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蜗牛四年级作文300字

时间:2021-09-23 19:09:49 四年级 我要投稿

蜗牛四年级作文300字汇总9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的蜗牛四年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蜗牛四年级作文300字汇总9篇

蜗牛四年级作文300字 篇1

  雨后,我来到草坪上玩耍,镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的,显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉,奏出了优美的音乐,“滴答—滴答—”像一首婉转悦耳的歌曲。半空中,一道彩虹映入眼帘,我不禁赞叹道:“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥……”

  突然哥哥从我背后吓了我一跳,原来哥哥在草地上抓了一只蜗牛。“真可爱!他有什么用啊?”我迷惑不解地看了看哥哥。哥哥什么也没说,只是把蜗牛放在地上让它爬行。我看着蜗牛的爬行,哈哈大笑起来。“丽丽不要嘲笑别人的缺点,它也是有优点的。”“优点?蜗牛吗?哈哈,和乌龟没什么两样,能有优点?”我摇了摇头。“不要小看蜗牛,它虽然弱小,但是坚持不懈。它是爬得慢,没错,可是,它知道自己比别人差,却仍然坚持着,希望有一天能超越别人。不只是动物,人也一样。只有坚持到最后,才能获得胜利。你明白了吗?”哥哥严肃地说。

  我静静地听完,想起了自己:曾经我几次想当班长,可每次我都只是嘴上说说而已,却从没有真正付出过努力。真没想到,今天一只小小的蜗牛,竟然给我上了这么有意义的一课呀!

蜗牛四年级作文300字 篇2

  今天是第二周的第三天,我跑到家门口看见一只正在缓慢爬动的小动物。仔细一瞧,原然是一只蜗牛。

  我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我悄悄得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标。

  生活常给人以启示,生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

蜗牛四年级作文300字 篇3

  我是一只白玉蜗牛,主人给我起了一个奇怪的名字叫甜甜圈。我每天静静地呆在一个小盒子里不说话,不过我总有一些奇奇怪怪的想法。

  我想超越蚂蚁、蚯蚓、螳螂和毛毛虫,成为马拉松冠军。

  我想长一对翅膀,像小鸟一样在天空自由自在地飞翔。

  我想有一个高科技的壳,每天根据我的心情变成不一样的颜色。高兴的时候是绿色,生气的时候是红色,饥饿的时候是紫色,不舒服的时候是黄色,其他时候是彩虹色。这个壳不但很轻,像棉花一样盖在我身上,而且很坚硬,可以保护我。

  我还想参加夜晚的森林音乐会,听绿树蛙“呱呱呱”地喊,听蟋蟀“唧唧吱”地叫,还有猫头鹰“咕咕呱”地唱。我也想在音乐会上唱响自己的旋律。

  最后,我想回到我出生的地方,那里有青草、菜叶和爸爸妈妈,还有湛蓝湛蓝的天空。

蜗牛四年级作文300字 篇4

  下雨后的周末,我陪爸爸去公园打篮球,无意间在路边发现了蜗牛的身影。

  蜗牛是一种可爱的动物。它的眼晴就像两颗超小超小的巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像是它的“移动小房子”。每当它遇到危险时,都能安全地躲到它的小房子里去。

  它走起路来慢吞吞的,而它的小房子一摇一摆可爱极了。因为它是用腹部爬行的。

  我刚碰到它坚硬的壳,小蜗牛马上钻进壳里,它被我给吓着了。于是我蹲在那儿,等候着,等候着,等着蜗牛出壳来。不一会儿,蜗牛有动静了,它先是抖动了一下它的小房子,接着小心翼翼地伸出两对触角来,贼头贼脑地窥探着,看四周有没有危险,如果都平安无事了,才肯把它的柔弱身躯伸出来,只见小蜗牛背着重重的壳啊,一步一步地向前爬。

  蜗牛虽然不够强大,可它善于用自己的长处保护自己;它虽然不够完美,可它给我留下了深刻的印象。

蜗牛四年级作文300字 篇5

  今天,我捉来一只蜗牛,准备仔细地观察

  蜗牛由壳。触角。腹。嘴等等部分组成。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,蜗牛吃东西的速度特别慢,我等了好几分钟,蜗牛才吃了半口。我用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的触角,它便马上收回去了,真是一个胆小鬼。我又突然想到一个问题,蜗牛吃东西后,大便从哪儿拉出来的呢?我仔细地看呀看,看到它有一个小小的气孔,我就想,这大概就是蜗牛排出粪便的地方吧。这时候,我感觉蜗牛好像要排粪便了,我连忙把蜗牛放到一个盒子里,看见蜗牛正是从那里排粪便的,跟我预想的一样。我又想,蜗牛吃不吃胡萝卜和西瓜皮呢?蜗牛长牙齿吗?蜗牛吃东西时,触角会动吗?于是,我把胡萝卜和西瓜皮给蜗牛吃,发现蜗牛吃得津津有味,又看到蜗牛不长牙齿,再看了一下,发现蜗牛吃东西时,它的触角一动一动的。

  原来,蜗牛有这么多特点啊!

蜗牛四年级作文300字 篇6

  周一,妹妹满怀希望、信心十足地到学校门口买蜗牛。刚到那儿,就围的水泄不通,挤得我们大汗淋漓,终于买完了。

  回家一看,那只蜗牛瘦瘦地,就像王孟琦一样。蜗牛的贝壳是海螺型的,中间一个裂纹,棕黄色的波纹,一双小小的眼睛,只有0。1毫米,我跟它打招呼,它就跟没看见我一样。它也很懒惰,头上有两对触角,嘴像针孔一样,别看它那么小,牙齿有36000颗,我和它有些亲密的接触。

  有一次,趁我不注意,这只淘气的蜗牛爬到了盖子上!我们措手不及,忙把它放了回去,吓得我们心惊胆战的,冒出了一身冷汗,因为它太淘气了,所以我们就叫它淘气。还有一次,我们给它浇了不知多少次水,不知放了多少菜叶,它还没有出来,这显示出它的懒惰,真让我们烦心,怎么就不能出来呢?还有一次,在一个漆黑的.夜晚,宁静的夜晚里,大家都睡了,我像一只猴子一样,跳到了地上,观察蜗牛,发现蜗牛的肉白白的,把我们放的菜叶全部都吃光了,还拉了一些粪便,看来,这只蜗牛很爱吃菜叶。

  这只可爱的蜗牛实在太调皮了,我们还得防不胜防。我的蜗牛是这样的,你的蜗牛呢?

蜗牛四年级作文300字 篇7

  在森林里的小河边,有许多小蜗牛。

  有一天,小蜗牛宝宝不听爸爸妈妈的话,想去摘河边的一朵小菊花。可是小蜗牛宝宝做什么事都是三心二意,一不小心,它就掉进了河里。“救命啊!”“哈哈哈......我可以饱餐一了。”蜗牛宝宝回头一看,尖叫一声:“呀,是你呀,鳄鱼先生,求求你了,不要吃我好不好?”然后又赶快把头缩到了壳里。

  “你出不出来,如果你不出来我就把你扔到天上去。”

  “好好好,我正想去天上去哩!”

  “那我把你放在火炉里烤烤火。”

  “好好好,我正想烤烤火。”

  “那我把你扔到树上去。”

  “呜—别,我会下不来的。”

  “呼”的一声,鳄鱼就把蜗牛宝宝扔到了树上。

  “我赢了”,蜗牛宝宝高兴地说。

  爸爸妈妈夸宝宝是个聪明的孩子。

蜗牛四年级作文300字 篇8

  我家有一只很可爱的小蜗牛,而且它吃起菜叶和黄瓜来很快,一会儿的功夫一片菜叶已经被它咬得不成样子了。下面就让我们见识一下这只小蜗牛。

  我刚把这只小蜗牛买来时,它只有一丁点大。但是,它很贪吃,只要你给它菜叶和黄瓜吃,到黄昏再去看它时,你就可以看见那菜叶已经被它咬得伤痕累累,黄瓜片中间也被咬了一个很大的洞。我想它一定是太饿了,于是把它吃过的拿出来,鲜美的食物再放进去,这时候,我万万想不到的是,它居然不吃了,真是好心没好报啊!

  还有一次,我正在专心致志地看书。突然看了小蜗牛一眼,看见它没有食物吃,就去为它弄了两片菜叶和一片黄瓜片放在里面,想不到它便毫不犹豫的慢慢的爬过来,已很快的速度张开嘴巴。我一看,发现它的嘴巴有它的身体那样宽。

  我把这个收获告诉了妈妈,妈妈她观察后,直夸我观察认真呢,我很高兴!

蜗牛四年级作文300字 篇9

  今天,科学老师让我们欣赏了一组图片。放眼望去,那一片草原似绿色的地毯,上面嬉戏着色彩斑斓的花蝴蝶和优雅的红蜻蜓。

  同学们都被这美丽的景象陶醉了,可我的注意力却集中在不起眼的蜗牛上,它们聚集在草木丛生的水边,拖着粘液到处爬,他们有的像学者,爬到树干上似乎在研究历史的变迁;有的像诗人,爬到草梗上似乎在做朗诵前的沉思。

  忽然,飞来了一只小昆虫,打破了大自然的宁静,它用它的小针给蜗牛扎了一针,蜗牛就不动了。随即赶来了一大群模样相同的小飞虫,他们围着蜗牛上上下下,似乎在为蜗牛刷洗身子,可是,不一会,树干上的“学者”不见了,草梗上的“诗人”不见了,地上又多了一个个空蜗牛壳,回到家我查找资料才发现这小昆虫竟是大名鼎鼎的萤火虫!

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