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四年级学生作文

时间:2021-09-19 13:00:56 四年级 我要投稿

四年级学生作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四年级学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级学生作文合集8篇

四年级学生作文 篇1

  我是武康英溪小学五年级四班的副班长兼英语课代表,是一个德、智、体全面发展的好学生,每年都被评为“三好学生”。

  我热爱学习,对学习有着非常浓厚的兴趣,各科成绩名列前茅。在学习上,我一次又一次取得了一个又一个的好成绩,一次又一次的被同学羡慕着。在同学面前,老师经常表扬我,拿我来做榜样。我还真是一个好榜样--在学校的科技报中得了两个三等奖;科技发明得了一等奖;德清县小学写字作业评比中得了二等奖;校口算竞赛一等奖;在班“学孟郊,做感恩小标兵”

  竞赛中,荣获“小标兵称号”;在“我们的节日”征文竞赛中,荣获二等奖;在校二年级查字典竞赛中,荣获三等奖;校英语竞赛,荣获一等奖;校写字竞赛,荣获一等奖;校数学竞赛二等奖,为班级争了很多光,而且得到了同学和老师的“重赏”。

  我不但学习出众,还乐于助人,平时会帮助同学解难题,有时还帮老师做事呢,老师们都夸我是他们的“小助手”。

  体育我也不赖,成绩优秀,每天在家里坚持锻炼,还在校田径运动会的定点投篮比赛中荣获第二名。

  同学们都称赞我是位品学兼优的好学生,就像一条乘风破浪的小船,在知识的海洋中不断地前进。

四年级学生作文 篇2

  爸爸是一位德高望重的人民警察,谁都知道人民警察是不会认输的,可是爸爸却“败”在了我的手中。

  从我懂事那天起,就发现爸爸嘴里经常叼着一支能冒出烟的东西。直到我上中班才知道那叫香烟。到了小学,我又知道香烟里含有大量的尼古丁,尼古丁对人体有害,所以,香烟在我眼里就是一个“职业杀手”,但是,我不知道爸爸为什么喜欢抽烟?难道他不知道种烟对人体有害吗?不,不可能,我知道的东西,爸爸不可能不知道。

  为了让爸爸戒烟,我和妈妈没少费心思,没少费脑筋。

  我起先把爸爸的香烟藏在了我的书柜里,让他找不着。可有一天爸爸发现了这个秘密,一到没烟的时候,就到我的书柜里拿,我的书柜倒成了他的“烟柜”。

  计策虽然失败了,可是我和妈妈让爸爸戒烟的决心却没变。有一次,我看到了火柴,便眉头一皱,计上心来。

  早晨,爸爸接到一个电话,“某某地方夜里被盗,快点赶来!”爸爸匆匆忙忙地乘车过去,他忘记了带烟。于是,我就干起了“坏事”:我拿着香烟,把能点燃的那一头塞上火柴。晚上,爸爸回来了,当他点燃第一支烟时,那支烟忽然“嗤”的一声烧了起来,爸爸吓了一跳,赶紧把烟扔了,接连换了好几支都是一样。

  爸爸无可奈何,气得直跳,瞪着双眼向我吼道:“是不是你小子捣的鬼?”我哆哆嗦嗦地说:“不……,是……我干的。”没想到爸爸一个敬礼,郑重报告:“李斌同志,我正式宣布戒烟了,请你帮助和监督!”“啊……,噢……,是,长官!”没想到吧,我成功啦!

四年级学生作文 篇3

各位家长:您好!

  首先祝贺您的孩子顺利升入四年级,开始了新学期快乐的.学习生活,也感谢家长们对小学部的支持和信任。

  时间过得好快,今年孩子已经升入四年级了,从此,孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活,由于老师们的共同努力,各位家长的大力支持和配合,孩子们取得了较大的进步,良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的习惯养成月,一个月以来,我们发现孩子的变化较大,能在较短的时间进入学习状态,很快适应新学期的学习生活,大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了,学会了听课,听课时能做到积极参与,踊跃发言,坐姿端正,课下能独立完成作业,自理能力也增强了,孩子们越来越懂事了。看到这些,我们感到由衷的欣慰。

  四年级是小学学习生活中比较关键的一年,老师们在抓好孩子学习生活习惯的同时,要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上,更偏重于学生学习成绩的提升,希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作,和老师们一道共同教育好孩子,让孩子们健康成长,快乐地学习生活;希望各位家长要遵守学部的各项规定,一定要按照规定时间持接送卡来校接学生;要放开手让孩子自主成长,多给孩子自主成长的空间,孩子能做的事让孩子自己做,千万不要包办代替,要相信孩子的能力;对孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指责埋怨孩子,要允许孩子犯错,要学会帮助孩子成长,要学会孩子一起成长,让孩子愉快地度过有意义的每一天。

  顺祝国庆节愉快!家人幸福安康!

四年级学生作文 篇4

  有好几次梦见,大海上掀起一朵朵浪花,拍击着岸边的礁石,发出清脆悦耳的声响。

  大海,这位无私的奉献者,它以广阔的胸怀,迎接任何事物。奔跑的河流,跨过山岭,融进小溪。流动的小溪,穿过小缝,流向大海。自然的,便构成了人人观赏的一处美景。“快救我!现在人类在不停地向我扔垃圾,我原来澄澈的水一下子变得浑浊,帮帮我!”这是谁的声音?侧耳细细倾听,这是大海在呼唤,这是发自内心的呼唤。

  也许,正是这样。要知道海洋的总面积约占地球的三分之二,而陆地约占三分之一。现在,人类在不停地污染海水。原本水天一色,站在远处,根本分不清哪里是天空,那里是大海,抬头仰望,一丝丝卷云从天空中慢慢地浮过,留下烟雾在那里徘徊,清晰地倒映在海水里,那么自然,那么美好。但是,我们将可能永远也看不到这景色了,因为,海水在渐渐浑浊。

  一个又一个食品包装袋漂浮在水面上,这是一个垃圾场吗?不,这是能包容一切万物的大海,曾经是湛蓝的海水,微风拂过,海水会泛起一波又一波的浪,鱼儿在里面欢快地游来游去,多么幸福!如今,它们的家却变成了“垃圾场”,叫鱼儿们怎么生活?

  大海虽然能包容一切万物,但是我们总不能得寸进尺吧!是大海给了我们水资源,给了我们生存的机会,如果没有它,我们那儿会有水,怎么生存下去呢?

  要知道,我们只有一个地球,我们要爱护我们的地球,污染水资源就等于污染环境。难道大家都听不到大海的呼唤吗?难道人们都没有一点点的环保意识吗?难道人类听不见地球在哭泣吗?让我们一起行动起来,保卫我们的家园,让地球不再哭泣,给我们的子子孙孙留下一片纯净的水源吧!

四年级学生作文 篇5

  两道眉毛高高地耸着,像小山似的,可能是由于她爱思索,总邹眉头的缘故吧!大大的鼻子架着一副大大的眼镜,眼镜下有一双大眼睛总是闪着智慧的光。虽然她长得不是成鱼落雁,但蛮有艺术气质的。你知道她是谁吗?她就是我们班的梁汉华

  梁汉华绘画的水平是有口谐碑。有一次,上美术课,老师指导我们画一幅家乡的美景。我们都无从下手,有些茫然。只见他不慌不忙,用手扶了扶大眼镜,思索了一会儿,就轻松而充满自信地微微笑了一下,想来一副有诗情画意的美景已深深地印在脑海里。不一会儿,一幅栩栩如生的家乡的美景图,呈现在我们的眼前中了。

  她有这么高超的本领,谁都佩服不上梁汉华。

  梁汉华你是我们班的绘画小之星啊!我们希望你长大能当上画家,你现在要努力!努力!我们为你加油!不要放弃自己。。。

  广西柳州锦绣路小学五年级:曾巧艺

四年级学生作文 篇6

  光阴似箭,日月如俊,不知不觉,我己是四年级的学生。

  在过去的几年里,我觉得很惭愧,学习中等。但在学习中出现的错误却很多。比如:做数学的时候,常常出现一点小差错,会把“13”看成是“31”,你们看了,一定会认为——我太粗心了吧,这数字相差甚远。是的,我一定会改掉的;还记得三年级期未考试,语文试卷中“拨”字却写成了“拔”,一笔之差,使我失去了分数,真不该呀!在生活中,我懒得要命。自己能做的事情也依赖妈妈,一点也不自觉|现在,我己是四年级的学生了,我应该把“粗心、马虎、懒惰”

  的坏笔病统统改掉,也应该尽自己的能力帮妈妈做一点家务事情,比如:洗洗碗、拖拖地,自己的袜子自己洗等。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”从此以后,我要更加努力地学习,做一个优秀的小女孩。

四年级学生作文 篇7

  在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱是,她是力量……她是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当听到这首歌时,这件难忘的事又浮现在我的眼前。在一个电闪雷鸣的夜晚,天空中下起了倾盆大雨。我被泪声惊醒了,感到浑身不舒服,告诉了妈妈。妈妈摸了摸我的额头,惊讶地说:“啊!好烫啊,一定是发烧了。”说完便马上披上大衣,拿着伞带着我出门去看医生。可是,雨下得这么大,妈妈为了不让我淋湿,居然用她这娇弱的身子背起我向医院跑去。我本想告诉妈妈说可以去坐车,可天上正下着倾盆大雨,而且现在是深更半夜,哪来的车啊?看着妈妈背着我,还把雨伞撑到我头上,自己却浑身都被雨淋湿了。我看得心如刀割,激动得流下了热泪。妈妈背着我跑了这么久,还没到医院。这时,我已经分不清妈妈头上流下来的是她的汗水还是雨水了。这时,我似乎感觉到了母爱是多么的伟大!

  走着走着,妈妈突然被一个石头绊了一下,差点摔倒。我脱口而出:“妈妈,对不起,都是我不好,如果我不生病,你不用这样辛苦地背着我了。”妈妈听了笑着说:“孩子,你长大了,懂事了。我不要紧,只要你没事,妈妈放心了。”说着,妈妈流下了几滴泪水。“妈妈,你怎么哭了?”我问道。妈妈说:“我是高兴地哭了,因为你长大了,知道关心妈妈了,我太高兴了。”经过“长途跋涉”,我们终于来到了一家24小时服务的医院。妈妈连休息都没有带我去看医生,然后去拿药,又背着我回家了。

  回到家后,妈妈把药给我吃了。这时,妈妈总算放心了。她坐在沙发上,不一会儿睡着了。我看着妈妈,心想:妈妈今天累坏了,因该要好好休息。

  其实母爱很朴素,没有领袖的丰功伟绩,没有明星的光彩夺目,没有科学家的渊识博学,没有英雄们的豪言壮语,没有文学家的鸿篇巨著……当你跌倒时,她为你掸去尘土,鼓励你重新站起来;当你迷茫时,她为你指点方向,呼唤你心中的巨人。她是我们的母亲!

四年级学生作文 篇8

  有这样一则故事:一位姑娘向母亲问起爱的真谛,母亲让她抓起一把沙子,姑娘抓起沙子后唯恐沙子漏掉,所以紧紧的握着,越是用力,沙子漏的越厉害,姑娘生气的把沙子全扔了。母亲微笑着用手轻轻捧起沙子,沙子乖乖地呆在手心,并没有多少流出来,姑娘会意地笑了。

  看过这则故事,我感悟很深,想起在教学过程中,我犹如恋爱中的男女一样,紧紧地抓着那把沙子,唯恐自己对学生做的不够,课讲的深之又深,管理上事无巨细、面面俱到,觉得自己如果 没有考虑周到便寝食难安。所以在教学过程中努力要求自己备课充分、讲解透彻、批改认真,而没有注意学生对学习的态度;在管理班级上事事关心、细致入微的处理每件事,而没能培养学生的管理能力,自己事事、时时处于被动的地位,并且一旦学生和自己产生冲突,往往就会有一种愤世嫉俗的感觉。把沙子抓的太紧了,沙子流完后,我什么也没有。

  用手轻轻地捧起沙子,这是多么好的一种做法呀!在这一学年的教育教学过程中,我开始试着放手,变“抓”为“捧”。

  在教学时,我尽量少讲,而让学生总结领悟,变夸口夸夸其谈为学生自己体会,许多数学的定理都是由学生总结,难点一元一次方程的应用题由学生分组讨论、讲解、总结类型和解题方法。作业自选并由学生部分批改,测试卷由数学小组长批改并讲解,课代表负责全班数学作业及试卷的情况处理,并在教师没有批改作业时批改作业。刚开始我并不放心,时常插手。慢慢地我发现他们完全能处理好。在第几次月考中,我们班领先于其他班,而在下期期中考试中我们班的数学成绩位居三个班倒数,期末模拟测试中我们班又较领先。这给了我很大的鼓舞,同时也感到很大的压力,这种方法我是第一次用,不敢保证在期末考试和以后的考试中永远优异,但我一定会尽力去做的更好。

  在班级管理上我一改往日做法,从本学年一开始就注重培养学生干部。由于班内学生以前几乎没有人做过班干,我也并不太清楚学生的个人能力,所以前半学期用的方法是全面放开,大面积培养,凡是可能有能力和都加以任用,在期中考试后确立了由郭佳星、孟娇、郭迎春组成的班委,并且大胆放权,班内事务每周由一人全权负责,其他班委协助。课代表全权负责本科学习,可以安排作业布置复习等,并可代教师上课。现在班内纪律良好,学风浓厚,班级管理逐渐走向自律和自主。回想起前半期有学生给我写信说班内太乱,因为管的人太多,管的乱七八糟,我就有此退缩,觉得还不如象以前那样直接安排好班委。现在看来,学生自主管理的能力还是比较强的,他们管理比教师管理效果更好,学生一旦养成良好的习惯,班委组织合理,班主任只要做好指导就可以了。曾经有几次班委处理班级事务时我很想插手,幸亏我没有插手,他们处理好的超出我的想象。

  沙子抓紧了就会流完,学生管紧了就会相反。在这将近一学年的教学改革中的体会更深,用我们的爱心捧起学生让他们自由发挥,信任他们,那我们就会取得更大的成功。

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