红星歌》唱出了战争年代少年儿童对红军的热爱和向往,《我们是共产主义接班人》是少先队队歌,唱出了祖国新一代对建设祖国、保卫祖国的坚定誓言。这一首首经典之作,激励着一代代的少年儿童勇往直前!

  《中国功夫》让我一睹了少林功夫与舞狮的风采;《绳彩飞扬》中的那些学生们熟练的技能不得不让我赞叹不已;《五彩缤纷》、《有朋自远方来》让我看到了外国友人的精彩表演……

  晚会虽然只有短短的两个小时,十几个节目,但是这每一分钟,每一个节目都有我对童年的美好回忆。那一张张熟悉的主持人面孔,那一个个熟悉的主持人名字,那一个个熟悉的动漫人物,那一首首熟悉的旋律,都是我童年的回忆啊!

写童年四年级作文 篇9

  每个人的童年都是五彩缤纷的,有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐,童年时是痛苦的,因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代,悄悄走进了青春。

  现在的我已经是五年级的学生了,再也不想童年那样幼稚,那样任性了。

  记得刚上小学时,我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍,只有独自坐在座位上发呆。有一次,一个伙伴儿跑过来,调皮的用手打了我一下,当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白,我当时为什么会那么脆弱,那么胆小呢?为什么和小朋友连话都不敢说呢?真是越想越有趣儿。

  三年级时,我马上德克也逐渐变得有难度了,我也逐渐懂得学习了,再也不像一年级一样,什么都不知道,。那时,我的朋友也比较多了,也喜欢和他们一块儿玩耍了。

  到了五年级时,我对学习更加理解——学习要靠自己,也是将来为了自己,素以我就更加努力学习,把握住了机会,我希望考入初中重点班。

  而到了现在我才真正明白,在学习生活中,不仅要靠自己,还需要他人的关心与帮助,这样才能不断进步,努力进取。

  现在我们是毕业阶段,重要的是把握机会,让我们像早晨八九点钟的太阳,用知识武装自己的头脑,让青春焕发光彩。展现真货的魅力。

  我们既然生活在春天,就不要去做秋天的事,过早的成熟就会过早的凋谢,让我们把青春的事儿,一块儿尘封进那红色的记忆。而后,你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。

写童年四年级作文 篇10

  “快起来,快起来!”是谁呀?哦,原来是妈妈。我好奇地问妈妈:“今天不是周六吗?为什么要起这么早呢?”妈妈笑着说:“你爸爸说要一起去钓鱼呢!你还不快点起来。”听了妈妈的话我赶紧从床上爬起来,过了一会儿我们开开心心地从家里出发了。

  坐上爸爸的小汽车,不一会我们就来到了鱼场,我坐上小板凳想要钓鱼,但是爸爸跑过来跟我说:“先让我来钓一条看看,你去那边玩吧。”我失望极了,对爸爸说:“你等下可以教我钓鱼吗?”爸爸勉强地答应了。我走到另一边心里想:“要不我先挖点蚯蚓来作诱饵吧!”我找来一把小铲子认真地挖起来,挖着挖着,“啊!”我突然叫了起来,我挖到了一条蚯蚓,我高兴地跳了起来。另一边正在钓鱼的爸爸妈妈也叫了一声。我连忙跑过去一看,他们钓到鱼了!终于轮到我了,我像模像样得坐在小板凳上,在一边的爸爸把挖到的蚯蚓钩上我的小鱼竿,我拿起鱼竿,爸爸说:“只要用力一甩抛向远处就可以了。”我甩起鱼竿抛向远处,鱼饵划破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈银色的涟漪,渐渐得水面又恢复了平静。

  过了好久,水面有动静了,鱼竿弯成了弧形,我一阵惊喜,爸爸赶紧伸过手来抓起鱼竿,我们一起用力把鱼竿甩上岸边。一条大鲫鱼钓上来了,我们全家脸上都开心地笑了,我迫不及待把鱼从钩子上取下来,然后小心翼翼地放进渔网袋里。看着我的战利品,我开心地笑了!

  最后我们一路唱着歌开开心心地走在回家的路上。