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名字四年级作文

时间:2021-09-24 17:23:17 四年级 我要投稿

名字四年级作文(集锦15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的名字四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

名字四年级作文(集锦15篇)

名字四年级作文1

  我有一个好朋友,他喜欢创造发明,他也很喜欢观察,他在观察中发现了很多,他的每一次发现都会和我分享,他就是我的好朋友—小孔。

  小孔瘦瘦的,眼睛小小的,骨碌碌乱转,一看就有很多“坏主意”,嘴巴大大的,下巴尖尖的,头发酷酷的······

  小孔有三个好玩的发明,发明一:加长吸管,就是把很多吸管用透明胶带缠在一起,这样喝东西时就不用离的那么近了;发明二:超大颈椎枕,把颈椎枕加大了,加高了,加的比人还高,可以放倒在地上,人们就可以把身体靠在上面睡觉;发明三:拖把拖鞋,把拖把上面的布条贴在鞋底,前面是布条,后面是海绵,这样拖地时就不用费力了,只要走一走,地面就非常干净了。

  他还有很多生活中的发现,他告诉我最好玩的事是:用魔笔沾上水在纸上写字,等晾干后就会什么都看不见了,如果纸上再次沾上水,字就又会奇迹般的出现了。他的发现还有很多很多,他的愿望是将来做个发明家,我也想和他一起发明创造·····

  怎么样?你喜欢我的这个创客朋友吗?喜欢的话,让我们拉起手,一起飞奔在创造制作的跑道上吧!

名字四年级作文2

  朋友如金子,非常宝贵,有时不小心就失去了。朋友像桃树上的桃花,有的一不小心花就落地了,有的风吹雨打都不会落;而我就有一个这样的朋友。

  今天上午我和我的朋友创客看见一个小朋友在写字,如果他坐姿不端正就笔就会缩回去。我看见了真是太羡慕了,朋友说:“有什么了不起的,我也会做,走我们一起去吧。”恰好此时我的爸爸让我回家吃饭,所以我就走了。等我吃完饭去找他的时候他已经做好了一只多功能神笔了,我真是太羡慕了。我给他说:“我可以试试吗?”“当然可以。”我接过那支笔,看见上面有六个按钮:一个是开关,一个是铅笔的功能,一个是钢笔的功能,一个是水笔的功能,一个是画笔的功能,还有一个是电风扇的功能。因为我当时太热了打,所以打开了电风扇的开关。哇!真是太神奇了!只见电风扇旋转起来,还真凉爽。朋友见我那么喜欢,就送给我了。我高兴地拿着回家了,给妈妈看看这支笔,妈妈说:“这真是太神奇了!多少钱买的呀!”我连忙对妈妈说:“是我的朋友创客发明的。”妈妈说:“创客真聪明!”

  这就是我的朋友创客,他大方、聪明。我喜欢我的朋友。

名字四年级作文3

  感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才能感受得到。我就曾被这样的一个人感动过。那一次,我还记忆犹新,就像昨天发生的一样……那一次,我乘公共汽车去上学。我刚一上车,就被潮水般的人们给挤到后车门去了。这时车正准备靠第二个站了,我很害怕,因为车一开门就会压到我了。这时,从人群中伸出一只友谊之手。”小朋友,到我这里来,快!开车门会压到你的。”我等了一会儿,把手伸了过去,一摸到他的手,上面有满满的皱纹和厚厚的老茧。我断定他是一位老爷爷。他把我拉到身旁,说:”小朋友,看样子你不是经常坐公共汽车啊!”我听了脸红了起来,顺着声音望去,果然不出我所料,是一位老爷爷。这时车突然来了个急刹车,我没站稳,摔了一下,书包里的书哗啦一地。这时候,我弯下腰捡书,我猛然看见一双老茧的手也在捡书。我激动得说不出话来。正准备把书放进书包时,老爷爷把捡的书给了我。老爷爷一步一步地走出车门。

  这时老爷爷的身影映入我的眼中,是那么高大,那么挺直。

名字四年级作文4

  一提起朋友:有帮助我的朋友,有一起玩耍的朋友,有放学一起回家的朋友,也有无话不谈的好朋友。而今天,我要为大家介绍一位特别的朋友,他既聪明又努力,而且喜欢发明创造,他是我的创客朋友——小明。

  小明遇到问题喜欢开拓创新,勤动脑筋,他做任何事情都很细心,力求完美。他是画画的小能手,不仅画画得漂亮,而且如果有一点不好就要从头再来,力争完美。他在学习上勤勤恳恳,没有半点松懈。因为他知道勤能补拙。他的学习精神深深地感染了我。

  有一天,他跟我说:我想发明一个神奇的电筒,这种电筒不仅可以照明,还可以打电话,看地图.可以发出激光,红外线.它是用环保塑料做的,内有一种微型机器人,别看它小,有很多很多功能:它的口袋可以拿出许许多多的东西来.假若迷路的时候可以叫机器人给你地图,这样做就不会迷路了;有人欺负你,你可以拿红外线吓唬他。照出来的光,五光十色,可以照出各种图案。它也要充电,他是靠太阳能充电的,如果天气冷的话,可以用手心的热量来充电,我相信,他那么聪明又勤奋努力,以后一定可以发明出这种电筒。

  他真是一名创客啊,我相信在未来的某一天他一定会发明这种手电筒,但是我很高兴可以结交这样的一位勤于思考动脑的好习惯,勇于创新的好朋友。

名字四年级作文5

  我有一个好朋友叫创客。有一天,我正摆弄着磁铁,我把一个磁铁的红色一头和另一个磁铁的红色一头对在一起,一松手,两块磁铁向着反的方向“冲”。其中的一块磁铁“冲”到了我的身上。我吓了一跳,半天才缓过神来。我产生了疑问:磁铁遇到一起不是会吸附在一起吗?为什么会反弹呢?莫非这磁铁坏了?我又试了好几次,每一次都是这样的结果。我正在思考,无意间把一个磁铁的蓝色一头和另一个磁铁的红色一头对在了一起,“咣”的一声可把我吓坏了。

  我并没有留意到我的朋友——创客悄悄地来到了我的身旁。他给我戴上了一个电灯泡,这个电灯泡源源不断地输给我能量,我一下子想明白了。原来,红色的是南极,蓝色的是北极。科学上有着“磁铁同极相排斥,异极相吸引”这句话。我诡笑起来。我拿了两个磁铁,左手拿一个,右手拿一个,把相同的极性对在了一起,对准妈妈,右手一松,右手拿着的磁铁飞了出去,刚好打中妈妈的大腿。妈妈吓了一跳,差点把手机给摔了。然后扭过脸来笑着问我:“又有新发现了?”我回答道:“没错!”我把“磁铁同极相排斥,异极相吸引”这个新发现告诉了她。妈妈笑着对我点了点头。

  世界缺少不了创新,没有了创新,世界就只能维持现状,人类就没有好生活。我会永远和创客这个创客这个朋友在一起的!

名字四年级作文6

  每个人的名字都有它的深意,有的与生辰八字有关,有的与季节天气有关,还有的与父母的希望有关。而我的名字就包含着父母对我的希望。

  “陈”是我的姓,这个姓是跟爸爸的,没什么可说。

  辛玥是我的名,它们就有很多含义啦!

  “辛”表面上要想我辛勤劳动,刻苦学习,可是如果把它拆开,就又有一种意思了:上面的立是独立,要我把自己能做的事都自己做好。

  “玥”是古代神话中的一种神珠,这里面还有一个故事呢:相传有一个叫少昊的,在他出生的时候,有一只五彩的凤凰带领百鸟集于庭前,这只凤凰把口中衔的果核扔到少昊手中,忽然天地震动,树木几乎都倒了,少昊手中的果核裂开了,一颗闪亮的神珠出现,众人大喜,觉得这是吉祥之兆。天上的太白金星看见神珠皎洁如月,就定名神珠为“玥”。把玥字拆开也有好几种含义,左边的王字代表一类的首领或地位高的人,比如国王、花王、蜂王等。右边的`月代表月亮,皎洁明亮的月亮高挂在漆黑的夜晚为人们照明。

  父母视我为珍宝,希望我长大以后有出息,品性高洁,辛勤劳动,刻苦学习,独立完成自己能做的事,我喜欢我的名字。

名字四年级作文7

  我有一位朋友它有一个很新颖的名字----创客。你是不是感觉不可能有这个名字,因为百家姓里没有“创”的姓氏,可它就叫“创客”。

  其实创客是一个网站的名字,听到这儿你就会说:“原来是网站啊!这就一点也不奇怪了,网站什么名字都有。”可是你知道它有哪些方面功能和我们有关吗?

  如果你很好奇的话就听我的解说吧。创的意思就是创作,多写作文,客的意思是每个写作文的人都是客人。创客是一个把自己的作文公开放到上面,并让别人来评价的网站,不管别人说了什么,你都不能说他们。创客给你一个别人能够了解你的机会,我就遇到过,你想听吗?

  有一天我正在打印当天刚写好的作文,我的老爸就过来了,他就看了我放到创客上的作文,他指着其中一篇叫《小花猫照镜子》的作文,就说这是谁写的作文,我说是我写的,我爸就说:这是我儿子写的?我儿子能写这么好?我说当然是我写的,老爸却说,刚开始些作文不好可以理解,但可不能抄别人的呀。这时候我的心里突然很不高兴,我面无表情地对我爸狠狠地说:当然是我写的!老爸就没有再说我的这篇作文了。通过创客让老爸了解到了我的进步。

  在我看来创客不仅仅是一个网站,而是一个好朋友,是可以让我提高作文水平的好朋友。好啦,我要说的也只有这些了,再见啦,拜拜。

名字四年级作文8

  老师的美丽可以分为内在的和外在的。

  古诗说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。也许世界上没有一个职业像老师那样无私的奉献自己,成全别人。也许她就甘为人梯,帮人攀登;也许她就甘为园丁,成就满园的桃李芬芳。

  是谁每天清晨,陪学生一起读书;是谁夜幕已经降临,还坐在办公室里批改作业,我知道那是她,可敬可爱的老师。天道酬勤,她一直这样地教诲着自己的学生,并且身体力行。

  有时她为了一篇文章的理解、一道数学题的解答,都一丝不苟的研究、查阅资料,因为她知道做学问马虎不得,她更不想误人子弟。

  无私、敬业、认真,还有......,这些人类优秀的品质,在老师身上得到了完美的体现。 不光是内在,我们的老师还总是以朴素、大方、得体而赢得美名。

  我们学校的老师总是学生模仿的偶像,特别是女同学,老师的一件新毛衣、裙子,甚至一个小小的发卡,都能引起大家的一阵关注和议论。

  新时代的老师,除了保留上述的传统美德,还增添了青春和时尚,都知道老师的工作辛苦,可这丝毫无法阻挡老师一颗爱美的心,尤其是现代社会,美丽的事物无处不在,我们的老师也在展示着新一代教师的形象和风采。

  现在电视主持人在介绍新时代老师时总会说:美丽的老师用------,可见老师已经成为美丽的代言人。

  老师,一个美丽的名字;美丽的名字——老师。

名字四年级作文9

  我交了很多的朋友,不过我只有一个是最好的朋友,他的名字就叫创客。

  创客个子很高,身体瘦瘦的。他是位喜欢帮助别人、帮助那些可怜流浪动物的人。他的性格很友好能和所有人成为好朋。而且他的学习也特别好。

  有一天,天气特别的热,太阳就像一个大火球样烤着大地。创客说:“我们一起去买雪糕吧,我来请客。”这,这时小红和小明也来了,我们就一起去了。

  我们一起进了超市,小红和小明就争先恐后地去挑选自己喜欢的雪糕。我们一共买了五个雪糕,创客要给他的弟弟一个。我们去付钱了,一共花了十三元,创客给了店主钱。抬头发现店主是位白发苍苍的老爷爷。老爷爷找过钱后,创客数都没数就走了。

  后来,创客发现老爷爷多找了五元钱。小明说:“我们来把钱分了吧!”创客却说:“不行,老爷爷一个人多辛苦啊!我要去把钱还给他。”我们一起去了,我们把钱给了老爷爷,爷爷很开心。夸我们是好孩子。我们发现老爷爷的儿女都在外地打工,只有过年的时候才回来,从那以后我和创客约定经常去看老爷爷.陪他说话帮帮忙。

  创客经常说只要我们每人都献出一点爱,生活会变得更美好。

名字四年级作文10

  我的名字叫宫铖,听上去虽然很简单,但它有个比较复杂的来历。

  听妈妈说,我还没有出生的时候,爸爸妈妈就为了我的名字精挑细选,费尽了心思。可到了我出生的时候,名字还没定下来,爸爸妈妈更加着急起来。于是,爸爸把选好的几个名字,送去给了一位有学问的老师,帮忙拿主意。妈妈干脆找出五行八卦书,研究起来。

  最后,在十几个候选字里,选出了两个比较理想的字,一个是“成”字,一个是“晨”字。晨字有三个含义,一个是因为妈妈姓陈,一个是因为我是早晨出生的,还有一个是爸爸妈妈希望我知道“一天之计在于晨”的道理。而成字有两层含义,第一层意思是爸爸妈妈希望我做人做事都成功;第二层意思是希望我能功成名就。

  又经过一番比较,最终,在我出生已经一个多月时,爸爸妈妈选定了成字。为了不让名字落俗套,又给成字加了个金字旁,变成了现在这个名字,宫铖。

  怎么样,我的名字响亮吧。它的来历,倾注了爸爸妈妈对我的爱,饱含了爸爸妈妈对我的殷切期望。

  我喜欢宫铖这个名字,我爱我的爸爸妈妈。

名字四年级作文11

  我有一个朋友,长着樱桃小嘴,乌黑的长发,高高的鼻,漂亮极了!她不仅长得好看,而且也很善良,友好。下面我来说一说她的传奇故事吧!

  有一天,我和她一起去买吃地再回来的路上看见了两只流浪猫我赶紧对她说:“咱们赶紧走吧。”她却说:“我看它们快饿死了,要不咱们把吃的给它吧!”应为我也见它们也很可怜,所以我们就把吃的全部给了小猫。这一刻我感觉的他就是一个天使,是上天派来帮助小动物的,从那一天开始我就开始崇拜她了,而且也很喜欢她。

  我还记得有一天,我出去玩太饿了,也没吃的。刚好我碰见了她,她看见我这样子就明白了,他把他手里的肉包子吃。那一个肉包子是我今生今世吃过最好吃的肉包子了!我也越来越喜欢她了,也越来越喜欢她了。而且每次有人需要帮助时,她都会去帮忙的!她也很孝顺父母和其他老人。而且成绩也很好!也很招老师喜欢总而言之她都很好,是无可替代的!

  我很喜欢她,她不仅漂亮而且也很聪明也很善良,我真是太喜欢她了!

名字四年级作文12

  创客,这名字赋予我的朋友,也是我的表哥一点也不为过。

  我的表哥快12岁了。他非常聪明,特别沉迷于电子产品。他动手能力很强,不管是什么拼装还是手工制作,到了他手里,简直可以用秒变来形容,三下五除二就搞定了。

  由于他爸爸从事的是太阳能这方面的工作,他在节假日不断地跟着姨夫也去工地看工人们干活,偶尔也帮忙打个下手。他干起活来有模有样的,像个小大人。慢慢地,他也懂得了不少太阳能光伏这方面的知识。

  最近,我姥爷刚买了一辆老年代步电动车。由于每天要充电,可是现在的小区又不允许私自扯线,车子充电又成了一个问题。表哥因为这件事也跟着动起了脑子。

  过了一两天,他突然说有好办法了。于是,他让姨夫准备了光伏板和电线及螺丝钉,在姥爷电动汽车的车棚上进行了改造。姨夫在姥爷的车棚上铺上了三块光伏板,又把光伏板和蓄电瓶用电线连接起来。这样车子只要放在有阳光的地方就可以自动“充电”了。姥爷再也不用为充电这事发愁了。每天开着他的车子到处转悠,逢人就夸他的外孙子聪明。

  我的表哥生活在我们这个创新的时代,真是如遇得水,如虎添翼呀!愿他这个创客又更多的好创意。

名字四年级作文13

  我的朋友李正阳是一个既幽默又有创意的人,大家都叫他创客。

  至于为什么说他既幽默又有创意呢?这要从星期一那天早上说起……那天我刚到教室,李正阳就对我说:“张跃译,和我一起去值日吧。”然后我把书包放下,拿了一块抹布,我们一起走向操场。

  我们到了操场以后,发现了由我们班值日的球台上有一只枯叶蝶,李正阳说:“你看,这蝴蝶多可怜呐!被摔的四分五裂的!”我说:“你看,它应该是从树上掉下来的!”他说:“你看,这蝴蝶的翅膀像真的枯叶一样呀!如果和真的枯叶放到一起的话,一定会看不出它是一只枯叶蝶的翅膀,还是一片枯叶!”“是呀!要不怎么叫枯叶蝶呢!”我说。他说:“如果,枯叶蝶被天敌认出来了,那么它一定会大改变一下,这样,它们才能生存下去啊!”“是的。”我说,“如果它们不改变,就要面临着灭绝!”“我得好好想想这个问题了!”李正阳说。

  我望着他那找不出答案的样子,我开心的笑了!

  创客永远就是这样的,发现问题,思考问题的!

名字四年级作文14

  朋友名字叫创客一提起朋友,我的朋友都是很忠实的。我跟我一块儿打篮球的朋友,有跟我一起玩耍的朋友,还有的是帮助我的朋友。不过今天我给大家介绍的不是这些朋友,而是一个,有创新的好朋友。

  她的头发乌黑乌黑的,他有一朵能听到千里以外的耳朵,他有一对炯炯有神的眼睛,仿佛能看到十万八千里以外的地方。她在美术方面才华横溢,在语文方面文思如泉,而且在收工和制作方面取得了优异的成绩。让人十分佩服!

  这个朋友跟我很团结。有一次:我们老师让做一个水上漂流船。我和她正好分配到一个小组。首先她开始说话,她说:“容易浮到水上面的是塑料瓶,所以我们先拿胶带缠上塑料瓶子上面,然后在用比较硬的纸坐个小船,这样它漂在水中,不会沉下去了。”我想她想的可真周全呢!

  他遇到问题的时候,而善于动脑。记得有一次:“老师问了一道题,为什么在下雨的时候闪电比打雷的声音要快?”他迅速地举起手来:“因为光光的速光具有波粒二相性,而声音是一种能量,依靠物质的震动来传播(能量扩散),其速度取决于载体的性质。全班26个同都,我觉得也是。”

  她的创作的作品也有很多,比如说:“导电最多只可以接两个灯泡,它就可以用。在商店里买从新买上电线,买上灯泡,然后她的电发到第三个灯泡上。”

  他真是一个爱学习爱创作的好朋友。你们想知道他是谁吗?她“高子涵”!

名字四年级作文15

  老师是我们生命中的引路人,也是我们智慧的开启者,更是我们人生事业的奠基者……

  老师就是我们所有人的希望,只有心怀希望,才能在阴霾的天空中看到曙光,才能在逆境中,产生拼搏的力量!

  可能你长大了以后,你会记得每位老师的名字吗?还会回来看望老师吗?

  还会记得那所母校的名字吗?还会记得每个关心你的人吗?还会向以前一样亲切地叫着老师吗?如果我是茂密的树叶,老师就是那参天的大树,让人们在他的绿荫下乘凉;如果没有大树,哪来叶子的繁茂呢?如果没有老师,我们还会有渊博的知识和远大的前程吗?

  扪心自问,有谁真正地感激过那些在你生命中关心过你的人吗?在你深深的脑海里,还知道他们的名字吗?你会拿起手机,按下那熟悉的号码,对那头说一声“老师,我爱你,谢谢你给了我希望”吗?

  在生活的万花筒里,我闻到了花的芳香,嗅到了草的气息,尝到了大地母亲甘甜的乳汁,感受到太阳献给人们无私的温暖,更感受到了老师那博大宽容的爱!

  在老师浩瀚的世界里,我们只身其中,不时趴在他们宽广的胸脯上,感受到他们广阔的胸襟。老师的无私,让我们屹立于伟大的民族之林,让我们从小得到历练,让我们得到成长,让我们在世界的东方屹立不败之地!

  因此,请记住那些老师的名字!