有趣的游戏四年级作文300字（精选37篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的有趣的游戏四年级作文300字，欢迎阅读与收藏。
有趣的游戏四年级作文300字 篇2
今天，我们举行了端笔游戏。
端笔游戏是一个靠耐力的游戏，如果想胜利，那就要耐力强。我们组的名字是所向披靡队，我们的对手是乘风破浪队，结果我们输了，我们掉了11支笔，它们掉了8支笔。老师一声令下，我们就端起笔来，一开始，感觉胳膊很轻，但是过了一会儿，我们就累得不成样了，比不断的掉，发出“啪啪”的声音，我感觉我的胳膊上放了好几个很重的哑铃，我咬着牙，看着别人。又过了一会儿，我想：啊!我快坚持不住了，一定要坚持，千万不能掉。啪，哎!我的笔掉了，我坐下来，看着别人，我看了看我们的队长左万鑫，他已经满头大汗了，我再看看我后面的范乾乾，她还是那么镇定，我又看了看我们的对手，范佳悦，杨茜，徐赛广都还是那么镇定。又过了一会儿，徐赛广也咬着牙，看他的样子，是快坚持不住了吧!我想：哎!这个游戏看上去简单，可是很难啊!老师说：“比赛结束。”乘风破浪队就开始欢呼，因为他们赢了，而我们就在这里叹气，因为我们输了。
从这个端笔游戏里，我明白了干什么事都要坚持。
有趣的游戏四年级作文300字 篇3
在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我们今天做了一个有趣的游戏，名字叫“找坐位！”
我们先在地上画一个四四方方两米的正方形，然后，给正方形的一角放一个板凳。接着，一个人闭上眼睛，绕着这一条线走，最后，必须一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。
游戏开始了，只见雷朴走上台，站在板凳旁，闭上眼睛，向前迈开了步子，雷朴走起来很熟练，看起来，已经是用眼力测量好的了，但是，就正当雷朴准备坐下的时候，一下子坐了个空，差点摔倒，这下子，同学们是一片持久的笑声，雷朴也脸红了，哈！哈！大笑起来。
我第二个上场的，一上场，我暗暗说：“加油！我会坐上‘宝座’的！”终于开始了，我紧闭眼睛，然后，照着刚才在场下的想象走了起来，我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一个角，真差一点掉到了地上，真险啊！
着个游戏虽然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍贵，请保护眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
有趣的游戏四年级作文300字 篇4
今天在作文班，老师让我们玩一个游戏：都把自己的一支胳膊弯过来，然后用舌头舔胳膊肘，看谁能做到。
老师的话刚说完，全体同学就摩拳擦掌，个个精神百倍，跃跃欲试。我们都太骄傲，认为这只是个特别简单的小游戏，难不倒我们。可是一到我们亲身实践的时候，却是令大家十分扫兴。尽管我们都十分努力，甚至扳疼了胳膊涨红了脸，可是谁也没做到。
同学们面对失败，都是一百个不服气，于是我们决定卷土重来。大家可谓是费尽了脑汁，终于想到了一些办法：有人说，来个残忍的，把舌头割下来不就行了吗？可那就不能说话了，有人接口说。又有人想像说，把自己变成青蛙就行了，舌头长啊！可那就得天天吃虫子了，恶心死了……这个也不行。
同学们各自发表自己的高见，可是都有各自的缺点，不能成立。最后老师告诉我们一个方法，自己去舔别人的胳膊肘，别人再来舔你的不就可以了吗？原来就这么简单！同学们抱怨说，这不是脑筋急转弯吗？
是呀，也没说怎么舔啊！凡事多动脑，，不能总按老办法去做，换个思路，便是一片新天地呢！
有趣的游戏四年级作文300字 篇5
今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:"让我们来开展一次有趣的游戏吧!同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。
不一会儿，我们便组合好了，我们组的同学有八个，我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等，万小霈提议：“我们来跳皮筋吧”，“好！”大家一致赞同。
我们用手心手背的方法分成了两个小组，每组四个同学，用猜拳的方法来决定哪个小组先跳，“我们赢了！”对方马上牵好了皮筋，“预备起”，每个组员都开始跳，我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞。“噢不！”我踩筋了，坐在板凳上，注视着最会跳的组员万小霈，只见她像小鹿似的灵巧地跳着，他的脸涨得红彤彤的，头发一甩一甩的，她的腿轻轻一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真会跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！
其他组员也活跃极了，不时发出惊呼与爽朗的笑声，你看我的好朋友刘怡华认真地跳着，还念着口诀；藤植宣是个新手，样子可爱又略带生疏，活像只大企鹅。
时间过得真快，游戏结束了，我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀！
有趣的游戏四年级作文300字 篇6
哈哈！哈哈……一阵笑声从我们的教室传来，原来是同学们在做游戏。
这个游戏叫做：猜成语。就是一个同学用笔写出成语，另一个同学表演这个成语。大家伙儿猜，谁猜对了谁得一分。我们就推荐乔一涵上台表演。
游戏开始了。一个同学给乔一涵看一个成语。只见乔一涵捂着肚子哈哈大笑，顿时，整个课堂上也哈哈大笑起来。大家伙儿都猜出来这叫：捧腹大笑。接下来，乔一涵摇着头哇哇大哭起来，然后，大家伙儿都猜出这叫：嚎啕大哭。
忽然，我们听到“喔喔喔——”的叫声，乔一涵学祖逖的样子耍起宝刀来。大家一下子又笑起来，有人说是：闻鸡起舞。
最后一个，同学们都笑着瞪大眼睛盯着乔一涵表演。乔一涵怒冲冲地走过来，脸上充满了愤怒，又气冲冲地走过来，扇了对面韩哲一巴掌。韩泽和同学们笑作一团。乔一涵表演的太搞笑，连他自己都忍不住笑了。这让大家猜出这叫：怒目而视。这个游戏有乔一涵生动的表演，逗得我们哈哈大笑。
这节课，充满乐趣，我爱这堂课。
有趣的游戏四年级作文300字 篇7
星期二的早上，胡老师大步流星地走进教室问我们：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”一听到有游戏可玩，一个个都高兴地欢呼起来。
老师先给我们每人发了一张纸条，还讲了游戏规则：第一组写名字，第二组写在哪里；第三组写怎么地；第四组写在干什么，老师一说完游戏规则，同学们有的是不假思索提笔就写了下来；有的东张西望想看别人写什么；有的托着下巴，迟迟不下笔。
过了一会儿，大家都写完了，老师把纸条收了上去，让我们连起来读。有的写：“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢？”我们都忍不住哈哈大笑起来；有的写：织女在北京读书呢？有的同学说；孙悟空在绝命之谷难过的读书。“悟空怎么会在绝命之谷读书呢？他不要保护师傅去取经吗？”同学们哭笑不得地说。
啊！你看，同学们有的扒在桌子上笑；同学们有的笑得都喘不过气来了；有的捂着肚子说：“我快不行了，肚子都笑痛了。”
这节快乐的作文课让我懂得了：句子如果用词不当，会造成很大的笑话，以后我可不敢乱用词语了。
有趣的游戏四年级作文300字 篇8
今天，施老师向往常一样拎了一个袋子进教室，可一进教室并没有把书拿出来，而先在黑板上写了几个字—抢橡皮！然后说：“今天我们再玩一个游戏：抢橡皮！”“耶！”同学们高兴得一蹦三尺高，游戏就在同学们的笑声中，开始了。
老师先说了游戏规则：把橡皮放在桌上的中间，站在桌上的两侧，双手抱胸。当老师喊：“1、2，左或右手”时，出相应的手，并迅速找到橡皮者获胜。如果出错手，即使抓到橡皮也算输。
我的橡皮是黄色的，它的“身上”被我戳了好几个洞，上面被我抹得黑乎乎的，像个“小黑人”。
游戏开始了，老师高声大喊：“预备——”我的心里象悬着十五只水桶——七上八下的，教室里顿时鸦雀无声。
“1、2！”我不停地在心里分辨：“左手、右手、左手、右手……”我和同桌许多像两只饿了几天的老虎，看见了一只肥美的小羊，紧紧地盯着橡皮，仿佛随时准备上去吃了它。“右手！”“啪！”同学们的28只小手像离弦的箭，齐刷刷的“射”向橡皮！因为我的出手敏捷，橡皮先落入我的掌心。“耶！”我高兴地大叫。“唉！”同桌则垂头丧气。
这个游戏提高了我的反应能力，敏捷度，真是太好玩了！
有趣的游戏四年级作文300字 篇9
看到“保卫年糕”这四个字你一定会感到很奇怪吧，年糕为什么要“保卫”呢？哈哈，这是我和哥哥的一个自创游戏，你一定知道有个电脑游戏叫“保卫萝卜”，我们的这个游戏也类似，下面听我慢慢说来。
我家阁楼上摆有一张乒乓球桌，乒乓球桌后面有外婆放的两盆年糕，我玩着玩着就想到了“保卫萝卜”，一个人站在球桌的一边，一个人站在球桌的另一边，一个攻，一个防。攻的人站在球桌的远端把球打进两盆年糕就算赢，防的人站在球桌的近端，就是年糕一边，防的人负责把攻方打的球挡住就行了，攻方在15分钟内把5个球打进年糕盆就算赢，如果只打进5个以下就算防的人赢。
制定好规则后，我和哥哥开始了游戏，我攻，哥哥防，我开始攻击了，把球猛得打过去，可是没打中年糕盆，而被哥哥挡住了，接下来的几个回合难分胜负，有一球是从墙面上反弹回来掉进年糕盆里，哥哥说“算你狠”。当我打到第四球的时候，只剩下1分钟了，经过努力，我终于有打进了第五个球，第一局我赢。接下去，哥哥攻，我防，最后我和哥哥打成平局。
看，多有趣！你是不是也想玩呢？
有趣的游戏四年级作文300字 篇10
你玩过抢椅子的游戏吗?一开始，我以为抢椅子游戏是夺走椅子，后来玩过了以后，才知道其中的乐趣。
游戏规则很简单，拿出比参赛者少一个的椅子，然后我们围着椅子走，当喊停的时候，我们开始抢椅子，谁没有坐下，谁就会被淘汰的。
游戏开始，只见小红喊起了口号，大家也开始跑起来了，跑步声、欢笑声加上小红的口号声，就像一首轻快的歌曲。喊着喊着，小红突然说了一声：“停”我们迅速地坐了下来，这局淘汰了小明，然后小红又喊了起来，大家都在想别的事时，小红突然说了句：“停”大家都眨了眨眼睛，又回过神来，去抢了椅子，每个人都像一辆汽车似的，飞快地找椅子坐下来，每个人都抢来抢去，谁也不让谁，最后又被淘汰了一个人，我的心可真的提到了嗓子眼儿里，一次又一次抢椅子，每一次都会淘汰一个人，到了最后，大家都被淘汰了，就只剩下了我和小丽，我们不分上下，小红又喊出了口号，我和小丽眼神对视，谁也不放过谁，这时，场上就像有两只大老虎在一起打架一样，小红就喊了一声：“停”。我和小丽一下子抢了起来，我坐到了椅子上，小红最后输了。
这次的游戏让我知道，玩游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。
有趣的游戏四年级作文300字 篇11
今天，老师说要去找宝藏。我心想：啊？宝藏怎么找呀？宝藏在哪呢？我一头雾水。
要当侦探可不容易，首先要有像警察一样的大脑，然后要有一双像孙悟空一样的火眼金睛，最后还要有耐心，不能这件事情做到一半就放弃。我觉得我是可以的，因为我妈妈有一次把我最爱吃的薯片给藏起来了，最后还是被我找到了。所以我有信心做小侦探。
老师选了我们班的龚皓泽当了小侦探。龚警官抬着头、挺着胸走上了讲台。别看他小小的个子，他可精明了。我们大声地喊：“龚警官好！。龚警官长得很帅，很适合当小侦探。老师神秘兮兮地拿出了宝藏，原来呀，是个可爱的小黄人印章。我在心里想：这怎么可能是个宝藏呢？
我们把“宝藏”藏好之后，龚警官一进来就摸不着头脑。他把教室翻了个底朝天，还是没有找到。最后十秒的时候龚皓泽来到了空调旁边，我心里着急了，想着完了，可爱的小黄人宝藏要被他找到了，我默默地着急了起来。可是他才没有像我想的那么聪明，龚警官在空调边屁股翘得老高的，还是没有找到。哎！我真为他感到可惜，只要再把手伸长一点，就能找到宝藏了。龚警官垂头只好丧气地坐回了座位上。
如果让我当侦探，我一定能找到宝藏！
有趣的游戏四年级作文300字 篇12
星期天，我和几个小伙伴在我家小区的空地上玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们先宣布游戏规则，一个人当老鹰，一个当母鸡，其他人当小鸡。母鸡要保护身后的小鸡，不能让老鹰抓去，老鹰可以想尽一切办法去抓小鸡，直到把小鸡全部抓走为止。
游戏开始了，我当母鸡，小明当老鹰，其他小伙伴就当小鸡。只见老鹰凶猛地向我飞来，我挡在前面，生怕后面的小鸡被老鹰抓走。老鹰飞向左边，我就往左挡。老鹰飞到右边，我就往右边挡。可是没过一会，老鹰就抓走了一只小鸡，我很后悔没盯紧老鹰，马上挡在其他小鸡面前，老鹰再也没法下手了。老鹰就想到了一个诡计，他假装肚子痛，用手捂着肚子，跟我说：咱们休息一会儿吧，我肚子有点痛。我以为老鹰真的是肚子痛，就答应了他的请求，当我们放松警惕时，老鹰却盘旋而来，直奔我身后的小鸡。我心想：上当了，这狡猾的老鹰，居然骗我！可是已经来不及了，我的小鸡又成了老鹰的盘中餐了。
老鹰捉小鸡的游戏真有趣！我们玩了一个上午，在欢笑声中结束了游戏。
有趣的游戏四年级作文300字 篇13
周六晚上，我和妈妈一起玩电脑。我打开电脑，点开游戏中国，玩了两个游戏。妈妈说：“我们打鸡排球吧！”我高兴地说：“是的！”说完，我双击“鸡排”。
这个游戏的规则是每队一只鸡，五个球。这个球当然是蛋！先破五个鸡蛋的队输了。游戏开始了。第一局，我妈发球，我接发球。一开始我妈总是跳起来发球，我拿不到。我想：我要是像我妈一样跳起来接球岂不是很好？我又想：如果能直接去找我妈抢球，那就更好了。我在思考和分心。我妈趁机把我打得屁滚尿流。虽然我输了这场比赛，但我相信我会赢下一场比赛，因为我已经想好了对策。
第二局开始了。我集中精力，按照自己的想法去操作。呵呵，没想到真的能跑到妈妈身边接球。“我抢！我抢！”我欢呼着。有一次，妈妈正要接球，我就跑到妈妈身边。一看到哈哈机会来了！我突然抬头接住球，打中了妈妈。“哈哈，撞，撞！”我喜极而泣。就这样，我扭转了局面，打败了我妈。妈妈坐了很久，说：“哦，我儿子还感兴趣呢！”听了妈妈的夸奖，心里比吃蜂蜜还甜！
打鸡排很好玩！既能提高自己的判断能力，又能放松自己紧张的学习情绪，还能增进我和妈妈的感情。真的是多用途！
有趣的游戏四年级作文300字 篇14
在我们的生活中，孩子们玩过很多游戏，比如：三个角色，冰棍消化，捉迷藏等等。但是今天，我们玩了一个有趣的游戏，叫做“找座位！”
我们先在地上画一个正方形和两米的正方形，然后在正方形的一角放一个长凳。然后，一个人闭上眼睛，绕着这条线走。最后，他必须马上坐上板凳，否则就是淘汰的后果。
比赛开始的时候，我看到雷朴走在舞台上，站在板凳旁边，闭着眼睛，往前走。雷朴走路很熟练。似乎他已经用视力测量过了。然而，就在雷朴要坐下的时候，他却坐空了，差点摔倒。现在，同学们都笑了好久，雷朴脸红了。哈！哈！突然大笑起来。
我是第二阶段来的。我一上台就偷偷说：“加油！我将坐上‘宝座’！”终于开始了，我闭上眼睛，然后按照刚才的想象走了上去。我向左向右拐。我终于觉得到位了，没觉得到位了，心里想：别理它，我就跳下来，唉！坐在角落里，我差点摔倒在地上。好险啊！
虽然玩游戏很有意思，但是我感觉到了眼睛的珍贵。请保护好眼睛！想知道有多重要！
有趣的游戏四年级作文300字 篇15
今天，熊老师带我们开心地玩了个贴猪鼻子的游戏，他从小教室里搬出一块白色的画板，然后画了一个大大的猪头，但没有画猪鼻子，所以猪看起来很伤心，它的嘴都是瘪瘪的，其实它的鼻子将有我们在游戏中来给它贴上，看谁贴的正确为胜利。
首先，熊老师先让我们抽签，抽到叉的同学不能玩，抽到勾的可以玩，然后，老师又说：“游戏规则是蒙上眼睛转三圈，然后去贴猪鼻子。”
我们很紧张，因为抽到叉就不能玩了，结果我、陈绍元还有戴悦都抽到了勾，我高兴的不得了。大家转完三圈都晕了，歪歪倒到的。到我贴猪鼻子了，大家都一直喊着：“左……右……”“加油！加油！”在大家的帮助下，我终于贴到猪鼻子了，老师给我加了三分。
大家一直提醒戴悦要左…要右，可是他最后把猪鼻子贴到猪的脸颊上了，大家都说：”你差一点点就贴到猪鼻子了，太可惜了。”？王庚民和张楚妍摸来摸去，最后失败了。而戴悦感觉不对劲，贴上去后，又取了下来，再贴了一次，最后还是失败了。
最后，大家都很开心，回到了自己的座位上。老师叫大家安静下来，但大家还在自顾自地笑呢！我心里想：要是能再玩一次就好了。
有趣的游戏四年级作文300字 篇16
今天，我到，没想到要玩游戏，玩完游戏再写作文，我开心极了!
老师说：“今天我们要玩游戏是贴鼻子游戏，你们谁要玩啊？”我们纷纷举起手，老师只好让我们抽签。抽签结果是阮江旭和祁安澜抽中了第一组，我和林诚凯抽中了第二组，王彦予和卞雯焯抽中了第三组，叶王翔和张欣悦抽中了第四组。
游戏开始了，老师在白板上画了一个猪八戒，他拿起磁铁对我们说：“你们用磁铁当猪八戒的鼻子。”首先上场的是阮江旭和祁安澜，老师用围巾绑在阮江旭的眼睛上，只见他手拿着磁铁，伸岀手臂小心翼翼地往前走。然后，他很轻松地把磁铁贴在猪八戒的鼻子上。接着，轮到祁安澜上场了，他竟然没贴中，我们有点失望。我焦急地等待着，终于轮到我了。老师给我蒙上眼睛时，我顿时觉得眼前一片漆黑，我拿着磁铁小心翼翼地向前走，我不知道往哪儿贴，一着急就贴到了猪八戒的眼晴上了，同学们看见了都哈哈大笑。我立马摘下围巾，自己也忍不住笑了。后面的同学都没贴中，最后，第一组得了冠军。
我觉得这个游戏真有趣，我们玩得真开心啊！
有趣的游戏四年级作文300字 篇17
一天万里无云，太阳暖洋洋的，微风吹拂着树叶，发出沙沙的声音，而我们要在操场上玩春天花开开几朵花的游戏。
“春天花开开几朵花？”“两朵花！”话音刚落，大家就开始找伙伴，王辰昊立刻拉起了旁边的我，我们两个抱在一起，另一边，小王同学看看旁边的骆依依，抱也不是，不抱也不是，他羞得脸都红了。就在这思考的时间里，大家都找到了伙伴，小王被淘汰了。
“春天花开开几朵花？”“一朵花！”大家都像是被魔法定住了一样，邱毅腾被施了魔法，像个木头人一样，大高个儿本来想跑的结果被定在了那，看到他的样子，大家都笑疯了，有的捂着肚子有的笑趴在地上，还有的都笑出眼泪来了。
“春天花开开几朵花？”“五朵花！”这下子大家都开始抢人了，骆依依见没有人和她抱，就从一个五人队里把小白给拉了出来，自己钻了进去，小白左看看右看看，委屈地被淘汰了。有个四人组，还差一个人，就从一个五人组里拉了一个人，可是他们不放人，小亮在中间一会儿到左，一会儿到右，又过了一会儿，啪的一声，小亮的裤子破了，大家发出震破天际的笑声。
大家的欢声笑语传得很远很远……
有趣的游戏四年级作文300字 篇18
我上学的时候算不上一个安安静静的好孩子，我上课最喜欢的是“照妖镜”。
“叮呤呤”开始上课了。我很无聊，不停地用笔敲打着桌子，老师就用恼怒的眼神看着我。我慌得马上停止了敲笔。突然我眼珠一转，掏出口袋里的手表，把手表上的阳光传给我的兄弟陈杭。陈杭看是我这边传来，拿出了镜子又把阳光反射到语文老师的头发上，仿佛老师的头上有一块白头发，又白又亮。偶尔轻轻地舞蹈，真像一只白蝴蝶。班级里哄堂大笑，有的笑得闭上眼，有的滚到地上去，有的大拍桌子。
老师惊讶地转过头来，我赶紧把手表移开，开始写作业。
不知不觉我已经上了六年级，我每节课都很认真，快把“照妖镜”这个游戏忘了，我的位置紧碰着窗户，我小心翼翼地拿出镜子，放到阳光旁边，我挪动镜子的方向，成功把阳光反射向老师的头发。老师的头发上有了一块块光亮，又白又亮，像一群白蝴蝶在老师头发上跳舞，采蜜。
班级里发出一丝丝的笑声。
长大了，我才发现对老师“照妖镜”是非常不懂事的行为，不过小孩子“照妖镜”可以原谅。因为那是小孩的天真，我们要尊重小孩子的天真。
有趣的游戏四年级作文300字 篇19
今天，蔡老师带领我们做了一个非常有趣的游戏——吹气球。规则是：谁先把气球吹破，谁就是吹气球大王。
男生组先吹，三位男同学都深吸了一口气，鼓起腮帮子使劲儿吹起了气球。陈祖益的气球又大又快。再看看阮江旭吧！他的气球刚开始的时候很小，但到后面越吹越大，我们都屏住了呼吸，默默地看着他。突然，江旭手中的气球飞了出去，大家都哈哈大笑起来。
轮到我和林咨含了，林咨含吹得比我大多了，我怎么也吹不大。我好着急，心想：这场比赛我肯定赢不了了。想到这儿，我更加用力地吹气球，吹得满脸通红，气球还是吹不大。又过了一会儿，我突然发现气球上有一个小洞，连忙告诉了老师，老师便多给了我一次机会，让我和陈祖益、咨含一起参加总决赛。
总决赛开始了，今天谁会得第一呢？大家都想知道，用那期待的目光望着我们。刚开始，我们三个都吹得差不多大。但很快，我的气球越来越大，活像个葫芦。突然，陈祖益的气球破了，他赢了！我和咨含都失望而归。
今天虽然我没有得到冠军，但我依然很开心，因为我明白，玩游戏重在参与。
有趣的游戏四年级作文300字 篇20
今天，万象作文辅导班一上课，周老师笑眯眯地走进教室对我们说：“同学们坐好了，今天我们来玩一个游戏。”老师这么一说，班里马上炸开了锅，像开晚会一样热闹。
老师又对同学们说：“我们玩的游戏名叫‘拍手’，你们都先站出来，然后分成男女两队来玩。我先伸出手，玩的同学把手放在我的手掌上，然后我来拍你们的手背，看是我拍得快，还是你们躲得快。”同学们一听更乐了。
游戏开始了，先由男生队的郭韶涵来玩，只见他像一条机灵的小鱼，刚把手放在老师手上时，却又马上缩了回去。就这样，他的手又伸又缩，老师也不知道如何下手。过了一会儿，老师一直皱着的眉头顿时舒展开了，好像想到了一个好办法。这时，郭韶涵的“躲速”有点慢了，还似乎有点骄傲。只见周老师趁郭韶涵的手刚挨到自己手的瞬间，猛地一拍，“啪”。哈！终于拍到了。接下来，郭韶涵吸取教训，老师好几下都没拍到他的手，郭韶涵终于赢了。接下来，由我代表女生队先来玩，我把手往老师手上一放，竟然忘记躲了，随着“啪！啪！啪！”三声响，我的手被痛打了三下。结果，我这么轻易就输了。
有趣的游戏四年级作文300字 篇21
“哈哈哈……”一阵阵笑声不断从我们的作文班传出来，你想知道为什么吗？告诉你吧，这是我们在进行哑剧表演，这游戏可真是给我们带来万千欢乐。
先说游戏规则吧：表演的时候不能说话，要像一个哑剧演员，只能用动作、神态、肢体语言表示，表演者必须根据抽到的纸条上的内容进行表演，让下面的同学们来猜。
最先上台的是王俊熙，他选了一个纸条，背对着同学们看了起来，之后又把纸条递给老师。接下来，他的表演开始啦：他先用手拧了一下自己的耳朵，然后又低着头，看到他这样，同学们议论纷纷，有的说：“被家长打了！”有的说：“被老师打了”还有人说：“犯错误了”……最后，老师公布了答案：“哈哈，是被老师批评了。”我们每个人都为自己的搞笑的猜测哈哈大笑起来。
接着上场的是杨柳，她用两只手做成茶杯的形状，然后把它放在嘴边，似乎是在喝水。突然，她张着嘴头一低看她这样。我灵机一动，赶紧举手说：“喝水呛到了。”
老师说我回答正确，奖给我一张桔币，我心里高兴极了。其他的节目也很精彩，“上课打瞌睡”很好看，“猪八戒踩西瓜皮”很搞笑……
表演在一片欢声笑语中结束了，我真希望下次还可以玩这个游戏。
有趣的游戏四年级作文300字 篇22
“动物餐厅”是一个微信小程序，在去年的时候流行了起来。一开始我是在广告看到的，谁知道点进去就入了迷。
这个游戏是模拟餐厅，客人是动物，货币是小鱼干，还有评价星和盘子。在游戏里有很多区域，有餐厅，自助餐厅，厨房，花圃，鱼塘和外卖店。小鱼干和评价可以用来解锁区域，菜谱和花的种子等，还可以用来购买家具，至于盘子是专门用来解锁自助餐厅的菜谱。
当我在学校向同学们推荐这个小程序的时候，我才知道老早同学们就开始玩了呢。他们有的说：“你现在才知道啊？我都有一千多个评价星了！”有的说：“我都已经有外卖店啦。”还有的说：“你现在才玩动物餐厅啊？要不我帮你升升级？”听到他们的话，我感到庆幸，幸好我“入门”了，要不然我就要out啦。
于是我天天和同学们谈论动物餐厅，说说自己解锁了什么新顾客，解锁了什么新菜谱等。
在疫情期间的时候，这个小游戏也不再流行了，希望疫情过去以后，能看到我爱的“动物餐厅”再次回到我们的话题中。
有趣的游戏四年级作文300字 篇23
今天的作文课上，冯老师和我们一起做了一个有趣的游戏。老师先说了游戏的内容和规则，接着发给每组两张写着词语的纸条。我们拿到字条以后，聚在一起商量着动作。过了一会儿，老师说：“同学们，你们准备好了吗？”“准备好了！”同学们高声地回答。
老师宣布游戏开始了，大家都聚精会神地注视着前面。表演的同学认真地做着每个动作，大家把手举得高高的，兴致勃勃地说着答案，教室里不时响起阵阵欢笑声。轮到我们小组上场了，大家都很紧张，生怕得不到小红旗。我们把手握在一起互相鼓励着，我开始表演跳远的动作。我先让自己的膝盖慢慢地弯曲，接着双臂向后用力摆动，然后再用脚尖使劲一蹬，就向前跳远了，最后稳稳地站住。我的动作一下就被大家猜对了，老师和同学都为我鼓起掌来，奖励我一面小旗，我自己也感到骄傲。我们组有一个动作没有做好，丢了一分，可是大家没有灰心，抢着猜答案。
游戏结束了，老师宣布了各组的成绩，听到我们小组获胜的一刹那，我们组的同学不约而同的欢呼起来，乐得合不拢嘴。
“做动作，猜词语”这个游戏，让我了解许多奥运会项目，还感受了游戏中的乐趣。
有趣的游戏四年级作文300字 篇24
今天，我们班举行了“吹气球”的比赛。听到了这个消息，同学们都开心得不得了。
比赛开始前，老师宣布了比赛规则：“谁吹的气球大或吹破就算赢。”
第一局比赛开始了，这一局是林乐航PK董哲全。林乐航面带笑容地上了讲台，可董哲全一上台就摇摇晃晃的。比赛正式开始了，只见林乐航快速地拿起气球吹，很快就吹得很大了。但董哲全的脸都涨红了，气球还是很小。第一局结束了，我们队的林乐航赢了。
第二局是我和杨建宇比。我怕气球不卫生，就先把气球洗了洗。然后我们开始比赛，我鼓起腮帮子，使劲地吹。但不管怎么吹，我都吹不起来，可能是水灌进去了的原因。但杨建宇已经吹得很大了。这局我输了，我们的组员都唉声叹气的。
最后一局开始了，这可是一局定胜负啊！比赛开始了，王可涵拿起气球用力吹，邱昊庆却发现气球破了，老师就给他换了一个气球。老师和邱昊庆一转头，就发现王可涵的气球已经吹得很大了。最后，邱昊庆放弃了，我们队赢了。
这真是一次有趣的比赛啊！
有趣的游戏四年级作文300字 篇25
星期六早上，董老师带领我们在学校的教室里玩了一个夹弹珠的游戏，我很开心。
游戏前，老师先说了游戏规则：老师叫两名同学上台，在规定的时间内将盒子里的弹珠用筷子夹进杯子里，谁夹的多，谁就获胜。老师刚说完同学们就欢呼雀跃起来。游戏开始了，董老师叫我和同桌一起去玩游戏，我心惊胆战地走上讲台站好，听老师发号施令。只听老师说：“预备，开始！”我迅速拿起筷子盯紧一颗红色的弹珠去夹。可是，弹珠仿佛抹了一层油似的很光滑，总也夹不住。我心里很紧张，谁知越着急越夹不住，我一夹，它一滚，就像淘气的娃娃在跟我作对一样。这时，有的同学不停地对我：“加油，加油。”有的同学说：“夹另一颗”还有的说：“夹大的，不敢夹小的。”之后，我镇定了一下，用筷子夹住弹珠的中间部分，果然夹住了一颗，我将弹珠小心翼翼地放进杯子里，“铛”的一声，弹珠仿佛一个跳水运动员跳进了杯子里。接着继续夹，只听见弹珠“铛、铛、铛”不停地响着。正当我夹得很顺手时，老师说：“时间到。”最后我赢了，我高兴地跳了起来，当时心里美滋滋的。
这个游戏真有趣！我喜欢。
有趣的游戏四年级作文300字 篇26
今天，我们玩了一个有趣的游戏——请尝山楂片。
游戏规则是两人背对背站立。双手互相勾住，把头高高仰起。然后，老师在两人的头上各放一片山楂片，两人就要“挤眉弄眼”来吃山楂片。如果掉了，老师会在他的头上重新放一片山楂片，但是机会只有两次。谁先把山楂片吃到嘴里便是获胜者。
老师说：“我先找两个男孩试试。”有一个男孩自告奋勇地举起了手，老师让他来到前面。可是，接下来就没人举手了。老师，环顾教室要点名字，我心里咯噔地说：千万不要说我啊！可是老师偏偏叫我上去。唉，真是哪壶不开提哪壶啊！
我走上台和另一名男孩摆好姿势，老师在我们的头上各放了一片山楂片，我们就开始吃山楂片了。我怂动眉毛，山楂片掉到了鼻梁上，我把头轻轻一斜，山楂片歪到了眼角上，我又拼命地眨眼，想方设法吃到这片山楂片，山楂片向下移了移，便丝毫变化也没有了。无论我怎么弄，山楂还是纹丝不动。我就把头向下低了低响亮香辣片往下滑，一点山楂片不听话，一下子掉到了地上。接下来两次，我同样以失败而告终。
最后，没有一个获胜者，都失败了。不过，我们仍非常开心。
有趣的游戏四年级作文300字 篇27
小朋友们，你们玩过吹气球的游戏吗？如果没有，那就赶快来试一试吧！
游戏规则是：两组ＰＫ，谁先吹破气球或吹得最大的获胜。
老师选林乐航和董哲全当队长，让董哲全和林乐航用“石头剪刀布”来选择队员。第一次，两人都出布，第二次，两人都出剪刀，林乐航心想：这回董哲全应该会出石头吧！所以，林乐航就出了布。果然，林乐航赢了。老师先选了班长——张万宇（其实班长不会吹气球）。他们又比了一次，林乐航又赢了，选了我，当然，我也想到林乐航那组。
游戏开始了，林乐航和董哲全先比，董哲全怎么吹都只能吹到拳头那么大，而林乐航却吹得无比大。最后，林乐航赢了，可刚要绑时，气球爆炸了。轮到张万宇和杨建宇了，杨建宁把气球吹得很大，张万宇却说：“我想吐。”过了一会儿，张万宇又捂着肚子说：“哎哟，我肚子好疼。”他可真麻烦啊！
最后是我和邱昊庆比，刚开始，他怎么也吹不起来，没过多久，他又吹得很大，比我的还大。可是，他不小心把气放了，而我吹得也很大，所以我赢了。
这个游戏可真有趣，我还想再多吹几个气球。
有趣的`游戏四年级作文300字 篇28
那年夏天的一个上午，爸爸骑车送我去学作文。到了教室，我赶紧跑进去，一看，幸亏没有迟到，不然又被老师罚站了。我坐在凳子上,看着老师喋喋不休的嘴巴。原本燥热的天气显得更热了。老师突然说:“今天我们做一个游戏，我们做的游戏是吹蜡烛。”同学们在下面议论纷纷，老师终于让我们喘口气了。有的同学说：“这么简单，干嘛不换个游戏呢？”还有的同学想，干嘛还不开始啊！要等到什么时候……
游戏终于开始了，老师拿出只蜡烛和一个火机。老师细说了规则，规则是先点蜡烛，点燃了就把他按在那里。人不能靠得很近的地方吹它，要离蜡烛1米左右吹它，吹灭它就获胜。比赛正式开始，第一位是何传翔，他上去吹蜡烛，站在1米外左右。只见他鼓着腮用了很大的力气一吹，没有吹灭，蜡烛就像一朵美丽的花。那火花好像说：“你吹不倒！你吹不倒我的。”第一位同学失落地摇着头回到了座位上去了。第二位同学上去了，他便使出吃奶的力气，终于把蜡烛吹灭了。他兴致勃勃地回到座位上去了。这下轮到我了，可我感觉没有做好准备呢！可不能输啊。鼓足起一阵猛吹，终于蜡烛灭了，“不难嘛！”我得意得摆着胜利的姿势，像同学们炫耀着。
这游戏真有趣！
有趣的游戏四年级作文300字 篇29
今天我们玩了一次有趣的游戏，谁是卧底。
规则一、不能把字给别人看或说；二、要描述时不能把词说出来。规则知道了就开始玩吧！
慢慢地就到了，我拿身份的时候了，我拿到纸团的第一刻，我仿佛走上了高楼大厦，时刻心惊胆着，我左看看，右看看，防止他人看我的纸团，我居然是白菜，不是我想要的卧底，我只能担当起大部队的责任。我仔细听着别人的描述，发现一个不会隐藏的卧底，我迅速告诉大部队的成员，大部队都等到了描述结束。
一结束，我们迅速指向那位同学，他无可奈何地交出了身份——生菜，卧底被揪出来了一个，我们上蹿下跳开心极了，刚开心完，就发现了另一位卧底，那位卧底垂头丧气地交出了纸团，哇！又是一位卧底，可是我们还是输了，因为我们把七位大部队人员被投掉了。
我们要接受惩罚，派个代表就可以，我看大家都不上，于是我便上了，于是我先下了一个大腰，接着我又劈了个叉，虽然有点痛，可是能展现舞技。
第二轮开始了，我还是大部队，最后到头来还是输了。我们大部队的王铭浩，表演了吉他加唱歌，那首《童年》被他弹得非常好听，惩罚结束了，我忘不了的是那个快乐的“童年”。
一个有趣的游戏继续在班级里如火如茶的进行着……
有趣的游戏四年级作文300字 篇30
记得有一天下午，老师在黑板上画了一个圆脸，脸上只画了眉毛、眼睛和嘴巴。老师说：“我们要玩画鼻子的游戏。”话刚说完，我们就欢呼雀跃，兴高采烈地叫了起来。教师顿时变成了欢乐的海洋。
上课之后，老师说：“游戏规则是，用红领巾蒙住眼睛，边背古诗边转圈，故事背完，停止转圈，开始画鼻子。”第一个上台的是侯雨萱，她按老师说的游戏规则做完之后，就有点迷糊了。但还是把鼻子画了上去。我们笑得合不拢嘴，她把红领巾摘下来，自己也笑了起来。原来，他把鼻子画在了圆脸的嘴巴上。她害羞着下台了。第二个上台的是冯奕尧，他信心十足，背完故事转完圈，就画了起来。这下就更好笑了，他把鼻子画到了眼睛的下面。他摘下红领巾，自己也情不自禁地笑了起来。第三个上台的是王梓蘅，他像兔子一样蹦上讲台，背了古诗，圈也转完了，这次他竟然把鼻子画到了嘴巴下面，我们大家前俯后仰，哈哈大笑。他摘下红领巾，直接跑到位子上，嘿嘿地笑了。
“画鼻子”的游戏真有趣，我希望能经常上这样的课。
有趣的游戏四年级作文300字 篇31
今天老师要带我们玩儿一个比手快的游戏，我又期待又激动，又兴奋又紧张。同学们都迫不及待地开始玩儿起来。
紧接着，老师开始宣布比赛规则，同学们都认真地听着。比赛双方面对面站立，双手交叉抱于胸前，当老师发出口令：”一二左手、右手时。”伸出左手或右手去抢桌子上的食物，抢到者为胜。如果出错了手，即使抢到也算失败。
老师拿出食物让我们观察。老师拿了一个又圆又红又大的苹果，发出香香的气味，让人看着就流口水，顿时让人心情舒畅。大苹果像孩子们的笑脸一样望着我们。
老师为了测试我们的反应能力，让其中两人做了示范。老师把苹果放在中间，让两人去抢，因他们出错了手，所以比赛以失败而告终。
紧接着紧张激烈的比赛要开始了：老师叫全体同学起立，面对面站好，我和牛庆涵进行一场激烈的比赛。我们都屏息凝视地看着桌子上的苹果，此时的场面非常安静，掉一根针都能听得见。经过一场激烈的竞争，我胜利了。
这次比赛我知道了要专心，我喜欢比手快！
有趣的游戏四年级作文300字 篇32
星期六的下午，我写完作业，就是我自由的时间了。我像小鸟一样飞快地跑下楼，叫了几个小伙伴一起玩“猫捉老鼠”的游戏。
猫捉老鼠的规则其实很简单，我们用“石头、剪子、布”来决定输赢，输的人当猫，其他人当老鼠。如果你被猫捉住了，就该你去捉别人了。
不一会儿，游戏开始了，兵兵输了当作猫，我们这群大大小小的老鼠开始乱窜。只见“猫‘瞪大眼睛，忽左忽右，张牙舞爪地向”老鼠“扑去，”老鼠“见状转身就狂跑起来。这时，’猫”向我的方向跑过来，我的心很紧张，仿佛听到“怦怦”的心跳声，我一边跑，一边仔细盘算着怎样才能不让他捉着我呢？眼看“猫”离我越来越近，我使出全身的力气向前冲。我扭头一看，兵兵弯着腰，已经累得气喘吁吁。我还逗他说：“快来，快来，捉我呀”！然后，我发现他把目光转到了灿灿身上，我终于可以轻松一下了。灿灿有点胖，跑起来屁股一扭一扭的，速度当然没有那么快，最后，他还是成了“猫”的晚餐。就这样，一轮挨着一轮，大家又跑、又跳、又喊、又笑，一个个累得汗流浃背，就像从水里捞出来的“鸭子”。
天色渐渐暗了下来，我们各自依依不舍地回家了。
有趣的游戏四年级作文300字 篇33
我做过一个非常有趣的游戏—贴鼻子。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑头，它的头上戴着一顶黄绿红相间的帽子，帽子顶端还有一个彩球；大大的眼睛，红红的大嘴巴，非常可爱，美中不足的就是缺了一个鼻子；我们的目标就是蒙着眼睛把它的鼻子贴上去。
游戏开始了，小兵先自告奋勇的说：“我先来！”老师用布把他的眼睛给蒙住了，小兵不慌不忙的向前走去，他碰到了黑板，伸出双手开始摸起来，想把鼻子贴准了；可他摸了好长时间也没摸到位置，同学们开始大声喊起来：“往左一点”“往右一点”“太高了，再低一点”“啊呀，不对不对，太低了，再高一点”，这时老师说：“时间到！”小兵急忙一贴，教室里马上传出一阵哄堂大笑，小兵拉下布一看：哈哈，他居然把鼻子贴到帽子上去了，他自己也哈哈大笑起来了。
我不甘示弱的举起手，要求我来试一下。我在蒙上眼睛之前先看好位置，把鼻子拿在手里，把手举到那个位置，老师也给我蒙上了眼睛，我就小心翼翼的，慢慢、慢慢的朝前走去；碰到黑板了，用力一贴，我迫不及待的一把拉下蒙布：“耶”，我贴得比他准多了，只是稍微歪了一点点，哈哈，我成功了！
有趣的游戏四年级作文300字 篇34
今天，老师领我们做了一个有趣的游戏，名字叫“给小花猫贴眼”。因为这几天，小花猫总是捉不到老鼠，老鼠还总是欺负它，为这事小花猫伤心了好几天呢，这不，今天我们就来帮帮它！
张老师拿了一根粉笔，在黑板上画了几下，小花猫就“显形”了，尖尖的耳朵，长长的胡须，弯弯的小嘴，美中不足的是没有眼睛，这下可把小花猫的美女形象彻底毁了！老师把我叫到前面去，用一条红领巾把我的眼睛蒙上，让我转了三圈，给我两只小猫的眼，让我去贴，我选了一个地方一贴，便迫不及待地拉下眼罩，呀，我怎么把眼睛贴在小猫的胡子上了！我被同学们的笑声弄得莫名其妙，怎么了，不就是把眼睛贴在胡子上了吗？何况，人家还蒙着眼睛呢！老师又叫了王立彤，情况和我一样，也是兴冲冲的上去，灰溜溜的下来。最后，王子含上来了，同学们使劲地喊：“往右点儿，往右点儿。”王子含才贴对了地方。这下小花猫该感谢王子含了。因为它终于可以大显当年风采了，瞪着一双有神的大眼睛，轻而易举就捉到老鼠了。这下老鼠可怕它喽！
有趣的游戏四年级作文300字 篇35
今年暑假，我参加了“金钥匙”阅读写作辅导班。一天上午课间休息的时候，唐老师说：“我们大家一起做个游戏好吗？”同学们都异口同声地说：“好！好！！”同学们都在等待游戏的开始。游戏开始前，老师给我们讲了游戏规则，老师边做手势边说：“圆圈代表‘你’，‘勾’代表‘我’，‘叉’代表‘他’。
游戏开始了。唐老师又补充一句“我要考考你们的记忆力和注意力”。我心想：“我都上三年级了，这点小事还想难倒我？来吧！”这时，老师做了一个圆圈的动作，同学们都说：“你！”。有的举着手说：“老师，我知道！”。有的用大嗓门嚷着：“你！你！”。老师接连这样分别出示了“叉”和“勾”，同学们都对答如流。老师看难不倒我们，就说：“我出多快你们能回答多快吗？”同学们胸有成竹地说：“当然可以！”老师迅速用手做出连续“勾”的动作，赵一博同学立即说：“我！我！……”老师故意把一声调的“勾”，迅速变成三声调的“狗”，老师一口气说出几个“狗”，同学们却还在和赵一博争先恐后地喊着：“我！我！我！！……”老师看同学们实在听不出其中的奥妙，就放慢了速度，几乎是一字一顿地说：“狗……狗……狗……”，同学们还在大声说：“我！
有趣的游戏四年级作文300字 篇36
我喜欢的游戏有很多，其中，我最喜欢的游戏是“木头人”的游戏。这个游戏的规则是这样的：不限人数，由一个人来喊：1，2，3！木头人！其他人必须一动不动，不可以说话，否则就输了。
有一次，我们在班里和老师一起玩了“木头人”的游戏，游戏开始了，老师喊了一声：“开始！”教室里立刻变得乱糟糟的，有的同学在教室里跑来跑去；有的同学在大喊大叫；还有一些同学先摆好姿势，等待着老师的口令。
突然，老师喊到：“1，2，3！木头人！”同学们瞬间全都变成了“木头人”教室里变得鸦雀无声，连呼吸声都能听得清清楚楚，我瞄了瞄周围的同学，有的同学正在做鬼脸，差点让我笑出声来；有的同学钻到了课桌底下；有的同学站到了课桌上；有一些同学甚至把椅子举在头上，真是千姿百态。各种各样的姿态把同学们累得腰酸背痛。这时，老师喊：“游戏结束了！”同学们这才松了一口气，教室里充满了欢乐的笑声。
这是一次令我很难忘的游戏，它给我带来了趣味、欢乐，还锻炼了。我们的耐心和意志。
有趣的游戏四年级作文300字 篇37
我的课余生活丰富多彩，有时高声唱歌，有时津津有味地品尝美食，还有时开心地画画，但是我最最喜欢下五子棋。
刚学时，妈妈告诉我：“黑棋先下，白棋后下，对方如果横、竖、斜，到五颗就算赢了。”我发现当别人到三颗的时候就要堵住，要不然对方就赢了。
有一天，我要求妈妈和我下一盘五子棋。我选黑棋，妈妈选白棋。我先发制人，在棋盘中间下了一颗黑棋，妈妈在旁边跟了一颗黑棋，还没等我走第三颗，妈妈就急急忙忙地在边上栏了一颗白棋。奇怪！妈妈怎么这么早就开始栏了，我要加倍小心。我试着向各个地方走横的、竖的、斜的，但是妈妈的白棋总是紧紧咬住我的黑棋，怎么办？我仔细观察，发现棋盘上方有一个空位，如果把棋放在这里，斜的和横的就可以同时连成三个，这样我肯定赢了。我瞄了眼妈妈，她的眼光果然没有落在这里。她在另外的地方下了一颗白棋。我马上下了一颗黑棋，妈妈发现的时候已经晚了。后面说都不用说，当然是我赢了。我兴奋得一蹦三尺高。妈妈说：“你这家伙还挺厉害，要不我们再来一盘，我就不信赢不过你。”我得意地笑了。
我发现下五子棋不仅要专心，还有会动脑筋，才可能会赢。它真是一项有趣的“游戏”。
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