四年级成长作文

时间：2021-09-20 16:15:39 四年级我要投稿

四年级成长作文合集7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的四年级成长作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级成长作文合集7篇

四年级成长作文篇1

　　我的儿子颜昊旻今年8岁，聪明可爱、好学、凡事爱问个究竟、有很强的上进心，是我们全家快乐的源泉，我们的希望。孕育他时，我已近30岁，通过长辈、同事、电视、书刊学到了很多，但是，每一个孩子都有他先天的气质类型及性格特点，我在儿子的成长过程中发现，对儿子的教育不能照本宣科，要针对儿子的特点因材施教。在儿子的成长过程中，我坚持“蹲下来”，走入童心世界，多与孩子交流，给孩子足够的自由支配时间，帮助孩子有效地利用时间，发现生活的乐趣，赏识孩子，常常为孩子喝彩，让他通过自己的快乐体验养成良好习惯；帮助他建立自信、自强、勇于探索和豁达乐观的人格特点，为将来的幸福人生打下良好基础。

　　为了培养孩子广泛的兴趣，让孩子接触到新鲜的事物，并进行详细和形象的讲解。从孩子三岁起，我们坚持每年带孩子外出旅游，将重点景点和有意义的事进行拍照，让他将书本知识得以实践，直观认识大自然中的山山水水。带他去长岛、日照旅游，带他看大海、住渔村，跟儿子一起拾海水退潮时露出的鹅卵石、贝壳。通过看不同的景象，让他体会“蔚蓝的大海”、“波涛汹涌澎湃”、“海与天连在一起”等语句的含义，可以使孩子的思维更加活跃，学到更多来自感性的知识。根据孩子胆小的情况，我们带他爬山，坐船；鼓励他跟我们一起玩漂流、座过山车等刺激游戏，转移他的注意力，等他结束游戏时给予赞扬和鼓励，他即长见识又锻炼了胆识。

　　“婴儿个个都是神童，关键在于父母”，孩子的主要学习方式是模仿，作为母亲，我在孩子面前时刻意识到自己对孩子潜移默化的影响，我尽一切可能从点滴做起，严格要求自己，规范自己的言行。如昊旻性格内向，我们带他外出，就主动与人打招呼，与小朋友相处，让他自己解决小朋友之间的矛盾，使他在不知不觉中克服自己的缺点，现在他可以与同学和平相处，并赢得同学的好评。

　　在孩子的学习过程中，注重营造学习型家庭。要想让孩子有一个爱读书、爱学习的好习惯，家长必须以身作则，我们经常与孩子进行比赛，当家庭成员在工作中取得成绩或孩子在考试中取得好成绩，甚至孩子在学校受到老师的表扬或同学的称赞时，及时在饭桌上汇报，我们都及时祝贺，在客厅醒目的位置贴上一颗星，对他说句“你是最棒的”，久而久之形成了家庭中“餐桌文化”。“餐桌文化”不仅仅让孩子及时了解了一些具体的新鲜事，激发孩子德求知欲，而且能够激起他追求新知识、探究新问题的欲望，拉近了母子之间的距离。

　　为了培养孩子写日记的兴趣，我与孩子一起剪贴报纸，多读范文，对孩子的好日记，我每每打印，在网站论坛发表，利用自己向报社投稿的机会，将孩子的好日记投稿，没成想竟连续刊登两篇，这下大大激发了孩子的写作兴趣，孩子的日记水平也在不断提高。

　　孩子是一张白纸，你怎么描画，他就会具有怎样的形状及色彩。作为父母，付出的不仅仅是爱心，更多的是耐心和信心，使孩子在轻松快乐的状态下获取知识，健康成长。

四年级成长作文篇2

　　我的表哥名叫张云，他还有一个外号叫“张胖哥”，因为他太爱吃了，所以长得又胖又矮，像个大水桶。

　　表哥总爱在我午休时偷我的零食，这不，又来了——

　　今天午饭过后，我刚进房间，表哥就开始“图谋不轨”。等我差不多睡着了，他就用又大又胖的手偷偷地推开门，希望不发出声音，可是“门”公不作美，只听“吱呀”一声，门虽然开了，却把我吵醒了。我不用看就知道又是表哥来偷零食了，心里暗自得意：幸亏我早有准备，把一块积木放在了门口。

　　我刚要抓他，又转念一想：不行，他万一不承认怎么办呢？还是等一会吧！

　　门响过后，表哥怕把我惊醒，连忙闪到墙后。等了一会儿，见我没动静，便慢慢地走过来，移到我床前，一下就把我最爱吃的巧克力糖拿了过去，一把撕开包装就要往嘴里送。

　　这时，我觉得时机已经成熟，便大叫一声：“小偷！”表哥一下子呆住了，等他反应过来时，巧克力早就转移到我的手上来了，我得意极了，不由哈哈大笑。

　　虽然表哥喜欢偷我的零食，但他给予我的快乐仍比不愉快多，所以我们俩一直是十分要好的“铁哥们”。

四年级成长作文篇3

　　时间过得真快，一转眼，我已经小学四年级了，想起我的成长过程，经历了酸、甜、苦、辣。

　　清楚的记得，我两岁多时，因为爸爸妈妈工作繁忙，把我送进了幼儿园，当时，因为我还太小，都是老师喂我吃饭，我每次看见大哥哥、大姐姐们的拿筷子、拿碗时的样子，我就坐在旁边观察，便试着多次的模仿他（她）们的样子，慢慢的就学会了拿筷子、拿碗、自己吃饭。

　　很快地我进入了小学生活，小学一年级、二年级时，我每当看到同学们写的字体，都非常羡慕他（她）们的字体，也希望自己可以写好字体，就在暑假期间，我让姐姐帮我买一本字帖，我就每天在家里一闲着就练一下字，一年时间，我的字体虽然不算特别好，可总算进步了一点。

　　现在，我已经小学四年级了，懂事了，每天都看见爸爸妈妈很忙，星期六、星期天时也要工作，我就在星期六、星期天时学习刷碗，之后我就帮爸爸妈妈刷鞋、刷碗、拖地、扫地、擦桌子……帮助爸爸妈妈干活，帮爸爸妈妈减轻一点负担是一件非常开心的事，等爸爸妈妈回到家后，看见干净、整洁的家开心的笑了，看到爸爸妈妈笑，就证明了我的辛苦没有白费。

　　这几件事证实了“歌德”写的一句名言：“要成长，你必须独创才行”！

四年级成长作文篇4

　　成长，是年龄、身体的成长，更代表心灵上的.成长，作文成长，足迹。从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们在成长。

　　五岁时洗脚

　　记得我五岁时，特别爱洗脚。当我看到奶奶倒水时，就高兴得一蹦三尺高。小脚在盘里，像两条欢快的小鱼，从来不会安静下来。当奶奶靠近我时，屋里就像安装了“喷泉”，水花四溅。看到奶奶身上溅满水，我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了，我才会罢休。看见我的杰作——奶奶和我的身上、脸上，没有一处是干的，地上也像刚下完雨，我高兴地拍手叫好，小学五年级作文《作文成长，足迹》。

　　每当奶奶把我哄睡了，她才静悄悄地把地拖干净。

　　八岁时洗脚

　　八岁时，我想对自己来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚，默不做声地在那里看着动画片。

　　奶奶常跟我开玩笑：“我最愿让你自己洗脚了，一天到晚，除了睡觉是安静，就属这会儿最安静了。”洗完脚，我端起水向外走。“哐当??”洗脚盆重重的撞在门框上。奶奶又风趣地说：“要是有个心脏病人在咱家住着，早就被你吓死了！”

　　现在洗脚

　　已经上四年级了，我逐渐意识到，我长大了。

　　很多次，我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的时候，爷爷奶奶都睡了。

　　于是我做任何一个动作都小心翼翼的，生怕影响他们休息。门也得了良好的待遇。奶奶欣慰地说：“你晚上像小猫似的。”

　　我终于长大了！我懂得了别人的爱，也懂了爱别人。

四年级成长作文篇5

　　是谁说过：时光仍在，是我们在飞逝。

　　简单的几个字，我看着看着，却哭了。依旧记得小学照毕业照时的笑靥如花，初中照毕业照时的青涩懵懂。拿出毕业照，指着一个一个微笑的脸庞，慢慢道出他们的名字，好像这些年我们未曾离开，笑着回忆每个人每件事，昨日重现。但照片顶端鲜红的大字——毕业照，却把思维拉回现实，是的，我们已经毕业了。

　　在这孤独的凌晨一点半，打开手机，翻看以前的短信。“我睡不着，陪陪我吧”，这样一条简单的短信我却看了许久。那时候我们是亲密无间的朋友，难过的时候，打电话诉苦也好，撒气也好，就算只是抱着电话哭，另一个也会耐心地听，耐心地等，然后轻轻说“别怕，还有我在”。以前的短信内容都很琐碎，却也真实，温暖。现在呢，电话薄里的人多了，但却不知该打给谁，打了也不知该说什么，最后只好作罢。

　　毕业快乐。这是前两天收拾东西时从课本中飘出来的小纸条上的四个字，没有署名，没有多余的话，一句真心的祝福，却给本来晴好的心涂了一抹酸涩。盼了三年盼来了毕业，盼来了成长，却离快乐又远了一步。曾经并肩前行的伙伴，却在举杯祝福后走散，少了一份相视而笑的默契，多了一份略显客套的对白。这是成长带给我们的副产品，我无从反抗。

　　成长，就是把狂欢变成孤单，把一群人变成一个人。成长，是一个不断失去又不断追寻的过程。成长，是一个从陌生到熟悉又到陌生的过程。那些以前说着永不分离的人，现在也早散落天涯了。我感伤却不消极，我难过却不悲观。因为成长，我们不再幼稚，变得成熟，知道世间冷暖，人情世故。我们不会再为想吃棉花糖而跑遍大街小巷，不会再为了飞机划过天空的痕迹而拍手叫好，不会再为了找到一株四叶草而视若珍宝地夹在书中最喜欢的那一页。

　　记忆的镜头逐渐模糊、变白。有一些人，注定属于过去式，他们会在记忆里一直陪着当年那个自己。有人说：成长让身边的朋友越来越少。而我说，其实回头看看，他们一直都在。我们的成长只是坐上了一趟永不回头的火车，看看沿途风景，噙着泪哼唱着那首笑忘歌。

　　成长，是首笑忘歌。

四年级成长作文篇6

　　在我的成长中，最难忘的一件事是给舌头动手术这件事。因为我小时候说话不清楚，所以，要把我舌头下面的一根筋剪断才能把话说清楚。

　　记得那是我三岁那年的一个夏天。那天上午，爸爸妈妈爷爷奶奶开车带着我到了医院。我还以为是去我二姑家呢，所以我就一声不吭地进了医院。谁知，一进医院就去了门诊楼。我又哭又闹，哄也哄不住。我奶奶说：“算了，不去了。”妈妈说：“不行，怎么能不去呢？如果不去孩子一生都要说不清话了。”爷爷心疼地说：“那就不会等他大了再剪！”爸爸说：“如果现在不剪，等他长大一点就晚了！”爷爷和奶奶只好抱着我去手术室了。

　　到了五官科，医生拿着医用剪刀准备开始剪，他让我张开嘴，我不张。把我吓得哇哇的哭，四个人都哄不住······到了最后，医生终于把那根筋剪断了，但是我的舌头下面很痛，医生说：“去给他买个冰棍冰一冰就不流血了。

　　从那以后我说话非常清楚，但是我每天都让妈妈给我买一个冰棍，连续一星期后，我的肚子很痛，就再一次去医院，看完病后医生说：”你以后不能再吃那么多冰棍了，要不，就又要闹肚子了。

　　从此，我再也不吃那么多冰棍了。

四年级成长作文篇7

　　成长是一条铺满蔷薇的小路，华美而艰难。

　　题记

　　从来到大学到现在，转眼间半年过去了，这半年里自己一直在成长，改变了不少，收获了不少，也失去了不少。其中滋味，如人饮水，冷暖自知。

　　舍得舍得，有舍才有得。得与失本来就是并存的，在得与失之间，得到一些东西，必然就失去了另一些东西。

　　时间在指缝间悄无声息的溜走，不露痕迹。蓦然回首，不禁感叹时间都去哪儿了，随着时间的流逝，我成长了，收获了，同时一些东西也在慢慢的离我远去，渐行渐远。某年某月某天的某个时刻，不经意间回首，我默然了，清醒了，顿悟了。

　　生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还是要说再见。

　　有些人放在联系人里，不聊天不打扰，并不是不在乎，只不过是不知道如何提起那些一起有过的曾经。

　　从小学，初中，到高中，遇到了多少不一样的同学，如今记得的有多少，保持联系的又剩下多少。即使那些曾经要好的，许诺一辈子的，如今又有多少在联系，又有谁还牢记着当初的诺言。某一天，当我们在路上无意间遇到，是否还可以笑着对彼此说声：好久不见。还是只是一脸的不自然，尴尬的笑一笑或点点头，然后擦肩而过。抑或是视而不见。

　　想过去努力，想过去挽回，也去尝试的改变这样的状况。点开聊天窗口，却不知道该说些什么好，犹犹豫豫，最终选择了沉默。有时不闻不问不一定是忘记了，但一定是疏远了，彼此沉默太久连主动都需要勇气了。有时候鼓起了勇气，换来的只是冷漠的回应，抑或是发现聊着聊着自己已无话可说，最终只剩下尴尬。我明白了不是我努力就可以挽回了，有些曾经，就已经只是曾经了。

　　有时候在想，是不是自己没有主动珍惜，没有用心去经营这些友谊，才会走到如今的地步？抑或是时间的力量太过于强大，我们抵挡不了时间的洪流，最终只能被湮没，渐行渐远。

　　不管如何，我都已经失去了。从最初的挣扎，到无能为力的挫败感，到默默接受，到最后的坦然面对。我知道了或许有些人注定了只是过客，自己也不必过于强求。

　　在人生的路上，我们都在成长，无论想不想，要不要，或被动，被现实压迫着成长，或主动，积极去成长，我们都不可避免的在长大，在失去某些东西的同时，也同样在收获。

　　这个世界上谁也不是谁的谁，不是所有的人都能理解自己，不是所有的人都会喜欢自己，又何必把一些不必要的人和事看的那么重要，有些人怎么看我，和我没有关系，我要怎么活，也和那些人毫无关系。

　　于是，我学会了沉默。有时候，被有些人误解，我选择了沉默，而不是去争辩，本来就不是所有的人都得了解我，因此我也不必要期待那些人会理解。懂我的人理解我，能明白我的想法就好了，无关紧要的人解释了又如何，不懂还是不懂，解释了也白解释，又何必浪费口舌。因此沉默就是最好的解释。懂我的人，我会加倍珍惜。不懂的人，又何必在意！我走好自己的路，做好自己的事，如此便好！

　　我们最容易犯的错误，就是对陌生人太客气，而对亲密人太苛刻。如果一个一直对你不好的陌生人偶尔对你好一次，你会无比感动。而如果一个一直对你很好的亲密人偶尔对你不好一次，你就会无比愤怒，无法接受。人就是这么奇怪的动物。

　　于是，我学会了控制。在自己心情不好的时候，控制自己不迁怒，不让无辜的人去承受自己的怒火。不在自己心情糟烂差的时候，用决绝的话去伤害自己亲密的人。毕竟有些话一旦说出口，就是泼出去的水，在那样的情况下，或许能被理解，却不能被接受，心里多多少少都会不舒服，久而久之就变成了一根刺偶尔隐隐作痛。事后自己也会懊悔不已，但却无法收回。

　　因为思虑过多，所以我们常常把我们的人生复杂化了。明明是活在现在，却总是念念不忘着过去，又忧心忡忡着未来；坚持携带着过去、未来与现在同行，你的人生当然是一片拖泥带水。

　　于是，我知道要保持单纯，单纯地活在当下。每天开开心心的傻乐，糊涂就糊涂，该清醒就清醒。有些人，我无所谓，有些事，我不在意。我不去多想，只是简简单单，平平淡淡过好每一天。

　　在成长这条华美而艰辛的小路上，总有一些事，我们不愿它发生，却必须接受；总有些东西，我们不想知道，却必须了解，成长总是如此，不如我们所愿。我不知道自己的收获的多还是失去的多，我只知道，失去了不缅怀，就如同路边的风景，看过就好；得到了就好好珍惜，携带着收获，走向路的尽头。

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