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小插曲四年级作文

时间:2021-09-19 10:14:50 四年级 我要投稿

关于小插曲四年级作文锦集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小插曲四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于小插曲四年级作文锦集八篇

小插曲四年级作文 篇1

  公路像小溪那样通畅,车辆的喇叭声和自行车的叮铃声,合成了一首城市交响曲。可突然,“小溪”不动了。哦!原来是两辆车撞在了一起,他们的主人在吵架呢!他们像石头堵在小溪里一样,水流不通畅了。

  两位车主人吵了一会儿,突然一位骂道:“都怪这破车,让我出车祸,明天就去退掉!”车不高兴了,说:“这事干吗怪我啊,都是因为你们赶时间,红灯大哥一直在眨眼睛,示意你们停车,而你们却毫不理会,还使劲踩了油门向前冲,是你们违反了交通规则!再说我可是全国有名的悦达汽车,怎么会有问题呢?”另一个人说:“那就是路不好了,斑马线实在太碍眼了,如果不是它影响我,我就不会撞上了!”这时马路冷笑了几声,生气地说:“哼,我的斑马线碍眼,听好了,我的斑马线可是为了保护行人,如果没有斑马线,你们开车没有节制,岂不会撞到了行人?你们违反交通规则,还互相推卸责任,太没公德心了!”路的一番话,让两车主脸都红了,小声地说:“对不起…‥”说完两人便开车走了。

  公路又恢复了正常,“小溪”又开始通畅地流动,城市交响曲又开始欢快地演奏起来,好像刚才的小插曲压根就没发生一样。

小插曲四年级作文 篇2

  星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象.

  我们来到市场,首先看到了一则告示:本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少写了个草字头,买五"赠"一写成了买五"曾"一.我们告不告诉他呢?"我是这个组的组长告不告诉由我决定.如果告诉也得有我出面.我心里不由得泛起了嘀咕.最后我鼓足了勇气,走到老板面前说:“叔叔,我们是错别字调查小组的,纠正错别字是我们的义务,也是我们的责任,今天发现您告示上面的两个字写错了,请您把它改正过来.”我把这两个字的正确写法告诉了他,本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒,挥动着他的拳头吼道:“关你屁事,快滚!”我们几个人很无奈,也很沮丧,有几个队员都想打退堂鼓,我给他们作了思想工作,讲了正确使用中国文字的重要性,他们又重新振作起来.我们继续查找.

  我们又来到一家小饭馆,发现广告牌上的"餐"字写成了"歹"字,鉴于上次的教训,我们怯生生的对老板说明了来意,老板非常客气地接受了,马上拿出粉笔做了纠正,并向我们表示了感谢,还称赞我们是中国文字的小卫士!

  从这件事中的小插曲,我们知道错别字的纠正需要大家团结一致,共同纠正,也要从个人做起,全民行动,来弥补中国文字在使用方面的漏洞.

  正确使用中国文字,人人有责!

小插曲四年级作文 篇3

  我们班里来了一个“不速之客”——小螃蟹,它引起了全班同学的注意。

  那一天,同学们正专心致志地听着老师讲课。突然,我们班的王梓旭喊了一声:“螃蟹!”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。全班同学都被这只螃蟹吸引了,有的甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。我很幸运,小螃蟹就在我的左前方。它似乎发现旁边的人都在注意它,就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下,然后逃向了教室的一个角落。

  老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方,就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹,只见黄培航敏捷地跑上前去,一把抓住了“入侵者”,把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。安顿好了小螃蟹,同学们又开始专心地听老师讲课了。

  下课铃声一响,许多同学蜂拥而至,把水盆围得水泄不通。有的一直守着有利位置不放,有的却被挤了出去,还有一些甚至爬上了窗台,但被高老师叫了下来。我看到了一个空隙,就迅速地挤了上去。哇,我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬币那么大,壳嫩嫩的,有一点光滑。它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去,可能想要爬出去。

  放学后,和蔼可亲的李老师又走进了教室,她对我们说:“孩子们,我们还是让它重获自由,回归大自然吧!”同学们都爽快地答应了。个个自告奋勇,要亲自送小螃蟹“回家”。

  这次课堂风波给我留下了深刻的印象,也让我知道了爱护小动物,就要给它自由。

小插曲四年级作文 篇4

  我们班的语文课上时常有许多好听的“插曲”,今天的插曲是同学们盼望已久的—悠悠球大赛。

  早晨,我一进教室就听到同学的议论声和悠悠球的睡眠声。大家三个一群、五个一伙地议论着。走进一看,原来是同学们在准备下午的悠悠球大赛,一阵阵欢呼声和掌声此起彼伏。

  下午的悠悠球活动大家玩得更是起劲,同学们三五成群地在练习着各种花样,悠悠球在他们的手中像一只上下飞舞的蝴蝶,看得人眼花缭乱,有的在绘声绘色地介绍着自己的球,有的在一旁热火潮天地议论着……啊!还真起劲!看来这次比赛一定会精彩不断。

  第二节课开始比赛,自称高手的同学好一幅胸有成竹的样子,想一鸣惊人的同学有些怛怯。做为主持人的我一声令下:“开始!”那位自称高手的同学不紧不慢地放开悠悠球,一点也不紧张;而有的比赛选手,双手颤抖着放开悠悠球,又颤抖着玩着各种花样,似乎显示出信心不足的样子。其它不参赛的同学使劲地喊着加油,脸上露出焦急的神情。若看到自己组的代表被淘汰了,就表现出失望和无奈的表情。

  我也不甘寂寞,给我队参赛队员的悠悠球上了润滑油、换了线,最后我队以优异的成绩进入了决赛。决赛上全是高手,我真替队员们担心,前几轮比赛几个组的队员都使出了高招,但仍有好几个同学被淘汰了,就剩三个人了,他们必定是冠、亚、季军了。幸运的是这三人中有两人是我队队员。他们凭借高超的技艺,以优异的成绩获得了第一名、第二名,我们高兴极了。

  通过这次比赛,我懂得了无论干什么事情都要通过努力、付出汗水才能成功。成功的路是挫折的,需要有百折不挠的精神才能到达胜利的彼岸。

  我永远都忘不了今天---这节生动的语文课。它是我小学生活的一首快乐小插曲,谱写在我小学生活的篇章中。

小插曲四年级作文 篇5

  人生总是有一些烦恼,就像我学舞蹈一样,会遇到挫折,但是经历过之后,我们就会变得更加坚强。

  在我上幼儿园中班的时候,我经常在电视上看那些关于舞蹈的节目。那些舞蹈演员,个个身材柔软,舞姿优美。就这样我喜欢上了舞蹈,妈妈知道后,便到处打听哪一个舞蹈培训机构比较好。最后,妈妈选定了“海燕艺术”。于是我中班就开始学舞蹈了。

  一级、两级动作都十分简单,只要记得牢就可以了。我音乐感很好,所以学起来并不吃力。到了四级开始,老师让我们学会下腰,我每次都不敢下,生怕腰被折断了,下腰到中间,就起来了。

  无奈,我只好每天都在睡觉之前练习,妈妈在一旁看着,可我还是不行,每次下去了,就想:万一摔坏了怎么办?等等之类的.问题。我在舞蹈上别的都没有问题,偏偏这时候下腰不行了,老师也没有办法。

  有一次,我自己终于可以下去了,但就是不能起来,老师也不走过来帮我,我只好一咬牙,自己起来。起来后,我欣喜万分,我竟然学会自己下腰了。这时外面骄阳似火,万里无云。太阳公公似乎也在为我高兴!下课后,妈妈带我去吃“必胜客”,我吃的饱饱的,心情格外的好。回到家之后,我又练习了好几次,都可以自己下腰了。就这样,我一直学到现在,我已经七级了,上过了好几次台,还去杭州参加全省舞蹈比赛,最后拿了一个银奖杯和铜奖杯。

  经历过挫折之后,我对自己的舞蹈更加自信了。每次一有上台的机会,老师都会问我要不要上台。舞蹈对于我来说,不只是一门技术,让我更觉得是一种享受!

小插曲四年级作文 篇6

  晚上,书房,三张桌子摆放在不同的位置。我和爸爸妈妈在柔和的日光灯下每人占据一张桌子,认真地做各自的事情。三只笔在纸上写写停停,书房里“沙沙”地响着写字的声音,很好听。

  我做完作业,准备写日记,写什么呢?

  我转眼,看见我那只无聊的小猫正蹲在床上聚精会神地舔着它的梅花脚,感到有趣,顺口说了一句:“妈妈,你看小猫好讲究卫生。”妈妈抬头一笑,说:“是啊,小猫的确比我们家的两位男士干净。”这句话狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道妈妈对我和爸爸有时不讲卫生有意见。但爸爸不大习惯认错,坐直身子笑眯眯地还击:“我们家的一位女士比小猫的确干净一点点。”我突然记起昨天妈妈没洗手就拿饼干吃,也幽默了一句:“看来大家都差不多。”这时小猫突然站直身子,面朝我们“喵”地叫了一声,模样怪怪的,大家都被逗得欢快地大笑起来……

  笑声平静了,大家继续各做各的事,爸爸、妈妈的笔又在纸上“沙沙”地响了起来。我灵机一动,在日记本上工工整整地写上标题:小插曲。我今天的日记又有了生动的内容。

小插曲四年级作文 篇7

  周末,我和喔喔头约好一起去书店买书。我们挑了好久,突然,我和喔喔头的两眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔头异口同声地喊道,我们两个“小书迷”早就听说这本书特别精彩,说话间,我便用我的零花钱买下了这本《哈利波特》。

  走出书店,我已经迫不及待地翻看起来:“喔喔头,你看哈利波特多厉害,会那么多魔法……”我的口气里带着些许炫耀。喔喔头把头微微侧过来,眼睛似乎在寻找我刚刚说到的精彩情节,说道:“先借给我看看吧!”说着就要想要把我的书抢走似的。

  我一转身,“啪”的一声合上了书:“这本书是我买的,凭什么先给你看?”喔喔头反驳道:“你上次还借我10元钱呢,如果这一次你让我看,上次的钱你就不用还我了。”喔喔头竟然给我提出了交换条件,这让我觉得不能理解。

  我二话不说,直接从口袋里拿出10元钱交给喔喔头:“哼,这一次你没有理由了吧?”可没想到喔喔头还是不依不饶:“那这书还是我和你一起挑的呢!你必须要让我先看。”霸道的喔喔头说完,就推了我一把。

  那一推,让我差点摔倒。我顿时火冒三丈,眼睛瞪得有两颗黄豆那么大,激动地喊道:“你怎么那么不讲理啊!明明是我的书!你怎么还动手啊?”还没等我说完,喔喔头就想过来抢我的书……

  这时,一位路过的老奶奶看见了,就问我们发生了什么事,我把事情的原委告诉了老奶奶,老奶奶说好朋友一起读书,还能一起分享书中的知识,是一件特别愉快的事情。

  我听了老奶奶的话觉得特别有道理,这件不愉快的小事就当是我和喔喔头好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我们的友谊会因此更加牢固的。

小插曲四年级作文 篇8

  “叮叮铃”上课了,同学们都跑回教室,可奇怪的是他们都往别的教室跑,而且手里还拎着大大小小的袋子,里面有彩纸、毛线、画笔……真是丰富多彩!这就是我们小学一个星期一次的校本课程。而我则被安排在自己的教室里上课——学剪纸!

  我酷爱剪纸,平常在家里我总是会用剪刀剪出奇形怪状的窗花来玩,现在我又学习了用刻刀来刻纸,一段时间后,我的刻纸本领强了不少呢!但在和谐的教室里也会出现一些小插曲,你瞧!

  这一天,我们的老师有事出去了,同学们都在安安静静的剪纸。忽然一位女生大叫起来,我们的目光不约而同的相聚在一处,原来一位女同学一不小心用刻刀把手指头给割破了皮,我的心一下子忐忑起来,虽然我们素不相识,没有一点关系,但我看那血一滴一滴的流下来滴在纸上,我还是很焦虑的。我从抽屉里拿来了纸巾包住她的手指头,扶她去医务室看一看,在楼梯上她在我耳边悄悄的说了声谢谢,我只笑了一笑,便不再作答。我们的运气很好,到的时候,正好那个老师在,老师为她的手指清洗了一下,消了一下毒,贴上了创口贴,我的心这才平静下来。我们走到教室时,老师正好回来了,听说了这件事还表扬了我呢,但我觉的是件小事,应该做的,但人就是从身边的小事中成长起来的!

  不仅校本课上有许多小插曲,其他地方也有,只要你学会观察,就会发现人生其实是由一个个的小插曲拼凑而成的!

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