我要投稿 投诉建议

生命四年级作文300字

时间:2021-09-23 18:48:52 四年级 我要投稿

生命四年级作文300字汇编9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的生命四年级作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

生命四年级作文300字汇编9篇

生命四年级作文300字 篇1

  我和外公去山上挖笋,路过一块黑黝黝的岩石。突然,我发现这块热得直发烫的岩石上,竟长了一株并不起眼的小野花。岩石上,这朵小花显得那么孤单,那么卑微,那么俗气,但是我不得不向它低头。因为它那内在的精神,既是一种特殊的伟大,也是一种令我不可言喻的自信、坚忍与顽强。

  这朵野花纤细的茎,傲然挺立在岩石之中,它那翠绿的叶子苍翠欲滴。它的身边,没有肥沃的土壤,没有青翠的伙伴,只有炎热酷暑,飞沙走石。它或许是一只鸟儿不慎掉落的,也可能是从山上滚落下来的。它长期地待在这块岩石上,经受着风霜雨打的考验。豆大的雨点打在它身上,狂风吹弯了它纤弱的身体,它时时面临着折腰的危险。但它站起来了,尽管身上早已伤痕累累。在一天天生命的磨练中,它不断地积蓄能量。终于,在阳光晴朗的一天,它爆发出了自己全部的力量——它长出了第一个花苞,绽放出了生命中最大的快乐。那雪白的颜色,成为岩石上最美丽的风景。

  敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得坚强而勇敢。比起这朵小野花,我们还有什么理由言渺小、说卑微?生命,永远只有一次!

生命四年级作文300字 篇2

  我常常想,生命是什么呢?

  小时候,我经常出去玩。记得有一天,我看见一只受伤的蚂蚁,它就要死了,我想:它一定绝望了,肯定会一动不动的。谁知,蚂蚁的腿部在动!我顿时呆了,蚂蚁快死亡了,也抱有求生的希望。

  人们都说:“野火烧不尽,春风吹又生。”我很不明白,火能烧许多东西,区区一片草地都烧不了吗?秋日的一天,带着疑问,我到了一片草地,专门来烧草。“嚓!”草烧着了,霎时金色的草地变成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我开心地跑回了家。春天来了,我再次来到那片烧过的草地,一看,更绿了!草的这种再生的能力让我对它刮目相看。

  七岁那年,外出游玩时,我曾经抓住过一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎,好像只要有一个出口,它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动,忍不住放飞了它。

  树,砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望。而现实生活中还有人自杀。生命只有一次,我们应该热爱生命,切勿虚度年华!

生命四年级作文300字 篇3

  生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

  生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

生命四年级作文300字 篇4

  这天,我和爷爷一起在家看动物世界。忽然,看到一只老虎正盯着一只母羚羊,趁羚羊在吃草的时候,老虎猛地一跳把羚羊吓跑了,老虎使劲追,羚羊使劲跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳扑到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能动弹了,但它挣扎着,极力甩开老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴张开了,羚羊跑了,羚羊那种对生命珍惜,哪怕是已经在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也会拼命挣脱。

  我大姨奶奶她家楼下,因为漏电所以着火,那房子外面有一层接一层的浓烟,时不时还冒着火焰,那一名名消防员用又重又长的水,用水扑灭大火,虽然损失不大,但是房屋都被烧毁了,这让我感到那一名名消防员是多麽的爱惜他人的生命。

  我家新送来了一盆满天星,我第一次养植物,因为水浇太多,养得并不好,养两天就枯了,但我并没有丧气,第二天,已经奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有点丧气,但我还是想奇迹出现,一直到第五天,我发现长出来了一个小苗,真令我高兴。

  我要学习像羚羊一样珍惜生命,像消防员一样热爱生命,像满天星一样对生命乐观,面对生活!

生命四年级作文300字 篇5

  20xx年10月11日,这是一个特殊的日子,第x届中国残运会在杭州开幕了!

  而本届残运会的吉祥物“悦悦”也同时诞生了,而在浙江处处也能感受到浙江人对残疾人爱护、尊重的氛围,会歌《我们都一样》在神州大地上广为传唱、家喻户晓。

  比赛已经七天了,每当想起运动员在赛场上拼搏,我的心就跳得十分激烈。美丽的西湖敞开她宽大的怀抱,欢迎着来自各地的人民,每一处山光水色都带着亲切地微笑,历史古城中的一山一水一草一木都特别有韵味。

  今天身为东道主的我们也观看了比赛,场上的运动员每一个发球,每个扣球都牵连这我们的神经,他们的拼搏精神感染着每一位观众。人浪、声浪一波未平一波又起。加油、呐喊声震耳欲聋:“生命阳光,爱满浙江,辽宁加油!”“运动员加油!”“甘肃队加油!”“云南队加油!”“辽宁加油!”“山东加油!”…….

  运动员的每一个动作都揪着我的心弦,比赛结束了,我的心还久久不能平息。运动员们不仅不为自己身体的一部分残疾了而颓废、,反而闯出了属于自己的天地,更努力地向着梦想前进,这种精神是值得我们学习的!

生命四年级作文300字 篇6

  生命是美好的,在石缝中成长的小苗,被捕捉后奋力挣扎的飞蛾,在花丛中寻找春天的盲女孩,这些无不展示着他们对生命的渴望,让我们去珍惜感受生命。

  张海迪是我国著名的作家,在她5岁的时候,因患脊髓血管而造成高位截瘫,但她身残志坚,虽然没有进过学校,却自学了小学、初中的课程,并学习了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始了文学创作,写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品,1993年张海迪获吉林大学哲学硕士的学位。

  在我们身边,也有这样的事。一天,爸爸带我钓鱼,好长时间都没钓到一条鱼,当我正准备放弃时,我的鱼竿颤动起来,我费劲九牛二虎之力向上拉,看见了一条大鱼,它嘴边被鱼钩挂得流着血,但还是拼命地挣扎,甩动着尾巴,我心头砰然一震,鱼线也“绷”断了,鱼带着伤游走了,我不知是激动还是失望。我继续钓鱼,不一会儿鱼竿又抖动了

生命四年级作文300字 篇7

  我常常想生命是什么呢?

  有一次,姑姑给我们家送来了八只蚕宝宝,肉肉的身体,不停地蠕动着,摸上去还凉凉的呢!一开始,我只知道蚕宝宝可以当宠物养,但对它短暂的生命却一无所知。为了了解这些蚕宝宝,我每天都给它们喂新鲜的桑叶,仔细地观察它们:蚁蚕从蚕卵里孵出来,越长越大,慢慢地变成蚕宝宝,再过段时间,蚕们开始吐丝,把自己包裹在椭圆形的蚕茧里。看着它们不停地一圈一圈把自己包裹起来,不禁让我认识到蚕的伟大。蚕虽然生命短暂,但是无怨无悔!它们吐的丝经过加工后,一件件精美的衣服展现在我们眼前。蚕结茧变成蚕蛹后可以把它们加工成药,帮助病人恢复健康……

  星期天,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去华山游玩,在坐缆车的时候,我无意中看见了一棵小松树,那可真让我吃惊,因为,那棵小松树是长在悬崖峭壁上的!这让我感受到了生命的力量是那么强大!

  这些事,使我明白了生命是伟大的,是勇敢的,是值得我们珍惜的。我们不能白白地糟蹋生命,要让有限的生命体现出无限的价值!

生命四年级作文300字 篇8

  我渐渐的长大,同时也渐渐的明白生命的无穷力量。有时生命的`力量弱小之极,但有时生命的力量也会强大无比。故此,我们要学会弱小而又强大的生命。

  中央科教频道《自然传奇》里讲到;非洲草原上的食草动物的幼仔必须在出生后几分钟内学会走动、奔跑,不然就会成为一切肉食动物的盘中餐。

  适才出生不久的动物幼仔会在妈妈细心温柔的鼓励下慢慢用其羸弱的小腿支撑起弱小的躯体,然后学会走动、奔跑,妈妈此刻则全神贯注的关注身边草丛里有没有虎视眈眈的嗜血如命的猛兽,以备不防。

  我曾听说过这样一则故事;在一个美丽宁静的清晨,在大草原的一端,狮子妈妈告诫小狮子;‘孩子,你如果跑不过羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就会被饿死。’

  草原的另外一端,羚羊妈妈也在告诫小羚羊;‘孩子,如果你跑不过狮群里跑的最快的那只狮子,你的命运将会死亡。’

  于是,在广袤无垠的草原上的同一时间,同一片蓝天下,小狮子和小羚羊同时在练习奔跑。

  听完这则故事,我觉得生命是顽强的,为了生命的延续,我们总是拼尽全力。就是动植物都能坚强的活下去,我们人类又有什么不能呢?

生命四年级作文300字 篇9

  一天,放学了,我和我的好朋友一起在湖边玩耍,我们捉了几只小蝌蚪。到了回家的时候我们俩谁都不想要,于是我把这些小蝌蚪放在树叶上,就回家了,一个中午我都没睡安生,心里总是想着小蝌蚪会不会死,下午上学的时候,我又去看了看他们,它们还在,没有死,它们在一中午的太阳曝晒下,水还那么少,竟然没有死,它们有的在奋力蹦,有的趴在树叶上不动,于是我把它们放回了它们的家——湖里。我暗暗的佩服它们如此顽强的生命力和于生命作斗争的勇气……

  还有一件事情,爷爷买了一些豆芽没来的及吃,妈妈给放入冰箱。过了二三天时间,妈妈想给豆芽做了让我们吃,可发现豆芽长长了大约二三厘米长左右,我想这些豆芽竟然在这么底的温度下还能茁壮成长,它们是多么顽强的生命力,还有种子在石头下成长,在坚固的头颅中也能生长。

  蝌蚪、豆芽、种子那种顽强的生命力多么值得我们学习,我下定决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意义是什么是——勇气。

【生命四年级作文300字汇编9篇】相关文章:

生命四年级作文汇编8篇03-03

小学四年级《生命生命》预习学案05-10

四年级语文《生命生命》教学设计05-10

《生命生命》四年级语文教学反思06-29

人教版四年级下册《生命生命》教学设计11-25

新课标四年级语文下册《生命生命》ppt06-23

四年级语文下册《生命生命》教学实录05-10

人教版语文四年级《生命生命》说课稿范例05-10

人教版四年级下《生命生命》优质教案05-10

新课标四年级语文下《生命 生命》教学设计08-14