【精品】生命四年级作文300字十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的生命四年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生命四年级作文300字 篇1
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在水里抓住一条鱼。只要我用手稍微一握,但他挣扎着,极力地在我手抖动。我感到一种强烈的生命力在我中跃动。我非常可怜这条鱼,于是,我把它放生了。
有一次,我还没起床。我突然听到公鸡的听声,我马上起来。原来是近那家养鸡的其中一只公鸡的叫声。公鸡这种“一叫千门万户开”的精神令我震惊。一只小公鸡的声音居然如此洪亮。
我不光从这些感受到生命,我从极力鼓动双翅的蝴蝶、茁壮生夭的小草、拼命挣扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。
虽然生命的短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。
于是,我下定决心,一定要珍惜我的生命。
生命四年级作文300字 篇2
热爱生命是人类的基本,像那一些服毒自杀的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不热爱生命的人。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强面对。
张海迪五岁时因患脊髓血管高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学,中学,大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母去了一个很穷的小山村,在那里给村里的孩子们教书,并且克服了种种困难,学习医学的知识,给乡亲们看病,受到人们的热情赞誉。
张海迪这种热爱生命的精神,令我震惊。是什么东西在督促着张海迪这样地热爱生命呢?我想了很久,终于明白了:要好好的活下来,不能躺在床上等死,那一生没有任何意义了,那样这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观人,像海伦凯勒等……
我知道了人得生活是要创造的,好好地创造,生活肯定会美好起来的!
生命四年级作文300字 篇3
生命是婴儿从母亲肚子里呱呱落地的哭啼声;生命是一只丑陋的毛毛虫蜕变成一只美丽彩蝶;生命是小树苗对长成参天大树的渴望……
前不久老师给我们一些魔力种子,我兴高采烈地回家把它种在花盆里。几天后小花盆里长出了许多小草,像三叶草,甚至比三叶草更美丽。小草们在花盆里尽情的生长着。早晨,滴滴露水把它们装扮的更加可爱,晶莹剔透。只是我的魔力种子还没有发芽,我很失望。
昨晚,下了一晚的大雨。我一起床,就连忙跑到阳台关心我的种子,那些小草已经受到了风雨的“洗礼”垂头丧气地趴在花盆里。窃喜,我的魔力种子发芽了,它们挺直了身子,昂头迎接朝阳的灿烂光辉。
娇嫩又弱小的.魔力小芽并没有在明媚的阳光中破土而出,而是在风雨交加的黑夜钻了出来。它自强不息的勇气深深震撼了我。
也许,雨过天晴后,在每片叶子上都可以找到小草的笑脸。
生命四年级作文300字 篇4
今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动。
报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!
报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”
我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。
感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。
生命四年级作文300字 篇5
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。交通法则日昼夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
随着经济日益发展,马路上车辆络绎不绝,南来北往,然而由于一些人交通观念淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。所以我要珍惜生命,必须遵守以下几点:
1、不能闯红灯。
2、不能随便占用其它通道或抢道。
3、不能逆行。
有些时候,就在一瞬间,这幼小的生命就没了,所以我们天天都要时刻想着安全,把安全刻在自己的头脑里,以下有这些把安全抛在头脑后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看马路对面的活动,因而他就横穿马路。就在此时,一场车祸就展现在我们的眼前。
所以我们一定要谨记:车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,遵章守纪,就是尊重生命,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。
生命四年级作文300字 篇6
春天来了,它带着温暖回来了。学校天台的水渠边竟然冒出了一棵小榕树。
这棵小榕树居然长在水渠边的墙上,这使我觉得奇怪。放学回到家,我问妈妈:“妈妈,又没有人撒种子,怎么学校水渠边会长出小榕树呢?”妈妈笑眯眯地说:“榕树的生命力非常顽强。大概是小鸟吃了榕树的种子,无意把种子排泄在水渠边,它就在那里发芽、生根和成长吧!”
不久校长怕小树长大后会堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下几条根。我原以为榕树会从此而死。但是我错了,过了一个月,我发现那里又长出一棵小榕树。原来,校长砍掉树的不久,根的旁边又开始发芽。榕树的生命真顽强啊!
与小榕树相比,我们的生活比榕树优越得多,但是有些人却对自己宝贵的生命不负责任。比如有些学生不堪学习重负,宁可结束自己宝贵的生命,逃避生活的考验。相比于这棵小榕树,我觉得这些人是多么渺小,小榕树虽然生活在恶劣的地方,但是它仍然能坚强的生活,热爱自己的生命。
小榕树,我要向你学习,学习你热爱生命和不屈不挠的高尚品德。
生命四年级作文300字 篇7
前几天,我们学习了一篇叫《生命生命》的课文,令我感触很深。飞蛾、香瓜子虽然十分小,可是他们也有生命,他们也爱自己的生命。我想,我也要和他们一样,爱自己的生命,不能让它白白流逝。
我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命,她就是黄美廉,一位自小就患了脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就因肢体不便,活在众人异样的眼光中。她的成长充满了血泪。然而,她没有被这些痛苦击败,她坦然面对困难,迎向一切不可能,终于获得了美国加州大学艺术博士学位,用她的手当画笔,灿烂地“活出生命的色彩”。全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了,更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……
像黄美廉这样的人很多很多,数不胜数。读着他们的故事,我感触良多:我们四肢健全,家庭幸福,生活美满,难道不应该更加热爱生活,热爱生命吗?
生命四年级作文300字 篇8
对于一个人来说,生命是宝贵的,因为生命只有一次。然而当今社会现实生活中,有一些人抱怨生命真没有意思,更有人认为生活只有痛苦和不容易,还有的人甚至为了一点点的小挫折而不去珍惜本该属于自己只有一次的生命,自我放弃。
我看这一篇文件《十五米的勇气》讲述的是发生在加拿大哥华市郊区一个真实的故事,一个晴朗的傍晚,有几十位乘客驾上一个热气球,准备畅游城市的美景。当气球开始升空,大家尽情地欣赏这座城市的美景时,万万异想不到的事情发生了,热气球下方突然起火,火势越烧越大,此时气球升至6米,有两层楼的高度,跳下去可能会受伤,但人们意识到危险已经无法挽回,但是随着重量的减轻,气球升到15米的高空,终于有一名女子跳出了吊篮,她身上的火焰在空中划出一道红色的弧线,他摔落在地方。虽然女士摔断了脚裸和肋骨但是她保住了自己的生命,没有勇气跳出热气球的人烧成了解焦尸。
生命四年级作文300字 篇9
我常常在想,人为什么是活的?生命到底是什么?
小时候的一天,我出去玩,在一棵大树下面,发现了一只受伤的蚂蚁,心想:“这只蚂蚁都伤成这样了,应该只会在那里等死吧!”可是那只小蚂蚁顽强的摇着细小的腿,坚强的向着蚁洞爬着,每一步都震憾着我的心灵。即使它仅仅只走了几步!
中午,我和一个小伙伴在捉蝴蝶。我找到一个机会,捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿着蝴蝶去找妈妈要瓶子装蝴蝶。妈妈说:“有瓶子也不能给你。”我问:“为什么?”“因为蝴蝶也是一个生命,你这样是浪费生命。你不是说你热爱生命吗?这能叫热爱生命吗?”妈妈说。听着我就脸红了,立马把蝴蝶放了。( )
我从那以后,就下了一个决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,让我的生命更加光彩的力。
生命虽然短暂,但是,我们可以用有限有底的生命体现出无边无际的价值!
为生命,加油!
生命四年级作文300字 篇10
随着人们生活水平的提高,各类交通工具进入千万家庭,给人们出行带来极大方便。但是我们不得不看到随着车辆的日益增多,各类交通隐患也随之增多,时刻威胁着我们的生命和财产安全。交通问题已经成为当前人们普遍关注的焦点问题。
造成交通问题的原因很多,有些人吃饭经不起朋友的劝说,不由得端起酒杯,一喝酒喝多了,在朋友面前爱面子,醉酒驾车;还有些人无视交通法规,乱闯红绿灯、横穿马路、逆道超速行驶,多少人倒在车轮底下,导致一起起本不该发生的人间惨事。一个生命的逝去,会给一个家庭,甚至更多家庭蒙上阴影,会给亲人带来无尽的痛苦,特别是花季少年。当然,这其中有驾驶员的因素,但也免不了很多人不遵守交通法规而引发的悲剧。
“宁等一分,不抢一秒”可不是一句简单的话,他在时刻提醒我们,在出行时要懂得礼让,不要抢行,一件件血的教训,难道还不能唤醒我们文明出行的意识吗?
每个人的生命只有一次,让我们一起珍爱生命,文明出行,自觉遵守交通法规,做到文明礼让,不抢道不占道,做文明出行的实践者和宣传者,共创文明和谐美好家园。
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