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科技节四年级作文

时间:2021-09-17 20:40:20 四年级 我要投稿

精选科技节四年级作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的科技节四年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

精选科技节四年级作文四篇

科技节四年级作文 篇1

  没有做不到,只有想不到。科技就是异性天开,让人乐趣无穷。

  ——题记

  科技节到了,快看小精灵们创造和发明的小作品吧!

  一进操场,作品琳琅满目,应有尽有,场面可真热闹了!不知不觉间我被一个制作的比较特别的小飞机吸引住了,回头仔细观察了几下。发现,首先用左手紧紧捏住飞机的底下,再右手把后面的小东西转了几十下,接着左右手交换,最后像箭一样猛烈射向蓝蓝的天空,似乎天空被戳得四分五裂,颜色不一的蝴蝶们在空中翩然起舞,有的画了个圆,像一只灵巧神奇地神笔,有的打了个漩,似乎是个可爱贪玩好的调皮小精灵。最终,还是平安无事的飘落在地,速度跟降落伞差不多。

  科技小制作真是一应俱全,大的、小的、五颜六色,形状千奇百怪。各种各样的科技小制作多得数不清,正像今天我说的那样,学校里一半是科技小制作,一半是学习的地方。

  最有趣的要数不倒的竹签了,不倒的竹签像个三角形,两旁有两个同样重的橡皮擦,把一个尖尖放在食指上,感觉轻轻的,眼看要朝左边倒下,结果他不倒,又眼看朝右边要倒,咦,又没倒,好奇妙!如果食指不动,不管竹签左摇右摆,它总是不倒,哇,好有趣!

  科技小制作真有趣!不同的小制作能让我感受到不同的感觉和思考,而且亲手试过会感觉很有意思。我喜欢科技节!

科技节四年级作文 篇2

  今天,我们学校举行了“科技艺术节”。有“拉丁舞”,“赛马”,四手连弹的“军队进行曲”,但让我最印像深刻的是最后的“机器人跳舞”和“飞机航模大展示”。

  只见一位叔叔按了一个接钮,机器人就庹翩翩起舞。双手左右摇摆,双脚前后扭动,跳得棒极了,模样也可爱极了,我真想拥有这样一款会跳舞的机器人。那我的生活一定会有秀多欢乐。

  接下来是我期待已久的“飞机航模大展示”开始是遥控客机,只见它们竖着飞,然后在操场上转圈,让我们头晕眼花,客机刚降一架战斗机飞起来,哇!速度很快呀!围绕操场飞一圈大约只用了几秒的时间,又翻了好几个360度大翻转,真酷!

  接下来是一架直升飞机,只见围着我们团团转,瞬间又升到高空,还没能等我们反应过来,快速直降下来,我的心都提到嗓子眼了,这架飞机不会摔坏吧?不敢看,就闭着眼睛。忽然听见同学们的尖叫声音,难道真的摔坏了,我连忙睁开眼睛,原来飞机正离地面一米的位置翻转呢!太精彩了!

  这次观看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的'美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多知识,长大了我要做一个专门造机器人的专家,造好多好多机器人,代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。

科技节四年级作文 篇3

  下午的校园一片热闹的景象,人山人海。这是在干什么呢?原来舞钢第一小学在举行科技节展览的活动。全校每班分别展览科幻画、科幻作文和科技小发明小制作这三种类型。我和其他几位同学,担任了我班科技小制作、小发明的解说员,来给参观的同学们解说一些小制作的作用。

  我们把自己班的科技小制作一个个的摆到了桌子上,有二十多件呢,我自己做的就有三件!展览活动开始了,全校每班先从高年级参观。我做的小制作分别是自制秤、翻板和磁悬浮,既好玩又新奇。同学们一会看看这个,一会摸摸那个,走动着,排着整齐的队伍,像一条盘绕在校园的长龙,又像潮水般的涌动着。我兴致勃勃、耐心的给大家讲解着,口干舌燥,可心里却是满心欢喜。

  各个班的小制作都是五花八门,奇形怪状,其中最有趣的就数“米画”和“风铃”了!米画竟然是用各种粮食搭配起来做成的画。你看幅“小鸭米画”,用黄色的小米拼成了一只小鸭子,用黑毛线勾边,白色的大米打底,绿色的小草是用绿豆拼成的,可真是心灵手巧、独具匠心啊!

  前面有一个彩色的、精致的小制作随着风摆来摆去,吸引了我,仔细一看原来是一个自制的风铃。在一个彩色塑料盘子下吊了五六个绳子,绳子上穿着许多涂过颜色的、五颜六色的果冻壳,真是美丽极了,可真有创意,变废为宝呀……

  一转眼,一个下午的科技展活动结束了。我的收获很大,不但给同学们讲解了自己班的小制作,还看到那么多,五颜六色、奇思妙想的科幻画,又看到了一个个做工精美、稀奇古怪的科技小制作,那么有趣好玩。我非常喜欢这次的科技节展览活动,让我收获了这么多的知识!

  自评:科技节活动已经开展一个月了,经过同学们的精心准备,上星期五我校举行了科技节展览活动,分别展出了:小制作、科幻画、科幻作文。

科技节四年级作文 篇4

  星期一下午,高一小学以“科技改变命运”为主题的科技节拉开了序幕,结合学校的实际情况,为充分发挥学生的潜能,学校开展了各类丰富多彩的科普活动,启发学生探索科技奥秘的欲望,向学生普及科学知识,让学生在科学实践活动中全面提高自己的科学素养和人文素养。

  通过科技节活动,学生树立了你行我也行的思想。这届科技节学生参与率达到了100%,科学实验的展示充分发挥了学生的潜在意识和对知识的渴望,干冰的知识,二氧化碳的利弊,气流的原理……观看化学实验的过程中许多学生表现出对自然科学的浓厚兴趣,随后的互动环节更是激发了学生对学习科学的渴望。

  通过活动让学生体会到,生活中处处有科学,我们要做一个有心人,就一定会成功。

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