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介绍自己四年级作文

时间:2021-09-23 18:58:11 四年级 我要投稿

有关介绍自己四年级作文汇编9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的介绍自己四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关介绍自己四年级作文汇编9篇

介绍自己四年级作文 篇1

  我的学校叫荔园小学,在上步中路,东边是荔枝公园,北边是少儿图书馆,荔园小学在荔枝公园和少儿图书馆的中间。

  一进学校的大门,就看到了东边是楼梯 ,西边是操场,教室在北边,我们每天都要在操场做早操,星期一还在那里升国旗,我们的操场还有很多花草树木,把操场打扮得很美丽。

  我们的教室在3楼,在楼梯的左边就到了我的教室—2(12)班,同学们每天都要早读,我们的教室里还有一张大大的黑板报,上面写着:同学们每天都能高高兴兴地来我们学校。

  我最喜欢的是美术,因为美术课可以画画。有一次,老师带我们去美术室画画,我很高兴。

  我每天都可以高高兴兴地去学校,高高兴兴地回家。我觉得去学校的日子比在家的日子还长。

  我爱我的学校!

介绍自己四年级作文 篇2

  一、导入

  课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?

  1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)

  2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。

  课件展示图片。

  3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。

  二、讲故事

  1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?

  2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?

  3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)

  4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。

  小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。

  5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。

  教师读范文。

  三、写作文

  现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?

  联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?

  集体交流:帮助学生完成习作的构思。

  把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。

  四、交流学生习作片段。

  (在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)

介绍自己四年级作文 篇3

  姓名:陈骜峥。

  外号:甜甜的橙子。

  性别:和老爸一样。

  年龄:nine。

  属相:肯德基常见的动物。

  外貌:单眼皮﹑尖下巴﹑四只“眼” ﹑腿长﹑人高。

  爱好:写作,经常写作忘了吃饭﹑睡觉。

  梦想:当作家。嘘,这是秘密。

  优点:幽默﹑坚强。有一次,同学吓吓我说:“想象一下,一只恐龙站在你面前,打算吃了你,你会怎么办?”我漫不经心地回答:“马上停止想象!”同学听后,哈哈大笑,边说:“肚子疼,肚子疼。”我说:“肚子疼去吃药啊,难道没钱买?”“哈哈哈……”周围同学爆笑起来,还有的同学莫名其妙地问我:“干什么了呀?”“干什么你别管,借钱给这位同学买药吃。”我赶紧说。“哇,哈哈哈……”同学们狂笑,我也忍不住笑了。

  我很幽默也很坚强,上次我被电动车撞了,腿被扎进了一块尖尖的石子,骑电动车的人逃走了,我没有哭,拔下那块石子,腿上血肉模糊,我用红药水清理伤口时,眼都没眨一下,妈妈倒是心疼得直抹眼泪,一个劲地催我去医院。

  缺点:粗心。有一次考试,我半小时做完了,也不检查,试卷发下来后……呜呜呜7写成了9,序号又些反了,从大到小排写成从小到大排……成绩享受8折优惠。

介绍自己四年级作文 篇4

  我叫高顾家。因为爸爸姓高,妈妈姓顾,他们有了我,就有了一个完整的家,所以叫我高顾家;也因为所有厉害的人都叫家,比如科学家、发明家,我长大了想做生物学家、机械师和宇航员,反正就是很厉害的人,所以我的名字里也有家(这是我自己琢磨的)。

  我今年10岁。我家里有外公、外婆、爸爸和妈妈。我是家里的“小太阳”,那可不是因为我娇气,要家里人都围着我转,而是因为我关心、爱护家里每个人:外公不喜欢吃水果,我每天都把妈妈削好的水果塞到他嘴里,可是当外公要喝酒时,我就管着他,不许他多喝;妈妈常常惹外婆生气,每当这时候,我就安慰外婆,批评妈妈,还给妈妈背“本是同根生,相煎何太急”的诗,妈妈说我用错诗了,但我想管用就行;爸爸和妈妈也会吵架,我便是他们的“灭火器”,一年级的时候,我写了篇《灭火记》的作文,新闻晨报的叔叔阿姨说我写得很好,能够提醒所有的爸爸妈妈不要在孩子面前吵架,就把它登在了报纸上,我很得意。我们家的男生都让着女生;我在学校里,也总让着女生。妈妈说,男生么,大气点,被女生欺负着欺负着就会长大了。

  从去年开始,我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的儿子,大人忙的时候,我就陪他玩。我一会儿扮恐龙,一会儿演狮子,给他讲故事,和他比赛爬。不过,每次我和弟弟比赛“拳击”,都是弟弟赢,因为他只要轻轻地一出手,我就倒下去了。他的秘密武器就是“可爱”,谁也“打”不过他。

  我最喜欢上机器人课了。一年级的时候,妈妈第一次带我去机器人俱乐部,我一下子被迷住了。机器人课是在星期六的,我就想,如果天天是星期六,那该有多好。今年暑假,我去成都参加了全国青少年机器人大赛,我得了小学竞速组的一等奖。我好开心啊!老师说,因为我表现好,明年11月份可以去香港参加亚太区的比赛。耶!不过,在机器人方面,日本是亚洲国家中最强的,我一定要认真上课、好好集训,一定要“打败”他们。

  从很小的时候开始,我就学打网球。不过,学得不太好,常常被教练批评,让我很难过。爸爸说,人要经得起批评,才能进步;妈妈说,学一样东西,就要坚持,不能养成轻易放弃的习惯。

  我非常喜欢看书,看各种各样的书,除了漫画书,妈妈不许我看,说漫画书会破坏我的语感。我喜欢看《人人叫我捣蛋鬼》、《彼得·潘》……还有好多这样的故事书,还喜欢看《最脏最脏的科学书》、《青少年版剑桥百科》这种科学类的书,最近我在看《写给孩子看的哲学启蒙书》,妈妈说我说话有点像个小哲学家了。

  妈妈说我是个“慢郎中”,她老催我快点快点;妈妈的同事却夸我是“淡定哥”,因为上次妈妈单位请来联合国的秘书长开会,派我上台去和大人一起宣传一本关于环保的书,他们说我一点也不紧张。我觉得妈妈的同事比妈妈更了解我,其实我不是慢,而是喜欢先想明白了再去做。

  我很想念一年级时候的姚老师,也肯定会很想念张老师的,就像我还一直想念着以前幼儿园的老师和同学一样。我总是希望所有我爱的人能一直一直在我身边,可是妈妈说这是不可能的,生活会有很多变化,我们要接受变化,要把爱放在心里。唉……

  不过,我也很期待新的学期,四年级是高年级了,我觉得做高年级哥哥很神气。我也很喜欢白老师,她让我们写优点不写缺点,这样我可以自己悄悄地把缺点改掉。

介绍自己四年级作文 篇5

  我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮又可爱的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。我,今年刚满10岁,是一个纯真的00后,活泼开朗是我的性格。我,面目清秀,打扮的很帅,每次别人看到我都会说:“你看起来这么小一看就是二年级的学生,不可能是四年级的。”每次我听了眼睛都会冒火花,但没关系,这样更显得我很活泼可爱。

  我的个子也不高,从外貌上看起来小小的,但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的世界,就让我来告诉你们我的故事吧!

  我是一个比较有自信的孩子,从上小学到现在,学习一直优秀,每次考试成绩都是名列前茅。

  每次考完试我都要进行总结,都要找一下错了的题的原因,找一下自己的不足,在以后的学习里注意。

  妈妈经常对我说:“付健宇,你一定要努力学习,在考试的时候,你考好了不要骄傲,考不好不要灰心,你要经常找一下你的缺点与不足,你就有成功的'希望!要做好完美的自己,你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起,作业做错了我要找原因,上课的时候遇到错题我也要找原因,经常因为一道错题浪费我的好长时间,但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问,不懂的地方一一给老师指出来,直到懂了为止。因为我的认真,老师也拿我没辙!

  我的成绩:语文99。5、数学100全班第一,全年级第二!

  公布成绩以后,我心里甭提有多高兴了,可我还是觉得自己有不足的地方,语文那道扣了0。5分的题我是会做的,只是当时一下想不起来,想留在最后再做一下,可气的我做完题以后忘掉了,把卷子交了上去。语文由于我的疏忽,扣掉了本来不该扣掉的分,我要吸取这些教训,在以后的学习上一定注意。我相信,我会做好的!只要有付出,就会有成功的!

介绍自己四年级作文 篇6

  我叫李怡婷,我今年10岁了。在xx中心小学上学。我上四年级了,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长,我成绩一般,也说不定,有时偏高,有时低一点吧。

  我的爱好如天上繁星一样多:听歌,看书,文学等等。

  我是个“小书迷”我看书时津津有味,不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了,我也只是头也不抬地说:“等一下”我看书就像在吃饭,吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。

  我喜欢打羽毛球和踢毽子,它们是我运动时的好伙伴,好排挡。运动时时刻刻陪着我。

  这就是我。

介绍自己四年级作文 篇7

  我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市xx小学四(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

  我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

  我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

  我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

  这就是我程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

介绍自己四年级作文 篇8

  我是小鲍!我的大名叫鲍翰韬,今年10岁了,是文一街小学四(4)班的学大人们常说像我这样年纪的男孩子都是活泼好动的,我就是这样,比如,我非常喜欢滑旱冰。我喜欢那种脚下生风、风驰电掣般的感觉,好像赛过了哪吁。

  从我开始学旱冰到现在已经有三年的时光了。从不会到会,从生疏到熟练,不知过了多少天。我滑旱冰经常摔得头破血流。就拿上次来说吧,那次我不小心摔了一下,结果把嘴唇摔破了,在嘴上起了一个大包,看上去好像嘴唇多长了一块肉似的,滑稽极了,但那种疼痛也让我至今仍记忆犹新。尽管我滑旱冰吃了不少苦,但我对旱冰的兴趣并没有减少,而是与日俱增,恨不得天天穿着旱冰鞋上学、运动。在武林门广场,有一些旱冰高手,每次去那儿,我都看得十分入迷,在一旁悄悄地观察、学习,回来后少不了一番苦练。看着现在的我,你不敢想象五岁以前的我是多么瘦弱,经常要以药为伴。旱冰不仅成就了我强健的体魄,而且也培养了我坚强的意志和勇敢的性格。妈妈说,如果我的这份专心和勤奋能用在学习上的话,成绩将会有很大提高。我现在已经这样去做了。

  我也知道我有很多缺点,如上课不专心,写字不是很认真等等,在老师的眼里,我还不是一个好学生,但我有信心改正这些缺点。

  最后告诉你个小秘密,我的名字是爸爸妈妈送我的一个礼物,“翰”象征着文采,“韬”代表着谋略和智慧,“翰韬”蕴涵着爸爸妈妈对我的寄语和希望。

  我想,我长大以后一定能成为一个有谋有略有成就的人。等着瞧吧!

介绍自己四年级作文 篇9

  我,你不太熟悉?别急,我这就介绍一下自己。我叫高榛,现读4年级。个子高高的,知名度还算高。有很多爱好。

  你要猜猜我的最大的爱好?你说是读书?不对。你说是写作?不对。呵呵,告诉你,我可最爱画画了!只要一有空,我就拿起画笔,津津有味的画起各种各样的花,公主与王子……但我最爱画美丽的皇宫。只要一操起笔,我就刷刷地画开了。似花蕾一般的皇宫尖顶,笔直笔直的宫廷大柱,铺满宝石的金色餐桌……画完这幅画,我心里多么喜悦!

  我还爱写作。拿起笔,我没有丝毫犹豫,飞快的写了起来。这么多的好词佳句,这么多的常用成语……笔在本子上一横一竖,便“变”出了一篇好文章。

  这就是我,一个语文小才女。一个班级“宰相”。你们喜欢我吗?

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