老照片四年级作文汇编七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的老照片四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老照片四年级作文 篇1
时间一去不复回，以前的事情有的已经忘记，有的还记在脑海中。但我们可以用相片来记录那些美好的回忆。
我就有一张令我难忘的照片，下面我就讲讲我那张七岁的照片吧。时间都回来了，我仿佛又回到了那一天……
那是一个星期天的早晨，阳光明媚，一看就是美好的星期天。我刚坐在餐桌旁要吃饭，妈妈笑着给我说：“今天我们要去白洋淀。”我立刻欢呼雀跃激动不已。我们全家人开车来到白洋淀，一下车就看到万里无云的天空下，一个很大的湖，上面一大片碧绿的荷叶，荷叶上开满了粉红的荷花，那晶莹的露珠在荷叶上闪闪发光。微风一吹，湖面上泛起了层层涟漪，我们不禁感叹这里的风景真是太美了。我们坐小船来到一个小房子的旁边，听说那里有玩水上摩托的项目。妈妈带我去买了票，我穿着救生衣，鼓足勇气上了摩托船上。刚开始心里有点害怕，心想可别给我甩到湖里去了。开始启动了，湖面上的风吹到我脸上，我紧紧的握住方向盘，船尾激起一层层洁白的浪花，跑了一圈觉得还挺好玩的，不禁张开嘴说：“好刺激呀！”正在我享受这兴奋的时刻，妈妈眼疾手快的拍下来我这张照片。
非常感谢我的爸爸妈妈，用照片给我留下了很多美好的回忆。等我以后长大了。我要好好的照顾他们，爱戴他们，也用照片记录他们的幸福时光！
老照片四年级作文 篇2
在我们的语文书上有这样一张老照片，这张老照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景，让人惨不忍睹，这张照片使中华民族更加憎恨日本侵略者，使全世界都了解了中国被侵略的真相。
我从照片中看见了：四周没有一座完整的房子，房子的墙都倒了，房顶都被掀翻在地上。一个小男孩子在废墟上坐着，他的头流出了血，衣服破破烂烂的，他感到撕心裂肺的惊恐和疼痛，而哭着喊着找爸爸妈妈，他的爸爸妈妈不知被轰炸到哪里了。这个可怜的轰炸可能以后会流浪街头，靠捡垃圾为生，还得面对日本侵略者的烧杀抢掠，他是生是死没有人管，也没有人知道。如果他幸运被好心人给收留了，把他抚养成人，他成人后要为父母报仇，为中国的国防事业做出贡献。
日本侵略者啊，你们想一想，如果你们的子女也遭遇这种痛苦，你们会是多么心痛，所谓“己所不欲勿施于人”啊！日本侵略者，你们怎么会这样狠心？所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，你们对自己的长辈、幼辈也这样不讲人道吗？
我们中华民族虽然并不富强，但我们宁死不屈、尊老爱幼、虽残志坚的优良传统将继续流传下来，终究会使中国成为世界强国。<
老照片四年级作文 篇3
这张老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，记者拍下的真实情景。
八十年前的这一天，阳光明媚，晴空万里，上海火车南站和往常一样，来来往往的人们川流不息。人群中一位爸爸提着旅行箱，他的身边是抱着两三岁小男孩的妈妈，一家三口边走边说着笑着，一定是为即将坐上火车，回到日思夜想的家乡，见到久别的亲人而高兴吧。
突然，天空中传来阵阵刺耳的“嗡嗡”声，是日本鬼子的飞机来了。紧接着，凄厉的防空警报也响起来。没等人们反应过来，天空中就接二连三地砸下了许多炸弹，到处是震耳欲聋的爆炸声、建筑物的倒塌声和人们的惨叫声。不一会儿，火车站就像变魔术似的彻底变了样：倒塌的房屋，弯曲的铁轨，破碎的车厢，倾斜的站台，伤亡的人们，无不
述说着侵略者的凶残。
站台的废墟边，坐着一个受伤的小男孩。他的脚被炸掉了，脸上血肉模糊，身上流着鲜血，两手不停地在空中乱抓乱挠，张大嘴巴连声哭叫着“爸爸，你在哪里！妈妈，快来抱我！……”
这个小男孩不就是被爸爸、妈妈抱着去乘火车的吗？小男孩受伤了，他的爸爸、妈妈呢？是被鬼子炸死了？还是被破砖破瓦埋住了？谁也不知道！但我可以肯定的是，他们一定是在飞机轰炸时，与自己心爱的孩子失散了。
小男孩的身边横七竖八地躺着一具具尸体。有的脑袋炸飞了，有的手臂炸碎了，有的腿脚炸没了，还有一个老奶奶，肚子被炸开了，肠子流了一地……真是惨不忍赌。
战争，让多少幸福美满的家庭瞬间破灭，残暴的日本鬼子，让多少 孩子无家可归啊！
善良的人们，让我们一起行动起来制止战争！一起行动起来播下和平的种子，让全世界开满美丽的和平之花！
老照片四年级作文 篇4
翻开课本，一张老照片映入眼帘，这是 1937年8月28日 ，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。凝视着这张照片，我仿佛看到了当时的情形：由于日本侵略者不断地攻打着上海，一位母亲抱着一个年幼的孩子，准备像其他平民一样坐火车逃离上海。可就在这时，日本鬼子的飞机来了，他们从空中扔下数枚炸弹，火车站顷刻间变得狼藉一片。人们叫喊着四处逃命，那位母亲也抱着自己的孩子拼命地跑，就当她们跑向天桥时，又一枚炸弹从空中落下，“轰”地一声，桥被炸了，眼看就要压在她们头上，母亲猛地把孩子推到了天桥旁边，自己却被埋在了废墟下。那个孩子坐在地上，他的衣服已经破烂不堪，身上也都是带血的伤疤，望着满地的尸体，倒塌的房屋，听着人们的叫喊声、呻吟声，啊，他被眼前的一切吓呆了，号啕大哭，声嘶力竭地喊着：“妈妈，妈妈，我要妈妈……”这个小孩将来的命运会怎样？是被好心人收养，还是跟他的妈妈一样，难逃鬼子的魔爪？
想到这里，我的心被刺痛了，不禁双拳紧握，眉头紧锁，为什么？为什么日本鬼子要侵略中国？我们中国人向来是爱好和平的啊！我知道，这是因为那时的中国太落后，落后就要挨打！所以我们新时期的少年儿童一定要好好学习，长大报效祖国，让我们的'祖国变得更繁荣富强！把强盗们踩在脚下，让世界充满和平！
老照片四年级作文 篇5
提起老照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景，然而今天我要展示的老照片，会让你想起60多年前那场惨无人道的战争。
1937年8月28日，日本派出许多架轰炸机来轰炸上海火车南站。飞机从不远处飞来，开始，上海火车南站还很结实的。突然，那些轰炸机把炸弹像雨点似的从天而降。这下好啦，只听“轰隆隆”的一声，尘土飞扬，房屋和站台都被炸毁了，整个火车站立刻变成了一片废墟，到处都是残垣断壁，血流成河，人们痛苦地呻吟着，场面惨不忍睹。
就在这寂静的片刻，突然传来了一个男孩的哭喊声。原来他和父母手拉手的时候忽然父母不见了，小男孩便去找父母，可是了半天也没找到父母便害怕地哭起来。没了父母，肚子饿了吃什么？口渴了有水喝吗？天黑了，到什么地方过夜呢？夏天晚上，蚊子来叮他，谁来驱赶呢？从此，他成了孤儿，真可怜啊！
眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本帝国主义在我们的中华人民共和国国土里面留下的滔天罪行吗？日本帝国主义的残暴无情，使许许多多的中国人民失去了住所，使许许多多的孩子的父母失去了宝贵的生命。
面对战争，我们大声呼喊：我们都有一个共同的梦想，那就是让世界永远远离战争，让和平之花永驻人间。
老照片四年级作文 篇6
雨在默默地下，透过窗台，仿佛又看到了那个童年时代懵懂的我，滴答之间那影子忽然消失，我陷入了深深的回忆之中······
我翻出了这样一幅照片，那时是我们入队时拍的，同学们各自做着不同的姿势，王逸昊露着笑脸，手坐着一个“V”;周越在胸前做了个“八”，表示自己很帅气;王成则奋力地挤出一个位来，好让自己也风光一下······从这许许多多的笑容里，我们总能看到：曾经，我们是多么快乐。
现在，我们已经长大了，开始有了烦恼，没有了当年的快乐。我们只是努力的去学习、考试、考初中······当年的梦想与渴望，今天只能化作心中的低语。不过当你再一次翻开这尘封已久的老照片，是否都会有一些欣慰与感动呢?时间已过去很久，也许那时你在想什么都忘记了。但是，这张普通的、些许模糊不清的小照片，却把我们的童年、我们的梦想、我们的快乐留住了。
我从回忆中回到了现实，不禁有些迷茫、有些慌乱、有些手无足措，六年过了，一眨眼就过了，我们即将面临分别，即将步入初中的大门。我不禁发问：“我们还会快乐吗?当几年后再一次翻起这老照片，又会有什么样的感慨呢?”
似水流年，了无踪迹，也许一张小小的老照片，也能让我们感慨万千。
老照片四年级作文 篇7
我在我的书柜中无意翻到了我到威海旅游的照片，我已经保存了两年多了。之所以保留着这张照片，是因为大自然的鬼斧神工令我佩服不已。
我在20xx年的暑假跟爸爸妈妈去了威海，在威海有一个景点，那个景点就是一个小岛，名叫海驴岛。那个圆形的小岛面积大约4057平方米，我们坐船行驶了5分钟就到了岛上，步行半小时就能绕小岛转一圈，别看它不大，每一处景都是纯天然的，那里的水、石头、空气都是崭新的一般。当然还有美食，比别的地方自然也贵了很多，我的口水流了下来，爸爸说：完了，这小子又要吃烧烤了。果不其然，我吃了一个倾家荡产。
走着走着我看见了一块石头，引起了我的注意，那个石头高大约13米，扁扁的，那石头上没有一粒土，就长出了许许多多的草，令我震撼。宽不到10厘米，而且这个石头一定不是人工打造的，从倾斜度和凹凸就像大海上的帆船，所以它有一个寓意很好的名字一帆风顺，这样的独特造型一定经历了成百上千年的风吹浪打才造就出的吧
小岛上有很多造型独特的沟壑和岩石，我猜一定没人爬过，我特别想要爬上去，我看他们有像人头的，有像动物的，让我浮想联翩。
不知为什么，我一看这大海和这些险石就感觉紧张，总觉得会在石头上出现奇迹。
我觉得是某个神仙落下来，成了这块石头，也觉得是打仗的时候出现的，通过大海的日月积累冲刷出来的，但是我觉得更像图腾。
我为大自然的鬼斧神工感到自豪！
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